Silabus PAUD 5 6 Tahun Teman 1.Diri Sendiri
JARINGAN TEMA
Minggu ke 1
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.1. Menyebutkan agama yang dianut
6.1. Berteman tanpa memandang agamanya
5.1. Berdoa menurut tatacara agamanya
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
1.1.
1.2.
4.1
5.2.
5.3.
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
memutar dan mengayunkan lengan
Membungkuk dan meliukkan tubuh
Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
Membersihkan peralatan makan sesudah dipergunakan
1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
B. MOTORIK HALUS
1.3. Menentukan benda paling panjang atau pendek, tinggi atau rendah, tebal atau
tipis
3.1. Menentukan suatu benda apakah termasuk perlatan untuk kebersihan, memasak,
atau menulis
C. KESEHATAN FISIK
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
5.1. Menggunting dengan pola lurus
1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan
2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan
3.1. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan
1.1. Membilang 1 – 10
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
Identitas
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1.1. Melakukan 1 perintah
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.4. Duduk dengan tidak menaruh kaki di tempat duduk
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”
2.1. Menyebutkan berbagai bunyi
3.1. Menjawab pertanyaan
C. KEAKSARAAN
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
1
JARINGAN TEMA
Minggu ke 2
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
2.3. beribadah menurut agama yang dianut
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
1.1.
1.2.
4.1
5.5.
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
memutar dan mengayunkan lengan
Membungkuk dan meliukkan tubuh
Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
Membersihkan diri sesudah buang air besar (BAB) buang air kecil (kencing)
1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan
2.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran
tertentu
B. MOTORIK HALUS
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol
dll)
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring
7.1. Mewarnai gambar objek tunggal (hewan, buah, bunga, orang)
1.1. Membilang 1 – 10
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
Wajahku
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.2. Berbicara tidak berteriak
1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”
2.2. Menyebutkan nama gambar (benda, hewan, tanaman, buah sll)
3.1. Menjawab pertanyaan
C. KEAKSARAAN
1.1.
2.1.
4.1.
5.1.
Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan
Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
Membaca nama sendiri
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
2
JARINGAN TEMA
Minggu ke 3
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut
2.1. Mengikuti gerakan ibadah
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
dengan berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
5.1. Menggosok gigi
1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi
1.8. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk olahraga
6.7. Membedakan makanan segar dan basi
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
B. MOTORIK HALUS
2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran
tertentu
3.8. Memasangkan anggota tubuh dengan: kegunaan dan perlengkapan/ pakaian yang
dikenakan
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring
2.7. merobek menjadi sebuah bentuk
3.1. Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun, kain perca, kardus, barang
bekas dll
4.1. Memegang alat tulis dengan benar
5.1. Menggunting dengan pola lurus
7.2. Mewarnai gambar sesuai tema
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1.1. Melakukan 1 perintah
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.2. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “apa”
2.1. Menyebutkan berbagai bunyi
3.1. Menjawab pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
5.3. Memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi keterangan
tempat, misalnya: di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di
kiri, di kanan
Anggota Tubuh
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.3. Minta ijin bila keluar ruang kelas, meminjam barang teman
C. KEAKSARAAN
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
6.1. Menuliskan
nama sendiri
JARINGAN
TEMA – Silabus
PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
3
JARINGAN TEMA
Minggu ke 4
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.3. Menyebutkan pemimpin/tokoh agama yang dianut
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
dengan berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
1.2.
2.1.
2.5.
3.1.
4.4.
B. MOTORIK HALUS
2.1.
3.2.
4.1.
4.2.
Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi
Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna dicampur
Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda didekatkan pada magnet
Menceritakan kegiatan yang biasa dilakukan
Mengungkapkan penyebab lingkungan menjadi kotor
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
Meniru membuat garis tegak, datar, miring
membuat bentuk dari balok
Memegang alat tulis dengan benar
Menggunakan alat tulis
dengan benar
2.2. Mengelompokkan benda 3 dimensi yang berbentuk segi empat, segi tiga atau
lingkaran
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
Kesukaanku
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.5. Berbicara tidak menggunakan kata-kata jorok dan kasar
3.1. Menjawab pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
C. KEAKSARAAN
1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
.1. Menunjukkan gambar yang memiliki huruf awal sama
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
6.1. Menuliskan nama sendiri
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
4
Minggu ke 1
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.1. Menyebutkan agama yang dianut
6.1. Berteman tanpa memandang agamanya
5.1. Berdoa menurut tatacara agamanya
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
1.1.
1.2.
4.1
5.2.
5.3.
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
memutar dan mengayunkan lengan
Membungkuk dan meliukkan tubuh
Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
Membersihkan peralatan makan sesudah dipergunakan
1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
B. MOTORIK HALUS
1.3. Menentukan benda paling panjang atau pendek, tinggi atau rendah, tebal atau
tipis
3.1. Menentukan suatu benda apakah termasuk perlatan untuk kebersihan, memasak,
atau menulis
C. KESEHATAN FISIK
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
5.1. Menggunting dengan pola lurus
1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan
2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan
3.1. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan
1.1. Membilang 1 – 10
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
Identitas
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1.1. Melakukan 1 perintah
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.4. Duduk dengan tidak menaruh kaki di tempat duduk
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”
2.1. Menyebutkan berbagai bunyi
3.1. Menjawab pertanyaan
C. KEAKSARAAN
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
1
JARINGAN TEMA
Minggu ke 2
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
2.3. beribadah menurut agama yang dianut
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
1.1.
1.2.
4.1
5.5.
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
memutar dan mengayunkan lengan
Membungkuk dan meliukkan tubuh
Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
Membersihkan diri sesudah buang air besar (BAB) buang air kecil (kencing)
1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan
2.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran
tertentu
B. MOTORIK HALUS
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol
dll)
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring
7.1. Mewarnai gambar objek tunggal (hewan, buah, bunga, orang)
1.1. Membilang 1 – 10
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
Wajahku
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.2. Berbicara tidak berteriak
1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”
2.2. Menyebutkan nama gambar (benda, hewan, tanaman, buah sll)
3.1. Menjawab pertanyaan
C. KEAKSARAAN
1.1.
2.1.
4.1.
5.1.
Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan
Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
Membaca nama sendiri
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
2
JARINGAN TEMA
Minggu ke 3
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut
2.1. Mengikuti gerakan ibadah
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
dengan berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
5.1. Menggosok gigi
1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi
1.8. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk olahraga
6.7. Membedakan makanan segar dan basi
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
B. MOTORIK HALUS
2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran
tertentu
3.8. Memasangkan anggota tubuh dengan: kegunaan dan perlengkapan/ pakaian yang
dikenakan
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring
2.7. merobek menjadi sebuah bentuk
3.1. Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun, kain perca, kardus, barang
bekas dll
4.1. Memegang alat tulis dengan benar
5.1. Menggunting dengan pola lurus
7.2. Mewarnai gambar sesuai tema
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1.1. Melakukan 1 perintah
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.2. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “apa”
2.1. Menyebutkan berbagai bunyi
3.1. Menjawab pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
5.3. Memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi keterangan
tempat, misalnya: di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di
kiri, di kanan
Anggota Tubuh
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.3. Minta ijin bila keluar ruang kelas, meminjam barang teman
C. KEAKSARAAN
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
6.1. Menuliskan
nama sendiri
JARINGAN
TEMA – Silabus
PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
3
JARINGAN TEMA
Minggu ke 4
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.3. Menyebutkan pemimpin/tokoh agama yang dianut
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR
III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
dengan berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)
1.2.
2.1.
2.5.
3.1.
4.4.
B. MOTORIK HALUS
2.1.
3.2.
4.1.
4.2.
Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi
Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna dicampur
Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda didekatkan pada magnet
Menceritakan kegiatan yang biasa dilakukan
Mengungkapkan penyebab lingkungan menjadi kotor
B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
Meniru membuat garis tegak, datar, miring
membuat bentuk dari balok
Memegang alat tulis dengan benar
Menggunakan alat tulis
dengan benar
2.2. Mengelompokkan benda 3 dimensi yang berbentuk segi empat, segi tiga atau
lingkaran
C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
DIRIKU
Sub Tema
Kesukaanku
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.5. Berbicara tidak menggunakan kata-kata jorok dan kasar
3.1. Menjawab pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
C. KEAKSARAAN
1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
.1. Menunjukkan gambar yang memiliki huruf awal sama
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
6.1. Menuliskan nama sendiri
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun
TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH
4