PROGRAM TAHUNAN KLS 6
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas/SMS
: Bahasa Arab
: Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Enam (VI)/1
SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
Satu
1. Menyimak
Memahami informasi lisan melalui
kegiatan mendengarkan dalam bentuk
paparan atau dialoq tentang kegiatan
sehari-hari.
ALOKASI
WAKTU
2
KOMPETENSI DASAR
1.1
Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan
ujaran ( kata, kalimat ) tentang
الفعال اليومية،الساعة
1.2
2
Memukan makna atau gagasan dari wacana
lisan sederhana tentang
الفعال اليومية،الساعة
2. Berbicara
Mengungkapkan informasi secara lisan
dalam bentuk paparan atau dialoq
tentang kegiatan sehari-hari.
2.1
6
Melakukan dialog sederhana tentang
الفعال اليومية،الساعة
2.2
Menyampaikan informasi secara lisan dalam
kalimat sederhana tentang
6
الفعال اليومية،الساعة
3.1
Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan
wacana tertulis tentang
3. Membaca
Memahami wacana tertulis dalam
bentuk paparan atau dialog tentang
tentang kegiatan sehari-hari.
6
الفعال اليومية،الساعة
3.2
Menemukan makna, gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
4
الفعال اليومية،الساعة
1
AZ-ZAHRA DISC8
4. Menulis
4.1
Menyusun kalimat dan membuat karangan
sederhana tentang
Menuliskan kata, ungkapan, dan teks
fungsional pendek sederhana tentang
tentang kegiatan sehari-hari.
4
الفعال اليومية،الساعة
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
34 jp
Mengetahui
Kepala MI.................
.........., ..................20......
Guru Mata Pelajaran BA,
_________________
NIP.
_________________
NIP.
2
AZ-ZAHRA DISC8
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas/SMS
: Bahasa Arab
: Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Enam (VI)/2
SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
Dua
5. Menyimak
Memahami informasi lisan melalui
kegiatan mendengarkan dalam bentuk
paparan atau dialoq tentang kegiatan
yang telah dilakukan
ALOKASI
WAKTU
2
KOMPETENSI DASAR
5.1
Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan
ujaran ( kata, kalimat ) tentang
الرحلة،الواجب المنزلي
5.2
2
Memukan makna atau gagasan dari wacana
lisan sederhana tentang
الرحلة،الواجب المنزلي
6. Berbicara
Mengungkapkan informasi secara lisan
dalam bentuk paparan atau dialoq
tentang kegiatan yang telah dilakukan
6.1
6
Melakukan dialog sederhana tentang
الرحلة،الواجب المنزلي
6.2
Menyampaikan informasi secara lisan dalam
kalimat sederhana tentang
6
الرحلة،الواجب المنزلي
7.1
Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan
wacana tertulis tentang
7. Membaca
Memahami wacana tertulis dalam
bentuk paparan atau dialog tentang
kegiatan yang telah dilakukan
6
الرحلة،الواجب المنزلي
7.2
Menemukan makna, gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
4
الرحلة،الواجب المنزلي
3
AZ-ZAHRA DISC8
8. Menulis
8.1
Menyusun kalimat dan membuat karangan
sederhana tentang
Menuliskan kata, ungkapan, dan teks
fungsional pendek sederhana tentang
kegiatan yang telah dilakukan
4
الرحلة،الواجب المنزلي
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 2
34 jp
Mengetahui
Kepala MI.................
.........., ..................20......
Guru Mata Pelajaran BA,
_________________
NIP.
_________________
NIP.
4
AZ-ZAHRA DISC8
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas/SMS
: Bahasa Arab
: Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Enam (VI)/1
SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
Satu
1. Menyimak
Memahami informasi lisan melalui
kegiatan mendengarkan dalam bentuk
paparan atau dialoq tentang kegiatan
sehari-hari.
ALOKASI
WAKTU
2
KOMPETENSI DASAR
1.1
Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan
ujaran ( kata, kalimat ) tentang
الفعال اليومية،الساعة
1.2
2
Memukan makna atau gagasan dari wacana
lisan sederhana tentang
الفعال اليومية،الساعة
2. Berbicara
Mengungkapkan informasi secara lisan
dalam bentuk paparan atau dialoq
tentang kegiatan sehari-hari.
2.1
6
Melakukan dialog sederhana tentang
الفعال اليومية،الساعة
2.2
Menyampaikan informasi secara lisan dalam
kalimat sederhana tentang
6
الفعال اليومية،الساعة
3.1
Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan
wacana tertulis tentang
3. Membaca
Memahami wacana tertulis dalam
bentuk paparan atau dialog tentang
tentang kegiatan sehari-hari.
6
الفعال اليومية،الساعة
3.2
Menemukan makna, gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
4
الفعال اليومية،الساعة
1
AZ-ZAHRA DISC8
4. Menulis
4.1
Menyusun kalimat dan membuat karangan
sederhana tentang
Menuliskan kata, ungkapan, dan teks
fungsional pendek sederhana tentang
tentang kegiatan sehari-hari.
4
الفعال اليومية،الساعة
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
34 jp
Mengetahui
Kepala MI.................
.........., ..................20......
Guru Mata Pelajaran BA,
_________________
NIP.
_________________
NIP.
2
AZ-ZAHRA DISC8
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas/SMS
: Bahasa Arab
: Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Enam (VI)/2
SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
Dua
5. Menyimak
Memahami informasi lisan melalui
kegiatan mendengarkan dalam bentuk
paparan atau dialoq tentang kegiatan
yang telah dilakukan
ALOKASI
WAKTU
2
KOMPETENSI DASAR
5.1
Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan
ujaran ( kata, kalimat ) tentang
الرحلة،الواجب المنزلي
5.2
2
Memukan makna atau gagasan dari wacana
lisan sederhana tentang
الرحلة،الواجب المنزلي
6. Berbicara
Mengungkapkan informasi secara lisan
dalam bentuk paparan atau dialoq
tentang kegiatan yang telah dilakukan
6.1
6
Melakukan dialog sederhana tentang
الرحلة،الواجب المنزلي
6.2
Menyampaikan informasi secara lisan dalam
kalimat sederhana tentang
6
الرحلة،الواجب المنزلي
7.1
Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan
wacana tertulis tentang
7. Membaca
Memahami wacana tertulis dalam
bentuk paparan atau dialog tentang
kegiatan yang telah dilakukan
6
الرحلة،الواجب المنزلي
7.2
Menemukan makna, gagasan atau ide wacana
tertulis tentang
4
الرحلة،الواجب المنزلي
3
AZ-ZAHRA DISC8
8. Menulis
8.1
Menyusun kalimat dan membuat karangan
sederhana tentang
Menuliskan kata, ungkapan, dan teks
fungsional pendek sederhana tentang
kegiatan yang telah dilakukan
4
الرحلة،الواجب المنزلي
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 2
34 jp
Mengetahui
Kepala MI.................
.........., ..................20......
Guru Mata Pelajaran BA,
_________________
NIP.
_________________
NIP.
4
AZ-ZAHRA DISC8