Silabus PAUD 5 6 Tahun Teman 7. Keindahan Alam

JARINGAN TEMA TK B
Minggu ke 27
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

2.1. Mengikuti gerakan ibadah
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.4. Bersahabat dengan semua teman

II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR

III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS

1.9. Menendang bola mengenai sasaran
3.2. Melakuan permainan menggunakan alat dengan peraturan (keranjang
bola, bola kasti dll)
5.2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
5.3. Membersihkan peralatan makan sesudah dipergunakan

2.3. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda dijatuhkan

2.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan

B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN

3.2. Menentukan suatu benda menurut jenisnya
4.4. Menyusun benda/ balok /bentuk geometri dengan pola ABCD – ABCD

C. KESEHATAN FISIK

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF

1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan
2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan
3.1. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan

1.2. Membilang 11 – 20
3.4. Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda sampai 10

KEINDAHAN ALAM
Sub Tema


Keindahan Langit
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA

1.3. Melakukan 3 perintah atau yang diberikan bersamaan

B. MENGUNGKAPKAN BAHASA

1.4. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “bagaimana”
4.2. Bercerita mengunakan kata ganti saya, kamu, dia, mereka
5.2. Membuat kalimat berdasarkan kata yang ditentukan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri dengan
urutan dan bahasa yang jelas

V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
3.3. Bersemangat jika menghadapi suatu tantangan
4.4. Duduk dengan tidak menaruh kaki di tempat duduk


C. KEAKSARAAN

3.6. Membaca kalimat sederhana terdiri dari 2 kata
7.6. Melengkapi kalimat tentang gambar dengan satu kata

JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun

TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH

1

JARINGAN TEMA
Minggu ke 28
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.3. Bersikap sopan dalam berbicara

II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR


III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS

2.1. Senam fantasi bentuk meniru, misalnya : meniru-kan berbagai gerakan
hewan
5.5. Membersihkan diri sesudah buang air besar (BAB) buang air kecil (kencing)

4.3. Mengungkapkan penyebab tanaman dapat menjadi layu

B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN

2.2. Mengelompokkan benda 3 dimensi yang berbentuk segi empat, segi tiga atau
lingkaran
2.3. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda dijatuhkan
5.2. Melengkapi susunan kelompok benda yang disusun berdasarkan urutan dari yang
paling kecil ke paling besar atau sebaliknya

B. MOTORIK HALUS


1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol
dll)
7.2. Mewarnai gambar sesuai tema
7.3. Menggambar objek tunggal secara detail (hewan, buah, bunga, orang)

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.2. Membilang 11 – 20
3.4. Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda sampai 10

KEINDAHAN ALAM
Sub Tema

Keindahan Gunung
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA

3.3. Melakukan permainan sesuai aturan

B. MENGUNGKAPKAN BAHASA


V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.3. Minta ijin bila keluar ruang kelas, meminjam barang teman

2.4. Menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi yang sama.
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri dengan
urutan dan bahasa yang jelas
4.3. Memberi keterangan tentang suatu hal
6.2. Melanjutkan sebagai cerita/dongeng yang telah diperdengarkan

C. KEAKSARAAN

3.6. Membaca kalimat sederhana terdiri dari 2 kata
7.6. Melengkapi kalimat tentang gambar dengan satu kata

JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun

TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH

2


JARINGAN TEMA
Minggu ke 29
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3.3. Bersikap sopan dalam berbicara

II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR

III. KOGNITIF
A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS

1.11 Bermain dengan simpai (digelindingkan sambil berjalan dan berlari)
2.2. Menirukan gerakan tanaman yang terkena angin (sepoi-sepoi dan angin
kencang dan kencang sekali dengan lincah)
5.1. Menggosok gigi

4.1. Mengungkapkan penyebab daun bergerak

4.2. Mengungkapkan penyebab air menjadi keruh

B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN

1.9. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk melindungi
diri dari hujan, panas matahari atau hujan
4.4. Menyusun benda/ balok /bentuk geometri dengan pola ABCD – ABCD

B. MOTORIK HALUS

1.2. Menggambar bebas dari bentuk dasar: persegi, persegi panjang, segitiga,
lingkaran

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.4. Menghitung benda 11 – 20
3.4. Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda sampai 10

KEINDAHAN ALAM
Sub Tema


Keindahan Pantai
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA

1.3. Melakukan 3 perintah atau yang diberikan bersamaan

B. MENGUNGKAPKAN BAHASA

V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.5. Berbicara tidak menggunakan kata-kata jorok dan kasar

3.3. Mengelompokkan kata-kata sejenis
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
4.3. Memberi keterangan tentang suatu hal
5.2. Membuat kalimat berdasarkan kata yang ditentukan
5.4. Memberikan keterangan tentang gerakan-gerakan: duduk, jongkok, berdiri,
lari dll

C. KEAKSARAAN


3.6. Membaca kalimat sederhana terdiri dari 2 kata

JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun

TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH

3

JARINGAN TEMA
Minggu ke 30
I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
6.1. Berteman tanpa memandang agamanya

II. F I S I K
A. MOTORIK KASAR

III. KOGNITIF

A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS

1.11 Bermain dengan simpai (digelindingkan sambil berjalan dan berlari)
3.1. Melakukan permainan tanpa alat dengan peraturan( petak umpet, tikus
dan kucing dll)

4.4. Mengungkapkan penyebab lingkungan menjadi kotor
4.6. Mengungkapkan penyebab suatu benda dapat rusak/pecah
6.3. Menunjukkan kejanggalan suatu gambar

B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN

3.4. Menentukan hewan yang dapat dipelihara di rumah, liar, hidup di darat atau air,
beranak atau bertelur
4.4. Menyusun benda/ balok /bentuk geometri dengan pola ABCD – ABCD

B. MOTORIK HALUS

1.3. mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu
ayam)
2.6. Membuat bentuk tak beraturan (buah, hewan,
boneka) menggunakan plastisin atau tanah liat
3.1. Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun, kain perca, kardus, barang
bekas dll

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
1.4. Menghitung benda 11 – 20
3.4. Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda sampai 10

KEINDAHAN ALAM
Sub Tema

Keindahan Hewan
IV. BAHASA
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA

1.4. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “bagaimana”
3.2. Mengajukan pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri dengan
urutan dan bahasa yang jelas
6.2. Melanjutkan sebagai cerita/dongeng yang telah diperdengarkan

V. SOSIAL – EMOSIONAL
2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
7.2. Menggunakan waktu senggang untuk menyelesaikan tugas

C. KEAKSARAAN

3.6. Membaca kalimat sederhana terdiri dari 2 kata
7.6. Melengkapi kalimat tentang gambar dengan satu kata

JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun

TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH

4