PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERMAIN DAN LATIHAN TERHADAP KECAKAPAN BERMAIN BOLA BASKET PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMP NEGERI 1 SURAKARTA.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

SKRIPSI
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERMAIN DAN
LATIHAN TERHADAP KECAKAPAN BERMAIN BOLA BASKET PADA
SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET
SMP NEGERI 1 SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015

Disusun oleh :
BADAR SURYO ANGGORO
NIM. K5610016

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
OKTOBER 2014
 

 

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

commit to user

ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERMAIN DAN
LATIHAN TERHADAP KECAKAPAN BERMAIN BOLA BASKET PADA
SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET
SMP NEGERI 1 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN
2014/2015

Oleh:
Badar Suryo Anggoro
NIM K 5610016

Skripsi

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
OKTOBER 2014
iii


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

 

ABSTRAK
Badar Suryo Anggoro. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN
BERMAIN DAN LATIHAN TERHADAP KECAKAPAN BERMAIN BOLA
BASKET PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET
SMP NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Skripsi.Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan
pengaruh Metode pembelajaran dengan pendekatan bermain dan pendekatan
latihan terhadap kecakapan bermain bola basket pada siswa putra ekstrakurikuler
SMP Negeri 1 Surakarta tahun pelajaran 2014 / 2015. (2)Metode Pembelajaran
yang lebih baik antara Metode pembelajaran dengan pendekatan bermain atau
dengan pendekatan latihan terhadap kecakapan bermain bola basket pada siswa
putra ekstrakurikuler SMP Negeri 1 Surakarta tahun pelajaran 2014 / 2015.Jenis
penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen.Populasi dalam penelitian
ini adalah siswa putra ekstrakurikuler bola basket SMP Negeri 1 Surakarta
berjumlah 30 orang.Dalam penelitian ini dilakukan penelitian populasi dengan
demikian tidak mengambil sampel melainkan meneliti seluruh jumlah populasi..

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah T Score, uji
reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji - t.Hasil analisis data uji
reliabilitas tes awal shooting adalah sebesar 0,78 dimana termasuk dalam kategori
Cukup. Adapun nilai reliabilitas hasil tes awal Dribblingadalah sebesar 0.92,
dimana termasuk dalam kategori tinggi sekali. Dan nilai reliabilitas hasil tes awal
passing adalah sebesar 0.71, dimana termasuk dalam kategori cukup. Uji
normalitas data pada kelompok I diperoleh nilai Lhitung = 0.096 < Ltabel 5% =
0.227. dapat disimpulkan bahwa data K1 termasuk berdistribusi normal. Dari hasil
normalitas yang dilakukan pada Kelompok 2 (K2) diperoleh nilai Lhitung = 0.0797<
Ltabel 5%= 0.227. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data K2 juga
termasuk berdistribusi normal.Uji homogenitas diperoleh nilai Fhitung = 0.1.118 ,<
Ftabel = 2.58 yang berarti data tersebut homogen. Analisis data tes awal kelompok I
dan II yaitu thitung = 1.158< t table = 2.160 yang berati tidak terdapat perbedaan yang
signifikan pada tes awal kelompok I dan II. Analisis data tes awal dan tes akhir
kelompok I yaitu thitung = 28.23 > t table =2.160 yang berati terdapat perbedaan yang
signifikan pada tes awal dan tes akhir Kelompok I. Analisis data tes awal dan tes
akhir kelompok II yaitu thitung = 15.15 > t table =2.160 yang berati terdapat
perbedaan yang signifikan pada tes awal dan tes akhir Kelompok II. Analisis data
tes akhir kelompok I dan II yaitu thitung = 2.49> t table =2.160 yang berati terdapat
perbedaan yang signifikan pada akhir Kelompok I dan II.Berdasarkan hasil

penelitian dan hasil analisis data yang telah dilakukan, dapat diperoleh simpulan
sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh antara bermain dan latihan terhadap
kecakapan bermain bola basket pada siswa putera ekstrakurikuler SMP Negeri 1
Surakarta tahun pelajaran 2014 / 2015. ( thitung = 2.49 > t table = 2.160 ) (2) Lebih
baik pembelajaran dengan bermain daripada pembelajaran dengan latihan
usersiswa putera ekstrakurikuler bola
terhadap kecakapan bermain bolacommit
baskettopada

vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

basket SMP Negeri 1 Surakarta tahun pelajaran 2014 / 2015. ( Pembelajaran
Bermain = 22.33 % , Pembelajaran Latihan = 19.99 % )
Kata Kunci :Pendekatan bermain, Pendekatan Latihan, Kecakapan bermain bola
basket.


commit to user

vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

MOTTO

Success is always accompanied with failure
Satu langkah dari sekarang penentu beribu ribu langkah sukses kedepan
Berpikirlah besar dan bertindaklah sekarang
Mimpi adalah awal dari kunci kesuksesan
( Penulis )
Doa Ibu mengantar Suksesmu
Hidup adalah Perjuangan
( Fatan Tamar P. K )


Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua
( Aristoteles )

commit to user

viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kupersembahkan karya kecilku ini untuk
orang yang kusayangi :
9 Sembah sujud serta syukur kepada Allah SWT. Taburan cinta dan kasih
sayang-Mu telah memberikanku kekuatan, membekaliku dengan ilmu
serta memperkenalkanku dengan cinta. Atas karunia serta kemudahan

yang Engkau berikan akhirnya skripsi yang sederhana ini dapat
terselesaikan.

9 Ayah dan Ibu tercinta
Motivator terbesar dalam hidupku yang tak pernah jemu mendoakan dan
menyayangiku atas semua pengorbanan dan kesabaran yang telah
mengantarkanku sampai kini.Tak pernah cukup ku membalas cinta ayah
dan ibu padaku.

9 Kakak terbaikku Fatan Tamar Panji Kesumo, S.Pd.
Terimaksih telah membimbing dalam hal menyelesaikan karya kecil
ini.Tetaplah dan selalu menjadi kakak terbaikku.

9 Kesayangan Nurul Iva Fitriyani Amd.Tw.

Terima kasih atas perhatian sayang nasihat dan semangatmu teruslah
menjadi motivator dan semangat jalan suksesku.

9 Teman – teman angkatan 2010.


9 Almamater yang aku banggakan.

commit to user

ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan rahmat hidayah Nya, sehingga dapat diselesaikan skripsi
ini.Disadari bahwa penulisan skripsi ini banyak mengalami hambatan, tetapi
berkat bantuan dari beberapa pihak maka hambatan tersebut dapat diatasi. Oleh
karena itu dalam kesempatan ini disampaikan ucapan terimakasih kepada yang
terhormat
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas
Maret.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret.
3. Ketua Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga yang telah memberikan
ijin penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Bambang Wijanarko, M.Kes. selaku pembimbing 1 yang dengan
sabar telah memberikan pengarahan dan bimbingan, sehingga skripsi ini
dapat terselesaikan.
5. Drs. Mulyono, M.M. selaku pembimbing 2 yang telah memberikan saran
dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Surakarta yang telah memberikan ijin
untuk mengadakan penelitian dan pengambilan data.
7. Siswa putra ekstrakurikuler boal basket SMP Negeri 1 Surakarta tahun
pelajaran 2014/2015 yang telah bersedia menjadi sampel penelitian.
8. Semua pihak yang telah membantu terlaksannya penelitian ini.
Semoga amal baik tersebut mendapat imbalan dari Tuhan Yang Maha
Esa.Akhirnya berharap semoga hasil penelitian ini dapat memberikan
sumbangan pengetahuan dibidang olahraga pada umumnya, pada permainan
bola basket khususnya.
Surakarta, Oktober 2014
commit to user

x

Badar Suryo Anggoro

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

DAFTAR ISI

Halaman
JUDUL ...........................................................................................................

i

PENGAJUAN ...................................................................................................

ii

PERSETUJUAN ...............................................................................................

iii

PENGESAHAN ................................................................................................

iv

ABSTRAK ........................................................................................................

v

MOTTO ...........................................................................................................

vii

PERSEMBAHAN .............................................................................................

viii

KATA PENGANTAR ......................................................................................

ix

DAFTAR ISI.....................................................................................................

x

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................

xii

DAFTAR TABEL .............................................................................................

xiii

DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................

xiv

BAB I.

PENDAHULUAN .......................................................................

1

A. Latar Belakang ...............................................................................

1

B. Identifikasi Masalah ........................................................................

3

C. Pembatasan Masalah .......................................................................

4

D. Perumusan Masalah ........................................................................

4

E. Tujuan Penelitian ............................................................................

5

F. Maanfaat Penelitian ........................................................................

5

LANDASAN TEORI ..................................................................

6

A. Tinjuan pustaka ...............................................................................

6

1. Bola Basket .............................................................................

6

a. Pengertian Permainan Bola Basket ..................................

6

b. Teknik dasar Permainan Bola Basket. ........................

7

2. Belajar ........................................................................................

9

a. Pengertian Belajar ............................................................

9

b. Ciri-Ciri Perubahan Akibat Balajar ..................................

10

c. Hasil Belajar .....................................................................

13

3. Karakteristik Anak SMP ....................................................
commit to user
4. Pendekatan Pembelajaran ..................................................

15

BAB II.

xi

16

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

a. Pengertian Pendekatan Pembelajaran. ........................

16

b. Pentingya Pendekatan Pembelajaran.........................

17

5. Pendekatan Bermain .......................................................

18

a. Pengertian Pendekatan Bermain ...............................

18

b. Pendekatan Bermain Sebagai Media Pengajaran .....

19

c. Pendekatan Bermain Untuk Meningkatkan
Kecakapan Bermain Bola Basket. .............................

19

6. Pendekatan Latihan ........................................................

21

a. Pengertian Pendekatan Latihan .................................

21

b. Program Latihan ........................................................

22

c. Periodisasi Latihan. ...................................................

23

d. Prinsip-Prinsip Latihan. ............................................

24

B. Kerangka Berfikir ...................................................................

28

C. Perumusan Hipotesis ..............................................................

30

BAB III. METODE PENELITIAN ..............................................................

31

A. Tempat dan Waktu Penelitian.................................................

31

B. Metode dan Rancangan Penelitian ........................................

31

C. Variabel Penelitian .................................................................

33

D. Populasi Penelitian .................................................................

33

E. Teknik Analisis Data....................................................................

33

BAB IV. HASIL PENELITIAN ...........................................................

37

A. Deskripsi Data ........................................................................

37

B. Pengujian Persyaratan Analisis Data ......................................

39

1. Uji Normalitas .................................................................

39

2. Uji Homogenitas .............................................................

40

C. Hasil Analisis Data .................................................................

40

1. Uji Perbedaan Sebelum Diberi Perlakuan .......................

40

2. Uji Perbedaan Setelah Diberi Perlakuan .........................

41

D. Pengujian Hipotesis ................................................................

43

BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .............................
commit to user
A. Simpulan .................................................................................

47

xii

47

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

B. Implikasi ................................................................................

47

C. Saran .......................................................................................

48

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................

49

LAMPIRAN .........................................................................................

51

commit to user

xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Sasaran tes passing.Ngatman(2001:11) ................................

94

Gambar 2. Lintasan tes dribble. Ngatman (2001:12) ..............................

95

Gambar 3. Pelaksanaan Program pembelajaran dengan Pendekatan
Bermain dan Latihan ` ........................................................... 120

commit to user

xiv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

DAFTAR TABEL
Halaman

Tabel 1. Deskripsi Data Hasil Analisis Tes Kecakapan Bermain Bola
Basket Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bola Basket
SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014 / 2015. .............

37

Tabel 2. Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas Data .....................................

38

Tabel 3. Tabel Range Kategori Reliabilitas ............................................

38

Tabel 4. Rangkuman Hasil Analisis Data ...............................................

39

Tabel 5. Rangkuman Hasil Uji Homogenitas Data .................................

10

Tabel 6. Rangkuman Hasil Perbedaan Tes Awal pada K1 dan K2.........

41

Tabel 7. Rangkuman Uji Perbedaan Hasil Tes ......................................

41

Tabel 8. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal
dan Tes Akhir padaKelompok 2

...............................................

42

Tabel 9. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Akhir Antara K1 dan K2

42

Tabel 10. Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai Perbedaan Peningkatan
Kecakapan Bermain Bola Basket dalam Persen K1 dan K2. .......

commit to user

xv

43

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

DAFTAR LAMPIRAN
Halaman

Lampiran 1. REKAPITULASI HASIL TES AWAL DAN TES AKHIR
kecakapan bermain bola basket...................................................

52

Lampiran 2. REKAPITULASI TOTAL T SCORE TES AWAL .........

54

Lampiran 3. Rekapitulasi Total T-SCORE tes AKHIR ..........................

56

Lampiran 4. Hasil urutan rangking .........................................................

58

Lampiran 5. Ordinal Pairing

..........................................................

60

Lampiran 6. Reliabilitas tes awal Shooting .............................................

61

Lampiran 7. Uji reliabilitas tes awal dribbling .......................................

65

Lampiran 8. Uji reliabilitas tes awal passing ..........................................

69

Lampiran 9. UJI NORMALITAS TES AWAL kelompok 1 ..................

73

Lampiran 10. UJI NORMALITAS TES AWAL KELOMPOK 2 ..........

75

Lampiran 11. UJI NORMALITAS TES AKHIR KELOMPOK 2 .........

78

Lampiran 12. UJI HOMOGENITAS TES AWAL .................................

79

Lampiran 13. UJI HOMOGENITAS TES AKHIR ................................

81

Lampiran 14. Uji perbedaan tes awal kelompok 1 dan 2 ........................

83

Lampiran 15. Uji perbedaan antara tes awal dan tes akhir kelompok 1 .

85

Lampiran 16. Uji perbedaan antara tes awal dan tes akhir kelompok 2 .

87

Lampiran 17. Uji perbedaan antara tes akhirkelompok 1
dan kelompok 2 ....................................................................................

89

Lampiran 18.TesKecakapan Bermain Bola Basket ................................

92

Lampiran 19.Program Pembelajaran Latihan Kecakapan Bermain
Bola Basket Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler
commit to user
Bola Basket SMP Negeri 1 Surakarta .....................................................

xvi

96

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id
 

Lampiran 20.Program Pembelajaran Bermain Kecakapan Bola Basket .
Pada Siswa Putra Ekstrakurikluer Bola Basket
SMP Negeri 1 Surakarta .........................................................................

99

Lampiran 21.DOKUMENTASI PELAKSANAAN PENELITIAN ...............

108

commit to user

xvii

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN AEROBIK TERHADAP PENINGKATAN SATURASI OKSIGEN PADA PEMAIN BOLA BASKET Pengaruh Latihan Aerobik Terhadap Peningkatan Saturasi Oksigen Pada Pemain Bola Basket Unit Bola Basket Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 4 13

PENGARUH LATIHAN AEROBIK TERHADAP PENINGKATAN SATURASI OKSIGEN PADA PEMAIN BOLA BASKET Pengaruh Latihan Aerobik Terhadap Peningkatan Saturasi Oksigen Pada Pemain Bola Basket Unit Bola Basket Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 1 17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET.

0 0 42

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET PADA SISWA MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI.

4 5 34

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET PADA SISWA MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI.

0 0 34

Survei Tingkat Keterampilan Bermain Bola Basket Peserta Ekstrakurikuler Bola BasketSiswa Putra SMA Negeri Se- Kabupaten Wonosobo Tahun 2011.

0 0 1

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERMAIN DAN BERLATIH TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN BOLA BASKET PADA SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

0 1 14

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMA NEGERI 1 COMAL KABUPATEN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

1 7 96

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMA NEGERI 1 BANJARNEGARA PROVINSI JAWA TENGAH.

0 1 79

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLA BASKET SISWA KELAS OLAHRAGA CABANG BOLA BASKET SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA DAN SMA NEGERI 1 SEWON BANTUL.

0 3 79