Peran pondok pesantren mamba’ul hikmah di kecamatan selogiri, Kabupaten Wonogiri tahun 1994-2012 terhadap bidang pendidikan 1. HALAMAN JUDUL

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERAN PONDOK PESANTREN
MAMBA’UL HIKMAH DI KECAMATAN SELOGIRI,
KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 1994-2012
TERHADAP BIDANG PENDIDIKAN

SKRIPSI
Diajukan untuk Melengkapi sebagian Persyaratan
guna Mencapai Gelar Sarjana Program Studi Ilmu Sejarah
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret

Disusun Oleh :
ANANG SETYO WIBOWO
NIM. C. 0508010

FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA
2015
commit to user

ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO

Pendidikan yang baik dan keimanan yang kuat membentuk
pribadi yang hebat

commit to user

vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Dengan tulus hati karya ini kupersembahkan
kepada mereka yang banyak berkorban dan
senantiasa berdo’a demi terselenggaranya studi
ini :

1. Bapak dan Ibu tercinta
2. Kakak dan adik tersayang

commit to user

vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas
segala limpahan rahmat, nikmat, hidayah, dan kemudahan serta kesempatan yang
tiada terkira, sehingga penulis bisa menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan
baik.
Penyusunan skripsi ini penulis telah banyak menerima bantuan dari berbagai
pihak, baik berupa bimbingan, pengarahan, kesempatan, saran-saran, motivasi,
maupun bantuan materi yang sangat besar artinya bagi penulis. Oleh karena itu,
dengan segala ketulusan dan kerendahan hati, ijinkanlah penulis menyampaikan
rasa terima kasih sebesar-besarnya kepada :
1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed.,Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ilmu
Budaya yang telah memberikan perijinan yang diperlukan dalam penulisan
skripsi ini.
2. Tiwuk Kusuma Hastuti, SS, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Ilmu Sejarah,

yang telah memberikan masukan serta kemudahan-kemudahan pada
penulisan skripsi ini.
3. Yusana Sasanti Dadtun, SS, M.Hum., selaku pembimbing utama yang
dengan

sabarnya

membimbing

dan

mengarahkan

penulis

dalam

penyelesaian skripsi.
4. Dra. Isnaini W W, M.Pd., selaku pembimbing kedua yang selalu memberi
arahan dan bimbingan serta masukan kepada penulis untuk kesempurnaan

skripsi ini.
5. Dosen Prodi Ilmu Sejarah dan seluruh Pegawai Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
6. Staf Karyawan Perpustakaan Pusat UNS, Fakultas Ilmu Budaya UNS,
BPS Kabupaten Wonogiri.
7. Bapak dan Ibu penulis yang selalu memberikan dukungan dan motivasi
baik materiil maupun spiritual tanpa henti-hentinya kepada penulis.
Dengan doa restu kedua orang tua yang mempengaruhi kehidupan penulis
commit to user

viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

hingga penyelesaian skripsi ini, kiranya Allah SWT membalas dengan
segala berkah-Nya.
8. Kakak dan adik-adik penulis yang tersayang, terimakasih untuk
semangatnya.

9. A. Andayani tercantik yang selalu memberikan semangat dan menjadi
inspirasi kepada penulis.
10. K.H Abdul Aziez Mahfuf selaku pengasuh Pondok Pesantren Mamba’ul
Hikmah, yang telah bersedia melonggarkan waktunya untuk penulis dalam
pencarian data skripsi.
11. Ibu Siti Masithoh dan Bapak Mustofa yang telah membantu memberikan
data dan informasi bagi penulisan skripsi ini.
12. Teman-teman Historia 2008 yang selalu memberikan dukungan dan
motivasi kepada penulis.
13. Teman-teman kost Dream House yang memberikan banyak inspirasi
kepada penulis.

Akhirnya, hanya kepada Allah-lah penulis menyerahkan segalanya, semoga
Allah berkenan memberikan ridho dan ampunannya atas segala kekhilafan.
Semoga skripsi sederhana ini bisa bermanfaat bagi semua pihak yang
membutuhkan.

Surakarta, 7 Juli 2015

Penulis

commit to user

ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..............................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ......................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ..............................................

iii

PERNYATAAN .....................................................................................

iv

HALAMAN MOTTO .............................................................................

v

HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................

vi

KATA PENGANTAR ............................................................................

vii

DAFTAR ISI ..........................................................................................

x

DAFTAR ISTILAH ................................................................................

xii

DAFTAR SINGKATAN ........................................................................

xiv

DAFTAR TABEL ..................................................................................

xvi

DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................

xviii

ABSTRAK …………………………………………………………….

xix

BAB I PENDAHULUAN.....................................................................

1

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.

Latar Belakang ...........................................................................
Rumusan Masalah ......................................................................
Tujuan Penelitian ......................................................................
Manfaat Penelitian .....................................................................
Kajian Pustaka ..........................................................................
Metode Penelitian ......................................................................
Sistematika Penulisan ...............................................................

1
6
6
7
7
10
14

BAB II GAMBARAN UMUM KECAMATAN SELOGIRI,
KABUPATEN WONOGIRI.................................................................

16

A. Gambaran Umum Kabupaten Wonogiri……………….............
B. Gambaran Umum Kecamatan Selogiri Tahun 1994-2012.........
1. Demografi..............................................................................
2. Kependudukan......................................................................
3. Mata Pencaharian..................................................................
4. Sistim Religi..........................................................................
5. Pendidikan............................................................................

16
17
17
19
22
25
29

commit to user

x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

BAB III GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MAMBA’UL
HIKMAH
DI KECAMATAN SELOGIRI, KABUPATEN
WONOGIRI..........................................................................................
A. Latar Belakang Berdirinya Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah
B. Sistem Organisasi, Sarana Dan Prasarana Pondok Pesantren
Mamba’ul Hikmah……………………………………………..
1. Struktur Organisasi………………………………….....
2. Guru, Ustadz dan Santri..................................................
3. Sarana Dan Prasarana…………......................................
4. Sumber Dana Dan Usaha Ekonomi.................................
C. Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah……...
BAB IV PERAN PONDOK PESANTREN MAMBA’UL HIKMAH
TERHADAP MASYARAKAT SELOGIRI, KABUPATEN WONOGIRI
TAHUN 1994-2012……………………………………………………
A. Peran Dalam Bidang Religi.........................................................
B. Peran Dalam Bidang Ekonomi……………………....................
C. Peran Dalam Bidang Pendidikan………………........................
1. Pendirian Raudhatul Athfal (RA) Tahun 1994………….
2. Pendirian Program KBIH (Kelompok Bimbingan Ibadah
Haji) Tahun 2000………………………………………...
3. Pendirian SMP NAWA KARTIKA Wonogiri Tahun ….
4. Pendirian SD NAWA KARTIKA Tahun 2012………..
BAB V KESIMPULAN……………………………………………….
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………….
DAFTAR INFORMAN………………………………………………..
LAMPIRAN……………………………………………………………

commit to user

xi

32

32
36
37
39
41
43
44

48
49
55
57
57
61
66
74
77
80
82
85

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISTILAH
Abangan

:

Sebutan untuk golongan penduduk Jawa Muslim yang
tidak

melaksanakan

ajaran

agama

Islam

secara

keseluruhan.
Dhakiliyah

:

Permintaan domestic

Doktrin

:

Ajaran (tentang asas suatu aliran politik, keagamaan.

Drop Out

:

Istilah untuk di keluarkan dari sekolahan.

Dupa

:

Kemenyan yang apabila dibakar asapnya berbau harum.

Dzikir

:

Menyebut, mengingat akan keberadaan Tuhan.

Homogenitas

:

Persamaan macam, jenis, sifat watak dari anggota suatu
kelompok.

Indigeneous

:

Orang-orang yang memiliki hubungan kompleks.

Kalafi

:

Metode dalam Agama Islam yang mengajarkan hal-hal
yang baru, yang dinilai baik tetapi tetap memelihara
tradisi lama.

Kitab

:

Buku, bacaan, Wahyu Tuhan yang dibukukan.

Langgar

:

Tempat beribadah umat Islam yang lebih kecil dari
masjid, biasanya berada di rumah-rumah.

Layatan

:

Tradisi upacara kematian dalam Jawa.

commit to user

xii

perpustakaan.uns.ac.id

Meunasah

digilib.uns.ac.id

:

Bangunan

umum

di

desa-desa

sebagai

tempat

melaksanakan upacara agama.
Mubaligh

:

Orang yang menyiarkan atau menyampaikan ajaran
agama Islam.

Pasar Tiban

:

Pasar yang keberadaannya tiba-tiba datang.

Salafi

:

Metode dalam Agama Islam yang mengajarkan Syariat
Islam secara murni tanpa adanya tambahan dan
pengurangan.

Sambatan

:

Dalam Bahasa Jawa meminta bantuan, tenaga untuk
mengerjakan sesuatu.

Santri kalong

:

Murid-murid yang berasal dari desa di sekelilingnya,
yang biasanya mereka tidak tinggal di pondok kecuali
kalau waktu-waktu belajar dan mengaji saja.

Sesaji

:

Mempersembahkan sajian berupa makanan dan benda
lain dalam upacara keagamaan sebagai simbolis dengan
tujuan berkomunikasi dengan kekuatan ghaib.

Slametan

:

Suatu bentuk acara syukuran dengan mengundang
beberapa kerabat atau tetangga . Secara tradisional
acara syukuran dimulai dengan doa bersama, dengan
duduk bersila di atas tikar, melingkari nasi tumpeng dan
lauk pauk.

Sowan

:

Dalam Bahasa Jawa, menemui atau menghadap
seseorang yang dihormati.

Suluk

:

Jalan ke arah kesempurnaan batin atau tasawuf.

commit to user

xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

Surau

:

Tempat umat Islam melakukan ibadahnya (masjid).

Tafaqquh Fiddin

:

Mengetahui dan memahami suatu pekerjaan dan
mendalami seluk beluk ajaran Agama Islam.

Tauhid

:

Kepercayaan bahwa Allah hanya satu.

Tipologi

:

Ilmu watak tentang bagian manusia dalam golongangolongan.

Ukhrawi

:

Hal-hal mengenai akhirat.

Wirid

:

Kutipan-kutipan

Al-quran

dibaca.

commit to user

xiv

yang ditetapkan

untuk

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR SINGKATAN
EPT

:

Evaluasi Penggunaan Tanah

KBIH

:

Kelompok Bimbingan Ibadah Haji

KH

:

Kyai Haji

NU

:

Nahdlatul Ulama

PNS

:

Pegawai Negeri Sipil

POLRI

:

Polisi Republik Indonesia

RA

:

Raudhatul Athfal

RAPB

:

Rancangan Anggaran Pendapatan dan Biaya

TNI

:

Tentara Nasional Indonesia

commit to user

xv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL
TABEL 1

:

Jumlah

Penduduk

Berdasarkan

Desa/Kelurahan

di

Kecamatan Selogiri tahun 2012
TABEL 2

:

Jumlah Penduduk Di Kecamatan Selogiri dari Tahun 2005
s/d 2011

TABEL 3

:

Penduduk Menurut Mata Pencaharian Per Desa/Kelurahan
Di Kecamatan Selogiri Tahun 2012

TABEL 4

:

Jumlah Pemeluk Agama Diperinci Per Desa/Kelurahan Di
Kecamatan Selogiri Tahun 2012

TABEL 5

:

Penduduk Menurut Pendidikan Yang Ditamatkan Di
Kecamatan Selogiri Tahun 2012
Jadwal dan Agenda Formal Pondok Pesantren Mamba’ul

TABEL 6

Hikmah
TABEL 7

:

Data Pendidik Taman Kanak-Kanak Ra Mamba’ul
Hikmah Kecamatan Selogiri Tahun 2012

TABEL 8

:

Daftar Anak Didik Ra Mamba’ul Hikmah Kecamatan
Selogiri

TABEL 9

:

Daftar Jamaah yang mengikuti bimbingan di KBIH
Manba’ul Hikmah Tahun 2012

TABEL 10

:

Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah

TABEL 11

:

Jumlah Guru Menurut Latar Belakang Pendidikan

TABEL 12

:

Ruang Belajar SMP NAWA KARTIKA Tahun 2012

commit to user

xvi

perpustakaan.uns.ac.id

TABEL 13

digilib.uns.ac.id

:

Ruang Belajar lain-lain SMP NAWA KARTIKA Tahun
2012

TABEL 14

:

Ruang Berdasarkan Kegunaan di SMP NAWA KARTIKA
Tahun 2012

TABEL 15

:

Prestasi Non Akademik Tahun 2011 Lomba Olah Raga,
Kesenian, dan Kegiatan nonakademik lain yang pernah
diikuti dan hasilnya

commit to user

xvii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1

:

Peta Kecamatan Selogiri

Gambar 2

:

Gapura pintu masuk Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah

Gambar 3

:

Bagan Organisasi Pengurus Yayasan Mamba’ul Hikmah
Tahun 2011 S/D 2016

Gambar 4

:

Foto Kyai Haji Abdul Aziz Mahfuf beserta keluarga

Gambar 5

:

Asrama santri putra Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah

Gambar 6

:

Asrama Santri Putri Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah

Gambar 7

:

Pendopo Sebagai Gedung Serbaguna Pondok Pesantren
Mamba’ul Hikmah

Gambar 8

:

Kegiatan Bimbingan KBIH Mamba’ul Hikmah Tahun
2012

Gambar 9

:

Bangunan Sekolah SMP NAWA KARTIKA

Gambar 10

:

Pengajian Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah tahun
2012

Gambar 11

:

Pengajian Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah tahun
2012

Gambar 12

:

Kegiatan Pawai Ta’aruf Santri

commit to user

xviii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1

:

Surat izin penelitian

Lampiran 2

:

Peta Kecamatan Selogiri

Lampiran 3

:

Sertifikat Akreditasi Raudhatul Athfal

Lampiran 4

:

Surat keterangan terdaftar Bkbppm

Lampiran 5

:

Piagam Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah

Lampiran 6

:

Foto kegiatan Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah
Wonogiri

Lampiran 7

:

Denah lokasi Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah

Lampiran 8

:

Proposal pendirian SD Nawa Kartika Selogiri

commit to user

xix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK
ANANG SETYO WIBOWO. C0508010. Peran Pondok Pesantren Mamba’ul
Hikmah Di Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri, Tahun 1994-2012
Terhadap Bidang Pendidikan. Skripsi: Prodi Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya,
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui latar belakang berdirinya Pondok
Pesantren Mamba’ul Hikmah di Kecamatan Selogiri, peranan Pondok Pesantren
Mamba’ul Hikmah terhadap masyarakat Kecamatan Selogiri tahun 1994-2012.dan
dampak berdirinya Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah terhadap masyarakat di
Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri, tahun 1994-2012 Sejalan dengan
tujuan penelitian.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode historis yang
mencakup empat langkah, yaitu heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan
historiografi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Mamba’ul
Hikmah didirikan oleh Ustadz Abdul Aziz. Bermula dari diwakafkannya sebidang
tanah seluas 113 m2 oleh Bapak H. Sukirno pada tahun 1994. Latar belakang
Ustadz Abdul Aziz mendirikan pondok pesantren ini adalah untuk menaungi
aktivitas dakwahnya, pondok pesantren yang diberi nama Mamba’ul Hikmah yang
berarti “Sumber Kebijakan”, pada 20 Rabi’ul Awal 1415 H atau pada tanggal 27
Agustus 1994. Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah pada saat berdiri tahun 1994
sudah mulai mengembangkan pendidikan di wilayah Kecamatan Selogiri, hal itu
dibuktikan dengan kiprah Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah dalam mendirikan
sekolah-sekolah yang mengacu pada kurikulum Departemen Agama maupun
Departemen Pendidikan Nasional di Kecamatan Selogiri, seperti; Raudhatul
Athfal (RA) pada tahun 1994, Kelompok Bimbingan Haji (KBIH) pada tahun
2000, SMP NAWA KARTIKA Wonogiri pada tahun 2004 dan SD NAWA
KARTIKA tahun 2012.
Pengaruh yang ditimbulkan dengan adanya Pondok Pesantren Mamba’ul
Hikmah bagi masyarakat Kecamatan Selogiri di antaranya adalah Pondok
Pesantren Mamba’ul hikmah mampu meningkatkan aktivitas religi masyarakat.
Munculnya aktivitas ekonomi baru di Kecamatan Selogiri. Meningkatnya
Aktivitas Pendidikan di Kecamatan Selogiri. Pondok Pesantren Mamba’ul
Hikmah pada saat berdiri tahun 1994 sudah mulai mengembangkan pendidikan di
wilayah Kecamatan Selogiri.
Dengan adanya Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah ini Masyarakat
Selogiri khususnya dalam bidang keagamaan dan pendidikan menjadi lebih baik
serta menjadikan masyarakat yang berpendidikan khususnya ajaran agama islam.
Kata kunci: Pondok Pesantren, Pendidikan

commit to user

xx

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT
ANANG SETYO WIBOWO. C0508010. Ma mba’ul Hikmah Islamic Boarding
School In District Selogiri ,Wonogir i ,Year 1994-2012 for Education . Skripsi
:Historical studies of Faculty of Cultural sciences , Sebelas Maret University.
The research aims to know about the background of Mamba’ul Hikmah
Islamic Boarding School establishment in district Selogiri and the role of
Mamba’ul Hikmah Islamic Boarding School for society of Selogiri year 19942012.
The methodology used is historical method which is included in;
heuristics, criticism of sources, interpretation , and historiography.
The result of the research shows that Mamba’ul Hikmah established by
Abdul Azis. It is Started from getting a benefaction of a plot of 113 m2 by Mr. H.
Sukirno in 1994. Giving a place of missionary endeavor for moslem become a
background of Abdul Azis for establish Mamba’ul Hikmah. It is named Mamba’ul
Hikmah which means “the wisdom centre” in August 27, 1994. Mamba’ul
Hikmah Islamic Boarding School has developed education in distric Selogiri,it is
evidenced by the gait of Mamba’ul Hikmah in builds the school refer to
Department of Religious Affairs and the Department of Education in District
Selogiri: Raudhatul Athfal ( RA ) in 1994 , Haji Guidance Group ( KBIH ) in
2000 , Junior High School of NAWA KARTIKA Wonogiri in 2004 and
Elementary school NAWA KARTIKA in 2012.
The influence caused by the Mamba’ul Hikmah Islamic Boarding
School for the society Selogiri is Mamba’ul Hikmah Islamic Boarding School can
increase the activity of religious communities. The appearance of new economic
activity in the District Selogiri. Increasing in education activity in district Selogiri.
Mamba’ul Hikmah Islamic boarding school has developed education in distric
Selogiri since 1994.
That’s have Pondok Pesantren Mamba’ul Hikmah hope people at
Selogiri to religion and knowledge more good advance so can make people is
good in Islamic religion.

Keyword: Islamic boarding school, education

commit to user

xxi