Sinopsis Ikhtisar Ringkasan Resensi dan
1
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Bahasa Indonesia merupakan salah satu bahan ajaran yang mesti
disajikan dan dipelajari pada semua jenjang pendidikan di Indonesia baik
sekolah dasar, sekolah menengah pertama sekolah menengah atas khususnya
perguruan tinggi. Dengan berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia
berarti kita telah mempelajarinya, secara formal kita telah mempelajari
bahasa Indonesia. Undang- undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang
Pendidikan Nasional, pasal 37 ayat 2 mewajibkan perguruan tinggi
menyelenggarakan beberapa mata kuliah pengembangan kepribadian
(MPK), salah satunya adalah mata kuliah bahasa Indonesia.
Dikalangan para pelajar, khususnya mahasiwa atau mahasiswi
perguruan tinggi, tak pernah lepas dari kebutuhan dalam membuat sinopsis,
ikhtisar, meringkas sebuah karangan, meresensi, dan membuat makalah.
Biasanya hal tersebut sering dianggap sulit oleh pelajar. Kesulitan yang
sering dialami biasanya mengenai pemilihan buku, karangan atau jenis
karya sastra lain
B.
C.
Rumusan Masalah
1.
Apa yang dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan
2.
makalah?
Bagaimana cara membuat sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan
3.
4.
makalah?
Apa ciri- ciri sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah?
Apa perbedaan sinopsis, ikhtisar, dan ringkasan?
Tujuan
Pembuatan makalah ini bertujuan untuk mengetahui apa yang
dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah, cara
membuat sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah serta ciri- ciri
dari
sinopsis,
perbedaannya.
ikhtisar,
ringkasan,
resensi,
dan
makalah
maupun
D.
Manfaat
Manfaat dibuat makalah ini adalah sebagai berikut.
1.
Dapat mengetahui apa yang dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar,
ringkasan, resensi, dan makalah.
2.
Dapat mengetahui bagaimana cara membuat sinopsis, ikhtisar,
ringkasan, resensi, dan makalah.
3.
Dapat mengetahui ciri- ciri sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan
makalah.
4.
Dapat membedakan sinopsis, ikhtisar, dan ringkasan.
2
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Bahasa Indonesia merupakan salah satu bahan ajaran yang mesti
disajikan dan dipelajari pada semua jenjang pendidikan di Indonesia baik
sekolah dasar, sekolah menengah pertama sekolah menengah atas khususnya
perguruan tinggi. Dengan berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia
berarti kita telah mempelajarinya, secara formal kita telah mempelajari
bahasa Indonesia. Undang- undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang
Pendidikan Nasional, pasal 37 ayat 2 mewajibkan perguruan tinggi
menyelenggarakan beberapa mata kuliah pengembangan kepribadian
(MPK), salah satunya adalah mata kuliah bahasa Indonesia.
Dikalangan para pelajar, khususnya mahasiwa atau mahasiswi
perguruan tinggi, tak pernah lepas dari kebutuhan dalam membuat sinopsis,
ikhtisar, meringkas sebuah karangan, meresensi, dan membuat makalah.
Biasanya hal tersebut sering dianggap sulit oleh pelajar. Kesulitan yang
sering dialami biasanya mengenai pemilihan buku, karangan atau jenis
karya sastra lain
B.
C.
Rumusan Masalah
1.
Apa yang dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan
2.
makalah?
Bagaimana cara membuat sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan
3.
4.
makalah?
Apa ciri- ciri sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah?
Apa perbedaan sinopsis, ikhtisar, dan ringkasan?
Tujuan
Pembuatan makalah ini bertujuan untuk mengetahui apa yang
dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah, cara
membuat sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah serta ciri- ciri
dari
sinopsis,
perbedaannya.
ikhtisar,
ringkasan,
resensi,
dan
makalah
maupun
D.
Manfaat
Manfaat dibuat makalah ini adalah sebagai berikut.
1.
Dapat mengetahui apa yang dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar,
ringkasan, resensi, dan makalah.
2.
Dapat mengetahui bagaimana cara membuat sinopsis, ikhtisar,
ringkasan, resensi, dan makalah.
3.
Dapat mengetahui ciri- ciri sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan
makalah.
4.
Dapat membedakan sinopsis, ikhtisar, dan ringkasan.
2