SILABUS2 Grammaire V & VI.

SILABUS
GRAMMAIRE V
PR304

Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum.
Drs. Soeprapto Rakhmat, M.Hum.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

DESKRIPSI MATA KULIAH GRAMMAIRE V

PR304 Grammaire V: S1, 2 sks, semester V
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Grammaire IV pada
jenjang S1 Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dan bersifat wajib. Setelah mengikuti
perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan dan membedakan
kategori gramatikal dan fungsi serta hubungan antarkata dalam kalimat tunggal.
Dalam perkuliahan ini dibahas kategori gramatikal dan fungsi kata benda, kata
artikula (article), kata sifat, kata ganti, kata kerja, kata keterangan, kata depan, kata

penghubung, dan kata seru dalam kalimat tunggal. Pelaksanaan kuliah menggunakan
pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi
dengan penggunaan OHP dan pendekatan inkuiri melalui penyelesaian tugas
penyusunan dan penyajian makalah, serta diskusi. Untuk mengetahui tingkat
penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester
(UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran,
partisipasi, tugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber utama yang dijadikan
pegangan meliputi (1) Grevisse, Maurice. 1968. Cours d’Analyse Grammaticale.
Paris: Duculot, (2) Giraud, Pierre. 1974. La Syntaxe du Français. Paris: Presses
Universitaires de France, (3) Grégoire, Maïa et al. 1995. Grammaire Progressive du
Français.Paris: Clé International

SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah

: Grammaire V

Nomor Kode

: PR304

Bobot Sks

: 2 sks

Semester / Jenjang

: V/S1

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Keahlian (MKK) Bidang
Studi

Jurusan /Program Studi

: Pendidikan Bahasa Prancis

Status Mata Kuliah

: Mata Kuliah Lanjutan dari Mata Kuliah
Grammaire IV

Mata Kuliah Prasyarat

: Mata Kuliah Grammaire IV

Dosen / Kode Dosen

: Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum./0492
Drs. Soeprapto Rakhmat, M.Hum./0935

2. Tujuan
Setelah

mengikuti

perkuliahan

ini

mahasiswa

diharapkan

mampu

menunjukkan dan membedakan kategori gramatikal dan fungsi serta
hubungan antarkata dalam kalimat tunggal.

3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas kategori gramatikal dan fungsi artikula
nomina,verba ,adjectiva,pronomina, adverbia, preposisi, konyungsi dan katakata fungsonal lainnya dalam kalimat .

4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan

: ekspositori dan inkuiri

Metode

: ceramah, tanya jawab dan diskusi, pemecahan masalah,
dan penyajian

Tugas

: laporan buku dan makalah, penyajian

Media

: OHP dan LCD

5. Evaluasi
•

Kehadiran dan partisipasi

•

Laporan buku

•

Makalah

•

Penyajian dan diskusi

•

UTS

•

UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan
Pertemuan 1

: Pembahasan tentang :
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal

lain

yang

esensial

dalam

pelaksanaan

perkuliahan
Pertemuan 2

: Analyse grammaticale:Le sujet apparent et le sujet réel, le
sujet

et le verbe

Pertemuan 3

: Le complément d’objet direct et indirect

Pertemuan 4

: Attribut du sujet et du complément d’objet

Pertemuan 5

: Epithète et Apposition du nom

Pertemuan 6

: Complément du nom et de l’adjectif

Pertemuan 7

: Révisions

Tugas:
1. Bentuk

: Latihan analisis kategori gramatikal dan fungsi kata
dalam wacana

2. Waktu penyerahan

: 1 minggu setelah latihan diberikan

Bacaan lebih lanjut:
Buku

: Martinet, André et al. 1979. Grammaire Fonctionnelle du
Français. Paris : Didier.

Pertemuan 8

: Examen de mi-semestre UTS

Pertemuan 9

: Complément de temps et de lieu

Pertemuan 10

: Complément de moyen et de manière

Pertemuan 11

: Complément de cause et comparaison

Pertemuan 12

: Complément d’accompagnement et de but

Pertemuan 13

: Complément d’agent

Pertemuan 14

: Remarques sur le verbe et les prépositions

Pertemuan 15

: Révision de l’analyse grammaticale

Pertemuan 16

: Ujian Akhir Semester

Tugas:
1. Bentuk

: Latihan analisis kategori gramatikal dan fungsi kata
dalam wacana

2. Waktu penyerahan

: 1 minggu sebelum Ujian Akhir Semester

Bacaan lebih lanjut

:

Buku

: Berard, Evlyne et al. 1989. Grammaire Utile du Français.
Paris: Hatier.

7. Daftar Buku
a. Buku Utama:

Grevisse, Maurice. 1968. Cours d’Analyse Grammaticale. Paris : Duculot.
b. Buku Referensi:
Giraud, Pierre. 1974. La Syntaxe du Français. Paris : Presses Universitaires de
France.
Grégoire, Maïa et al. 1995. Grammaire Progressive du Français.Paris: Clé
International.
Grevisse, Maurice. 1969. Précis de Grammaire Française. Paris: Duculot
Chuilon, Claire. 1987. Grammaire Pratique. Paris: Hatier.
Capelle, Guy et al. 1979. Grammaire de Base. Paris: Hachette.

SILABUS
GRAMMAIRE VI
PR314

Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum
Drs. Soeprapto Rakhmat, M.Hum.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

DESKRIPSI MATA KULIAH GRAMMAIRE VI

PR314 GRAMMAIRE VI : S1, 2 sks, semester VI
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Grammaire V pada
jenjang S1 Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dan bersifat wajib. Setelah mengikuti
perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan dan membedakan
kategori gramatikal dan fungsi serta hubungan antarklausa dalam kalimat majemuk.
Dalam perkuliahan ini dibahas kategori gramatikal dan fungsi klausa bebas, klausa
inti, klausa tambahan, dan klausa bawahan yang menunjukkan waktu, sebab, akibat,
oposisi, tujuan, syarat, perbandingan, keterangan, penguatan dan cara dalam kalimat
majemuk. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk
ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP dan pendekatan
inkuiri melalui penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah, serta diskusi.
Untuk mengetahui tingkat penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan,
selain ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) evaluasi
dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi, tugas, penyajian dan diskusi. Buku
sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi (1) Grevisse, Maurice. 1968. Cours
d’Analyse Grammaticale. Paris : Duculot, (2) Giraud, Pierre. 1974. La Syntaxe du
Français. Paris : Presses Universitaires de France, (3) Grégoire, Maïa et al. 1995.
Grammaire Progressive du Français.Paris: Clé International

SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah

: Grammaire VI

Nomor Kode

: PR314

Bobot Sks

: 2 sks

Semester / Jenjang

: VI/S1

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Keahlian (MKK) Bidang Studi

Jurusan/Program Studi

: Pendidikan Bahasa Prancis

Status Mata Kuliah

: Mata Kuliah Lanjutan dari Mata Kuliah
Grammaire V

Mata Kuliah Prasyarat

: Mata Kuliah Grammaire V

Dosen / Kode Dosen

: Drs.Kamaludin M, M.Hum./0492
Drs. Soeprapto Rakhmat, M.Hum./0935

2. Tujuan
Setelah

mengikuti

perkuliahan

ini

mahasiswa

diharapkan

mampu

menunjukkan dan membedakan kategori dan fungsi klausa serta hubungan
antarklausa dalam kalimat majemuk. Mahasiswa juga diharapkan mampu
mempresentasikan berbagai jenis kata tata bahasa Prancis

3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas kategori dan fungsi klausa dalam kalimat
majemuk : klausa utama, klausa subordinatif yang menunjukkan

waktu,

sebab, akibat, oposisi, tujuan, syarat, perbandingan, keterangan, penguatan
dan cara dalam kalimat majemuk. Pembahasan berbagai jenis kata tatabahasa
Prancis

4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan

: ekspositori dan inkuiri

Metode

: ceramah, tanya jawab dan diskusi, pemecahan masalah,
dan penyajian

Tugas

: laporan buku dan makalah, penyajian

Media

: OHP dan LCD.

5. Evaluasi
Kehadiran dan partisipasi
Laporan buku
Makalah
Penyajian dan diskusi
UTS
UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan
Pertemuan 1

: Pembahasan tentang :
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan

Pertemuan 2

:

Phrase,

proposition

:

independante,

juxtaposee, complexe
Pertemuan 3

: Analyse de proposition: nature et fonction

coordonnee,

: Analyse de proposition: nature et fonction dans la phrase

Pertemuan 4

complexe
Pertemuan 5

: Proposition subordonnee comme sujet

Pertemuan 6

: Proposition subordonnee comme attribut

Pertemuan 7

: Revisions

Tugas:
1. Bentuk

:

Latihan analisis kategori dan fungsi klausa subordinatif
sebagai subjek dan atribut dalam kalimat majemuk.

2. Waktu
penyerahan

: 1 minggu setelah latihan diberikan

Bacaan lebih lanjut:
Buku

: Berard, Evlyne et al. 1989. Grammaire Utile du Français.
Paris: Hatier.

Pertemuan 8

: Examen de mi-semestre (UTS)

Pertemuan 9

: Proposition subordonnee comme complement d’objet

Pertemuan 10

: Proposition subordonnee comme complement du temps,de
cause, de but et de consequence

Pertemuan 11

: Proposition subordonnee comme complement d’opposition,
de comparaison et de lieu

Pertemuan 12

: Proposition subordonnee comme complement d’agent

Pertemuan 13

: Proposition subordonnee comme complement du nom et du
pronom

Pertemuan 14

: Proposition subordonnee comme complement de l’adjectif

Pertemuan 15

: Revisions

1. Bentuk

: Latihan analisis kategori dan fungsi

klausa subordinatif

komplemen objek langsung dan tidak langsung, keterangan
waktu, sebab, akibat, tujuan, oposisi, syarat, perbandingan,
tempat, penguat, cara, dalam kalimat majemuk.
2. Waktu
penyerahan

: 1 minggu sebelum UAS

Bacaan lebih lanjut:

: Martinet, André et al. 1979. Grammaire Fonctionnelle du

Buku

Français. Paris: Didier.
Pertemuan 16

: Examen final (UAS)

7. Daftar Buku
a. Buku Utama

:

Grevisse, Maurice. 1968. Cours d’Analyse Grammaticale. Paris :

Duculot.

b. Buku Referensi :
Giraud, Pierre. 1974. La Syntaxe du Français. Paris : Presses Universitaires
de France
Grégoire, Maïa et al. 1995. Grammaire Progressive du Français.Paris: Clé
International
Grevisse, Maurice. 1969. Précis de Grammaire Française. Paris : Duculot
Chuilon, Claire. 1987. Grammaire Pratique. Paris : Hatier
Capelle, Guy et al. 1979. Grammaire de Base. Paris : Hachette