HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN PERKEMBANGAN MORAL PADA SANTRIWATI Hubungan Antara Religiusitas Dengan Perkembangan Moral Pada Santriwati.
HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN
PERKEMBANGAN MORAL PADA SANTRIWATI
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mencapai Derajat Sarjana
(S-1) Psikologi dan Pendidikan Agama Islam
Diajukan oleh
RIZQI ISNAENI FAJRI
F. 100 080 058/G 00 080 286
FAKULTAS PSIKOLOGI
DAN
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN
PERKEMBANGAN MORAL PADA SANTRIWATI
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mencapai Derajat Sarjana
(S-1) Psikologi dan Pendidikan Agama Islam
Diajukan oleh
RIZQI ISNAENI FAJRI
F. 100 080 058/G 00 080 286
FAKULTAS PSIKOLOGI
DAN
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
ii
iii
iv
v
MOTTO
janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, Padahal
kamulah orang-orang yang paling Tinggi (derajatnya),
jika kamu orang-orang yang beriman. Q.s Al-Imran:139
"Sesungguhnya sebaik-baik kalian adalah yang paling mulia akhlaknya."
HR Bukhari
“Memberikan yang terbaik apa yang kita punya, memaksimalkan potensi yang
kita miliki, jangan samapai apa yang bermanfaat di diri kita menjadi suatu
kemubadziran belaka”.
Penulis
vi
Persembahan
Dengan rasa syukur karya sederhana
namun bermakna ini ku persembahakan untuk :
(alm) papah dan mamah tersayang, yang
tak pernah lelah tuk memotivasi dan
mendoakan di setiap hembusan nafasmu
untuk menjadi orang kaya akan ilmu.
Teruntuk kakak dan adik tercinta, terimkasih atas
warna yang telah kalian berikan.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu`alaikumwarohmatullohiwabarokatuh
Dengan rahmat Allah yang senantiasa memberikan hamba-hambaNYA
seluruh kenikmatan yang ada di dunia ini tak ada satu pun yang sang kuasa
ciptakan tanpa meninggalkan manfa’at. Sholawat serta salam selalu tercurahkan
kepada sang pengubah peradaban dunia, sehingga kita hingga saat ini dapat
merasakan peradaban yang luar biasa.
Penulis merupakan mahasiswa Twinning program Psikologi dan Tarbiyah,
skripsi ini di susun sebagaui syarat memperoleh gelar sarjana Psikologi dan
sarjana Pendidikan Islam. Tugas akhir ini membahas tentang hubungan antara
religiusitas dengan perkembangan moral pada santriwati.
Pemahaman santriwati terhadap Religiusitas serta mengetahui tentang cara
penerapannya dalam perilaku sehari-hari merupakan bagian terpenting dalam
rangka membentuk perkembangan moral yang baik. Pengoptimalan religiusitas
pada santriwati diharapkan dapat membantu perkembangan moral agar sesuai
dengan perilaku tugas masa perkembangan moral tersebut.
Pada akhirnya penulis menyadari dalam penyelesaian skripsi ini tak akan
terselesaikan dengan baik apabila tidak di dukung, memotivasi dan membantu dari
berbagai pihak. Untuk itu, dengan segenap jiwa serta ketulusan hati, penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
viii
1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, selaku dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin
penelitian serta membimbing dan membantu dalam proses penyusunan
skripsi ini dengan baik.
2. Bapak Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag selaku dekan Fakultas Agama
Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
dukungan.
3. Bapak Dr. Yadi Purwanto, MM. MBA dan Drs. Darojat Ariyanto, M. Ag
selaku pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu untuk
membimbing dan membantu serta memberikan saran selama proses
pengerjaan skripsi ini.
4. Ibu Permata Ashfi Raihana, S.Psi., M.Si dan ibu Dra. Chusniatun, M.Ag
selaku pembimbing pendamping terimakasih atas bantuan untuk menyelesaikan
tugas akhir ini.
5. Ibu Dr. Nisa Rachmah Nur Anganthi, M.Si selaku pembimbing akademik
Psikologi yang telah memberikan bimbingan selama penulis menempuh
studi.
6. Bapak Drs. Bambang Raharjo, M.Ag selaku pembimbing akademik FAI
yang telah memberikan bimbingan selama penulis menempuh studi.
7. Ibu Setia Asyanti S.Psi, M.Si, Psi selaku dosen yang selalu memotivasi
dan memberi nasehat-nasehat kepada penulis selama menempuh
pendidikan di UMS.
ix
8. Seluruh Staf Pengajar dan Karyawan dilingkungan Fakultas Psikologi dan
Agama
Islam
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
telah
mendukung penulis untuk melakukan penelitian.
9. Ustadzah Tini selaku ketua keasramaan putri pondok pesantern Assalam
yang telah memberikan ijin dan membantu penulis selama penelitian
berlangsung di pondok.
10. Kepada santriwati kelas 4 aliyah, SMA dan SMK yang telah membantu
melaksanakan penelitian ini.
11. Khususan untuk teman seperjuangan arek twinning ’08 mb Erin, Anis,
Lita, Yuni, Iha, mba Dikkah, Andi dan teman-teman angakatan ’08 (Lia,
Faruq, Novi, Ulfi, Tomi) tanpa kalian hidup tak berarti.
12. Teman-teman seperjuangan penulis di Mentoring, Imamupsi dan KAMMI,
terimakasih untuk saling mengingatkan dalam kebenaran dan kesabaran,
teruslah berdakwah jangan sampai berhenti.
13. Teman-teman kost Zam-zam 1 yang selalu memberikan semangat kepada
penulis.
14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, terima kasih
atas bantuan dan dukungannya.
Semoga Allah SWT membalas jasa serta budi baik Bapak, Ibu, Saudara,
dan sahabat semua. Amin Ya Rabbal `Alamin.
Wassalamu`alaikum warohmatullahiwabarokatuh.
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN......................................................................... i
HALAMAN JUDUL............................................................................................ ii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................. iv
SURAT PERNYATAAN.................................................................................... v
HALAMAN MOTTO.......................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN......................................................................... vii
KATA PENGANTAR........................................................................................ viii
DAFTAR ISI........................................................................................................ xi
DAFTAR TABEL............................................................................................. xiv
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xv
ABSTRAKSI...................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah............................................................................ 1
B. Tujuan Penelitian....................................................................................... 8
C. Manfaat Penelitian..................................................................................... 9
BAB II LANDASAN TEORI............................................................................. 10
A. Perkembangan Moral............................................................................. 10
1. Pengertian Perkembangan Moral......................................................... 10
2. Aspek-aspek Perkembangan Moral..................................................... 17
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan moral.................... 22
B. Religiusitas............................................................................................... 26
1. Pengertian Religiusitas......................................................................... 26
2. Aspek-aspek Religiusitas...................................................................... 30
xi
C. Hubungan Antara Religiusitas dan Perkembangan Moral
Pada Santriwati....................................................................................... 36
D. Hipotesis................................................................................................... 38
BAB III METODE PENELITIAN.................................................................... 39
A. Identifikasi Variabel Penelitian............................................................. 39
B. Defenisi Operasional Variabel Penelitian............................................. 39
1. Perkembangan Moral.......................................................................... 39
2. Religiusitas.......................................................................................... 40
C. Subjek Penelitian..................................................................................... 41
1. Populasi............................................................................................... 41
2. Sampel..................................................................................................42
3. Teknik Sampling................................................................................. 42
D. Metode dan Alat Pengumpulan Data.................................................... 43
1. Skala Perkembangan Moral................................................................ 44
2. Skala Religiusitas................................................................................ 46
E. Validatisi dan Reliabilitas...................................................................... 48
1. Validitas............................................................................................. 48
2. Reliabilitas.......................................................................................... 48
F. Metode Analisis Data.............................................................................. 49
BAB IV LAPORAN PENELITIAN.................................................................. 50
A. Persiapan Penelitian................................................................................ 50
1. Orientasi Kancah Penelitian............................................................... 50
2. Persiapan Pengumpulan Data............................................................. 54
B. Pelaksanaan Penelitian........................................................................... 56
1. Proses Penentuan Subjek Penelitian.................................................. 56
2. Pelaksanaan Pengumpulan Data........................................................ 57
3. Uji Validitas dan Reliabilitas..............................................................58
4. Pelaksanaan Skoring.......................................................................... 59
C. Hasil Analisis Data................................................................................. 60
1. Uji Asumsi......................................................................................... 61
2. Uji Hipotesis...................................................................................... 62
3. Sumbangan Efektif............................................................................ 62
4. Kategorisasi........................................................................................ 62
xii
D. Hasil Pembahasan.................................................................................. 64
BAB V PENUTUP.............................................................................................. 65
A. Kesimpulan.............................................................................................. 65
B. Saran........................................................................................................ 66
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................68
LAMPIRAN........................................................................................................70
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
1 Skema tahap perkembangan moral menurut Kohlberg.............................. 15
2 Komposisi aitem skala perkembangan moral............................................... 45
3 Komposisi aitem skala religiusitas................................................................. 47
4 Blue print skala religiusitas............................................................................. 53
5 Blue print skala perkembangan moral.......................................................... 54
6 Susunan aitem skala religiusitas yang valid dan gugur.............................. 57
7 Kategorisasi religiusitas................................................................................. 60
8 Kategorisasi perkembangan moral............................................................... 61
9 Hasil rangkuman analisis............................................................................... 61
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
A. Data Butir Skala Religiusitas Dan Hasil Validitas-Reliabilitas................. 70
B. Skor Aitem Total Valid................................................................................. 76
C. Uji Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan.................................... 80
D. Hasil Korelasi Product Moment.................................................................. 86
E. Alat Pengumpulan Data............................................................................... 89
1. Lembar Skala religiusitas........................................................................... 90
2. Blue Print Skala religiusitas....................................................................... 92
3. Lembar Skala Perkembangan Moral.......................................................... 93
4. Blue Print Skala Perkembangan Moral...................................................... 98
F. Surat-Surat..................................................................................................... 99
1. Surat Ijin Penelitian.................................................................................. 100
2. Surat Bukti Penelitian.............................................................................. 101
3. Surat Keterangan Analisis Data............................................................... 102
G. Kategorisasi Religiusitas dan Perkembangan Moral.............................. 104
xv
Hubungan Antara Religiusitas dengan Perkembangan Moral
Pada Santriwati
Rizqi Isnaeni Fajri
Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
[email protected]
Perkembangan moral sangatlah penting bagi setiap individu sebagai makhluk
sosial. Bertujuan mencari bekal agar memiliki moral yang baik maka dapat dilakukan
dengan cara anak dimasukkan ke sekolah pesantren agar memiliki religiusitas yang baik,
siswa putri yang berada di pesantren disebut santriwati. Idealnya para santriwati yang
berada didalam lingkungan pondok pesantren memiliki penerapan moral yang sesuai
dengan yang telah di ajarkan dalamnya dengan menunjukkan perilaku yang sesuai dengan
apa yang telah diajarkan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dengan
perkembangan moral pada santriwati. Hipotesis yang diajukan oleh penulis adalah
pertama, ada hubungan positif antara religiusitas dengan perkembangan moral pada
santriwati. Kedua, ada sumbangan efektif antara religiusitas dengan perkembangan moral
pada santriwati.
Populasi dalam penelitian ini adalah santriwati pondok pesantren modern
Assalam. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini purposive sampling. Alat ukur
dalam penelitian ini menggunakan skala religiuistas dan skala perkembangan moral.
Analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah product moment untuk
mengukur hubungan antara religiusitas dengan perkembangan moral pada santriwati.
Hasil analisis data menunjukkan tidak ada koefisien korelasi (r) sebesar -0,12
dengan p = 0,855 (p < 0,01), yang artinya tidak terdapat hubungan positif antara
religiusitas dengan perkembangan moral. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku santriwati
yang telah memiliki pemahaman tentang religiusitas dalam menjalankan peraturan yang
telah ada apabila ditinjau dari tahap perkembangan moral adalah belum sesuai.
Hasil perbandingan skor empirik menunjukkan bahwa religiusitas tergolong
tinggi dengan rerata empirik (RE) = 98,86 dan rerata hipotetik sebesar 77,5 dan
perkembangan moral tergolong sedang dengan rerata empirik (RE) = 0,62 dan rerata
hipotetik sebesar 17,5.
Kesimpulan dari hasil penelitian adalah tidak ada hubungan positif dan tidak
signifikan antara religiusitas dengan perkembangan moral.
Kata kunci: religiusitas, perkembangan moral, santriwati
xvi
PERKEMBANGAN MORAL PADA SANTRIWATI
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mencapai Derajat Sarjana
(S-1) Psikologi dan Pendidikan Agama Islam
Diajukan oleh
RIZQI ISNAENI FAJRI
F. 100 080 058/G 00 080 286
FAKULTAS PSIKOLOGI
DAN
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN
PERKEMBANGAN MORAL PADA SANTRIWATI
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mencapai Derajat Sarjana
(S-1) Psikologi dan Pendidikan Agama Islam
Diajukan oleh
RIZQI ISNAENI FAJRI
F. 100 080 058/G 00 080 286
FAKULTAS PSIKOLOGI
DAN
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
ii
iii
iv
v
MOTTO
janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, Padahal
kamulah orang-orang yang paling Tinggi (derajatnya),
jika kamu orang-orang yang beriman. Q.s Al-Imran:139
"Sesungguhnya sebaik-baik kalian adalah yang paling mulia akhlaknya."
HR Bukhari
“Memberikan yang terbaik apa yang kita punya, memaksimalkan potensi yang
kita miliki, jangan samapai apa yang bermanfaat di diri kita menjadi suatu
kemubadziran belaka”.
Penulis
vi
Persembahan
Dengan rasa syukur karya sederhana
namun bermakna ini ku persembahakan untuk :
(alm) papah dan mamah tersayang, yang
tak pernah lelah tuk memotivasi dan
mendoakan di setiap hembusan nafasmu
untuk menjadi orang kaya akan ilmu.
Teruntuk kakak dan adik tercinta, terimkasih atas
warna yang telah kalian berikan.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu`alaikumwarohmatullohiwabarokatuh
Dengan rahmat Allah yang senantiasa memberikan hamba-hambaNYA
seluruh kenikmatan yang ada di dunia ini tak ada satu pun yang sang kuasa
ciptakan tanpa meninggalkan manfa’at. Sholawat serta salam selalu tercurahkan
kepada sang pengubah peradaban dunia, sehingga kita hingga saat ini dapat
merasakan peradaban yang luar biasa.
Penulis merupakan mahasiswa Twinning program Psikologi dan Tarbiyah,
skripsi ini di susun sebagaui syarat memperoleh gelar sarjana Psikologi dan
sarjana Pendidikan Islam. Tugas akhir ini membahas tentang hubungan antara
religiusitas dengan perkembangan moral pada santriwati.
Pemahaman santriwati terhadap Religiusitas serta mengetahui tentang cara
penerapannya dalam perilaku sehari-hari merupakan bagian terpenting dalam
rangka membentuk perkembangan moral yang baik. Pengoptimalan religiusitas
pada santriwati diharapkan dapat membantu perkembangan moral agar sesuai
dengan perilaku tugas masa perkembangan moral tersebut.
Pada akhirnya penulis menyadari dalam penyelesaian skripsi ini tak akan
terselesaikan dengan baik apabila tidak di dukung, memotivasi dan membantu dari
berbagai pihak. Untuk itu, dengan segenap jiwa serta ketulusan hati, penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
viii
1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, selaku dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin
penelitian serta membimbing dan membantu dalam proses penyusunan
skripsi ini dengan baik.
2. Bapak Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag selaku dekan Fakultas Agama
Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
dukungan.
3. Bapak Dr. Yadi Purwanto, MM. MBA dan Drs. Darojat Ariyanto, M. Ag
selaku pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu untuk
membimbing dan membantu serta memberikan saran selama proses
pengerjaan skripsi ini.
4. Ibu Permata Ashfi Raihana, S.Psi., M.Si dan ibu Dra. Chusniatun, M.Ag
selaku pembimbing pendamping terimakasih atas bantuan untuk menyelesaikan
tugas akhir ini.
5. Ibu Dr. Nisa Rachmah Nur Anganthi, M.Si selaku pembimbing akademik
Psikologi yang telah memberikan bimbingan selama penulis menempuh
studi.
6. Bapak Drs. Bambang Raharjo, M.Ag selaku pembimbing akademik FAI
yang telah memberikan bimbingan selama penulis menempuh studi.
7. Ibu Setia Asyanti S.Psi, M.Si, Psi selaku dosen yang selalu memotivasi
dan memberi nasehat-nasehat kepada penulis selama menempuh
pendidikan di UMS.
ix
8. Seluruh Staf Pengajar dan Karyawan dilingkungan Fakultas Psikologi dan
Agama
Islam
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
telah
mendukung penulis untuk melakukan penelitian.
9. Ustadzah Tini selaku ketua keasramaan putri pondok pesantern Assalam
yang telah memberikan ijin dan membantu penulis selama penelitian
berlangsung di pondok.
10. Kepada santriwati kelas 4 aliyah, SMA dan SMK yang telah membantu
melaksanakan penelitian ini.
11. Khususan untuk teman seperjuangan arek twinning ’08 mb Erin, Anis,
Lita, Yuni, Iha, mba Dikkah, Andi dan teman-teman angakatan ’08 (Lia,
Faruq, Novi, Ulfi, Tomi) tanpa kalian hidup tak berarti.
12. Teman-teman seperjuangan penulis di Mentoring, Imamupsi dan KAMMI,
terimakasih untuk saling mengingatkan dalam kebenaran dan kesabaran,
teruslah berdakwah jangan sampai berhenti.
13. Teman-teman kost Zam-zam 1 yang selalu memberikan semangat kepada
penulis.
14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, terima kasih
atas bantuan dan dukungannya.
Semoga Allah SWT membalas jasa serta budi baik Bapak, Ibu, Saudara,
dan sahabat semua. Amin Ya Rabbal `Alamin.
Wassalamu`alaikum warohmatullahiwabarokatuh.
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN......................................................................... i
HALAMAN JUDUL............................................................................................ ii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................. iv
SURAT PERNYATAAN.................................................................................... v
HALAMAN MOTTO.......................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN......................................................................... vii
KATA PENGANTAR........................................................................................ viii
DAFTAR ISI........................................................................................................ xi
DAFTAR TABEL............................................................................................. xiv
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xv
ABSTRAKSI...................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah............................................................................ 1
B. Tujuan Penelitian....................................................................................... 8
C. Manfaat Penelitian..................................................................................... 9
BAB II LANDASAN TEORI............................................................................. 10
A. Perkembangan Moral............................................................................. 10
1. Pengertian Perkembangan Moral......................................................... 10
2. Aspek-aspek Perkembangan Moral..................................................... 17
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan moral.................... 22
B. Religiusitas............................................................................................... 26
1. Pengertian Religiusitas......................................................................... 26
2. Aspek-aspek Religiusitas...................................................................... 30
xi
C. Hubungan Antara Religiusitas dan Perkembangan Moral
Pada Santriwati....................................................................................... 36
D. Hipotesis................................................................................................... 38
BAB III METODE PENELITIAN.................................................................... 39
A. Identifikasi Variabel Penelitian............................................................. 39
B. Defenisi Operasional Variabel Penelitian............................................. 39
1. Perkembangan Moral.......................................................................... 39
2. Religiusitas.......................................................................................... 40
C. Subjek Penelitian..................................................................................... 41
1. Populasi............................................................................................... 41
2. Sampel..................................................................................................42
3. Teknik Sampling................................................................................. 42
D. Metode dan Alat Pengumpulan Data.................................................... 43
1. Skala Perkembangan Moral................................................................ 44
2. Skala Religiusitas................................................................................ 46
E. Validatisi dan Reliabilitas...................................................................... 48
1. Validitas............................................................................................. 48
2. Reliabilitas.......................................................................................... 48
F. Metode Analisis Data.............................................................................. 49
BAB IV LAPORAN PENELITIAN.................................................................. 50
A. Persiapan Penelitian................................................................................ 50
1. Orientasi Kancah Penelitian............................................................... 50
2. Persiapan Pengumpulan Data............................................................. 54
B. Pelaksanaan Penelitian........................................................................... 56
1. Proses Penentuan Subjek Penelitian.................................................. 56
2. Pelaksanaan Pengumpulan Data........................................................ 57
3. Uji Validitas dan Reliabilitas..............................................................58
4. Pelaksanaan Skoring.......................................................................... 59
C. Hasil Analisis Data................................................................................. 60
1. Uji Asumsi......................................................................................... 61
2. Uji Hipotesis...................................................................................... 62
3. Sumbangan Efektif............................................................................ 62
4. Kategorisasi........................................................................................ 62
xii
D. Hasil Pembahasan.................................................................................. 64
BAB V PENUTUP.............................................................................................. 65
A. Kesimpulan.............................................................................................. 65
B. Saran........................................................................................................ 66
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................68
LAMPIRAN........................................................................................................70
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
1 Skema tahap perkembangan moral menurut Kohlberg.............................. 15
2 Komposisi aitem skala perkembangan moral............................................... 45
3 Komposisi aitem skala religiusitas................................................................. 47
4 Blue print skala religiusitas............................................................................. 53
5 Blue print skala perkembangan moral.......................................................... 54
6 Susunan aitem skala religiusitas yang valid dan gugur.............................. 57
7 Kategorisasi religiusitas................................................................................. 60
8 Kategorisasi perkembangan moral............................................................... 61
9 Hasil rangkuman analisis............................................................................... 61
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
A. Data Butir Skala Religiusitas Dan Hasil Validitas-Reliabilitas................. 70
B. Skor Aitem Total Valid................................................................................. 76
C. Uji Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan.................................... 80
D. Hasil Korelasi Product Moment.................................................................. 86
E. Alat Pengumpulan Data............................................................................... 89
1. Lembar Skala religiusitas........................................................................... 90
2. Blue Print Skala religiusitas....................................................................... 92
3. Lembar Skala Perkembangan Moral.......................................................... 93
4. Blue Print Skala Perkembangan Moral...................................................... 98
F. Surat-Surat..................................................................................................... 99
1. Surat Ijin Penelitian.................................................................................. 100
2. Surat Bukti Penelitian.............................................................................. 101
3. Surat Keterangan Analisis Data............................................................... 102
G. Kategorisasi Religiusitas dan Perkembangan Moral.............................. 104
xv
Hubungan Antara Religiusitas dengan Perkembangan Moral
Pada Santriwati
Rizqi Isnaeni Fajri
Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
[email protected]
Perkembangan moral sangatlah penting bagi setiap individu sebagai makhluk
sosial. Bertujuan mencari bekal agar memiliki moral yang baik maka dapat dilakukan
dengan cara anak dimasukkan ke sekolah pesantren agar memiliki religiusitas yang baik,
siswa putri yang berada di pesantren disebut santriwati. Idealnya para santriwati yang
berada didalam lingkungan pondok pesantren memiliki penerapan moral yang sesuai
dengan yang telah di ajarkan dalamnya dengan menunjukkan perilaku yang sesuai dengan
apa yang telah diajarkan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dengan
perkembangan moral pada santriwati. Hipotesis yang diajukan oleh penulis adalah
pertama, ada hubungan positif antara religiusitas dengan perkembangan moral pada
santriwati. Kedua, ada sumbangan efektif antara religiusitas dengan perkembangan moral
pada santriwati.
Populasi dalam penelitian ini adalah santriwati pondok pesantren modern
Assalam. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini purposive sampling. Alat ukur
dalam penelitian ini menggunakan skala religiuistas dan skala perkembangan moral.
Analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah product moment untuk
mengukur hubungan antara religiusitas dengan perkembangan moral pada santriwati.
Hasil analisis data menunjukkan tidak ada koefisien korelasi (r) sebesar -0,12
dengan p = 0,855 (p < 0,01), yang artinya tidak terdapat hubungan positif antara
religiusitas dengan perkembangan moral. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku santriwati
yang telah memiliki pemahaman tentang religiusitas dalam menjalankan peraturan yang
telah ada apabila ditinjau dari tahap perkembangan moral adalah belum sesuai.
Hasil perbandingan skor empirik menunjukkan bahwa religiusitas tergolong
tinggi dengan rerata empirik (RE) = 98,86 dan rerata hipotetik sebesar 77,5 dan
perkembangan moral tergolong sedang dengan rerata empirik (RE) = 0,62 dan rerata
hipotetik sebesar 17,5.
Kesimpulan dari hasil penelitian adalah tidak ada hubungan positif dan tidak
signifikan antara religiusitas dengan perkembangan moral.
Kata kunci: religiusitas, perkembangan moral, santriwati
xvi