KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) BAHASA ARAB KELAS VII SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
BAHASA ARAB
KELAS VII SEMESTER GANJIL KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1.1 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai anugerah Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
3.3 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
4.3 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
تٍسرذولا ثاّدلأاّ قفازولا
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
؛تسرذولبٍفٌٍلهبعلببْسفٌلببفٌزعخلا
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori.
baik secara lisan maupun tertulis
؛ىاْللأا
baik secara lisan maupun tertulis
1.2 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
baik secara lisan maupun tertulis
؛تسرذولبٍفٌٍلهبعلببْسفٌلببفٌزعخلا
3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
1.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
تٍسرذولبحاّدلأاْقفازولا
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
؛ىاْللأا
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks Tarkib:
+
) ( تفصلا زبخلا تلصخولاةدزفولازئبوضلا؛ثبِجلاّ
) ( ةدزفهةربشإ ؛ ةدزفهزئبوض أذخبولا
KELAS: VII SEMESTER GENAP KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati
1.1 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai ajaran agama yang dianutnya anugerah Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
1.2 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
1.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
2. Menghargai dan menghayati
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam perilaku jujur, disiplin, berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan tanggung jawab, peduli sekolah (toleransi, gotong royong),
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk santun, percaya diri dalam pengembangan kemampuan berbahasa berinteraksi secara efektif
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam dengan lingkungan sosial dan mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi alam dalam jangkauan internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah pergaulan dan keberadaannya keislaman
3. Memahami dan menerapkan
3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, pengetahuan (faktual, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang konseptual, dan prosedural) berkaitan dengan topik : berdasarkan rasa ingin tahunya
ىاٌْعلا
tentang ilmu pengetahuan, baik secara lisan maupun tertulis teknologi, seni budaya terkait
3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, fenomena dan kejadian tampak kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang mata berkaitan dengan topik :
ًخٍب
baik secara lisan maupun tertulis
3.3 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
ةزسلأا ثبٍهٌٍْه
baik secara lisan maupun tertulis
4. Mengolah, menyaji dan
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan menalar dalam ranah konkret sederhana tentang topik (menggunakan, mengurai,
؛ ىاٌْعلا
merangkai, memodifikasi dan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
membuat) dan ranah abstrak dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan (menulis, membaca, yang benar dan sesuai konteks menghitung, menggambar, dan
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan mengarang) sesuai dengan sederhana tentang topik yang dipelajari di sekolah dan
؛ ًخٍب
sumber lain yang semua dalam dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan sudut pandang/teori. yang benar dan sesuai konteks
4.3 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
؛ ةزسلأا ثبٍهٌٍْه
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks Tarkib:
1 - مبقرلأا ) + ( 100 ملالا،ذٌع،ثبِجلا مذقهزبخ؛
/ (
ً دزفولا أذخبولا؛دزفولبخعٌلا؛زخؤهأذخبه ) ( ) + عربضولعف زبخلا يحKELAS: VIII SEMESTER GANJIL KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.3 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
؛ جٍبلبٍفبٌحبٍهٌْ
4.3 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
؛ تسرذولا ًف بٌحبٍهٌْ
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
تعبسلا
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori.
baik secara lisan maupun tertulis
جٍبلبٍفبٌحبٍهٌْ
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai anugerah Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
تسرذولبٍفبٌحبٍهٌْ
3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
baik secara lisan maupun tertulis
تعبسلا
3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
1.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
1.2 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
baik secara lisan maupun tertulis
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Tarkib:
ّتٍلعفلاتلوجلا؛تٍوسلااتلوجلا؛تعبسلبٌعتلئسأ لْعفولا؛دزفوللاعبفلا ي لوجلا؛ٍ ة عوجلبعاًْأ
KELAS: VIII SEMESTER GENAP KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1.2 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
baik secara lisan maupun tertulis
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
ىٍْضبٌزلا ىٌٍِْولاّ تٌِولا
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
baik secara lisan maupun tertulis
ىضزولاةدبٍع
3.3 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
تٍبطلاتٌِولا
1.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
1.1 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai anugerah Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
ىٍْضبٌزلبًٌٍِْولاّتٌِولا
3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
baik secara lisan maupun tertulis
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
mengarang) sesuai dengan sederhana tentang topik yang dipelajari di sekolah dan
تٍبطلاتٌِولا
sumber lain yang semua dalam dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan sudut pandang/teori. yang benar dan sesuai konteks
4.3 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
ىضزولاةدبٍع
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks Tarkib:
) + (
- – – يل ىأ ـِل للاعفلا؛حٌزصلارذصولا؛عربضولعف تٍلعفلاتلوجلاٍْضبه
KELAS : IX SEMESTER GANJIL KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
baik secara lisan maupun tertulis
4.3 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
لفحلا ب لْسزلاذلْه
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
تٌزجِلاتٌسلبسأر
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori.
baik secara lisan maupun tertulis
ىاذٍعلاًْآزقللاّزً
3.3 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
لفحلا ب لْسزلاذلْه
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
baik secara lisan maupun tertulis
تٌزجِلاتٌسلبسأر
3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
1.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
1.2 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
1.1 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai anugerah Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
ىاذٍعلاًْآزقللاّزً
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks Tarkib:
( ولابُزبخّبِوساًْبك؛ ًضبوللاعفلبفٌزصح )+ ( ا؛عربضوللاعفلا نل،تٍُبٌلالا ؛دزف
ًثلاثللاعفلبٌهذٌزولاّدزجول KELAS : IX SEMESTER GENAP KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati
1.1 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai ajaran agama yang dianutnya anugerah Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
1.2 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
1.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
2. Menghargai dan menghayati
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam perilaku jujur, disiplin, berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan tanggung jawab, peduli sekolah (toleransi, gotong royong),
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk santun, percaya diri dalam pengembangan kemampuan berbahasa berinteraksi secara efektif
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam dengan lingkungan sosial dan mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi alam dalam jangkauan internasional dan pengantar dalam mengkaji hazanah pergaulan dan keberadaannya keislaman
3. Memahami dan menerapkan
3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, pengetahuan (faktual, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang konseptual, dan prosedural) berkaitan dengan topik : berdasarkan rasa ingin tahunya
تعٍبطللابوج
tentang ilmu pengetahuan, baik secara lisan maupun tertulis teknologi, seni budaya terkait
3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, fenomena dan kejadian tampak kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang mata berkaitan dengan topik :
نلبعلبقلبخ
baik secara lisan maupun tertulis
3.3 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
تئٍبلبىلعظبفحلا
baik secara lisan maupun tertulis
4. Mengolah, menyaji dan
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan menalar dalam ranah konkret sederhana tentang topik (menggunakan, mengurai,
تٌزجِلاتٌسلبسأر
merangkai, memodifikasi dan dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan membuat) dan ranah abstrak
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut pandang/teori. yang benar dan sesuai konteks
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
لفحلا ب لْسزلاذلْه
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik
ىاذٍعلاًْآزقللاّزً
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks Tarkib:
لْصْولا؛َفٌزصحّزهلألاعف (
ذلا،ًخلا،يذلا
ًحلالا،يٌ) لٍضفخلبوسا؛