Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika materi bangun ruang siswa kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung semester genap tahun ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2008.
, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rineka Cipta, 2002.
, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rineka Cipta, 2006.
A.M Sardiman, Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar,.Jakarta: PT Raja Grafindo
persada, 2007.
Asma, Nur, Model Pembelajaran Kooperatif, Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan, 2006.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta:Balai pustaka, 1996.
Djamarah, Syaiful Bahri, Prestasi Belajar Dan Kompetensi Guru, Surabaya: Usaha
Nasional, 1994.
Faisal, Sanapsiah, Metodologi Penelitian dan Pendidikan, Surabaya: Usaha Nasional,
t.t.
Fathani , Abdul Halim, Matematika Hakikat & Logika, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media,
2009.
Ginting, Abdorrakhman, Belajar dan Pembelajaran, Bandung: Humaniora, 2008.
Hariyanto, dan Suyono, Belajar dan Pembelajaran Teori dan Konsep Dasar,

(Surabaya: PT Rosdakarya, 2011
http://ilmupsikologi.wordpress.com/2011/03/26/pengertian-prestasi-belajar/, diakses
tanggal 2 April 2012
http://blog.tp.ac.id/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-numbered-heads-togethernht, diakses tanggal 17 April 2012
http://www.pustakaskripsi.com/model-pengajaran-kooperatif-dengan-pendekatanstruktural-tipe-numbered-heads-together-untuk-meningkatkan-hasil-belajardan-aktivitas-siswa-pada-pokok-bahasan-usaha-dan-energi-siswa-kelas-viisemester-5249.html, diakses tanggal 23 April 2012

http://e-jurnal.ikippgrismg.ac.id/index.php/JP2F/article/view/138, diakses tanggal 12
Juni 2012
Hudojo , Herman, Mengajar Belajar Matematika, Jakarta: Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek
Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan, 1988.
Irianto, Agus, Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya, Jakarta: Kencana Prenada
Media Group, 2007.
Isjoni, Cooperative learning, Bandung:Alfabeta,2010.
Kuncoro, Mudrajat, Metode Riset untuk Bisnis & Ekonomi, Jakarta: Erlangga, 2003.
Kuntjojo, Model – Model Pembelajaran, Kediri: Departemen Pendidikan Nasional
Universitas Nusantara PGRI,2010.
Lie, Anita, Cooperative Learning Mempraktikan Cooperatif Learning di RuangRuang Kela, Jakarta: PT Gramedia Widiarsana Indonesia, 2008
Mufarokah, Anissatul, Strategi Belajar Mengajar, Yogyakarta: Teras, 2009.
Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, Jakarta: PT.Raja Grafindo Jaya, 2003.

Mulyasa, E, Implementasi Kurikulum 2004, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2005
Noeng, Muhadjir, Metodologi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta : Rake Sarasin, 1998.
Nugroho, Heru dan Meisaroh Lisda, Matematika SMP dan MTs kelas VIII, (Jakarta:
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional, 2009.
Nuharini, Dewi, dan Tri Wahyuni, Matematika Konsep dan Aplikasinya 2 untuk kelas
VIII SMP, (Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
Nurrofiq, Achmad, Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif dengan Pendekatan
Struktural Tipe NHT (Numbered Head Together) terhadap Prestasi Belajar
Siswa ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VIII SMP N 1 Wonosari,
(Surakarta, Skripsi Tidak Diterbitkan, 2008), diakses tanggal 15 Maret 2012
Prasetyo, Bambang, Metode Penelitian Kuantitatif Teori dan Aplikasi, Jakarta: Raja
Grafindo Persada, 2005.
Purwanto, Ngalim, Psikologi Pendidikan, Bandung: Rosda Karya, 1990.

Slavin, Robert E, Cooperative Learning, Teori, Riset dan Praktik, Bandung : Nusa
Media, 2008.
Sudjana, Nana dan Ibrahim, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar
Baru Algensindo, 2007.
Sudjana, Nana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru
Algensindo, 2008.

Sudjana, Nana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2001.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta,
2008.
Sugiyono. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2007.
Suherman, Erman, dkk, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer, Bandung:
Universitas pendidikan Indonesia, 2003.
Sujianto, Agus Eko, Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0, Jakarta: PT. Prestasi
Pustakarya, 2009.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya, Yogyakarta:
PT Bumi Aksara, 2003.
Suprijono, Agus, Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM, Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 2009.
Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Triyanto, Model – Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik,
Jakarta: Prestasi Pustaka,2007.
W.Gulo, Metodologi Penelitian, Jakarta: PT. Grafindo, 2002.
Winarsunu, Tulus, Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan, Malang:
UMM Press, 2006.