uas genap pkn kelas ix tahun 2012
U L A N G A N A K H IR
SEM ESTER
SEKOLAH M ENENGAH PERTAM A
2
(S M P )
T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 1 /2 0 1 2
LEM BAR
M a ta
P E TU N JU K
1.
SOAL
P e n d . K e w a rg a n e g a ra a n
P e la ja ra n
K e la s /S e m e s te r
IX /2
H a ri/T a n g g a l
S e la s a ,
W a k tu
1 0 .0 0 - 1 1 .3 0 (9 0 m e n it)
II PAGI II
2 0 M a re t 2 0 1 2
UMUM:
T u lis n o m o r A n d a p a d a le m b a r ja w a b a n k o m p u te r (L J K )I
2.
P e rik s a la h d a n b a c a la h s o a l-s o a l d e n g a n te liti s e b e lu m m e n ja w a b n y a i
3.
D a h u lu k a n m e n ja w a b s o a l-s o a l y a n g A n d a a n g g a p m u d a h !
4.
K e rja k a n p a d a L J K y a n g d is e d ia k a n !
5.
H ita m k a n la h b u la ta n p a d a h u ru f ja w a b a n y a n g A n d a a n g g a p b e n a r d e n g a n m e n g g u n a k a n
6.
A p a b ila a d a ja w a b a n y a n g A n d a a n g g a p s a la h m a k a h a p u s la h ja w a b a n y a n g s a la h te rs e b u t s a m p a i
p e n s il2 B !
b e rs ih , k e m u d ia n h ita m k a n b u la ta n p a d a h u ru f ja w a b a n la in y a n g A n d a a n g g a p b e n a r!
CONTOH:
PETUNJUK
A.
S e b e lu m d ija w a b
B.
S e s u d a h d ija w a b
C.
S e s u d a h d ip e rb a ik i
a
b
0 0
0
0 0
a
a
d
c
0
0
0
•
b
0
0
c
b
d
c
d
•
KHUSUS:
Hitamkanlah bulatan pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar jawaban!
~ ....
1.
3.
4.
1.
S u m b e r d a y a m a n u s ia s e m a k in m e n in g k a t
2.
T e k n o lo g i s e m a k in m a ju
3.
M e m b a n jirn y a b a ra n g im p o r d i p a s a ra n
4.
K e rja s a m a a n ta r b a n g s a s e m a k in m e n in g k a t
P e rn y a ta a n y a n g m e n y a ta k a n
b a g i ln d o n e s ia a d a la h
2.
..
,.
P e n tin g n y a g lo b a lis a s i:
p e n tin g n y a
a.
1, 2 dan 3
C.
1 ,2
b.
2, 3 dan 4
D.
1, 3 dan 4
2
g lo b a lis a s i
3
P e n g e rtia n h u b u n g a n in te rn a s io n a l a d a la h ....
A.
h u b u n g a n a n ta r le m b a g a -le m b a g a in te rn a s io n a l d i
bawah naungan PBB
B.
h u b u n g a n a n ta r b a n g s a d a la m s e g a la a s p e k n y a
u n tu k m e n c a p a i k e p e n tin g a n n a s io n a ln y a
C . w e w e n a n g d a n k e k u a s a a n n e g a ra u n tu k b e rh u b u n g a n d e n g a n n e g a ra la in
D . k e b u tu h a n n e g a ra la in y a n g in g in m e n g e n a lk a n d a n
m e m a s a rk a n h a s il-h a s il in d u s tri
6.
P e n g e rtia n k e rja s a m a in te rn a s io n a l ia la h ....
A.
h u b u n g a n a n ta r n e g a ra y a n g d id a s a rk a n
4
D u a g a m b a r y a n g m e n d o ro n g g lo b a lis a s i, d itu n ju k k a n
k e u n tu n g a n
B.
p a d a n o m o r ....
A.
B.
3.
4.
1 dan 2
1 dan 3
C.
D.
2 dan 3
3 dan 4
N e g a ra ln d o n e s ia m e n g a n u t p o litik lu a r n e g e ri b e b a s
a k tif, a rtin y a .....
A.
b e b a s m e n e n tu k a n s ik a p d a n s e la lu ik u t s e rta
m e w u ju d k a n p e rd a m a ia n d u n ia
B.
b e b a s m e m ilih n e g a ra la in u n tu k d ija d ik a n s e b a g a i
sahabat
C . b e rs ik a p n e tra l d a n tid a k ik u t c a m p u r ta n g a n u ru s a n
n e g a ra la in
D . m e n g h o rm a ti n e g a ra la in d a n tid a k in g in te rlib a t
d a la m k o n flik a n ta r n e g a ra
P e rn y a ta a n :
1.
P e m b u k a a n U U D 1 9 4 5 a lin e a 1 d a n 4
2.
U n d a n g -U n d a n g d a n p e ra tu ra n p e m e rin ta h
U A S / P K n I(e la s IX /P a g i/J U /2 0 1 2
K e p u tu s a n p re s id e n
In s tru k s i p re s id e n
5.
dan 4
i!]E!
~.
L a n d a s a n p e la k s a n a a n p o litik lu a r n e g e ri b e b a s a k tif,
d itu n ju k k a n n o m o r ....
A.
1
C 3
B. 2
D. 4
P e rh a tik a n g a m b a r b e rik u t!
1
-_ .. _ ..... __ .
C.
D.
7.
pada
ekonom i
h u b u n g a n a n ta r n e g a ra y a n g d id a s a rk a n s a lin g
m e n g h o rm a ti k e d a u la ta n n e g a ra m a s in g -m a s in g
p e rs e k u tu a n d a g a n g d e n g a n n e g a ra la in y a n g s a lin g
m e n g u n tu n g k a n
p e rh im p u n a n n e g a ra m a ju y a n g d id a s a rk a n p a d a
tin g k a t e k o n o m i y a n g tin g g i
P e rh a tik a n p e rn y a ta a n b e rik u t in i!
1.
M e m e n u h i k e b u tu h a n h id u p b a n g s a y a n g b e rs a n g k u ta n
2.
K e in g in a n m e n g u a s a i n e g a ra y a n g s u m b e rd a y a n y a
m e lim p a h
3.
N e g a ra y a n g k u ra n g m a ju d ija d ik a n s e b a g a i p a s a r
h a s il in d u s tri n e g a ra m a ju
4.
S a lin g k e te rg a n tu n g a n a n ta ra n e g a ra y a n g s a tu
d e n g a n n e g a ra y a n g la in
1
P entingnya
kerjasam a
dengan
negara
lain,
ditunjukkan
14.
nom or.
8.
A.
1,
2
dan
3
C.
1, 3 dan
4
B.
2,
3
dan
4
D.
1, 2 dan
4
P erhatikan
1.
pernyataan
M e m b e r ik a n
m o r il
te rh a d a p
ra k y a t
P a le s tin a
M enyiapk 9 n tem pat penam pungan w arga negara asing
yang
3.
m e m in ta
M em berikan
suaka
P engirim an
kem anusiaan
keam anan
pasukan
K o m u n ik a s i
1, 2 dan
B.
1, 2 dan 4
terhadap
negara
A.
B.
perdam aian
atau
C.
PBB
A.
1,
2
dan
3
C.
1, 3
B.
2,
3
dan
4
D.
1, 2 dan
yang
d ip e r lu k a n
d a la m
D.
hubungan
dan
4
dengan
bangsa
la in
m em ihak pada negara yang kuat
m em batasi produk dari negara lain
C.
berupaya m enguasai ilm u pengetahuan
horm at
P e r h 'a t i k a n
1, 3 dan
s e s o ra n g
4
te rh a d a p
budaya
asing yang
m em asang
antena parabola agar siaran televisi asing
d ite r im a
m em asang
ta r if
yang
tin g g i
a p a b ila
m e lih a t
pernyataan
m enghorm ati
sebagai
bangsa
yang
p e rn y a ta a n
b e r ik u t
in i
Lebih dekat jarak antar negara
2.
B anyak m endapat bantuan luar negeri
3.
P erekonom ian dapat berkem bang leb:h baik
4.
Lebih banyak m endapat perhatian international
yang
dapat
d ia m b il
d a ri
g lo b a lis a s i
bagi
A.
1
C.
3
B.
2
D.
4
Feodalism e
3.
K ebebasan
K onsum erism e
In d iv id u a lis
4.
S ik a p
3.
Terjadi dehum anisasi
N ila i
4.
S ikap individualistis
lndonesia, ditunjukkan nom or ..
D ari pernyataan
di atas
g lo b a lis a s i
k e h id u p a n
d a la m
yang
term asuk
m a s y a ra k a t
dam pak
a d a la h
A.
1, 2 dan 4
C.
1, 2 dan 3
B.
2, 3 dan 4
D.
1, 3 dan 4
negatif
....
18.
1.
M udah
2.
M em percepat
m e m p e r o le h
b a ra n g
k o n s u m tif
yang
d ib u tu h k a n
perubahan pola kehidupan bangsa
3.
M endorong pertum buhan ekonom i nasional
4.
R egulasi
ekonom i
m ekaninism enya
ditentukan
oleh
nom or
ekonom i pada era
d itu n ju k k a n
A.
1 dan
2
C.
2 dan 4
B.
1 dan
3
D.
3 dan 4
....
20.
g lo b a lis a s i:
1.
B e rk e m b a n g n y a
B erkem bangnya turism e dan pariw isata
3.
P enegakan
p e rtu k a ra n
Hak
A sasi
kebudayaan
M a n u s ia
in te r n a s io n a l
d is e g a la
b id a n g
k e h id u p a n
K eterbukaan para penyelenggara pem erintahan negara
p o s itif
g lo b a lis a s i
d a la m
b id a n g
s o s ia l
budaya,
ditunjukkan pada nom or .
A.
1
dan
2
B.
1
dan
3
1 3 . P e n g a ru h
1.
1
C.
3
B.
2
D.
4
A k ib a t
n e g a tif
g lo b a lis a s i
C.
2
dan
D.
3
dan
3
A.
m asuknya
B.
d is u k a in y a
te rh a d a p
m asuknya
p ro d u k
a s in g
k e d a la m
a s in g
o le h
p ro d u k
barang luar
h a rg a
b a ra n g
n e g e ri
konsum en
m u ra h n y a
D.
produksi dalam negeri tidak m am pu bersaing
k e b u tu h a n
pokok
A.
tarian daerah dan kesenian
B.
k e k e lu a r g a a n
C.
a d a t is tia d a t
D.
dem okrasi dan m usyaw arah
C o n to h
budaya
dan
dan
a s in g
g o to n g
hukum
yang
ro y o n g
adat
p o s itif
bagi pem bangunan
nilai -
A.
pem anfaatan ilm u pengetahuan dan teknologi
B.
penerapan paham liberalism e
C.
penggunaan
D.
pelaksanaan dem okrasi yang bebas
nilai dem okrasi
m ode
yang
21. S alah satu cara m enangkal
b e r s k a la
pengaruh budaya asing yang
negatif karena adanya globalisasi adalah ....
4
m em batasi siaran-siaran televisi dari luar negeri
m em perkokoh
kepribadian
sesuai
dengan
nilai
P ancasila
oleh m asyarakat
C.
m e m b e r ik a n
D.
m e la r a n g
p e la ja r a n
m asuknya
seni budaya
budaya
a s in g
d i s e k o la h
yang
n e g a tif
22. Tugas dan kew ajiban sisw a sebagai generasi penerus dalam
M enjadikan m asyarakat lndonesia lebih terbuka
m enghadapi era globalisasi antara lain
3.
M em beri nam a partai politik sam a dengan partai negara
A.
bersikap m asa bodoh
lain
B.
m em baca
Terjadi hubungan yang erat dan saling m em bantu antar
C.
berjuang m enghadapi budaya asing
D.
b e la ja r
p a r ta i p o litik
g lo b a lis a s i
a n ta ra
g lo b a l
2.
P e n g a ru h
bangsa
bagi
C.
B.
lndonesia
4.
d is ip lin
d ite r a p k a n
A.
A.
•
g lo b a lis a s i:
D iterim anya
dapat
lain
2.
Dam pak
yang
lndonesia antara lain .....
g lo b a lis a s i
4.
a s in g
19. C ontoh budaya daerah yang sesuai pada era globalisasi di
g lo b a l
Tantangan yang dihadapi dalam bidang
Dam pak
budaya
negeri antara lain ....
dalam bidang ekonom i:
pasar
bangsa
17. P ernyataan!
I
E ksploitasi alam dan sum ber daya lain
11. Tantangan
k e s e n ia n
berikut!
1.
1.
2.
budaya
tidak sesuai dengan
2.
1.
12.
o le h
....
lndonesia, ditunjukkan pernyataan nom or ...
b e r d a u la t
10.
m enyaring
M a n fa a t
dan teknologi
negara lain
saling
D.
d ila k u k a n
a d a la h
2, 3 dan 4
m elarang m asuknya budaya asing ke lndonesia
16. P erhatikan
4
B.
D.
ln d o n e s ia
dari luar negeri
a d a la h .
A.
bangsa
C.
p e r lu
m udah
hubungan internasional ditunjukkan pernyataan nom or.
S ik a p
yang
dan
3
kepribadian bangsa
pem elihara
P eranan lndonesia sebagai bentuk kepedulian sosial dalam
9.
n e g a ra
A.
asing yang m asuk ke lndonesia adalah.
lain yang terkena bencana
4.
In d iv id u a lis
4.
1 5 . S ik a p
p o litik
bantuan
3.
T e k n o lo g i
D ari pernyataan di atas yang term asuk pengaruh globalisasi
dan A fganistan
2.
E konom i
2.
te rh a d a p
berikut ini!
dukungan
P e rn y a ta a n !
1.
d i b id a n g
p o litik , d itu n ju k k a n
p e rn y a ta a n
terus m enerus
dengan
g ia t
23. S ikap terhadap inform asi m elalui internet yang dapat m em pengaruhi budaya bangsa antara lain ....
A.
1
.C .
3
B.
2
D.
4
A.
respon
atau
tanggapan
yang
berlebih.
le b ih a n
B.
2
m em berikan
dapat
m e m ilih
dan
m e m ila h
h a l- h a l
yang
d ia n g g a p
b a ik
UASI PKn Kelas IX IPagi/JU/2012
C.
m e n e rim a
apa adanya
D.
m e n o la k
anggapan
budaya
24.
S ik a p
p e rlu
kokoh
g lo b a lis a s i
A.
ja m a n
sudah
in te rn e t
30. Perhatikan pernyataan berikut ini!
c a n g g ih
1.
M e n y a rin g
2.
M e w u ju d k a n
ln d o n e s ia
3.
M e n g h a ru m k a n
p e n g a ru h
4.
Bangga
dapat
m e ru s a k
bangsa
yang
te ta p
k a re n a
bahwa
d ik e m b a n g k a n
d a n tid a k
agar
bangsa
te ro m b a n g -a m b in g
adanya
D a ri
a d a la h
s ik a p o p tim is
m enghadapi
B.
s ik a p y a n g m e m ih a k
C.
m e n in g k a tk a n
a la m
te ta p
te g u h
kepada
s u m b e rd a y a
1
dan
2
C.
1 dan
4
dan
3
D.
2
4
pandangan
h id u p
B angsa
ra n g k a
m e w u ju d k a n
p re s ta s i
Pem bangunan
N a s io n a l
A.
tin g k a t
tin g g in y a
d a y a m a n u s ia
m a n u s ia
yang
k e s a d a ra n
m a s y a ra k a t
C.
e k s p lo ra s i
sum ber
4.
M e n in g k a tk a n
m u tu p e n d id ik a n
D a ri
p e rn y a ta a n
hal yang
g lo b a lis a s i
d ip e rlu k a n
d itu n ju k k a n
D.
u n tu k
32.
....
p e m e rin ta h
B e rik u t
1, 3 dan 4
o le h s e g e n a p
B.
2, 3 dan 4
D.
1, 2 dan 4
d a p a t te rc a p a i,
:.
ra s a b a n g g a
akan kesuksesan
B.
kem am puan
s e s e o ra n g
d a n ta n ta n g a n
C.
p e rs a in g a n
yang
D.
h a s il
yang
yang
adanya
2 7 . P e rh a tik a n
ta b e l
b e rik u t
m enghadapi
yang
pada
n o rm a
bangga
m e n ju n ju n g
a ta u
m e n u n ju k k a n
33.
m e n e m p a tk a n
p re s ta s i
II
-
P ik ira n c e m e rla n g
- T id a k m a u b e k e ~ a k e ra s
- S u k a b e rk h a y a l
p e n tin g
d itu n ju k k a n
bangsa
ln d o n e s ia
d a n b e rta n a h
h a rk a t
a ir ln d o n e s ia
d a n m a rta b a t
bangsa
dengan
bangsa
d a n n e g a ra
d i a ta s
m e n ja d ik a n
dengan
b a n g s a -b a n g s a
d iri d a la m
p re s ta s i
la in d i d u n ia
e ra g lo b a lis a s i
d iri s e b a g a i
a d a la h .
p e lu a n g . u n tu k
m e ra ih
dengan
b e rp re s ta s i
ta n g a n
d i e ra g lo b a l
C.
m e la k u k a n
D.
d a la m
usaha
usaha
k ita
s ia p
m enghadapi
m a n d iri ta n p a h a n tu a n
m e ra ih
p re s ta s i
k ita
s e g a la
ta n -
p ih a k la in
h a ru s
b e la ja r
d a ri
k e g a g a la n
34.
IV
111
W ACANA:
A ri a d a la h s a la h s e o ra n g s is w a S M P B u m i K a ry a in d a h , d i k e la s n y a ia
d ik e n a l s e b a g a i a n a k b ia s a -b ia s a s a ja . B a h k a n a d a s e b a g ia n te m a n -
- S u g e s ti y a n g k u a t
- B e ra n i m e m u la i
- B e rs ik a p a c u h ta k a c u h
- D a y a p ik ir le m a h
- K u ra n g s a b a r
te m a n n y ay a n g m e n g a n g g a pia s e b a g a is is w a y a n g tid a k p in ta r.Ia s e rin g
d im in ta i to lo n g te m a n A e m a n n y a p a d a w a k tu p e la ja ra n S e n i B u d a y a .
la d e n g a n s u k a re la m e m b a n tu te m a n -te m a n n y a u n tu k m e n g g a m b a r
d i a ta s ,
tid a k b e rp re s ta s i,
fa k to r
yang
d itu n ju k k a n
m enyebabkan
I
C.
III
B.
II
D.
IV
ta b e l
s e s e o ra n g
a ta u p u n m e n u lis in d a h . D is in ila h k e le b ih a nA ri d ib a n d in gd e n g a n te m a n -
p a d a ta b e !. ...
A.
te m a n la in n y a .
D a ri
w acana
s e s e o ra n g
b e rik u t!
te rs e b u t
yang
di
m a s ih
a ta s ,
p e rlu
kem am puan
yang
d im ilik i
dan
d ila tih ,
d ik e m b a n g k a n
d is e b u t....
2
1
-
T u ju a n k u ra n g m a n ta p
-
B e ra h la k m u lia
-
K re a tif
-
B e rta n g g u n g ja w a b
Im a jin a tif
-
C e rd a s
35.
A.
k re a tiv ita s
C.
in o v a tif
B.
p o te n s i d iri
D.
in is ia tif
K e le b ih a n
m a n u s ia
d itu n ju k k a n
d ib a n d in g k a n
p a d a o p tio n
M e m ilik i
3
dengan
m a k h lu k
la in -n y a
....
M e m ilik i c ip ta
p o te n s i
4
-
In o v a tif
D a p a t b e rs a in g
B e rp ik ir irra s io n a l
C iri o ra n g y a n g m e m ilik i
M e m ilik i ra s a
Kem am puan
F o k u s p a d a k e u n g g u la n
B e rp ik irirra s io n a l
K o m p e titif
k e u n g g u la n ,
d itu n ju k k a n
b e rk e m b a n g
b ia k
M e n c ip ta k a n
s e s u a tu
S a lin g
A.
1
C.
3
B.
2
D.
4
M e m ilik i
kehendak
P ro d u k tif
M a n d iri
p a d a ta b e l
n o m o r.
In o v a tif
m e m b u tu h k a n
K re a tif
K re a tif
36. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
2 9 . P e rn y a ta a n :
1.
K re a tif d a n in o v a tif
3.
Tegas
2.
T a g g u n g ja w a b
4.
C a n g g ih
ju k k a n
p e re n c a n a a n
p ro fe s io n a lis m e
- K u ra n g k o n s e n tra s i
H al yang
d a la m
sangat
k e p e n tin g a n
b e rs a in g
in i!
- T id a k m e m ilik i c ita -c ita
,
p ih a k
p rib a d i d a n g o lo n g a n
s e la lu
B.
2 8 . P e rh a tik a n
p a ja k
d is e ra h k a n
a g a r c ita -c ita
bangsa
tin g g i
P e n tin g n y a
A.
I
D a ri ta b e l
yang
n e g a ra
sebagai
k e p e n tin g a n
k e a ra h k e m a ju a n
K u ra n g b e rs y u k u r
akan
b e rp re s ta s i
D.
yang
sum ber
kecuali ...
B.
rin ta n g a n
b e rla k u
s e s e o ra n g
- K u ra n g m e m ilik i m o tiv a s i
a la m
d ilib a tk a n
s ik a p
w a rg a
A.
C.
d id a s a rk a n
d ip e ro le h
p e ru b a h a n
d iri s e n d iri
d a la m
m enghadang
k e te n tu a n -k e te n tu a n
dan
u n tu k m e m b a y a r
daya
d a e ra h
in i a d a la h
C.
A.
m a s y a ra k a t
pem bangunan
dengan
d iri a d a la h ..
- d a la m
n a s io n a ln y a .
,
1, 2 dan 3
p re s ta s i
tu ju a n
a s in g
A.
2 6 . P e n g e rtia n
pem bangunan
b e rk u a lita s
B.
hal -
bagi
a k a n b e rh a s il jik a
b a ra t
e ra
d iri
nom or .
dan
dan
p a rtis ip a s i
e to s k e rja d a n d is ip lin
d i a ta s ,
d itu n ju k k a n
m e la k s a n a k a n
B e rk ib la t
nom or
-
ln d o n e s ia
M e n in g k a tk a n
ta n ta n g a n
p re s ta s i
2
3.
pada budaya
p e n tin g n y a
ln d o n e s ia
2.
m enghadapi
-
te rs e b u t,
B.
daya
25. Perhatikan pernyataan berikut!
M e n in g k a tk a n
ln d o n e s ia
A.
sum ber
P a n c a s ila
1.
p e rn y a ta a n
b a ik b a n g s a
bangsa
m a ju d a n m o d e rn
31.
b e rp e g a n g
m e n ja d i
dan
m a n u s ia
D.
bangsa
nam a
bangsa
n e g a ra
daya
a s in g
c ita -c ita
k e u n g g u la n
e ra g lo b a lis a s i
kepada
sum ber
budaya
p e rlu
d im ilik i
s e s e o ra n g
agar
b e rp re s ta s i,
C e rm a t
4.
R a jin
S e d e rh a n a
5.
In o v a tif
3.
Tenggang
D a ri p e rn y a ta a n
p e rn y a ta a n
A.
1 dan
2
C.
2
dan
4
B.
1 dan
3
D.
3
dan
4
U A S I P K n .l(e la s IX IP a g i/J U /2 0 l2
d itu n -
1.
2.
d ip e rlu k a n
ra s a
d i a ta s , s ik a p d a n p e rila k u
u n tu k b e rp re s ta s i,
d itu n ju k k a n
s e s e o ra n g
A.
1, 2, 4
C.
1, 4, 5
B.
2,
D.
3, 4,
4,
5
yang
n o m o r ..
5
3
4 4 . P e n tin g n y a
37. W ACANA:
S e o r a n gp u tr a b a n g s aln d o n e s iab e r n a m aU m a rH a s a nS a p u tr ate la h
a d a la h
b e r p r e s ta sdi e n g a nm e n e m u k a nN u tr is iS a p u tr ad a r iIP B B o g o r .K a la u
A.
k e ju ju r a n
k e ju ju r a n
b u a ta n p a b r ik ,m a k a d e n g a nd ik e te m u k a n n y a
N u tr is iS a p u tr a ,p a r a
B.
dengan
p e ta n i tid a k b in g u n g la g i, a p a la g i m a n fa a tN u tr is i S a p u tr a b a n y a k
C.
k e ju ju r a n
s e k a li, m is a ln y a m e n g h e m a tp u p u k , m e n in g k a tk a np r o d u k tiv ita s ,
D.
s e s u a tu
y a n g b a r u b e r s ifa t p e m b a h a r u a n
a d a la h p e n g e r tia n d a r i
A.
p r e s ta s i d ir i
C.
p o te n s i d ir i
B.
in o v a tif
D.
k r e a tif
38. Pem bangunan
yang
sedang
k ita
la k s a n a k a n
B.
C.
m em bangun
dan
m engem bangkan
s a la h
s a tu
m e ru p a k a n
s u a tu
m engakui
kem enangan
o ra n g
1
2
T o k o h y a n g b e r p r e s ta s i
daya
3
d a la m
1
C.
3
B.
2
D.
4
ln d o n e s ia b e r d a s a r -
a d il d a n
m akm ur
b e r-
m au
46. W N I yang
4
b id a n g te k n o lo g i, d itu n ju k -
m e m p e r ta h a n k a n
yang
yang
1.
k a n g a m b a r n o m o r.
m a s y a ra k a t
s ik a p
la in
0
...••
;,./".-
A.
m encapai
s ik a p y a n g h a r u s
d a n k e r ja k e r a s
manusia
k e m e rd e k a a n
m e r a ih
p r e s ta s i k ita d a p a t d itin g k a tk a n
m e ru p a k a n
~...
k a n P a n c a s ila
D.
k e ju ju r a n
N I.
b e r tu ju a n
sum ber
m o d a l p o k o k d a la m
k e ju ju r a n
h a r k a t d a n d e r a ja t m a n u s ia
m e n in g k a tk a n
s u a tu p r e s ta s i
4 5 . T o k o h n a s io n a l:
u n tu k .
A.
m e ru p a k a n
d im ilik i, s e la in d is ip lin
p a n e nle b ih c e p a t,r a m a hlin g k u n g a n .
te r s e b u t d i a ta s , m e m p e r k e n a lk a n
m encapai
p r e s ta s i
d u lu p a r a p e ta n i m a s ih m e n g g a n tu n g k a nk e b u tu h a na k a n p u p u k
D a ri w a c a n a
d a la m
....
b e r p r e s ta s i:
d a s a r k a n P a n c a s ila
3 9 . P e r h a tik a n
1.
p e r n y a ta a n
m e n y im p a n
Pl'J!!1ij]
b e r ik u t!
ra s a
ta k u t
/
k e k h a w a tir a n
te r h a d a p
p e n o la k a n
2.
p e s im is ,
m udah
m e n ila i
s e g a la
s e s u a tu
d a ri
s is i
k u r a n g d is e n a n g i te m a n - te m a n n y a
internasional
3.
tin d a k a n n y a
4.
m u d a h m e n y e r a h p a d a n a s ib
g a m b a r n o m o r:
5.
k u r a n g ta n g g a p te r h a d a p lin g k u n g a n n y a
A.
1 dan
2
C.
2
dan
3
B.
1 dan
3
D.
3
dan
4
D a r i p e r n y a ta a n
te r a s e b u t
W N I yang
d i a ta s , c ir i- c ir i in d iv id u y a n g
k u r a n g p e r c a y a d ir i, d itu n ju k k a n p e r n y a ta a n ....
A.
1, 2
dan
4
C.
1, 3 dan
5
B.
2, 3 dan
4
D.
3, 4
5
p o s itif d im ilik i
s e s e o ra n g
4 0 . P o te n s i y a n g
b e r ik u t,
A.
dan
47.
a d a la h
sebagai
B.
k e m a n d ir ia n d a n
m em banggakan
Dua
a m b is iu s
B.
k r e a tif
dan
dan
ta h a n
b a n tin g
g ia t b e ro r-
te k u n b e rd o a
d a nta w a k a l
te n a n g d a la m
-
g a n is a s I
-
b e k e rja k e ra s
m a n d iri d a n
te k u n
k o lo m
C.
k e ra s , k u a t d a n
D.
d is ip lin ,
1.
P e k a te r h a d a p
2.
K r e a tif d a n in o v a tif
3.
T a n g g u n g ja w a b
b e r is i
s ik a p
yang
d ip e r lu k a n
A.
1 dan
2 .
C.
2
dan
3
B.
1 dan
3
D.
3 dan
4
m e n e n tu k a n
d is ip lin
A:
te g a r d a n k e r ja k e r a s
lin g k u n g a n
d a la m
4.
B e k e r ja
5.
T e rb u k a
k e ra s
d a la m
p e r n y a ta a n
3
C.
2, 3
dan
4
B.
1, 4
dan
5
D.
3, 4
dan
5
4 3 . P e r ila k u y a n g p e r lu d ik e m b a n g k a n
b a n y a k d o n a tu r d a r i n e g a r a la in
D.
p e n g a r u h g lo b a lis a s i d is e g a la b id a n g
4 9 . P e r a n s e r ta
a d a la h
D.
b e r p ik ir p o s itif d a la m
a k tifita s
s e g a la
hal
ik u t
m e ra s a
b id a n g
bangga
m e n ila i w a ja r - w a ja r
p r e s ta s i
d ir i
a p a b ila
ada
w a rg a n y a
u n tu k
yang
s a ja k a r e n a b u a h d a r i h a s il k e r ja
C.
ik u t b e r p e s ta p o r a m e n y a m b u t k e d a ta n g a n n y a
D.
m e m b e r ik a n
m a s a la h
b e a s is w a
a ta s
p r e s ta s i y a n g d ic a p a i
seseorang
5 0 . T a n g g u n g ja w a b
m enghadapi
d i s e g a la
sebagai
b e r p r e s ta s i
....
s e h a t u n tu k b e r p r e s ta s i
b e r fik ir s e c a r a g lo b a l d a la m
m a s y a ra k a t
k e ra s n y a
u n tu k p e m b a n g u n a n
bangsa
p e r a n s e r ta s e lu r u h r a k y a t
m e n in g k a tk a n T R IL O G I p e m b a n g u n a n
B.
dan
m e m p r io r ita s k a n
n a s io n a l a d a la h
C.
s u a tu
n o m o r.
1, 2
B.
pem bangunan
m e w u ju d k a n 'k e u n g g u la n b a n g s a y a itu ....
m e n d a p a tk a n
A.
C.
b e r h a s iln y a
B.
A.
d ip e r lu k a n
p e n e ru s
yang
s u a tu p r e s ta s i d itu n ju k k a n ....
kuat
4 2 . P e r n y a ta a n
b e r s a in g
4
4 8 . D i s a m p in g fa k to r s u m b e r d a y a m a n u s ia , fa k to r la in y a n g
A.
s e b a g a i g e n e ra s i
-
ta a th u k u m
b e r tin d a k
m encapai
a d a la h ....
A.
-
3
d is ip lin m u r n i
d ir i
N ila i k a r a k te r d a r i g a m b a r d i s a m p in g
p r e s ta s i, d itu n ju k k a n
p r e s ta s i:
2
- g ig ih m e n c a ri
d itu n ju k k a n
a m b il re s ik o
m e m ilik i id e a lis m e
yang
tin g k a t
m encapi
~ b e ra n i m e n g -
k e b e r a n ia n m e n g a m b il r e s ik o
C a ra -c a ra
S ik a p d a la m
1
kecuali ....
41.
b e r p r e s ta s i
ilm u
C.
D.
4
4
123
n e g a tif
w a rg a
n e g a r a te r h a d a p
pem bangunan
n a s io n a l a d a la h
A.
m e lih a t p e la k s a n a a n
B.
m e m e lih a r a h a s il- h a s il p e m b a n g u n a n
pem bangunan
C.
ik u t s e r ta m e n g a w a s i o r a n g y a n g s e d a n g b e k e r ja
D.
m e n ja d i p e lo p o r d a la m p e m b a n g u n a n
U A S / P K n K e la s IX /P a g i/J U /2 0 1 2
SEM ESTER
SEKOLAH M ENENGAH PERTAM A
2
(S M P )
T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 1 /2 0 1 2
LEM BAR
M a ta
P E TU N JU K
1.
SOAL
P e n d . K e w a rg a n e g a ra a n
P e la ja ra n
K e la s /S e m e s te r
IX /2
H a ri/T a n g g a l
S e la s a ,
W a k tu
1 0 .0 0 - 1 1 .3 0 (9 0 m e n it)
II PAGI II
2 0 M a re t 2 0 1 2
UMUM:
T u lis n o m o r A n d a p a d a le m b a r ja w a b a n k o m p u te r (L J K )I
2.
P e rik s a la h d a n b a c a la h s o a l-s o a l d e n g a n te liti s e b e lu m m e n ja w a b n y a i
3.
D a h u lu k a n m e n ja w a b s o a l-s o a l y a n g A n d a a n g g a p m u d a h !
4.
K e rja k a n p a d a L J K y a n g d is e d ia k a n !
5.
H ita m k a n la h b u la ta n p a d a h u ru f ja w a b a n y a n g A n d a a n g g a p b e n a r d e n g a n m e n g g u n a k a n
6.
A p a b ila a d a ja w a b a n y a n g A n d a a n g g a p s a la h m a k a h a p u s la h ja w a b a n y a n g s a la h te rs e b u t s a m p a i
p e n s il2 B !
b e rs ih , k e m u d ia n h ita m k a n b u la ta n p a d a h u ru f ja w a b a n la in y a n g A n d a a n g g a p b e n a r!
CONTOH:
PETUNJUK
A.
S e b e lu m d ija w a b
B.
S e s u d a h d ija w a b
C.
S e s u d a h d ip e rb a ik i
a
b
0 0
0
0 0
a
a
d
c
0
0
0
•
b
0
0
c
b
d
c
d
•
KHUSUS:
Hitamkanlah bulatan pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar jawaban!
~ ....
1.
3.
4.
1.
S u m b e r d a y a m a n u s ia s e m a k in m e n in g k a t
2.
T e k n o lo g i s e m a k in m a ju
3.
M e m b a n jirn y a b a ra n g im p o r d i p a s a ra n
4.
K e rja s a m a a n ta r b a n g s a s e m a k in m e n in g k a t
P e rn y a ta a n y a n g m e n y a ta k a n
b a g i ln d o n e s ia a d a la h
2.
..
,.
P e n tin g n y a g lo b a lis a s i:
p e n tin g n y a
a.
1, 2 dan 3
C.
1 ,2
b.
2, 3 dan 4
D.
1, 3 dan 4
2
g lo b a lis a s i
3
P e n g e rtia n h u b u n g a n in te rn a s io n a l a d a la h ....
A.
h u b u n g a n a n ta r le m b a g a -le m b a g a in te rn a s io n a l d i
bawah naungan PBB
B.
h u b u n g a n a n ta r b a n g s a d a la m s e g a la a s p e k n y a
u n tu k m e n c a p a i k e p e n tin g a n n a s io n a ln y a
C . w e w e n a n g d a n k e k u a s a a n n e g a ra u n tu k b e rh u b u n g a n d e n g a n n e g a ra la in
D . k e b u tu h a n n e g a ra la in y a n g in g in m e n g e n a lk a n d a n
m e m a s a rk a n h a s il-h a s il in d u s tri
6.
P e n g e rtia n k e rja s a m a in te rn a s io n a l ia la h ....
A.
h u b u n g a n a n ta r n e g a ra y a n g d id a s a rk a n
4
D u a g a m b a r y a n g m e n d o ro n g g lo b a lis a s i, d itu n ju k k a n
k e u n tu n g a n
B.
p a d a n o m o r ....
A.
B.
3.
4.
1 dan 2
1 dan 3
C.
D.
2 dan 3
3 dan 4
N e g a ra ln d o n e s ia m e n g a n u t p o litik lu a r n e g e ri b e b a s
a k tif, a rtin y a .....
A.
b e b a s m e n e n tu k a n s ik a p d a n s e la lu ik u t s e rta
m e w u ju d k a n p e rd a m a ia n d u n ia
B.
b e b a s m e m ilih n e g a ra la in u n tu k d ija d ik a n s e b a g a i
sahabat
C . b e rs ik a p n e tra l d a n tid a k ik u t c a m p u r ta n g a n u ru s a n
n e g a ra la in
D . m e n g h o rm a ti n e g a ra la in d a n tid a k in g in te rlib a t
d a la m k o n flik a n ta r n e g a ra
P e rn y a ta a n :
1.
P e m b u k a a n U U D 1 9 4 5 a lin e a 1 d a n 4
2.
U n d a n g -U n d a n g d a n p e ra tu ra n p e m e rin ta h
U A S / P K n I(e la s IX /P a g i/J U /2 0 1 2
K e p u tu s a n p re s id e n
In s tru k s i p re s id e n
5.
dan 4
i!]E!
~.
L a n d a s a n p e la k s a n a a n p o litik lu a r n e g e ri b e b a s a k tif,
d itu n ju k k a n n o m o r ....
A.
1
C 3
B. 2
D. 4
P e rh a tik a n g a m b a r b e rik u t!
1
-_ .. _ ..... __ .
C.
D.
7.
pada
ekonom i
h u b u n g a n a n ta r n e g a ra y a n g d id a s a rk a n s a lin g
m e n g h o rm a ti k e d a u la ta n n e g a ra m a s in g -m a s in g
p e rs e k u tu a n d a g a n g d e n g a n n e g a ra la in y a n g s a lin g
m e n g u n tu n g k a n
p e rh im p u n a n n e g a ra m a ju y a n g d id a s a rk a n p a d a
tin g k a t e k o n o m i y a n g tin g g i
P e rh a tik a n p e rn y a ta a n b e rik u t in i!
1.
M e m e n u h i k e b u tu h a n h id u p b a n g s a y a n g b e rs a n g k u ta n
2.
K e in g in a n m e n g u a s a i n e g a ra y a n g s u m b e rd a y a n y a
m e lim p a h
3.
N e g a ra y a n g k u ra n g m a ju d ija d ik a n s e b a g a i p a s a r
h a s il in d u s tri n e g a ra m a ju
4.
S a lin g k e te rg a n tu n g a n a n ta ra n e g a ra y a n g s a tu
d e n g a n n e g a ra y a n g la in
1
P entingnya
kerjasam a
dengan
negara
lain,
ditunjukkan
14.
nom or.
8.
A.
1,
2
dan
3
C.
1, 3 dan
4
B.
2,
3
dan
4
D.
1, 2 dan
4
P erhatikan
1.
pernyataan
M e m b e r ik a n
m o r il
te rh a d a p
ra k y a t
P a le s tin a
M enyiapk 9 n tem pat penam pungan w arga negara asing
yang
3.
m e m in ta
M em berikan
suaka
P engirim an
kem anusiaan
keam anan
pasukan
K o m u n ik a s i
1, 2 dan
B.
1, 2 dan 4
terhadap
negara
A.
B.
perdam aian
atau
C.
PBB
A.
1,
2
dan
3
C.
1, 3
B.
2,
3
dan
4
D.
1, 2 dan
yang
d ip e r lu k a n
d a la m
D.
hubungan
dan
4
dengan
bangsa
la in
m em ihak pada negara yang kuat
m em batasi produk dari negara lain
C.
berupaya m enguasai ilm u pengetahuan
horm at
P e r h 'a t i k a n
1, 3 dan
s e s o ra n g
4
te rh a d a p
budaya
asing yang
m em asang
antena parabola agar siaran televisi asing
d ite r im a
m em asang
ta r if
yang
tin g g i
a p a b ila
m e lih a t
pernyataan
m enghorm ati
sebagai
bangsa
yang
p e rn y a ta a n
b e r ik u t
in i
Lebih dekat jarak antar negara
2.
B anyak m endapat bantuan luar negeri
3.
P erekonom ian dapat berkem bang leb:h baik
4.
Lebih banyak m endapat perhatian international
yang
dapat
d ia m b il
d a ri
g lo b a lis a s i
bagi
A.
1
C.
3
B.
2
D.
4
Feodalism e
3.
K ebebasan
K onsum erism e
In d iv id u a lis
4.
S ik a p
3.
Terjadi dehum anisasi
N ila i
4.
S ikap individualistis
lndonesia, ditunjukkan nom or ..
D ari pernyataan
di atas
g lo b a lis a s i
k e h id u p a n
d a la m
yang
term asuk
m a s y a ra k a t
dam pak
a d a la h
A.
1, 2 dan 4
C.
1, 2 dan 3
B.
2, 3 dan 4
D.
1, 3 dan 4
negatif
....
18.
1.
M udah
2.
M em percepat
m e m p e r o le h
b a ra n g
k o n s u m tif
yang
d ib u tu h k a n
perubahan pola kehidupan bangsa
3.
M endorong pertum buhan ekonom i nasional
4.
R egulasi
ekonom i
m ekaninism enya
ditentukan
oleh
nom or
ekonom i pada era
d itu n ju k k a n
A.
1 dan
2
C.
2 dan 4
B.
1 dan
3
D.
3 dan 4
....
20.
g lo b a lis a s i:
1.
B e rk e m b a n g n y a
B erkem bangnya turism e dan pariw isata
3.
P enegakan
p e rtu k a ra n
Hak
A sasi
kebudayaan
M a n u s ia
in te r n a s io n a l
d is e g a la
b id a n g
k e h id u p a n
K eterbukaan para penyelenggara pem erintahan negara
p o s itif
g lo b a lis a s i
d a la m
b id a n g
s o s ia l
budaya,
ditunjukkan pada nom or .
A.
1
dan
2
B.
1
dan
3
1 3 . P e n g a ru h
1.
1
C.
3
B.
2
D.
4
A k ib a t
n e g a tif
g lo b a lis a s i
C.
2
dan
D.
3
dan
3
A.
m asuknya
B.
d is u k a in y a
te rh a d a p
m asuknya
p ro d u k
a s in g
k e d a la m
a s in g
o le h
p ro d u k
barang luar
h a rg a
b a ra n g
n e g e ri
konsum en
m u ra h n y a
D.
produksi dalam negeri tidak m am pu bersaing
k e b u tu h a n
pokok
A.
tarian daerah dan kesenian
B.
k e k e lu a r g a a n
C.
a d a t is tia d a t
D.
dem okrasi dan m usyaw arah
C o n to h
budaya
dan
dan
a s in g
g o to n g
hukum
yang
ro y o n g
adat
p o s itif
bagi pem bangunan
nilai -
A.
pem anfaatan ilm u pengetahuan dan teknologi
B.
penerapan paham liberalism e
C.
penggunaan
D.
pelaksanaan dem okrasi yang bebas
nilai dem okrasi
m ode
yang
21. S alah satu cara m enangkal
b e r s k a la
pengaruh budaya asing yang
negatif karena adanya globalisasi adalah ....
4
m em batasi siaran-siaran televisi dari luar negeri
m em perkokoh
kepribadian
sesuai
dengan
nilai
P ancasila
oleh m asyarakat
C.
m e m b e r ik a n
D.
m e la r a n g
p e la ja r a n
m asuknya
seni budaya
budaya
a s in g
d i s e k o la h
yang
n e g a tif
22. Tugas dan kew ajiban sisw a sebagai generasi penerus dalam
M enjadikan m asyarakat lndonesia lebih terbuka
m enghadapi era globalisasi antara lain
3.
M em beri nam a partai politik sam a dengan partai negara
A.
bersikap m asa bodoh
lain
B.
m em baca
Terjadi hubungan yang erat dan saling m em bantu antar
C.
berjuang m enghadapi budaya asing
D.
b e la ja r
p a r ta i p o litik
g lo b a lis a s i
a n ta ra
g lo b a l
2.
P e n g a ru h
bangsa
bagi
C.
B.
lndonesia
4.
d is ip lin
d ite r a p k a n
A.
A.
•
g lo b a lis a s i:
D iterim anya
dapat
lain
2.
Dam pak
yang
lndonesia antara lain .....
g lo b a lis a s i
4.
a s in g
19. C ontoh budaya daerah yang sesuai pada era globalisasi di
g lo b a l
Tantangan yang dihadapi dalam bidang
Dam pak
budaya
negeri antara lain ....
dalam bidang ekonom i:
pasar
bangsa
17. P ernyataan!
I
E ksploitasi alam dan sum ber daya lain
11. Tantangan
k e s e n ia n
berikut!
1.
1.
2.
budaya
tidak sesuai dengan
2.
1.
12.
o le h
....
lndonesia, ditunjukkan pernyataan nom or ...
b e r d a u la t
10.
m enyaring
M a n fa a t
dan teknologi
negara lain
saling
D.
d ila k u k a n
a d a la h
2, 3 dan 4
m elarang m asuknya budaya asing ke lndonesia
16. P erhatikan
4
B.
D.
ln d o n e s ia
dari luar negeri
a d a la h .
A.
bangsa
C.
p e r lu
m udah
hubungan internasional ditunjukkan pernyataan nom or.
S ik a p
yang
dan
3
kepribadian bangsa
pem elihara
P eranan lndonesia sebagai bentuk kepedulian sosial dalam
9.
n e g a ra
A.
asing yang m asuk ke lndonesia adalah.
lain yang terkena bencana
4.
In d iv id u a lis
4.
1 5 . S ik a p
p o litik
bantuan
3.
T e k n o lo g i
D ari pernyataan di atas yang term asuk pengaruh globalisasi
dan A fganistan
2.
E konom i
2.
te rh a d a p
berikut ini!
dukungan
P e rn y a ta a n !
1.
d i b id a n g
p o litik , d itu n ju k k a n
p e rn y a ta a n
terus m enerus
dengan
g ia t
23. S ikap terhadap inform asi m elalui internet yang dapat m em pengaruhi budaya bangsa antara lain ....
A.
1
.C .
3
B.
2
D.
4
A.
respon
atau
tanggapan
yang
berlebih.
le b ih a n
B.
2
m em berikan
dapat
m e m ilih
dan
m e m ila h
h a l- h a l
yang
d ia n g g a p
b a ik
UASI PKn Kelas IX IPagi/JU/2012
C.
m e n e rim a
apa adanya
D.
m e n o la k
anggapan
budaya
24.
S ik a p
p e rlu
kokoh
g lo b a lis a s i
A.
ja m a n
sudah
in te rn e t
30. Perhatikan pernyataan berikut ini!
c a n g g ih
1.
M e n y a rin g
2.
M e w u ju d k a n
ln d o n e s ia
3.
M e n g h a ru m k a n
p e n g a ru h
4.
Bangga
dapat
m e ru s a k
bangsa
yang
te ta p
k a re n a
bahwa
d ik e m b a n g k a n
d a n tid a k
agar
bangsa
te ro m b a n g -a m b in g
adanya
D a ri
a d a la h
s ik a p o p tim is
m enghadapi
B.
s ik a p y a n g m e m ih a k
C.
m e n in g k a tk a n
a la m
te ta p
te g u h
kepada
s u m b e rd a y a
1
dan
2
C.
1 dan
4
dan
3
D.
2
4
pandangan
h id u p
B angsa
ra n g k a
m e w u ju d k a n
p re s ta s i
Pem bangunan
N a s io n a l
A.
tin g k a t
tin g g in y a
d a y a m a n u s ia
m a n u s ia
yang
k e s a d a ra n
m a s y a ra k a t
C.
e k s p lo ra s i
sum ber
4.
M e n in g k a tk a n
m u tu p e n d id ik a n
D a ri
p e rn y a ta a n
hal yang
g lo b a lis a s i
d ip e rlu k a n
d itu n ju k k a n
D.
u n tu k
32.
....
p e m e rin ta h
B e rik u t
1, 3 dan 4
o le h s e g e n a p
B.
2, 3 dan 4
D.
1, 2 dan 4
d a p a t te rc a p a i,
:.
ra s a b a n g g a
akan kesuksesan
B.
kem am puan
s e s e o ra n g
d a n ta n ta n g a n
C.
p e rs a in g a n
yang
D.
h a s il
yang
yang
adanya
2 7 . P e rh a tik a n
ta b e l
b e rik u t
m enghadapi
yang
pada
n o rm a
bangga
m e n ju n ju n g
a ta u
m e n u n ju k k a n
33.
m e n e m p a tk a n
p re s ta s i
II
-
P ik ira n c e m e rla n g
- T id a k m a u b e k e ~ a k e ra s
- S u k a b e rk h a y a l
p e n tin g
d itu n ju k k a n
bangsa
ln d o n e s ia
d a n b e rta n a h
h a rk a t
a ir ln d o n e s ia
d a n m a rta b a t
bangsa
dengan
bangsa
d a n n e g a ra
d i a ta s
m e n ja d ik a n
dengan
b a n g s a -b a n g s a
d iri d a la m
p re s ta s i
la in d i d u n ia
e ra g lo b a lis a s i
d iri s e b a g a i
a d a la h .
p e lu a n g . u n tu k
m e ra ih
dengan
b e rp re s ta s i
ta n g a n
d i e ra g lo b a l
C.
m e la k u k a n
D.
d a la m
usaha
usaha
k ita
s ia p
m enghadapi
m a n d iri ta n p a h a n tu a n
m e ra ih
p re s ta s i
k ita
s e g a la
ta n -
p ih a k la in
h a ru s
b e la ja r
d a ri
k e g a g a la n
34.
IV
111
W ACANA:
A ri a d a la h s a la h s e o ra n g s is w a S M P B u m i K a ry a in d a h , d i k e la s n y a ia
d ik e n a l s e b a g a i a n a k b ia s a -b ia s a s a ja . B a h k a n a d a s e b a g ia n te m a n -
- S u g e s ti y a n g k u a t
- B e ra n i m e m u la i
- B e rs ik a p a c u h ta k a c u h
- D a y a p ik ir le m a h
- K u ra n g s a b a r
te m a n n y ay a n g m e n g a n g g a pia s e b a g a is is w a y a n g tid a k p in ta r.Ia s e rin g
d im in ta i to lo n g te m a n A e m a n n y a p a d a w a k tu p e la ja ra n S e n i B u d a y a .
la d e n g a n s u k a re la m e m b a n tu te m a n -te m a n n y a u n tu k m e n g g a m b a r
d i a ta s ,
tid a k b e rp re s ta s i,
fa k to r
yang
d itu n ju k k a n
m enyebabkan
I
C.
III
B.
II
D.
IV
ta b e l
s e s e o ra n g
a ta u p u n m e n u lis in d a h . D is in ila h k e le b ih a nA ri d ib a n d in gd e n g a n te m a n -
p a d a ta b e !. ...
A.
te m a n la in n y a .
D a ri
w acana
s e s e o ra n g
b e rik u t!
te rs e b u t
yang
di
m a s ih
a ta s ,
p e rlu
kem am puan
yang
d im ilik i
dan
d ila tih ,
d ik e m b a n g k a n
d is e b u t....
2
1
-
T u ju a n k u ra n g m a n ta p
-
B e ra h la k m u lia
-
K re a tif
-
B e rta n g g u n g ja w a b
Im a jin a tif
-
C e rd a s
35.
A.
k re a tiv ita s
C.
in o v a tif
B.
p o te n s i d iri
D.
in is ia tif
K e le b ih a n
m a n u s ia
d itu n ju k k a n
d ib a n d in g k a n
p a d a o p tio n
M e m ilik i
3
dengan
m a k h lu k
la in -n y a
....
M e m ilik i c ip ta
p o te n s i
4
-
In o v a tif
D a p a t b e rs a in g
B e rp ik ir irra s io n a l
C iri o ra n g y a n g m e m ilik i
M e m ilik i ra s a
Kem am puan
F o k u s p a d a k e u n g g u la n
B e rp ik irirra s io n a l
K o m p e titif
k e u n g g u la n ,
d itu n ju k k a n
b e rk e m b a n g
b ia k
M e n c ip ta k a n
s e s u a tu
S a lin g
A.
1
C.
3
B.
2
D.
4
M e m ilik i
kehendak
P ro d u k tif
M a n d iri
p a d a ta b e l
n o m o r.
In o v a tif
m e m b u tu h k a n
K re a tif
K re a tif
36. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
2 9 . P e rn y a ta a n :
1.
K re a tif d a n in o v a tif
3.
Tegas
2.
T a g g u n g ja w a b
4.
C a n g g ih
ju k k a n
p e re n c a n a a n
p ro fe s io n a lis m e
- K u ra n g k o n s e n tra s i
H al yang
d a la m
sangat
k e p e n tin g a n
b e rs a in g
in i!
- T id a k m e m ilik i c ita -c ita
,
p ih a k
p rib a d i d a n g o lo n g a n
s e la lu
B.
2 8 . P e rh a tik a n
p a ja k
d is e ra h k a n
a g a r c ita -c ita
bangsa
tin g g i
P e n tin g n y a
A.
I
D a ri ta b e l
yang
n e g a ra
sebagai
k e p e n tin g a n
k e a ra h k e m a ju a n
K u ra n g b e rs y u k u r
akan
b e rp re s ta s i
D.
yang
sum ber
kecuali ...
B.
rin ta n g a n
b e rla k u
s e s e o ra n g
- K u ra n g m e m ilik i m o tiv a s i
a la m
d ilib a tk a n
s ik a p
w a rg a
A.
C.
d id a s a rk a n
d ip e ro le h
p e ru b a h a n
d iri s e n d iri
d a la m
m enghadang
k e te n tu a n -k e te n tu a n
dan
u n tu k m e m b a y a r
daya
d a e ra h
in i a d a la h
C.
A.
m a s y a ra k a t
pem bangunan
dengan
d iri a d a la h ..
- d a la m
n a s io n a ln y a .
,
1, 2 dan 3
p re s ta s i
tu ju a n
a s in g
A.
2 6 . P e n g e rtia n
pem bangunan
b e rk u a lita s
B.
hal -
bagi
a k a n b e rh a s il jik a
b a ra t
e ra
d iri
nom or .
dan
dan
p a rtis ip a s i
e to s k e rja d a n d is ip lin
d i a ta s ,
d itu n ju k k a n
m e la k s a n a k a n
B e rk ib la t
nom or
-
ln d o n e s ia
M e n in g k a tk a n
ta n ta n g a n
p re s ta s i
2
3.
pada budaya
p e n tin g n y a
ln d o n e s ia
2.
m enghadapi
-
te rs e b u t,
B.
daya
25. Perhatikan pernyataan berikut!
M e n in g k a tk a n
ln d o n e s ia
A.
sum ber
P a n c a s ila
1.
p e rn y a ta a n
b a ik b a n g s a
bangsa
m a ju d a n m o d e rn
31.
b e rp e g a n g
m e n ja d i
dan
m a n u s ia
D.
bangsa
nam a
bangsa
n e g a ra
daya
a s in g
c ita -c ita
k e u n g g u la n
e ra g lo b a lis a s i
kepada
sum ber
budaya
p e rlu
d im ilik i
s e s e o ra n g
agar
b e rp re s ta s i,
C e rm a t
4.
R a jin
S e d e rh a n a
5.
In o v a tif
3.
Tenggang
D a ri p e rn y a ta a n
p e rn y a ta a n
A.
1 dan
2
C.
2
dan
4
B.
1 dan
3
D.
3
dan
4
U A S I P K n .l(e la s IX IP a g i/J U /2 0 l2
d itu n -
1.
2.
d ip e rlu k a n
ra s a
d i a ta s , s ik a p d a n p e rila k u
u n tu k b e rp re s ta s i,
d itu n ju k k a n
s e s e o ra n g
A.
1, 2, 4
C.
1, 4, 5
B.
2,
D.
3, 4,
4,
5
yang
n o m o r ..
5
3
4 4 . P e n tin g n y a
37. W ACANA:
S e o r a n gp u tr a b a n g s aln d o n e s iab e r n a m aU m a rH a s a nS a p u tr ate la h
a d a la h
b e r p r e s ta sdi e n g a nm e n e m u k a nN u tr is iS a p u tr ad a r iIP B B o g o r .K a la u
A.
k e ju ju r a n
k e ju ju r a n
b u a ta n p a b r ik ,m a k a d e n g a nd ik e te m u k a n n y a
N u tr is iS a p u tr a ,p a r a
B.
dengan
p e ta n i tid a k b in g u n g la g i, a p a la g i m a n fa a tN u tr is i S a p u tr a b a n y a k
C.
k e ju ju r a n
s e k a li, m is a ln y a m e n g h e m a tp u p u k , m e n in g k a tk a np r o d u k tiv ita s ,
D.
s e s u a tu
y a n g b a r u b e r s ifa t p e m b a h a r u a n
a d a la h p e n g e r tia n d a r i
A.
p r e s ta s i d ir i
C.
p o te n s i d ir i
B.
in o v a tif
D.
k r e a tif
38. Pem bangunan
yang
sedang
k ita
la k s a n a k a n
B.
C.
m em bangun
dan
m engem bangkan
s a la h
s a tu
m e ru p a k a n
s u a tu
m engakui
kem enangan
o ra n g
1
2
T o k o h y a n g b e r p r e s ta s i
daya
3
d a la m
1
C.
3
B.
2
D.
4
ln d o n e s ia b e r d a s a r -
a d il d a n
m akm ur
b e r-
m au
46. W N I yang
4
b id a n g te k n o lo g i, d itu n ju k -
m e m p e r ta h a n k a n
yang
yang
1.
k a n g a m b a r n o m o r.
m a s y a ra k a t
s ik a p
la in
0
...••
;,./".-
A.
m encapai
s ik a p y a n g h a r u s
d a n k e r ja k e r a s
manusia
k e m e rd e k a a n
m e r a ih
p r e s ta s i k ita d a p a t d itin g k a tk a n
m e ru p a k a n
~...
k a n P a n c a s ila
D.
k e ju ju r a n
N I.
b e r tu ju a n
sum ber
m o d a l p o k o k d a la m
k e ju ju r a n
h a r k a t d a n d e r a ja t m a n u s ia
m e n in g k a tk a n
s u a tu p r e s ta s i
4 5 . T o k o h n a s io n a l:
u n tu k .
A.
m e ru p a k a n
d im ilik i, s e la in d is ip lin
p a n e nle b ih c e p a t,r a m a hlin g k u n g a n .
te r s e b u t d i a ta s , m e m p e r k e n a lk a n
m encapai
p r e s ta s i
d u lu p a r a p e ta n i m a s ih m e n g g a n tu n g k a nk e b u tu h a na k a n p u p u k
D a ri w a c a n a
d a la m
....
b e r p r e s ta s i:
d a s a r k a n P a n c a s ila
3 9 . P e r h a tik a n
1.
p e r n y a ta a n
m e n y im p a n
Pl'J!!1ij]
b e r ik u t!
ra s a
ta k u t
/
k e k h a w a tir a n
te r h a d a p
p e n o la k a n
2.
p e s im is ,
m udah
m e n ila i
s e g a la
s e s u a tu
d a ri
s is i
k u r a n g d is e n a n g i te m a n - te m a n n y a
internasional
3.
tin d a k a n n y a
4.
m u d a h m e n y e r a h p a d a n a s ib
g a m b a r n o m o r:
5.
k u r a n g ta n g g a p te r h a d a p lin g k u n g a n n y a
A.
1 dan
2
C.
2
dan
3
B.
1 dan
3
D.
3
dan
4
D a r i p e r n y a ta a n
te r a s e b u t
W N I yang
d i a ta s , c ir i- c ir i in d iv id u y a n g
k u r a n g p e r c a y a d ir i, d itu n ju k k a n p e r n y a ta a n ....
A.
1, 2
dan
4
C.
1, 3 dan
5
B.
2, 3 dan
4
D.
3, 4
5
p o s itif d im ilik i
s e s e o ra n g
4 0 . P o te n s i y a n g
b e r ik u t,
A.
dan
47.
a d a la h
sebagai
B.
k e m a n d ir ia n d a n
m em banggakan
Dua
a m b is iu s
B.
k r e a tif
dan
dan
ta h a n
b a n tin g
g ia t b e ro r-
te k u n b e rd o a
d a nta w a k a l
te n a n g d a la m
-
g a n is a s I
-
b e k e rja k e ra s
m a n d iri d a n
te k u n
k o lo m
C.
k e ra s , k u a t d a n
D.
d is ip lin ,
1.
P e k a te r h a d a p
2.
K r e a tif d a n in o v a tif
3.
T a n g g u n g ja w a b
b e r is i
s ik a p
yang
d ip e r lu k a n
A.
1 dan
2 .
C.
2
dan
3
B.
1 dan
3
D.
3 dan
4
m e n e n tu k a n
d is ip lin
A:
te g a r d a n k e r ja k e r a s
lin g k u n g a n
d a la m
4.
B e k e r ja
5.
T e rb u k a
k e ra s
d a la m
p e r n y a ta a n
3
C.
2, 3
dan
4
B.
1, 4
dan
5
D.
3, 4
dan
5
4 3 . P e r ila k u y a n g p e r lu d ik e m b a n g k a n
b a n y a k d o n a tu r d a r i n e g a r a la in
D.
p e n g a r u h g lo b a lis a s i d is e g a la b id a n g
4 9 . P e r a n s e r ta
a d a la h
D.
b e r p ik ir p o s itif d a la m
a k tifita s
s e g a la
hal
ik u t
m e ra s a
b id a n g
bangga
m e n ila i w a ja r - w a ja r
p r e s ta s i
d ir i
a p a b ila
ada
w a rg a n y a
u n tu k
yang
s a ja k a r e n a b u a h d a r i h a s il k e r ja
C.
ik u t b e r p e s ta p o r a m e n y a m b u t k e d a ta n g a n n y a
D.
m e m b e r ik a n
m a s a la h
b e a s is w a
a ta s
p r e s ta s i y a n g d ic a p a i
seseorang
5 0 . T a n g g u n g ja w a b
m enghadapi
d i s e g a la
sebagai
b e r p r e s ta s i
....
s e h a t u n tu k b e r p r e s ta s i
b e r fik ir s e c a r a g lo b a l d a la m
m a s y a ra k a t
k e ra s n y a
u n tu k p e m b a n g u n a n
bangsa
p e r a n s e r ta s e lu r u h r a k y a t
m e n in g k a tk a n T R IL O G I p e m b a n g u n a n
B.
dan
m e m p r io r ita s k a n
n a s io n a l a d a la h
C.
s u a tu
n o m o r.
1, 2
B.
pem bangunan
m e w u ju d k a n 'k e u n g g u la n b a n g s a y a itu ....
m e n d a p a tk a n
A.
C.
b e r h a s iln y a
B.
A.
d ip e r lu k a n
p e n e ru s
yang
s u a tu p r e s ta s i d itu n ju k k a n ....
kuat
4 2 . P e r n y a ta a n
b e r s a in g
4
4 8 . D i s a m p in g fa k to r s u m b e r d a y a m a n u s ia , fa k to r la in y a n g
A.
s e b a g a i g e n e ra s i
-
ta a th u k u m
b e r tin d a k
m encapai
a d a la h ....
A.
-
3
d is ip lin m u r n i
d ir i
N ila i k a r a k te r d a r i g a m b a r d i s a m p in g
p r e s ta s i, d itu n ju k k a n
p r e s ta s i:
2
- g ig ih m e n c a ri
d itu n ju k k a n
a m b il re s ik o
m e m ilik i id e a lis m e
yang
tin g k a t
m encapi
~ b e ra n i m e n g -
k e b e r a n ia n m e n g a m b il r e s ik o
C a ra -c a ra
S ik a p d a la m
1
kecuali ....
41.
b e r p r e s ta s i
ilm u
C.
D.
4
4
123
n e g a tif
w a rg a
n e g a r a te r h a d a p
pem bangunan
n a s io n a l a d a la h
A.
m e lih a t p e la k s a n a a n
B.
m e m e lih a r a h a s il- h a s il p e m b a n g u n a n
pem bangunan
C.
ik u t s e r ta m e n g a w a s i o r a n g y a n g s e d a n g b e k e r ja
D.
m e n ja d i p e lo p o r d a la m p e m b a n g u n a n
U A S / P K n K e la s IX /P a g i/J U /2 0 1 2