Poko bahasan dan Sub pokok bahasan

• Menjelaskan pengertian statistik dan statistik pendidikan, fungsi serta manfaatnya dalam pendidikan
• Tes tulis
• Tugas kelompok 1.Sudijono, Anas.
• LCD

• Buku cetak / teks

  Metoda Statistika.

  2. Sudjana. 1996.

  Raja Grafindo Persada.

  Statistik Pendidikan. Jakarta:

  1987. Pengantar

  b. manfaat statistik dalam pendidikan

  a. fungsi statistik dalam pendidikan

  1.2.1 Fungsi dan manfaat statistik dalam pendidikan

  a. pengertian statistika b. pengertian statistika pendidikan

  1.1.1 Pengertian statistika dan statistika pendidikan.

  1.2 Menjelaskan fungi dan manfaat statistika dalam pendidikan

  1.1 Mendiskripsikan pengertian statistika pendidikan

  Setelah mempelajari materi ini, mahasiswa mampu:

  1 Mahasiswa mampu memahami hakikat statistika pendidikan

  No Kompetensi Dasar Indikator Poko bahasan dan Sub pokok bahasan Kegiatan Pembelajaran Media yang diperlukan Jenis evaluasi Rujukan Utama

  Teknik komparasi dan penggunaannya.

  SILABUS MATA KULIAH PGSD S-1 FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Mata Kuliah : Statistika Pendidikan (3 SKS) Standar Kompetensi MK : Matakuliah ini akan memberikan seperangkat kompetensi yang berkaitan dengan konsep dasar statistika dan penggunaannya dalam mendiskriptifkan informasi pendidikan serta untuk kepentingan penelitian pendidikan. Deskripsi Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji : (1) Hakikat statistika pendidikan; (2) Daftar distribusi frekuensi dan penerapannya, (3) Ukuran gejala pusat dan ukuran letak; (4) Ukuran penyebaran ; (5) Teknik korelasi dan penggunaannya; dan (6)

  Bandung: Tarsito

  No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi

  1.3

  1.3.1 Data statistik Mendiskripsikan Memberikan

• data statistik dalam dalam pendidikan contoh riil tentang pendidikan data statistik dalam pendidikan dengan kegiatan Tanya jawab

  2 Mahasiswa Setelah mempelajari

  2.1.1 Daftar distribusi - Buku cetak / Tugas - 1.

Menjelaskan Sudijono, Anas

  mampu materi ini, mahasiswa frekuensi data prosedur teks kelompok 1987. Pengantar memahami dan mampu: tunggal dan data penyusunan daftar - LCD dan Statistik membuat daftar 2.1 Membuat daftar kelompok distribusi - Kalkulator presentasi Pendidikan. distribusi distribusi frekuensi a Daftar distribusi frekuensi

  Jakarta: Raja

• frekuensi dari data tunggal dan frekuensi data Grafindo Persada.

Menyususn daftar sebuah data data kelompok tunggal distribusi

  2. Sudjana. 1996.

  b. Daftar distribusi frekuensi data Metoda Statistika. frekuensi data tunggal

  Bandung: Tarsito kelompok - Menyususn daftar distribusi frekuensi data kelompok

  2.2

  2.2.1 Daftar distribusi Membuat daftar Membuat daftar

• distribusi frekuensi frekuensi relatif distribusi relatif dan dan kumulatif frekuensi relatif kumulatif

  a. Daftar distribusi

• frekuensi relatif distribusi

Membuat daftar

  b. Daftar distribusi frekuensi frekuensi kumulatif kumulatif

  No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi

  2.3

  2.3.1 Histogram dan - Membuat

Menyajikan data dalam daftar poligon frekuensi histogram

  distribusi frekuensi

  a. Histogram berdasarkan data menjadi histogram b. Poligon dalam bentuk dan poligon frekuensi distribusi frekuensi frekuensi

• Membuat poligon frekuensi berdasarkan data dalam bentuk distribusi frekuensi

  3 Mahasiswa Setelah mempelajari

  3.1.1 Ukuran gejala - Menjelaskan - Buku cetak / Tugas 1.

Sudijono, Anas

  mampu materi ini, mahasiswa pusat pengertian dan teks Individual 1987. Pengantar memahami dan mampu: a. Rata-rata jenis ukuran gejala - LCD Statistik menentukan

  3.1 Menjelaskan dan hitung pusat - Kalkulator Pendidikan. ukuran gejala menentukan

  b. Rata-rata ukur - Menentukan rata- Jakarta: Raja pusat dan ukuran gejala pusat c. Rata-rata rata hitung untuk Grafindo Persada. ukuran letak (rata-rata hitung, harmonik data tunggal dan 2. Sudjana. 1996. untuk sebuah rata-rata ukur, rata- d. Modus data berkelompok Metoda Statistika. data rata harmonik, dan - Menentukan rata- Bandung: Tarsito modus) rata ukur

• Menentukan rata- rata harmonik
• Menentukan nilai modus dari data tunggal dan data berkelompok

  No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi

  3.2 Menjelaskan dan

  3.2.1 Ukuran gejala - Menjelaskan menentukan letak pengertian dan ukuran gejala letak

  a. Median jenis ukuran gejala (median, kuartil,

  b. Kuartil letak desil, dan c. Desil dan - Menentukan presentil) presentil median untuk data tunggal dan data berkelompok

• Menentukan kuartil suatu data
• Menentukan desil dan presentil

  4 Mahasiswa Setelah mempelajari

• Tugas 1.

Sudijono, Anas

  mampu materi ini, mahasiswa - Menjelaskan individual 1987. Pengantar memahami dan mampu: pengertian ukuran Statistik menentukan 4.1 menjelaskan dan

  4.1.1 Ukuran penyebaran data - Buku cetak / Pendidikan. ukuran menentukan range penyebaran data dan jenis-jenisnya teks Jakarta: Raja penyebaran dari sebuah data a. Range dengan tanya - LCD Grafindo Persada. data

  b. Rata-rata jawab - Kalkulator 2. Sudjana. 1996.

  4.2 Menjelaskan dan Deviasi - Menentukan range Metoda Statistika. menentukan rata-

  c. Standar deviasi dari sebuah data Bandung: Tarsito rata deviasi - Menentukan rata- rata deviasi dari sebuah data

  4.3 Menjelaskan dan - Menentukan menentukan standar deviasi standar deviasi. untuk data berkelompok

  No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi

  5 Mahasiswa Setelah mempelajari

  5.1.1 Pengertian dan - Buku cetak / - - 1.

Menjelaskan Tes tulis Sudijono, Anas

  mampu materi ini, mahasiswa tujuan teknik pengertian dan teks - Tugas 1987. Pengantar memahami mampu: analisis korelasi tujuan teknik - LCD kelompok Statistik teknik analisis

  5.1 Menjelaskan a. Pengertian analisis korelasi - Kalkulator - Presentasi Pendidikan. korelasi dan pengertian dan teknik analisis dengan tanya - SPSS *) Jakarta: Raja mampu tujuan teknik korelasi jawab

  Grafindo Persada. menerapkannya analisis korelasi

  b. Tujuan teknik - Menjelaskan 2. Sudjana. 1996. dalam analisis analisis prosedur teknik Metoda Statistika. masalah korelasi korelasi product Bandung: Tarsito pendidikan

  moment

  5.2.1 Teknik korelasi - Menentukan

  product moment angka indeks

  a. Pengertian, korelasi dengan

  5.2. Menjelaskan dan tujuan dan product moment menentukan angka penggunaan - Menjelaskan indeks korelasi

  b. Prosedur interpretasi angka dengan teknik menentukan indeks korelasi korelasi product angka indeks yang telah

  moment korelasi diperoleh

  c. Interpretasi - Menjelaskan angka indeks prosedur teknik korelasi korelasi koefisien

  kontingensi

• Menentukan angka indeks korelasi dengan

  koefisien kontingensi secara

  5.3.1 Teknik korelasi berkelompok koefisien - Menjelaskan

  No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi

  5.3 kontingensi interpretasi angka

Menjelaskan dan menentukan angka

  a. Pengertian indeks korelasi indeks korelasi b. Cara yang telah dengan teknik menentukan diperoleh korelasi koefisien indeks korelasi kontingensi dan interpretasinya

  Mahasiswa

• Buku cetak / 1.
• 6 Setelah mempelajari

Tes tulis Sudijono, Anas

  mampu mema- materi ini, mahasiswa teks - Tugas 1987. Pengantar hami teknik mampu:

• LCD kelompok Statistik analisis 6.1 Menjelaskan pe- 6.1.1 pengertian dan - Menjelaskan - Kalkulator - Presentasi Pendidikan.

  komparasi dan ngertian teknik kegunaan teknik pengertian teknik - SPSS *) Jakarta: Raja mampu analisis komparasi analisis analisis komparasi Grafindo Persada. menerapkannya komparasi dan kegunaannya 2. Sudjana. 1996. dalam analisis

  a. Pengertian dengan tanya Metoda Statistika. masalah teknik analisis jawab

  Bandung: Tarsito pendidikan komparasi b. kegunaan - Menjelaskan jenis- teknik analisis jenis teknik komparasi analisis komparasi

  6.2. Menjelaskan

  6.2.1 T test (Uji t) - Menjelaskan prosedur t test dan a. Pengertian t prosedur t test menggunakan test dalam analisis

  b. Penggunaan t - Menerapkan t test masalah test dalam analisis permasalahan secara berkelompok

  

No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama

Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi

  6.3

  6.3.1 Chi square test Menjelaskan prosedur chi a. Pengertian Chi - Menjelaskan

  square test dan square test pengertian Chi

  menggunakan

  b. Penggunaan square test dalam analisis Chi square tes : masalah - Menerapkan Chi

  Mengetes

  square test untuk

  perbedaan menguji perbedaan frekuensi variabel frekuensi variabel tunggal tunggal

  Mengetes

• Menerapkan Chi perbedaan

  square test untuk

  frekuensi menguji perbedaan variabel frekuensi variabel ganda ganda

  Mengetes perbedaan

• Menerapkan Chi persentase

  square test untuk

  Mengetes menguji perbedaan signifikansi persentase secara korelasi berkelompok

  6.4.1 Analisis Varians prosedur Analisis - Menerapkan Chi (ANAVA)

  Varians (ANAVA) untuk

  square test a.

  Pengertian dan menggunakan menguji ANAVA dalam analisis signifikansi b.

Penggunaan masalah

  korelasi ANAVA

  

No Kompetensi Indikator Poko bahasan dan Sub Kegiatan Media yang Jenis Rujukan Utama

Dasar pokok bahasan Pembelajaran diperlukan evaluasi