KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT DALAM MENDIDIK ANAK Kemandirian Wanita Single Parent Dalam Mendidik Anak (Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong, Boyolali).
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
SUMIYATUN
A 220090003
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PERSETUJUAN
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
Diajukan Oleh:
SUMIYATUN
A.220090003
Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Pembimbing
Drs. Ahmad Muhibin, M. Si
NIK: 411
ii
PENGESAHAN
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
SUMIYATUN
A220090003
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
Pada tanggal 5 Maret 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si
(
)
2. Dra. Hj. Sri Arfiah, MPd
(
)
3. Dr. Nurhadiantomo
(
)
Surakarta, 5 Maret 2014
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno
NIP. 19650428199303001
iii
PERYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya
atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang
secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 18 februari 2014
Yang menyatakan,
SUMIYATUN
A220090003
iv
MOTTO
“Dan Janganlah Kamu (Merasa) Lemah, Dan Jangan (Pula) Bersedih Hati
SebabKamu Paling Tinggi (Derajatnya)
Jika Kamu Orang Beriman”.
(Qs. Ali’imran: 139)
Tidak akan hasil yang memuaskan tanpa adanya
suatu perjuanagan dan pengorbanan
(Penulis )
Jangan pernah mengharapkan manusia yanng sempurna
Karena sesungguhnya kesempurnaan hanya
milik Allah. SWT
(Penulis)
Jangan pernah bersedih karena gagal, karena Allah sudah memiliki rencana
yang indah dari
kegagalan yang kita alami
(Penulis)
.
v
PERSEMBAHAN
1. Simbok dan bapak ku tercinta yang tiada henti-hentinya mendoakan, memberi
perhatian, nasehat dan kasih sayang.
2. Kakak ku tercinta fakhrul, sukriyanto, ardy dan desty yang senantiasa
mendoakan dan memberikan ku semangat.
3. Sahabat-sahabat sejati ku
4. Teman-teman Angkatan 2009
5. Almamater ku
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta.
Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW yang
dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang
terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju Ridho-Nya. Ucap syukur
kepada
Allah
Yang
Maha
Esa,
dengan
Ridho-Nya
penulis
dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik yang berjudul “Kemandirian Wanita
Single parent dalam Mendidik Anak (Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong,
Boyolai)”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata,
namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak untuk menyelesaikan laporan
skripsi ini. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih
kepada:
1. Drs. H. Sofyan Anief, M. Si, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan surat
izin penelitian.
2. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si, Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Universitas
Muhammadiyah
membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini.
vii
Surakarta,
yang
telah
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, Sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah
membantu penulis dalam menentukan pembimbing untuk menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si, pembimbing yang senantiasa memberikan
pengarahan
dan
bimbingan
sehingga
penyusunan
skripsi
ini
dapat
terselesaikan.
5. Dra. Hj. Sri Arfiah, M.Pd, penguji II yang telah memberikan waktunya untuk
menguji skripsi.
6. Dr. Nurhadiantomo, penguji III yang telah memberikan waktunya untuk
menguji skripsi.
7. Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan ilmu
yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1
8. Abdullah Waluyo Kepala Desa Pakang yang telah memberikan ijin dalam
pelaksanaan penelitian ini.
9. Supardi sekertaris di kelurahan Pakang, yang telah bersedia membantu
terlaksananya penelitian ini.
10.
Keluarga besarku, simbok dan bapakku tercinta, Mas Fakhrul, Mas Sukri,
mbak desty
dan saudara-saudaraku tersa yang yang telah memberikan
dukungan dan doa selalu.
11. Sahabatku Nuryani, ibu Watik, Kholid, Puput, Ady, Tri utomo, Prabowo,
Lionel yang selalu memberi semangat selama ini.
viii
12. Teman-temanku angkatan 2009 Pendidikan Kewarganegaraan khususnya
kelas A, terima kasih atas kerjasamanya selama ini.
13. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Hanya dengan ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya yang dapat penulis sampaikan, atas semua budi
baik dari berbagai pihak, semoga Allah SWT memberi balasan sesuai amal
kebaikannya, (Amin...).
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 18 Februari 2014
Sumiyatun
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...............................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................
iii
PERNYATAAN......................................................................................
iv
MOTO .....................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ............................................................................
vii
DAFTAR ISI ...........................................................................................
x
DAFTAR TABEL ................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................. xvi
LAMPIRAN ............................................................................................
xv
ABSTRAK .............................................................................................. xvi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Perumusan Masalah .................................................................
5
C. Tujuan Penelitian .....................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ...................................................................
6
E. Daftar istilah ............................................................................
6
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori .............................................................................
8
1. Kajian mengenai Kemandirian ..........................................
8
x
a. Pengertian Kemandirian ..............................................
8
b. Ciri-ciri Kemandirian...................................................
9
c. Aspek Kemandirian .....................................................
10
d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian ........
10
e. Prinsip Kemandirian ....................................................
12
2. Kajian mengenai Wanita Single Parent .............................
13
a. Pengertian Wanita Single Parent .................................
13
b. Peran wanita Single Parent dalam Keluarga ...............
13
c. Kewajiban dan Tanggung Jawab Wanita Single Parent Kepada
Anak-Anaknya .............................................................
14
3. Kajian mengenai Pendidikan Anak ...................................
15
a. Pendidikan Fisik ..........................................................
15
b. Pendidikan Intelektual .................................................
16
c. Pendidikan Spiritual.....................................................
17
B. Kajian Penelitian yang Relevan ................................................
18
C. Kerangka Pemikiran..................................................................
20
D. Rancangan Desain Penelitian ....................................................
21
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian..................................................
23
B. Jenis dan Strategi Penelitian ....................................................
24
C. Subjek dan Objek Penelitian ....................................................
25
D. Sumber Data Penelitian ...........................................................
26
E. Teknik dan Instrumen Penelitian .............................................
28
xi
F. Keabsahan Data .......................................................................
29
G. Analisis Data............................................................................
30
H. Prosedur Penelitian ..................................................................
32
BAB IV. HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ......................................................
35
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan ....................
37
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori...........
44
BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ...................................................................................
46
B. Implikasi ...................................................................................
48
C. Saran .........................................................................................
48
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
50
LAMPIRAN
xii
Daftar Tabel
Tabel Rincian Kegiatan ........................................................................... 23
xiii
Daftar Gambar
Gambar 1 Desain Penelitian ....................................................................
Gambar 2 Trianggulasi Teknik Pengumpulan Data ................................
Gambar 3 Trianggulasi Sumber Pengumpulan Data ...............................
Gambar 4 Komponen Analisis Data Interaktif........................................
xiv
Daftar Lampiran
Lampiran 1. Surat Ijin Riset
Lampiran 2. Surat Balikan dari Kelurahan Pakang
Lampiran 3. Pedoman Wawancara
Lampiran 4. Monografi Desa Pakang
Lampiran 5. Foto Wawancara
xv
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
Sumiyatun, A220090003, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, xvi+51, 2014,
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan
kemandirian wanita single parent dalam mendidik anak di desa Pakang,
Andong, Boyolali; (2) untuk mendeskripsikan kendala-kendala wanita single
parent dalam mendidik anak di desa Pakang, Andong, Boyolali; dan (3) untuk
mendeskripsikan solusi yang digunakan wanita single parent dalam mendidik
anak di desa Pakang, Andong, Boyolali. Adapun indikator kemandirian wanita
single parent adalah: (1) mampu menyelesaikan tugas, (2) bertanggung jawab,
(3) mampu mengatasi masalah, (4) percaya kepada kemampuan diri sendiri,
dan (5) mampu mengatur dirinya sendiri. Teknik keabsahan data ini
menggunakan dua macam trianggulasi, yaitu teknik pengumpulan data dan
sumber pengumpulan data. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui
observasi partisipatif, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan
model analisis interaktif yang meliputi: pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa; (1) kemandirian wanita single parent dalam mendidik anak di desa
pakang, andong, boyolali meliputi pendidikan fisik, pendidikan intelektual dan
pendidikan spiritual. (2) kendala yang dihadapi wanita single parent dalam
mendidik anak meliputi kendala internal dan kendala eksternal. Kendala
internal yang utama adalah orang tua dan diri anak itu sendiri. Kendala
eksternal dipengaruhi oleh lingkungan bermain dan lingkungan sekolah. (3)
solusi yang digunakan wanita single parent dalam mendidik anak, meliputi
internal dan eksternal. Solusi dalam menghadapi kendala internal orang tua
harus selalu memberi perhatian yang cukup kepada anak dan menanamkan
sikap kemandirian kepada anak. Selanjutnya solusi dalam menghadapi kendala
eksternal meliputi menanamkan nilai-nilai islami di lingkungan sekitar dan
memilihkan sekolah yang tepat untuk anak demi terjaganya akhlak sang anak.
(kata kunci: Kemandirian, wanita single parent, anak)
xvi
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
SUMIYATUN
A 220090003
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PERSETUJUAN
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
Diajukan Oleh:
SUMIYATUN
A.220090003
Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Pembimbing
Drs. Ahmad Muhibin, M. Si
NIK: 411
ii
PENGESAHAN
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
SUMIYATUN
A220090003
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
Pada tanggal 5 Maret 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si
(
)
2. Dra. Hj. Sri Arfiah, MPd
(
)
3. Dr. Nurhadiantomo
(
)
Surakarta, 5 Maret 2014
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno
NIP. 19650428199303001
iii
PERYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya
atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang
secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 18 februari 2014
Yang menyatakan,
SUMIYATUN
A220090003
iv
MOTTO
“Dan Janganlah Kamu (Merasa) Lemah, Dan Jangan (Pula) Bersedih Hati
SebabKamu Paling Tinggi (Derajatnya)
Jika Kamu Orang Beriman”.
(Qs. Ali’imran: 139)
Tidak akan hasil yang memuaskan tanpa adanya
suatu perjuanagan dan pengorbanan
(Penulis )
Jangan pernah mengharapkan manusia yanng sempurna
Karena sesungguhnya kesempurnaan hanya
milik Allah. SWT
(Penulis)
Jangan pernah bersedih karena gagal, karena Allah sudah memiliki rencana
yang indah dari
kegagalan yang kita alami
(Penulis)
.
v
PERSEMBAHAN
1. Simbok dan bapak ku tercinta yang tiada henti-hentinya mendoakan, memberi
perhatian, nasehat dan kasih sayang.
2. Kakak ku tercinta fakhrul, sukriyanto, ardy dan desty yang senantiasa
mendoakan dan memberikan ku semangat.
3. Sahabat-sahabat sejati ku
4. Teman-teman Angkatan 2009
5. Almamater ku
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta.
Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW yang
dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang
terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju Ridho-Nya. Ucap syukur
kepada
Allah
Yang
Maha
Esa,
dengan
Ridho-Nya
penulis
dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik yang berjudul “Kemandirian Wanita
Single parent dalam Mendidik Anak (Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong,
Boyolai)”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata,
namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak untuk menyelesaikan laporan
skripsi ini. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih
kepada:
1. Drs. H. Sofyan Anief, M. Si, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan surat
izin penelitian.
2. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si, Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Universitas
Muhammadiyah
membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini.
vii
Surakarta,
yang
telah
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, Sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah
membantu penulis dalam menentukan pembimbing untuk menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si, pembimbing yang senantiasa memberikan
pengarahan
dan
bimbingan
sehingga
penyusunan
skripsi
ini
dapat
terselesaikan.
5. Dra. Hj. Sri Arfiah, M.Pd, penguji II yang telah memberikan waktunya untuk
menguji skripsi.
6. Dr. Nurhadiantomo, penguji III yang telah memberikan waktunya untuk
menguji skripsi.
7. Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan ilmu
yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1
8. Abdullah Waluyo Kepala Desa Pakang yang telah memberikan ijin dalam
pelaksanaan penelitian ini.
9. Supardi sekertaris di kelurahan Pakang, yang telah bersedia membantu
terlaksananya penelitian ini.
10.
Keluarga besarku, simbok dan bapakku tercinta, Mas Fakhrul, Mas Sukri,
mbak desty
dan saudara-saudaraku tersa yang yang telah memberikan
dukungan dan doa selalu.
11. Sahabatku Nuryani, ibu Watik, Kholid, Puput, Ady, Tri utomo, Prabowo,
Lionel yang selalu memberi semangat selama ini.
viii
12. Teman-temanku angkatan 2009 Pendidikan Kewarganegaraan khususnya
kelas A, terima kasih atas kerjasamanya selama ini.
13. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Hanya dengan ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya yang dapat penulis sampaikan, atas semua budi
baik dari berbagai pihak, semoga Allah SWT memberi balasan sesuai amal
kebaikannya, (Amin...).
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 18 Februari 2014
Sumiyatun
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...............................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................
iii
PERNYATAAN......................................................................................
iv
MOTO .....................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ............................................................................
vii
DAFTAR ISI ...........................................................................................
x
DAFTAR TABEL ................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................. xvi
LAMPIRAN ............................................................................................
xv
ABSTRAK .............................................................................................. xvi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Perumusan Masalah .................................................................
5
C. Tujuan Penelitian .....................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ...................................................................
6
E. Daftar istilah ............................................................................
6
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori .............................................................................
8
1. Kajian mengenai Kemandirian ..........................................
8
x
a. Pengertian Kemandirian ..............................................
8
b. Ciri-ciri Kemandirian...................................................
9
c. Aspek Kemandirian .....................................................
10
d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian ........
10
e. Prinsip Kemandirian ....................................................
12
2. Kajian mengenai Wanita Single Parent .............................
13
a. Pengertian Wanita Single Parent .................................
13
b. Peran wanita Single Parent dalam Keluarga ...............
13
c. Kewajiban dan Tanggung Jawab Wanita Single Parent Kepada
Anak-Anaknya .............................................................
14
3. Kajian mengenai Pendidikan Anak ...................................
15
a. Pendidikan Fisik ..........................................................
15
b. Pendidikan Intelektual .................................................
16
c. Pendidikan Spiritual.....................................................
17
B. Kajian Penelitian yang Relevan ................................................
18
C. Kerangka Pemikiran..................................................................
20
D. Rancangan Desain Penelitian ....................................................
21
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian..................................................
23
B. Jenis dan Strategi Penelitian ....................................................
24
C. Subjek dan Objek Penelitian ....................................................
25
D. Sumber Data Penelitian ...........................................................
26
E. Teknik dan Instrumen Penelitian .............................................
28
xi
F. Keabsahan Data .......................................................................
29
G. Analisis Data............................................................................
30
H. Prosedur Penelitian ..................................................................
32
BAB IV. HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ......................................................
35
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan ....................
37
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori...........
44
BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ...................................................................................
46
B. Implikasi ...................................................................................
48
C. Saran .........................................................................................
48
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
50
LAMPIRAN
xii
Daftar Tabel
Tabel Rincian Kegiatan ........................................................................... 23
xiii
Daftar Gambar
Gambar 1 Desain Penelitian ....................................................................
Gambar 2 Trianggulasi Teknik Pengumpulan Data ................................
Gambar 3 Trianggulasi Sumber Pengumpulan Data ...............................
Gambar 4 Komponen Analisis Data Interaktif........................................
xiv
Daftar Lampiran
Lampiran 1. Surat Ijin Riset
Lampiran 2. Surat Balikan dari Kelurahan Pakang
Lampiran 3. Pedoman Wawancara
Lampiran 4. Monografi Desa Pakang
Lampiran 5. Foto Wawancara
xv
KEMANDIRIAN WANITA SINGLE PARENT
DALAM MENDIDIK ANAK
(Studi Kasus Di Desa Pakang, Andong, Boyolali)
Sumiyatun, A220090003, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, xvi+51, 2014,
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan
kemandirian wanita single parent dalam mendidik anak di desa Pakang,
Andong, Boyolali; (2) untuk mendeskripsikan kendala-kendala wanita single
parent dalam mendidik anak di desa Pakang, Andong, Boyolali; dan (3) untuk
mendeskripsikan solusi yang digunakan wanita single parent dalam mendidik
anak di desa Pakang, Andong, Boyolali. Adapun indikator kemandirian wanita
single parent adalah: (1) mampu menyelesaikan tugas, (2) bertanggung jawab,
(3) mampu mengatasi masalah, (4) percaya kepada kemampuan diri sendiri,
dan (5) mampu mengatur dirinya sendiri. Teknik keabsahan data ini
menggunakan dua macam trianggulasi, yaitu teknik pengumpulan data dan
sumber pengumpulan data. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui
observasi partisipatif, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan
model analisis interaktif yang meliputi: pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa; (1) kemandirian wanita single parent dalam mendidik anak di desa
pakang, andong, boyolali meliputi pendidikan fisik, pendidikan intelektual dan
pendidikan spiritual. (2) kendala yang dihadapi wanita single parent dalam
mendidik anak meliputi kendala internal dan kendala eksternal. Kendala
internal yang utama adalah orang tua dan diri anak itu sendiri. Kendala
eksternal dipengaruhi oleh lingkungan bermain dan lingkungan sekolah. (3)
solusi yang digunakan wanita single parent dalam mendidik anak, meliputi
internal dan eksternal. Solusi dalam menghadapi kendala internal orang tua
harus selalu memberi perhatian yang cukup kepada anak dan menanamkan
sikap kemandirian kepada anak. Selanjutnya solusi dalam menghadapi kendala
eksternal meliputi menanamkan nilai-nilai islami di lingkungan sekitar dan
memilihkan sekolah yang tepat untuk anak demi terjaganya akhlak sang anak.
(kata kunci: Kemandirian, wanita single parent, anak)
xvi