PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH SECARA DRILL DAN GAME TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING MENYUSUR TANAH PADA SEKOLAH SEPAK BOLA AD BATIK UMUR 11-12 TAHUN - UNS Institutional Repository

  SKRIPSI PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH SECARA DRILL DAN GAME TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING MENYUSUR TANAH PADA SEKOLAH SEPAK BOLA AD BATIK UMUR 11-12 TAHUN Oleh: KOMARUDIN NIM K5609049 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA commit to user 2015 commit to user

  

commit to user

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PASSING

MENYUSUR TANAH SECARA DRILL DAN GAME TERHADAP

PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING MENYUSUR TANAH

PADA SEKOLAH SEPAK BOLA AD BATIK

  

Oleh :

KOMARUDIN

NIM: K5609049

SKRIPSI

  

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

  

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

FEBRUARI 2015 commit to user

commit to user

commit to user

  ABSTRAK

  Komarudin.PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PASSING

  

MENYUSUR TANAH SECARA DRILL DAN GAME TERHADAP PENINGKATAN

KEMAMPUAN PASSING MENYUSUR TANAH PADA SEKOLAH SEPAK BOLA

AD BATIK UMUR 11-12 TAHUN.

  Skripsi.Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2015.

  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran drill dan game terhadap kemampuan passing menyusur tanah dalam permainan sepak bola pada siswa sekolah sepak bola AD Batik kelompok umur 11 - 12 tahun, tahun 2014, (2) Metode pembelajaran mana yang lebih baik pengaruhnya antara metode pembelajaran drill dan game terhadap kemampuan passing menyusur tanah dalam permainan sepak bola pada siswa sekolah sepak bola AD Batik kelompok umur 11 -12 tahun, tahun 2014

  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen.Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelompok umur 11-12 tahun siswa sekolah sepak bola AD Batik, teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji - t.

  Setelah melakukan penelitian dan analisis data, hasil yang didapat sebagai berikut: (1) ada pengaruh pembelajaran antara metode drill dan metode game terhadap kemampuan passing menyusur tanah dalam permainan sepak bola pada siswa sekolah sepak bola AD BATIK kelompok umur 11-12 tahun, tahun 2014, (t hitung = 1,658 < t tabel = 2,228). (2) Metode pembelajaran dengan menggunakan metode drill lebih baik pengaruhya dari pada metode game terhadap kemampuan passing menyusur tanah dalam permainan sepak bola pada siswa Sekolah Sepak Bola AD BATIK kelompok umur 11-12 tahun, tahun 2014. Peningkatan kemampuan passing kelompok I (kelompok yang mendapat perlakuan metode pembelajaran drill) = 85 %> kelompok II (kelompok yang diberi perlakuan metode pembelajaran game ) = 52,5 %.

  Simpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pengaruh pembelajaran dengan metode drill dan metode game terhadap kemampuan passing menyusur tanah dalam permainan sepak bola pada siswa sekolah sepak bola AD BATIK kelompok umur 11-12 tahun, tahun 2014, (2) Metode pembelajaran dengan menggunakan metode drill lebih baik pengaruhya daripada metode

  

game terhadap kemampuan passing menyusur tanah dalam permainan sepak bola pada

siswa Sekolah Sepak Bola AD BATIK kelompok umur 11-12 tahun, tahun 2014.

  Peningkatan kemampuan passing kelompok I (metode pembelajaran drill) lebih baik karena lebih banyaknya intensitas penguasaan pemain terhadap bola pada saat latihan dibandingkan dengan kelompok II (metode pembelajaran game).

  Kata Kunci :Passing Menyusur Tanah, Metode Drill, Metode Game

commit to user

  

commit to user

MOTTO

  

# Just be myself

  #Doa adalah segalanya # Keberhasilan adalah hal yang layak untuk diperjuangkan

  # Maknailah kegagalan itu secara positif, sebagai proses dari keberhasilan # Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua (Aristoteles)

  #Ketika kamu berdoa mintalah dikuatkan, jangan dimudahkan rintangannya #Carijati diri dan dapatkan hidup yang mandiri,optimis,karena hidup terus mengalir dan kehidupan terus berputar

  

commit to user

PERSEMBAHAN

  Syukur Alhamduliah berkat rahmat dan karuniamu ya Allah ku persembahkan karya ini untuk :

  1.

  “Bapak dan Ibu” Kedua orang tua ku tercinta,ini anakmu mencoba memberikan yang terbaik untukmu.

  Betapa diri ini ingin melihat kalian bangga padaku,betapa tak ternilai kasih saying dan pengorban kalian padaku. Terimakasih atas dukungan moril maupun materiel untukku selama ini.

  2.

  “Kakak dan Adikku” Tiada hari yang indah tanpamu dengan canda-tawa bersama.terimakasih atas doa dan dukungannya

  3. “Armor Futsal Family” Terima kasih telah menemani dan member hiburan selama saya kuliah dengan cara bermain futsal bersama

  4. Penkepor 2009 Terima kasih telah berjuang bersama-sama selama kuliah di JPOK FKIP UNS Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan kasih dan sayang-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Kepelatihan Olahraga.

  Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini telah melibatkan banyak pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat: 1.

  Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  2. Drs. Mulyono, M.M, Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  3. Drs. Agustiyanto, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  4. Fadilah Umar, S.Pd, M.Or selaku dosen pembimbing 1 dan Islahuzzaman Nuryadin, S.Pd, M.Or selaku dosen pembimbing 2 yang memberikan bimbingan, arahan, dan dorongan kepada penulis sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan dengan lancar.

  5. Siswa Sekolah Sepak Bola AD Batik Surakarta yang telah berpartisipasi dan membantu dalam penelitian ini.

  6. Semua pihak yang telah membantu dalam penelitian ini.

  Semoga amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa.Akhirnya penulis berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

  Surakarta, Februari 2015 Penulis

  

commit to user

  

commit to user

DAFTAR ISI

  7 1. Sepak bola .............................................................................

  Latihan Passing Datar Secara Game .....................................

  24 7.

  19 6. Latihan Passing Datar Secara Drill .......................................

  14 5. Latihan ..................................................................................

  10 4. Menendang Bola Dengan Kaki Bagian Dalam ( Passing Bola Bawah ) .................................................................................

  8 3. Menendang Bola ...................................................................

  7 2. Teknik Dasar Bermain Sepakbola ..........................................

  7 A. Kajian Teori ................................................................................

  Halaman HALAMAN SAMPUL ..................................................................................... i HALAMAN PERNYATAAN KE ASLIAN TULISAN .................................... ii HALAMAN PENGAJUAN .............................................................................. iii HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................... iv ABSTRAK ....................................................................................................... v MOTTO............................................................................................................ vi PERSEMBAHAN ............................................................................................. vii KATA PENGANTAR ...................................................................................... viii DAFTAR ISI .................................................................................................... ix DAFTAR TABEL ............................................................................................ xii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xiii DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xiv BAB I. PENDAHULUAN ...............................................................................

  6 BAB II. KAJIAN PUSTAKA ...........................................................................

  6 F. Manfaat Penelitian ...........................................................................

  5 E. Tujuan Penelitian .............................................................................

  5 D. Rumusan Masalah ...........................................................................

  5 C. Pembatasan Masalah........................................................................

  1 B. Identifikasi Masalah ........................................................................

  1 A. Latar Belakang Masalah ..................................................................

  26

  8.

  30 Kelompok Umur ....................................................................

  B.

  32 Kerangka Berpikir .......................................................................

  C.

  33 Hipotesis Penelitian .....................................................................

  BAB III. METODE PENELITIAN ...................................................................

  34 A.

  34 Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................

  1.

  34 Tempat Penelitian ......................................................................

  2.

  34 Waktu Penelitian ........................................................................

  B.

  34 Rancangan Penelitian....................................................................

  C.

  36 Subjek Penelitian ..........................................................................

  D.

  36 Variabel Penelitian .......................................................................

  E.

  36 Teknik Pengumpulan Data ............................................................

  F.

  36 Teknik Analisis Data ....................................................................

  1.

  37 Mencari Reabilitas .....................................................................

  2.

  37 Uji Prasyarat Analisis ................................................................

  a.

  37 Uji Normalitas .....................................................................

  b.

  38 Uji Homogenitas ..................................................................

  c.

  39 Uji Perbedaan ......................................................................

  BAB IV. HASIL PENELITIAN ........................................................................

  40 A.

  40 Deskripsi Data ..............................................................................

  B.

  42 Pengujian Persyaratan Analisis .....................................................

  1.

  42 Uji Normalitas ..........................................................................

  2.

  42 Uji Homogenitas ......................................................................

  C.

  43 Hasil Analisis Data .......................................................................

  1.

  43 Uji Perbedaan Sebelum Diberi Per lakuan ..................................

  2.

  44 Uji Perbedaan Sudah Diberi Perlakuan .......................................

  a.

  Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir Pada Kelompok I ..........................................................................

  44 b. Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir Pada Kelompok II .........................................................................

  45 c. Hasil Uji Perbedaan Tes Akhir Antara Kelompok I dan

  

commit to user

Kelompok II .........................................................................

  45

  d.

  45 Perbedaan Presentase Peningkatan .......................................

  D.

  46 Pengujian Hipotesis ......................................................................

  E.

  Diskusi Hasil Penellitian ............................................................... 48 BAB V. KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ......................................

  49 A.

  49 Kesimpulan .....................................................................................

  B.

  49 Implikasi .........................................................................................

  C.

  50 Saran ............................................................................................... DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................

  51 LAMPIRAN .....................................................................................................

  52

  

commit to user

  

DAFTAR TABEL

Halaman

  Tabel 4.1.Deskripsi Data HasilAnalisis Tes kemampuan passing menyusur tanah K1dan K2 Sebelum Mendapat Perlakuan ......................................

  40 Tabel4. 2.Deskripsi Data Hasil Analisis Tes Kemampuan passing menyusur tanah K1 dan Setelah Mendapat Perlakuan .............................................

  40 Tabel4. 3.Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas Data ..................................................

  41 Tabel4. 4.Rangkuman Kategori Reliabilitas ........................................................

  41 Tabel4. 5.Rangkuman Hasil Analisis Data ..........................................................

  42 Tabel4. 6.Rangkuman Hasil Uji Homogenitas Data.............................................

  42 Tabel4. 7.Rangkuman Hasil Perbedaan Tes Awal pada KI dan K2 ......................

  43 Tabel4. 8.Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir pada K I ....

  44 Tabel4. 9.Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir pada K2 .....

  44 Tabel4. 10.Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Akhir antara K I dan K II .........

  45 Tabel4.11.Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai Perbedaan Peningkatan Keterampilan passing menyusur tanah dalam Persen pada K1 dan K2 ....

  45

  

commit to user

  

DAFTAR GAMBAR

Halaman

  Gambar 1.Bagian-Bagian Kaki untuk Menendang Bola ......................................

  12 Gambar 2.Letak kaki tumpu menendang bola dengan kaki bagian dalam ............

  15 Gambar 3.Perkenaan bola dengan kaki bagian dalam ..........................................

  16 Gambar 4.Sikap badan menendang bola dengan kaki bagian dalam .....................

  16 Gambar 5.Bagian bola yang ditendang dengan kaki bagian dalam .......................

  17 Gambar 6.Pembelajaran 1 ...................................................................................

  29 Gambar 7.Pembelajaran 2.. .................................................................................

  29 Gambar 8.Pembelajaran 3.. .................................................................................

  29 Gambar 9.Rancangan Penelitian.. ........................................................................

  34 Gambar 10.Pembagian Kelompok Dalam Eksperimen ........................................

  35

  

commit to user

  

commit to user

Daftar Lampiran

Halaman

  68 Lampiran 11.Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 1 .........................................

  79 Lampiran 19.Dokumentasi Saat Pelaksanaan Penelitian.. .................................

  77 Lampiran 18.Uji Perbedaan Tes Akhir Kelompok 1 Dan Kelompok 2 ..............

  75 Lampiran 17.Uji Perbedaan Tes Awal Dan Akhir Kelompok 2 ........................

  73 Lampiran 16.Uji Perbedaan Tes Awal Dan Akhir Kelompok 1 ........................

  72 Lampiran 15.Uji Perbedaan Tes Awal Kelompok 1 Dan Kelompok 2 ..............

  71 Lampiran 14.Uji Homogenitas Tes Akhir .........................................................

  70 Lampiran 13.Uji Homogenitas Tes Awal .........................................................

  69 Lampiran 12.Uji Normalitas Tes Akhir Kelompok 2 ........................................

  67 Lampiran 10.Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 2 .........................................

  Lampiran 1.Petunjuk Pelaksanaan Tes Kemampuan Menendang Bola Ke sasaran Dalam Permainan Sepak Bola ........................................

  64 Lampiran 9.Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 1 ...........................................

  61 Lampiran 8.Uji Reliabilitas Akhir ....................................................................

  60 Lampiran 7.Reliabilitas Awal ...........................................................................

  59 Lampiran 6.Tes Akhir ......................................................................................

  58 Lampiran 5.Ordinal Pairing ..............................................................................

  56 Lampiran 4.Tes Awal .......................................................................................

  54 Lampiran 3.Program Pembelajaran Tendangan Bola Bawah Dengan Metode Metode Game .............................................................................

  52 Lampiran 2. Program Pembelajaran Tendangan Bola Bawah Secara Drill .......

  82