Format Evaluasi Proses Pembelajaran Guru
KOP SEKOLAH
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015
Nama Guru yang dievaluasi : ……………………................................................
NIP/NUPTK : ………………………...................................................................
Hari/Tanggal Pelaksanaan Evaluasi: …………………………………………….
Mata Pelajaran : ………………………………………………………………….
Semester : 1 (satu) / 2 (dua) *)
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………......
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Garut,
2015
Kepala SMP ........................................... Garut
……………………………………..
NIP
Untuk Contoh Pengisian Format Evaluasi Proses Pembelajaran Guru:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Permulaan pembelajarannya : efektif/Kurang efektif/Tidak efektif
Tujuan Pembelajaran : Diberitahukan/ Tidak Diberitahukan
Metode dan Pendekatan pembelajarannya : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
Pengelolaan kelasnya : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
Keaktifan siswanya dikelas : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
Penggunaan Bahan ajar, sumber belajar dan media pembelajaranya :
Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
7. Setelah Pembelajaran Berakhir Rangkuman/Kesimpulan hasil pembelajaran
pada waktu itu : Diberikan/Tidak Diberikan
8. Mengakhiri pembelajaranya : efektif/ Kurang efektif /Tidak efektif
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015
Nama Guru yang dievaluasi : ……………………................................................
NIP/NUPTK : ………………………...................................................................
Hari/Tanggal Pelaksanaan Evaluasi: …………………………………………….
Mata Pelajaran : ………………………………………………………………….
Semester : 1 (satu) / 2 (dua) *)
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………......
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Garut,
2015
Kepala SMP ........................................... Garut
……………………………………..
NIP
Untuk Contoh Pengisian Format Evaluasi Proses Pembelajaran Guru:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Permulaan pembelajarannya : efektif/Kurang efektif/Tidak efektif
Tujuan Pembelajaran : Diberitahukan/ Tidak Diberitahukan
Metode dan Pendekatan pembelajarannya : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
Pengelolaan kelasnya : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
Keaktifan siswanya dikelas : Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
Penggunaan Bahan ajar, sumber belajar dan media pembelajaranya :
Kurang/cukup/Baik/Amat Baik
7. Setelah Pembelajaran Berakhir Rangkuman/Kesimpulan hasil pembelajaran
pada waktu itu : Diberikan/Tidak Diberikan
8. Mengakhiri pembelajaranya : efektif/ Kurang efektif /Tidak efektif