Akred No. 27 Evaluasi Proses Pembelajaran Guru
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GARUT
SMP ........................GARUT
JL. ...................................... No ....... Telp. (0262) Garut
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015
Nama Guru yang dievaluasi
: ……………………........................................
NIP/NUPTK
: ………………………...................................
Hari/Tanggal Pelaksanaan Evaluasi : ……………………………………………....
Mata Pelajaran
: ……………………………………………....
Semester : 1 (satu) / 2 (dua) *)
Indikator Yang di Evaluasi :
1. Mengawali Pembelajaran :...............................................................................................
2. Apersepsi dan Motivasi :.................................................................................................
3. Tujuan Pembelajaran :.....................................................................................................
4. Bahan Ajar dan LKS :.....................................................................................................
5. Pembagian Kelompok dalam Pembelajaran :.................................................................
6. Metode/strategi dan Pendekatan :...................................................................................
7. Keaktifan Peserta Didik :................................................................................................
8. Pengelolaan kelas : .........................................................................................................
9. Pembuatan Rangkuman dan simpulan hasil pembelajaran :............................................
10. Mengakhiri pembelajaran :...............................................................................................
Kesimpulan Evaluasi proses pembelajaran guru :
....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Garut,
201
Kepala SMP .............................
...................................................
NIP.
Untuk Contoh Pengisian Format Evaluasi Proses Pembelajaran
Guru:
1.
2.
3.
4.
5.
Permulaan pembelajarannya : efektif/Kurang efektif/Tidak efektif
Apersepsi dan Motivasi kepada siswa: diberikan /tidak diberikan
Tujuan Pembelajaran : Diberitahukan/ Tidak Diberitahukan
Pembagian kelompok belajar: ada/tidak ada
Metode dan Pendekatan pembelajarannya : Kurang/cukup/Baik/Amat
Baik
6. Pengelolaan kelasnya : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
7. Keaktifan siswanya dikelas : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
8. Penggunaan Bahan ajar, sumber belajar dan media pembelajaranya
(LKS) : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
9. Setelah Pembelajaran Berakhir Rangkuman/Kesimpulan hasil
pembelajaran pada waktu itu : Diberikan/Tidak Diberikan
10.Mengakhiri pembelajaranya : efektif/ Kurang efektif /Tidak efektif
SMP ........................GARUT
JL. ...................................... No ....... Telp. (0262) Garut
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015
Nama Guru yang dievaluasi
: ……………………........................................
NIP/NUPTK
: ………………………...................................
Hari/Tanggal Pelaksanaan Evaluasi : ……………………………………………....
Mata Pelajaran
: ……………………………………………....
Semester : 1 (satu) / 2 (dua) *)
Indikator Yang di Evaluasi :
1. Mengawali Pembelajaran :...............................................................................................
2. Apersepsi dan Motivasi :.................................................................................................
3. Tujuan Pembelajaran :.....................................................................................................
4. Bahan Ajar dan LKS :.....................................................................................................
5. Pembagian Kelompok dalam Pembelajaran :.................................................................
6. Metode/strategi dan Pendekatan :...................................................................................
7. Keaktifan Peserta Didik :................................................................................................
8. Pengelolaan kelas : .........................................................................................................
9. Pembuatan Rangkuman dan simpulan hasil pembelajaran :............................................
10. Mengakhiri pembelajaran :...............................................................................................
Kesimpulan Evaluasi proses pembelajaran guru :
....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Garut,
201
Kepala SMP .............................
...................................................
NIP.
Untuk Contoh Pengisian Format Evaluasi Proses Pembelajaran
Guru:
1.
2.
3.
4.
5.
Permulaan pembelajarannya : efektif/Kurang efektif/Tidak efektif
Apersepsi dan Motivasi kepada siswa: diberikan /tidak diberikan
Tujuan Pembelajaran : Diberitahukan/ Tidak Diberitahukan
Pembagian kelompok belajar: ada/tidak ada
Metode dan Pendekatan pembelajarannya : Kurang/cukup/Baik/Amat
Baik
6. Pengelolaan kelasnya : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
7. Keaktifan siswanya dikelas : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
8. Penggunaan Bahan ajar, sumber belajar dan media pembelajaranya
(LKS) : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
9. Setelah Pembelajaran Berakhir Rangkuman/Kesimpulan hasil
pembelajaran pada waktu itu : Diberikan/Tidak Diberikan
10.Mengakhiri pembelajaranya : efektif/ Kurang efektif /Tidak efektif