Peran dan Fungsi Perawat keluarga
Peran dan Fungsi Perawat
Ditulis Oleh: Abdul Wachid, SH, M.H
Peran Perawat
Merupakan tingkah laku yang diharapkan oleh orang lain terhadap
seseorang
sesuai
kedudukan
dalamsistem,
dimana
dapat
dipengartuhi oleh keadaan sosial baik dari profesi maupun diluar
profesikeperawatan yang bersifat konstan. Peran perawat menurut
konsirsium ilmu kesehatan tahun 1989terdiri dari :
a. Peran Perawat sebagai pemberi asuhan keperawatan
Peran ini dapat dilakukan perawat dengan memperhatikan keadaan
kebutuhann dasar manusia yang dibutuhkan melalui pemberian
pelayanan
keperawatan
dengan
menggunakan
proses
keperawatansehingga dapat ditentukan diagnosis keperawatan agar
bisa direnanakan dan dilaksanakan tindakanyang tepat sesuai
dengan tingkat kebutuhan dasar manusia, kemudian dapat die!aluasi
tingkatperkembangannya.
b. Peran Perawat sebagai advokat klien
Peran ini dilakukan oleh perawat dalam membantu klien dan
keluarga dalam menginterprestasikanberbagai informasi dari
pemberi pelayanan atau informasi lain khususnya dalam
pengambilanpersetu"uan atas tindakan keperawatan yang diberikan
kepada pasien, "uga dapat berperanmempertahankan dan melindungi
hak#hak pasien yang meliputi hak atas pelayanan
sebaik#baiknya,hak atas informasi tentang penyakitnya, hak atas pri!
asi, hak untuk menentukan nasibnya sendiri danhak untuk menerima
ganti rugi akibat kelalaian.
c. Peran Perawat sebagai dukator
Peran ini dilakukan dengan membantu klien dalam meningkatkan
tingkat pengetahuan kesehatan,ge"ala penyakit bahkan tindakan
yang diberikan, sehingga ter"adi perubahan perilaku dari klien
setelahdilakukan pendidikan kesehatan.
d. Peran Perawat sebagai koordinator
Peran ini dilaksanakan dengan mengarahkan, merenanakan serta
mengorganisasi pelayanankesehatan dari tim kesehatan sehingga
pemberian pelayanan kesehatan dapat terarah serta sesuaidengan
kebutuhan klien.
e. Peran Perawat sebagai kolaborator
Peran ini dilakukan karena perawat beker"a melalui tim kesehatan
yang terdiri dari dokter, fisioterapis,ahli gi$i dan lain#lain dengan
berupaya mengidentifikasi pelayanan keperawatan yang
diperlukantermasuk diskusi atau tukar pendapat dalam penentuan
bentuk pelayanan selan"utnya.
f. Peran Perawat sebagai !onsultan
Peran ini sebagai tempat konsultasi terhadap masalah atau tindakan
keperawatan yang tepat untukdiberikan. Pertan ini dilakukan atas
permintaan klien terhadap informasi tentang tu"uan
pelayanankeperawatan yang diberikan.
g. Peran Perawat sebagai Pembaharuan
Peran ini dilakukan dengan mengadakan perenanaan, ker"a sama,
perubahan yang sistematis danterarah sesuai dengan metode
pemberian pelayanan keperawatan.%elain peran perawat
berdasarkan konsirsium ilmu kesehatan, terdapat pembagian peran
perawatmenurut hasil lokakarya keperawatan tahun 198&, yang
membagi empat peran perawat:
a. Peran Perawat sebagai Pelaksana Pela"anan !eperawatan
Peran ini dikenal dengan peran perawat dalam memberikan asuhan
keperawatan seara langsungatau tidak langsung kepada klien
sebagai indi!idu, keluarga, dan masyarakat, dengan
metodapendekatan pemeahan masalah yang disebut proses
keperawatan.
b. Peran Perawat sebagai Pendidik dalam !eperawatan
Ditulis Oleh: Abdul Wachid, SH, M.H
Peran Perawat
Merupakan tingkah laku yang diharapkan oleh orang lain terhadap
seseorang
sesuai
kedudukan
dalamsistem,
dimana
dapat
dipengartuhi oleh keadaan sosial baik dari profesi maupun diluar
profesikeperawatan yang bersifat konstan. Peran perawat menurut
konsirsium ilmu kesehatan tahun 1989terdiri dari :
a. Peran Perawat sebagai pemberi asuhan keperawatan
Peran ini dapat dilakukan perawat dengan memperhatikan keadaan
kebutuhann dasar manusia yang dibutuhkan melalui pemberian
pelayanan
keperawatan
dengan
menggunakan
proses
keperawatansehingga dapat ditentukan diagnosis keperawatan agar
bisa direnanakan dan dilaksanakan tindakanyang tepat sesuai
dengan tingkat kebutuhan dasar manusia, kemudian dapat die!aluasi
tingkatperkembangannya.
b. Peran Perawat sebagai advokat klien
Peran ini dilakukan oleh perawat dalam membantu klien dan
keluarga dalam menginterprestasikanberbagai informasi dari
pemberi pelayanan atau informasi lain khususnya dalam
pengambilanpersetu"uan atas tindakan keperawatan yang diberikan
kepada pasien, "uga dapat berperanmempertahankan dan melindungi
hak#hak pasien yang meliputi hak atas pelayanan
sebaik#baiknya,hak atas informasi tentang penyakitnya, hak atas pri!
asi, hak untuk menentukan nasibnya sendiri danhak untuk menerima
ganti rugi akibat kelalaian.
c. Peran Perawat sebagai dukator
Peran ini dilakukan dengan membantu klien dalam meningkatkan
tingkat pengetahuan kesehatan,ge"ala penyakit bahkan tindakan
yang diberikan, sehingga ter"adi perubahan perilaku dari klien
setelahdilakukan pendidikan kesehatan.
d. Peran Perawat sebagai koordinator
Peran ini dilaksanakan dengan mengarahkan, merenanakan serta
mengorganisasi pelayanankesehatan dari tim kesehatan sehingga
pemberian pelayanan kesehatan dapat terarah serta sesuaidengan
kebutuhan klien.
e. Peran Perawat sebagai kolaborator
Peran ini dilakukan karena perawat beker"a melalui tim kesehatan
yang terdiri dari dokter, fisioterapis,ahli gi$i dan lain#lain dengan
berupaya mengidentifikasi pelayanan keperawatan yang
diperlukantermasuk diskusi atau tukar pendapat dalam penentuan
bentuk pelayanan selan"utnya.
f. Peran Perawat sebagai !onsultan
Peran ini sebagai tempat konsultasi terhadap masalah atau tindakan
keperawatan yang tepat untukdiberikan. Pertan ini dilakukan atas
permintaan klien terhadap informasi tentang tu"uan
pelayanankeperawatan yang diberikan.
g. Peran Perawat sebagai Pembaharuan
Peran ini dilakukan dengan mengadakan perenanaan, ker"a sama,
perubahan yang sistematis danterarah sesuai dengan metode
pemberian pelayanan keperawatan.%elain peran perawat
berdasarkan konsirsium ilmu kesehatan, terdapat pembagian peran
perawatmenurut hasil lokakarya keperawatan tahun 198&, yang
membagi empat peran perawat:
a. Peran Perawat sebagai Pelaksana Pela"anan !eperawatan
Peran ini dikenal dengan peran perawat dalam memberikan asuhan
keperawatan seara langsungatau tidak langsung kepada klien
sebagai indi!idu, keluarga, dan masyarakat, dengan
metodapendekatan pemeahan masalah yang disebut proses
keperawatan.
b. Peran Perawat sebagai Pendidik dalam !eperawatan