hakikat manusia dan makna sains
MAKALAH
“HAKIKAT DAN MAKNA SAINS, TEKNOLOGI
DAN SENI BAGI MANUSIA”
Oleh:
Kelompok 1
1. ITMAMUL HIKAM
2. SAFRI JULIARDI
3. NUR IKHSAN
4. RAHMAT S.
Jurusan
Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
LAMPUNG METRO
2014/2015
1
[
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah–Nya kepada kami, sehingga dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul “Hakikat
Dan Makna Sains, Teknologi Dan Seni Bagi Manusia” tepat pada waktunya.
Ada udang di balik batu, begitu juga dalam pembuatan makalah ini. Dalam hal ini terselip
tujuan yang kami ingin capai. Adapun tujuan tersebut adalah untuk memenuhi salah satu tugas
Mata Kuliah IAD, IBD, ISD di STKIP KUMALA tahun ajaran 2014-2015 ,sehingga kami dapat
melanjutkan kegiatan pembelajaran ke tahap selanjutnya. Selain itu, penulisan kali ini menjadi
sarana latihan agar kami dapat membuat makalah yang lebih baik di masa mendatang.
Tiada gading yang tak retak, itulah sifat yang melekat pada hasil buatan tangan manusia.
Begitu pula dengan makalah yang terlahir dari penulis pemula seperti kami. Oleh karena itu, kritik
dan saran yang sifatnya membangun, kami terima dengan tangan terbuka, serta hati yang lapang.
kelak kritik dan saran tersebut dapat menjadi bahan perbaikan bagi kami.
Akhir kata, kami berharap makalah ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi
pembaca umumnya.
Metro, November 2014
Penulis
2
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ......................................................................................................................... ii
Daftar Isi .................................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................................................ 1
C. Tujuan Pembahasan .............................................................................................................. 2
D. Manfaat Penulisan ................................................................................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Hakikat Dan Makna Sains (Ilmu Pengetahuan) Bagi Manusia ............................................. 3
B. Hakikat Dan Makna Teknologi Bagi Manusia ...................................................................... 3
C. Hakikat Dan Makna Seni Bagi Manusia ............................................................................... 5
BAB III PENUTUP
Kesimpulan ............................................................................................................................... 6
Saran ......................................................................................................................................... 6
DAFTAR PUSTAKA
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Manusia adalah salah satu makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna keadaannya.
Selain diberi bentuk atau rupa yang paling baik dan sempurna dan dibekali dengan kemampuan
akalnya. Dengan dibekali kemampuan akal inilah manusia mampu menciptakan berbagai
macam peralatan hidup, menciptakan berbagai pengetahuan, membentuk masyarakat,
menyelenggarakan pemerintahan, melakukan praktek jual beli atau perdagangan, melaksanakan
peribadatan, menciptakan kesenian atau hiburan, dan lain-lain.
Dengan demikian bekal kemampuan akal atau budinya itu, mereka mampu menciptakan
berbagai macam kebudayaan atau peradaban.
Ilmu pengetahuan (SAINS), ilmu pengetahuan alam dan teknologi serta seni atau biasa
disingkat IPTEK adalah salah satu contoh dari hasil olah pikir, akal atau budi manusia yang
kemudian disebut dengan nama kebudayaan.
IPTEK sebagai salah satu hasil dari kebudayaan manusia yang terus berkembang, terlebih
pada era sekarang. Pencapaian IPTEK yang sangat pesat. terjadi di bidang teknologi informasi
dan komunikasi, mengakibatkan seakan-akan dunia ini tanpa batas, yakni baik dalam pergantian
teritorial (geografi), ekonomi, politik, social-budaya, agama, pendidikan, dan lain-lain.
Dengan adanya kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat
mengakses informasi dan komunikasi dengan mudah dan jarak yang tadinya jauh menjadi
semakin dekat, wilayah yang tadinya terasa luas menjadi semakin sempit, persoalan yang
tadinya sulit menjadi mudah, dan masalah yang tadinya berat menjadi ringan. Beranjak dari
latar belakang maka saya tertarik untuk mengambil judul makalah “Hakikat dan Makna Sains,
Teknologi dan Seni Bagi Manusia”.
B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah pada pembuatan makalah ini antara lain :
1. Bagaimana hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia?
2. Bagaimana hakikat dan makna teknologi bagi manusia?
3. Bagaimana hakikat dan makna seni bagi manusia?
1
4
1
C. Tujuan Pembahasan
Adapun tujuan pembahasan pada pembuatan makalah ini antara lain :
1. Untuk mengetahui bagaimana hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia.
2. Untuk mengetahui bagaimana hakikat dan makna teknologi bagi manusia.
3. Untuk mengetahui bagaimana hakikat dan makna seni bagi
D. Manfaat Penulisan
Dari pembuatan makalah ini bayak sekali manfaat yang dapat di peroleh diantaranya saya
dapat mengetahui bagaimana hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia secara
keseluruhan, mengetahui bagaimana hakikat dan makna teknologi bagi manusia dan juga dapat
mengtahui bagaimana hakikat dan makna seni bagi manusia itu sendiri.
5
2
BAB II
PEMBAHASAN
A. Hakikat Dan Makna Sains (Ilmu Pengetahuan) Bagi Manusia
Ilmu sains adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dapat dikembangkan dengan
kaidah-kaidah tertentu berdasarkan kebenaran atau kenyataan sehingga pengetahuan yang
dipedomi tersebut dapat dipercayai, melalui eksperimen secara teori. Pendidikan SAINS
menekankan pada pengalaman secara langsung. Sains merupakan suatu proses untuk mencari dan
menemui suatu kebenaran melalui pengetahuan (ilmu) dengan memahami hakikat makhluk untuk
menerangkan hukum-hukum alam.
Menurut Medawar (1984) Sains (dari istilah Science) berasal dari kata: sienz, cience,
syence, scyence, scyens, sciens, scians. Kata dasar yang diambil dari kata scientia yang berarti
knowledge (ilmu). Tetapi, tidak semua ilmu itu boleh dianggap sains. Yang dimaksud ilmu sains
adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dikembangkan secara bersistem dengan kaidahkaidah tertentu berdasarkan kebenaran atau kenyataan, sehingga pengetahuan yang dipedomani
tersebut dapat dipercayai, melalui eksperimen secara teori.
Menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia, sains adalah ilmu yang teratur (sistematik) yang
dapat dibuktikan kebenarannya, berdasarkan kebenaran atau kenyataan semata (misal: fisika,
kimia, biologi).
Pendidikan sains menekankan pada pengalaman secara langsung. Sains merupakan suatu
proses untuk mencari dan menemui suatu kebenaran melalui pengetahuan (ilmu) dengan
memahami hakikat makhluk untuk menerangkan hukum-hukum alam.
B. Hakikat Dan Makna Teknologi Bagi Manusia
Teknologi merupakan sarana yang amat penting untuk kehidupan masyarakat di jaman
yang modern ini di berbagai bidang untuk mencapai tujuan-tujuan yang praktis yang ditentukan.
Istilah teknologi berasal dari kata techne dan logia. Kata Yunani kuno techne berarti seni
kerajinan. Dari techne kemudian lahirlah perkataan technikos yang berarti seseorang yang
memiliki keterampilan tertentu.
Teknologi dianggap sebagai penerapan ilmu pengetahuan, dalam pengertian bahwa
penerapan itu menuju pada perbuatan atau perwujudan sesuatu.
Tiga macam teknologi yang sering dikemukakan para ahli yaitu:
33
6
1. Teknologi Modern
Jenis teknologi modern ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
Padat modal.
Mekanis elektris.
Menggunakan bahan impor.
Berdasarkan penelitian mutakir, dan lain-lain.
2. Teknologi Madya
Jenis teknologi madya ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
Padat karya.
Dapat dikerjakan oleh keterampilan setempat.
Menggunakan alat setempat.
Berdasarkan alat penelitian.
3. Teknologi Tradisional
Teknologi ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
Bersifat padat karya (banyak menyerap tenaga kerja).
Menggunakan keterampilan setempat.
Menggunakan bahan setempat.
Berdasarkan kebiasaan atau pengamatan.
Secara lebih umum dapat dikatakan bahwa teknologi merupakan suatu sistem penggunaan
berbagai sarana yang tersedia untuk mencapai tujuan-tujuan praktis yang ditentukan. Adanya
perkembangan ilmu pengetahuan alam dan teknologi menimbulkan cabang ilmu pengetahuan
baru antara lain: teknik modern, teknologi hutan, teknologi gedung (metalurgi), teknologi
transportasi dan lain-lain.
4
7
C. Hakikat Dan Makna Seni Bagi Manusia
4
Seni adalah “Keahlian membuat karya yang bermutu (dilihat dari segi kehalusannya,
keindahannya, dan sebagainya), seperti tari, lukis, ukir, dan lain-lain. Maka konsep pendidikan
yang memerlukan ilmu dan seni adalah proses atau upaya sadar antara manusia dengan sesama
secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing perkembangan kemampuan dan
kepribadian.
Sains, teknologi dan seni yaitu semua ilmu yang merupakan sarana dan alat yang
berpengaruh besar dalam kehidupan manusia guna mendukung kehidupan yang lebih baik dan
jika semua itu telah berjalan dengan baik maka kehidupan akan makmur dan kesehatan
masyarakat juga lebih baik dan tujuan-tujuan yang praktis akan tercapai. Perkembangan teknologi
dapat menunjang kemajuan-kemajuan kegiatan ilmiah.
D. Hakikat Makna Sains, Teknologi, Dan Seni Bagi Manusia
Ilmu pengetahuan (sains), teknologi, serta kesenian (seni), yang seringkali disingkat Iptek,
termasuk bagian dari unsur-unsur pokok dari kebudayaan universal. Iptek akan kita jumpai
disetiap kehidupan masyarakat manusia di manapun kita berada, baik yang telah maju, sedang
berkembang, sampai pada masyarakat yang masih sangat rendah tingkat peradabannya. Bahkan
pada kehidupan jaman purba atau prasejarah sudah ada ketujuh unsur budaya universal tersebut.
Buktinya adalah pada jaman purba manusia telah mengenal adanya peralatan hidup atau teknologi
berupa alat-alat sederhana yang terbuat dari batu maupun tulang yang digunakan untuk mencari
makanan. Dan juga manusia purba mengenal tentang seni dengan adanya lukisan-lukisan di
dinding gua berupa telapak tangan dan gambar babi rusa yang terkena panah pada bagian
perutnya. Pada jaman purba, ternyata juga telah dikenal adanya system pengetahuan dalam
pelayaran yang menggunakan sandaran pengetahuan pada perbintangan.
Salah satu fungsi Iptek adalah untuk mempermudah kehidupan manusia, melancarkan,
efisien, dan efektif, sehingga kehidupannya menjadi lebih bermakna dan produktif. Dalam hal ini
pengetahuan manusia dapat dikembangkan karena kedua hal. Pertama, manusia mempunyai
bahasa yang dapat mengkomunikasikan informasi dan jalan pikiran yang melatarbelakangi
ingormasi tersebut. Kedua, manusia mempunyai kemampuan berpikir menurut suatu alur pikir
tertentu yang merupakan kemampuan menalar. Penalaran merupakan suatu proses berpikir dalam
menarik suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan.
Tujuan sains dan teknologi adalah untuk memudahkan manusia dalam menjalani
kehidupannya. Sedangkan seni memberi sentuhan estetik sebagai hasil budaya yang indah dari
manusia.
5
8
BAB III
PENUTUP
5
Kesimpulan
Dari pembahasan di atas dapat di simpulkan bahwa Sains atau ilmu pengetahuan
merupakan usaha manusia memahami gejala dan fakta alam, yang kemudian melestarikan
pengetahuan tersebut secara konsepsional dan sistematis. Sedangkan teknologi merupakan bagian
dari usaha manusia untuk memanfaatkan ilmu pengetahuan untuk kepentingan dan kesejahteraan.
Fungsi sains dapat berupa pengalaman manusia dan di tempatkan ke dalam suatu system yang
logis sedangkan seni itu sebagai pemberi presepsi mengenai suatu keberaturan dalam hidup
dengan menempatkan suatu keberaturan padanya. Tujuan sains dan teknologi bagi manusia
adalah memudahkan manusia dalam menjalani hidupnya sedangkan seni dapat memberikan
sentuhan estetik sebagai hasil budaya yang indah dari manusia.
Hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia adalah sebagai salah satu
proses untuk mencari dan menemui suatu kebenaran melalui pengetahuan (ilmu) dengan
memahami hakikat makhluk untuk menerangkan hukum-hukum alam.
Hakikat dan makna teknologi bagi manusia adalah sebagai salah satu sarana yang amat
penting untuk kehidupan masyarakat di jaman yang modern ini terutama di dalam berbagai
bidang untuk mencapai tujuan-tujuan yang praktis yang akan di lakukan .
Hakikat dan makna seni bagi manusia adalah proses atau upaya sadar antara manusia
dengan sesama secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing perkembangan
kemampuan dan kepribadian.
Saran
Saat ini perkembangan sains dan teknologi semakin cepat, jadi di harapkan manusia dapat
memanfaatkan sains dan teknologi ini sesuai dengan aturan yang berlaku. Jangan sampai dengan
perkembangan yang begitu pesat kita terjerumus ke hal-hal yang tidak di inginkan.
Dengan adanya seni, maka akan menimbulkan adanya proses atau upaya sadar antara
manusia dengan sesama secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing
perkembangan kemampuan dan kepribadian.
6
9
DAFTAR PUSTAKA
6
Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2005, Jakarta, Balai Pustaka
M., Elly Setiadi dkk. 2009. Imu Sosial dan Budaya Dasar. Kencana Prenada Media Group: Jakarta.
Http://id.avekee.blogspot.com/2012/10/pengertian-sains.html
Http://id.avekee.blogspot.com/2012/10/pengertian-teknologi.html
Http://id.avekee.blogspot.com/2012/10/pengerian-seni.html
10
11
“HAKIKAT DAN MAKNA SAINS, TEKNOLOGI
DAN SENI BAGI MANUSIA”
Oleh:
Kelompok 1
1. ITMAMUL HIKAM
2. SAFRI JULIARDI
3. NUR IKHSAN
4. RAHMAT S.
Jurusan
Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
LAMPUNG METRO
2014/2015
1
[
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah–Nya kepada kami, sehingga dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul “Hakikat
Dan Makna Sains, Teknologi Dan Seni Bagi Manusia” tepat pada waktunya.
Ada udang di balik batu, begitu juga dalam pembuatan makalah ini. Dalam hal ini terselip
tujuan yang kami ingin capai. Adapun tujuan tersebut adalah untuk memenuhi salah satu tugas
Mata Kuliah IAD, IBD, ISD di STKIP KUMALA tahun ajaran 2014-2015 ,sehingga kami dapat
melanjutkan kegiatan pembelajaran ke tahap selanjutnya. Selain itu, penulisan kali ini menjadi
sarana latihan agar kami dapat membuat makalah yang lebih baik di masa mendatang.
Tiada gading yang tak retak, itulah sifat yang melekat pada hasil buatan tangan manusia.
Begitu pula dengan makalah yang terlahir dari penulis pemula seperti kami. Oleh karena itu, kritik
dan saran yang sifatnya membangun, kami terima dengan tangan terbuka, serta hati yang lapang.
kelak kritik dan saran tersebut dapat menjadi bahan perbaikan bagi kami.
Akhir kata, kami berharap makalah ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi
pembaca umumnya.
Metro, November 2014
Penulis
2
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ......................................................................................................................... ii
Daftar Isi .................................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................................................ 1
C. Tujuan Pembahasan .............................................................................................................. 2
D. Manfaat Penulisan ................................................................................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Hakikat Dan Makna Sains (Ilmu Pengetahuan) Bagi Manusia ............................................. 3
B. Hakikat Dan Makna Teknologi Bagi Manusia ...................................................................... 3
C. Hakikat Dan Makna Seni Bagi Manusia ............................................................................... 5
BAB III PENUTUP
Kesimpulan ............................................................................................................................... 6
Saran ......................................................................................................................................... 6
DAFTAR PUSTAKA
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Manusia adalah salah satu makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna keadaannya.
Selain diberi bentuk atau rupa yang paling baik dan sempurna dan dibekali dengan kemampuan
akalnya. Dengan dibekali kemampuan akal inilah manusia mampu menciptakan berbagai
macam peralatan hidup, menciptakan berbagai pengetahuan, membentuk masyarakat,
menyelenggarakan pemerintahan, melakukan praktek jual beli atau perdagangan, melaksanakan
peribadatan, menciptakan kesenian atau hiburan, dan lain-lain.
Dengan demikian bekal kemampuan akal atau budinya itu, mereka mampu menciptakan
berbagai macam kebudayaan atau peradaban.
Ilmu pengetahuan (SAINS), ilmu pengetahuan alam dan teknologi serta seni atau biasa
disingkat IPTEK adalah salah satu contoh dari hasil olah pikir, akal atau budi manusia yang
kemudian disebut dengan nama kebudayaan.
IPTEK sebagai salah satu hasil dari kebudayaan manusia yang terus berkembang, terlebih
pada era sekarang. Pencapaian IPTEK yang sangat pesat. terjadi di bidang teknologi informasi
dan komunikasi, mengakibatkan seakan-akan dunia ini tanpa batas, yakni baik dalam pergantian
teritorial (geografi), ekonomi, politik, social-budaya, agama, pendidikan, dan lain-lain.
Dengan adanya kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi kita dapat
mengakses informasi dan komunikasi dengan mudah dan jarak yang tadinya jauh menjadi
semakin dekat, wilayah yang tadinya terasa luas menjadi semakin sempit, persoalan yang
tadinya sulit menjadi mudah, dan masalah yang tadinya berat menjadi ringan. Beranjak dari
latar belakang maka saya tertarik untuk mengambil judul makalah “Hakikat dan Makna Sains,
Teknologi dan Seni Bagi Manusia”.
B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah pada pembuatan makalah ini antara lain :
1. Bagaimana hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia?
2. Bagaimana hakikat dan makna teknologi bagi manusia?
3. Bagaimana hakikat dan makna seni bagi manusia?
1
4
1
C. Tujuan Pembahasan
Adapun tujuan pembahasan pada pembuatan makalah ini antara lain :
1. Untuk mengetahui bagaimana hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia.
2. Untuk mengetahui bagaimana hakikat dan makna teknologi bagi manusia.
3. Untuk mengetahui bagaimana hakikat dan makna seni bagi
D. Manfaat Penulisan
Dari pembuatan makalah ini bayak sekali manfaat yang dapat di peroleh diantaranya saya
dapat mengetahui bagaimana hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia secara
keseluruhan, mengetahui bagaimana hakikat dan makna teknologi bagi manusia dan juga dapat
mengtahui bagaimana hakikat dan makna seni bagi manusia itu sendiri.
5
2
BAB II
PEMBAHASAN
A. Hakikat Dan Makna Sains (Ilmu Pengetahuan) Bagi Manusia
Ilmu sains adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dapat dikembangkan dengan
kaidah-kaidah tertentu berdasarkan kebenaran atau kenyataan sehingga pengetahuan yang
dipedomi tersebut dapat dipercayai, melalui eksperimen secara teori. Pendidikan SAINS
menekankan pada pengalaman secara langsung. Sains merupakan suatu proses untuk mencari dan
menemui suatu kebenaran melalui pengetahuan (ilmu) dengan memahami hakikat makhluk untuk
menerangkan hukum-hukum alam.
Menurut Medawar (1984) Sains (dari istilah Science) berasal dari kata: sienz, cience,
syence, scyence, scyens, sciens, scians. Kata dasar yang diambil dari kata scientia yang berarti
knowledge (ilmu). Tetapi, tidak semua ilmu itu boleh dianggap sains. Yang dimaksud ilmu sains
adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dikembangkan secara bersistem dengan kaidahkaidah tertentu berdasarkan kebenaran atau kenyataan, sehingga pengetahuan yang dipedomani
tersebut dapat dipercayai, melalui eksperimen secara teori.
Menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia, sains adalah ilmu yang teratur (sistematik) yang
dapat dibuktikan kebenarannya, berdasarkan kebenaran atau kenyataan semata (misal: fisika,
kimia, biologi).
Pendidikan sains menekankan pada pengalaman secara langsung. Sains merupakan suatu
proses untuk mencari dan menemui suatu kebenaran melalui pengetahuan (ilmu) dengan
memahami hakikat makhluk untuk menerangkan hukum-hukum alam.
B. Hakikat Dan Makna Teknologi Bagi Manusia
Teknologi merupakan sarana yang amat penting untuk kehidupan masyarakat di jaman
yang modern ini di berbagai bidang untuk mencapai tujuan-tujuan yang praktis yang ditentukan.
Istilah teknologi berasal dari kata techne dan logia. Kata Yunani kuno techne berarti seni
kerajinan. Dari techne kemudian lahirlah perkataan technikos yang berarti seseorang yang
memiliki keterampilan tertentu.
Teknologi dianggap sebagai penerapan ilmu pengetahuan, dalam pengertian bahwa
penerapan itu menuju pada perbuatan atau perwujudan sesuatu.
Tiga macam teknologi yang sering dikemukakan para ahli yaitu:
33
6
1. Teknologi Modern
Jenis teknologi modern ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
Padat modal.
Mekanis elektris.
Menggunakan bahan impor.
Berdasarkan penelitian mutakir, dan lain-lain.
2. Teknologi Madya
Jenis teknologi madya ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
Padat karya.
Dapat dikerjakan oleh keterampilan setempat.
Menggunakan alat setempat.
Berdasarkan alat penelitian.
3. Teknologi Tradisional
Teknologi ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
Bersifat padat karya (banyak menyerap tenaga kerja).
Menggunakan keterampilan setempat.
Menggunakan bahan setempat.
Berdasarkan kebiasaan atau pengamatan.
Secara lebih umum dapat dikatakan bahwa teknologi merupakan suatu sistem penggunaan
berbagai sarana yang tersedia untuk mencapai tujuan-tujuan praktis yang ditentukan. Adanya
perkembangan ilmu pengetahuan alam dan teknologi menimbulkan cabang ilmu pengetahuan
baru antara lain: teknik modern, teknologi hutan, teknologi gedung (metalurgi), teknologi
transportasi dan lain-lain.
4
7
C. Hakikat Dan Makna Seni Bagi Manusia
4
Seni adalah “Keahlian membuat karya yang bermutu (dilihat dari segi kehalusannya,
keindahannya, dan sebagainya), seperti tari, lukis, ukir, dan lain-lain. Maka konsep pendidikan
yang memerlukan ilmu dan seni adalah proses atau upaya sadar antara manusia dengan sesama
secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing perkembangan kemampuan dan
kepribadian.
Sains, teknologi dan seni yaitu semua ilmu yang merupakan sarana dan alat yang
berpengaruh besar dalam kehidupan manusia guna mendukung kehidupan yang lebih baik dan
jika semua itu telah berjalan dengan baik maka kehidupan akan makmur dan kesehatan
masyarakat juga lebih baik dan tujuan-tujuan yang praktis akan tercapai. Perkembangan teknologi
dapat menunjang kemajuan-kemajuan kegiatan ilmiah.
D. Hakikat Makna Sains, Teknologi, Dan Seni Bagi Manusia
Ilmu pengetahuan (sains), teknologi, serta kesenian (seni), yang seringkali disingkat Iptek,
termasuk bagian dari unsur-unsur pokok dari kebudayaan universal. Iptek akan kita jumpai
disetiap kehidupan masyarakat manusia di manapun kita berada, baik yang telah maju, sedang
berkembang, sampai pada masyarakat yang masih sangat rendah tingkat peradabannya. Bahkan
pada kehidupan jaman purba atau prasejarah sudah ada ketujuh unsur budaya universal tersebut.
Buktinya adalah pada jaman purba manusia telah mengenal adanya peralatan hidup atau teknologi
berupa alat-alat sederhana yang terbuat dari batu maupun tulang yang digunakan untuk mencari
makanan. Dan juga manusia purba mengenal tentang seni dengan adanya lukisan-lukisan di
dinding gua berupa telapak tangan dan gambar babi rusa yang terkena panah pada bagian
perutnya. Pada jaman purba, ternyata juga telah dikenal adanya system pengetahuan dalam
pelayaran yang menggunakan sandaran pengetahuan pada perbintangan.
Salah satu fungsi Iptek adalah untuk mempermudah kehidupan manusia, melancarkan,
efisien, dan efektif, sehingga kehidupannya menjadi lebih bermakna dan produktif. Dalam hal ini
pengetahuan manusia dapat dikembangkan karena kedua hal. Pertama, manusia mempunyai
bahasa yang dapat mengkomunikasikan informasi dan jalan pikiran yang melatarbelakangi
ingormasi tersebut. Kedua, manusia mempunyai kemampuan berpikir menurut suatu alur pikir
tertentu yang merupakan kemampuan menalar. Penalaran merupakan suatu proses berpikir dalam
menarik suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan.
Tujuan sains dan teknologi adalah untuk memudahkan manusia dalam menjalani
kehidupannya. Sedangkan seni memberi sentuhan estetik sebagai hasil budaya yang indah dari
manusia.
5
8
BAB III
PENUTUP
5
Kesimpulan
Dari pembahasan di atas dapat di simpulkan bahwa Sains atau ilmu pengetahuan
merupakan usaha manusia memahami gejala dan fakta alam, yang kemudian melestarikan
pengetahuan tersebut secara konsepsional dan sistematis. Sedangkan teknologi merupakan bagian
dari usaha manusia untuk memanfaatkan ilmu pengetahuan untuk kepentingan dan kesejahteraan.
Fungsi sains dapat berupa pengalaman manusia dan di tempatkan ke dalam suatu system yang
logis sedangkan seni itu sebagai pemberi presepsi mengenai suatu keberaturan dalam hidup
dengan menempatkan suatu keberaturan padanya. Tujuan sains dan teknologi bagi manusia
adalah memudahkan manusia dalam menjalani hidupnya sedangkan seni dapat memberikan
sentuhan estetik sebagai hasil budaya yang indah dari manusia.
Hakikat dan makna sains (ilmu pengetahuan) bagi manusia adalah sebagai salah satu
proses untuk mencari dan menemui suatu kebenaran melalui pengetahuan (ilmu) dengan
memahami hakikat makhluk untuk menerangkan hukum-hukum alam.
Hakikat dan makna teknologi bagi manusia adalah sebagai salah satu sarana yang amat
penting untuk kehidupan masyarakat di jaman yang modern ini terutama di dalam berbagai
bidang untuk mencapai tujuan-tujuan yang praktis yang akan di lakukan .
Hakikat dan makna seni bagi manusia adalah proses atau upaya sadar antara manusia
dengan sesama secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing perkembangan
kemampuan dan kepribadian.
Saran
Saat ini perkembangan sains dan teknologi semakin cepat, jadi di harapkan manusia dapat
memanfaatkan sains dan teknologi ini sesuai dengan aturan yang berlaku. Jangan sampai dengan
perkembangan yang begitu pesat kita terjerumus ke hal-hal yang tidak di inginkan.
Dengan adanya seni, maka akan menimbulkan adanya proses atau upaya sadar antara
manusia dengan sesama secara beradab, dimana pihak kesatu secara terarah membimbing
perkembangan kemampuan dan kepribadian.
6
9
DAFTAR PUSTAKA
6
Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2005, Jakarta, Balai Pustaka
M., Elly Setiadi dkk. 2009. Imu Sosial dan Budaya Dasar. Kencana Prenada Media Group: Jakarta.
Http://id.avekee.blogspot.com/2012/10/pengertian-sains.html
Http://id.avekee.blogspot.com/2012/10/pengertian-teknologi.html
Http://id.avekee.blogspot.com/2012/10/pengerian-seni.html
10
11