KAJIAN TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA DAN MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK KE JENJANG YANG LEBIH TINGGI PENGUSAHA INDUSTRI TAHU DI DESA KARANGMONCOL KECAMATAN RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG
LEBIH TINGGI PENGUSAHA INDUSTRI TAHU DI DESA
KARANGMONCOL KECAMATAN RANDUDONGKAL
KABUPATEN PEMALANG
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S1)Oleh : TRISETIANI (1001010070)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO2014
i ii
iii iv vHALAMAN PERSEMBAHAN Suatu langkah telah aku lalui sebagai bentuk tanggung jawabku, aku persembahkan Skripsi ini:
Skripsi ini penulis persembahkan untuk Bapak Kasun dan Ibu Sri yati tercinta yang selalu ada untukku, melimpahkan kasih sayangnya, yang selalu mendoakan aku, memberikan motivasi serta dukungan materi.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesejahteraan keluarga dan minat menyekolahkan anak ke jenjang yang lebih tinggi pengusaha industri tahu di Desa Karangmoncol Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif .
Populasi penelitian ini adalah kepala keluarga pengusaha industri tahu yang mempunyai anak usia sekolah mulai jenjang pendidikan dasar sampai jenjang pendidikan menengah sejumlah 34 kepala keluarga pengusaha industri tahu..Pengumpulan data menggunakan angket meliputi data kesejahteraan keluarga dan minat menyekolahkan anak dan dokumentasi. Analisis data menggunakan korelasi product moment
Hasil diperoleh penelitian kesimpulan bahwa tingkat kesejahteraan keluarga dan minat menyekolahkan anak ke jenjang yang lebih tinggi pengusaha industry tahu di Desa Karangmoncol adalah tingkat sejahtera II sebanyak 10 orang (29,4%), sejahtera III sebanyak 20 orang (58,81%) dan sejahtera III plus sebanyak 4 orang (11,76). Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat kesejahteraan masyarakat pengusaha industri tahu terdapat minat menyekolahkan anak ke jenjang yang lebih tinggi di Desa Karangmoncol Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi tingkat kesejahteraan, semakin tinggi minat menyekolahkan anak ke jenjang yang lebih tinggi .
Kata kunci : tingkat kesejahteraan keluarga, minat, sekolah, pengusaha industry tahu vi
A STUDY ON THE GRADE OF PARENT’S PROSPERITY AND
INTERSEST
IN GIVING CHILODRENS’S HIGHER SCHOOLING FOR TOFU
INDUSTRIALIST AT KARANGMONCOL VILLAGE, RANDUDONGKAL
SUB-DISTRICT,PEMALANG REGENCY Tri Setiani
1001010070
Education of Geography Study Program
Teacher Training and Education Faculty
Muhammadiyah University of Puworkerto
2014
ABSTRACT
The research’s aim was to identify the grade of parent’s prosperity and interest in giving children’n higher schooling for tofu industrialist at Karangmoncol village, Randudongkal sub-district, Pemalang regency. Method of research was descriptive quantitative. 34 paterfamilias of tofu industrialists, whose elementary to secondary level children was as the population of research. Data gathering was by questionnaire of parent’s prosperity and interest in giving children schooling, and documentation. Data analysis was by product moment correlation. The research showed that the grade of parent’s prosperity and interest in giving children’s higher schooling for tofu industrialist at Karangmoncol village was in level II prosperity or about 10 participants (29,4%) , level III prosperity was about 20 participants (58,81%), and level III plus was 4 participants (11,76). There was a correlation between the grade of parent’s prosperity and interest in giving children’s higher schooling for tofu industrialist at karangmoncol village, randudongkal sub- district, pemalang regency. It meant that higher parent’s prosperity becomes higher interest in giving children’s higher schoolinh. Keywords: the grade of parent’s prosperity, interest, school, tofu industrialist vii viii
MOTTO Allah Akan Meninggikan Orang-Orang Yang Beriman Diantaramu Dan Orang-
Orang Yang Diberi Ilmu Pengetahuan Beberapa Derajat...”
(Q.S. Al-Mujaadilah : 58:11) Assalamu’alaikum Wr.Wb
Alhamdulillah , Segala puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Kajian Tingkat Kesejahteraan Keluarga dan Minat Menyekolahkan Anak Ke Jenjang Yang Lebih Tinggi Pengusaha Industri Tahu Di Desa Karangmoncol Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang.
Skripsi ini disusun sebagai persyaratan untuk mencapai jenjang pendidikan strata satu (S1) Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Penulis menyadari betul bahwa proses penyusunan skripsi ini mendapatkan bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak.
Untuk itu dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. Ahmad, M.Pd selaku Dekan FKIP yang telah mengijinkan penulis melakukan penelitian hingga selesainya skripsi ini.
2. Dra. Esti Sarjanti, M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto atas fasilitas yang yang telah di sediakan .
3. Suwarsito, S.Pi, M.Si selaku pembimbing I yang dengan sabar memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini. ix
4. Drs. Mustolikh, M.Si selaku pembimbing II yang dengan tekun memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Seluruh dosen Pendidikan Geografi yang banyak memberikan pelajaran dan pengetahuan bagi peneliti.
6. Bapak Kasun dan Ibu Sri yati tercinta yang selalu ada untukku, melimpahkan kasih sayangnya, yang selalu mendoakan aku, memberikan motivasi serta dukungan materi.
7. Kaka ku Rismiyanto, pujiyarti , Tatik suparti dan Rudiyanto yang selalu member semangat
8. Dhede ikhya yang selalu menemani dan memberi semangat
9. Teman-teman seperjuangan angkatan 2010 yang selalu membantu dan memberi semangat.
10. Semuapihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini.
Semoga amal baik semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini mendapatkan imbalan yang sesuai dari Allah SWT.
Penulis harap semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan berfikir, baik bagi penulis maupun pembaca dan tentunya bagi perkembangan ilmu geografi.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Purwokerto, juni 2014 Penulis Tri setiani x
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii PERNYATAAN ............................................................................................ iv PERSEMBAHAN ......................................................................................... v ABSTRAK............ .............................................................................. .......... vi HALAMAN MOTO ..................................................................................... vii KATA PENGANTAR .................................................................................. viii DAFTAR ISI ................................................................................................. x DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiii DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xiv BAB I PENDAHULUAN .............................................................................
1 A. Latar Belakang Masalah ..............................................................
1 B. Perumusan Masalah ......................................................................
4 C. Tujuan Penelitian ..........................................................................
5 D. Manfaat Penelitian........................................................................
5 BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................
5 A. Kesejahteraan ......................................................................... .....
5 1. Pengertian Kesejahteraan ........................................................
6 2. Indikator Kesejahteraan ..........................................................
6 xi
I. Hipotesis Penelitian……………………………………………… 23 BAB III METODE PENELITIAN...............................................................
28 G. Analisis Data ..............................................................................
39
38 B. Keadan Demografi.....................................................................
37 4.Orbilitasi..................................................................................
37 3.Luas Tata Guna Lahan............................................................
37 2.Letak Astronomi......................................................................
37 1. Letak Astronomi......................................................................
37 A. Gambaran Umum Desa Karangmoncol.....................................
32 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..............................
xii B. pengertian Pendidikan ................................................................
13 C. Hakekat Pendidikan ....................................................................
26 E. Teknik Pengumpulan Data .........................................................
25 D. Jenis Data ...................................................................................
24 C. Variabel Penelitian .....................................................................
24 B. Populasi dan Sampel ..................................................................
24 A. Waktu dan Tempat Penelitian .....................................................
H. Kerangka Pikir………………………………………………….. 22
19 G. Penelitian yang Relevan……………………………………….. . 21
18 F. Industri ..........................................................................................
12 D. Minat Menyekolahkan Ana k…………………………………… 16 E. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat ....................................
26 F. Instrumen Penelitian ..................................................................
xiii C. Hasil Penelitian dan Pembahasan ..............................................
43 BAB V PENUTUP ........................................................................................
53 A. Kesimpulan ................................................................................
53 B. Saran ..........................................................................................
53 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiv
41 Tabel 4.
50 Tabel 4.13Kompetensi Dasar SMA Kelas XII ................................................
49 Tabel 4.12 Interprestasi Terhadap Koefesien Korelasi .................................
47 Tabel 4.11 Frekuensi Responden Berdasarkan Minat Menyekolahkan Anak
46 Tabel 4.10 Tahun Sukses Pendidikan Anak ..................................................
45 Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Tingkat Kesejahteraan Keluarga ...................
45 Tabel 4.8 Mata pencaharian Sampingan Suami ..............................................
44 Tabel 4.7 Pendidikan Pengusaha Industri Tahu ..............................................
42 Tabel 4.6 Distribusi Usia Pengusaha Industri Tahu .......................................
4 Jumlah Penduduk Menurut Mata Penjaharian……………………. 42 Tabel 4.5 Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan .........................................
40 Tabel 4.3 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin .....................................
DAFTAR TABEL
Halaman38 Tabel 4.2 Jumlah Penduduk Menurut Umur Di Desa Karangmoncol ............
32 Tabel 4.1 Tata Guna Lahan Desa Karangmoncol ..........................................
31 Tabel 3.4 Pedoman Untuk Memberikan Interpretasi Terhadap Koefesien .....
30 Tabel 3.3 Kisi-kisi Minat Menyekolahkan Anak ............................................
28 Tabel 3.2 Kisi-kisi Pendidikan Anak .............................................................
21 Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrument Tingkat Kesejahteraan Keluarga .................
4 Tabel 2.1 Penelitian Yang Relevan .................................................................
3 Tabel 1.2 Data Tingkat Kelulusan Anak Di Desa Karangmoncol ................
Tabel 1.1 Data Tingkat Pendidikan Pengusaha Industri Tahu ......................52
xv
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Angket Penelitian ......................................................................................
57 2. Surat Ijin Penelitian ..................................................................................
62 3. Skor Perhitungan ......................................................................................
70 4. Tabel Nilai r Product Moment .................................................................
75 5. Dokumentasi .............................................................................................
77 6. Silabus .......................................................................................................
80 7. PETA .........................................................................................................
86