RPP DAN SILABUS AQIDAH AHKLAK ( AQ ) MTS KELAS 7,8 DAN 9 - 1001CARE
PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MTs .................
Kelas/Semester
: IX/1
Mata Pelajaran
: Aqidah Akhlak
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
ALOKASI
Akidah
1. Meningkatkan keimanan
kepada hari akhir dan alam
gaib yang masih berhubungan
dengan hari akhir
1.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada hari akhir.
1.2 Menunjukkan bukti/dalil
kebenaran akan terjadinya
hari akhir.
1.3 Menjelaskan berbagai
tanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan hari
akhir.
1.4 Menjelaskan macammacam alam ghaib yang
berhubungan dengan hari
akhir
1.5 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap Hari
Akhir
1 X 40’
2.1 Menjelaskan pengertian
dan pentingnya berilmu,
kerja keras, kreatif dan
produktif
2.2 Mengidentifikasi bentuk
dan contoh perilaku
berilmu, kerja keras,
kreatif dan produktif
2.3 Menunjukkan nilai-nilai
positif dari berilmu, kerja
keras, kreatif dan produktif
dalam fenomena
kehidupan
2.4 Membiasakan perilaku
berilmu, kerja keras,
kreatif dan produktif
2 x 40’
KETERANGAN
WAKTU
Akhlak
2. Menerapkan akhlak terpuji
kepada diri sendiri
2 X 40’
1 X 40’
2 x 40’
2 x 40’
.................2015
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Sekolah
__________________
_____________________
PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MTs .................
Kelas/Semester
: IX/2
Mata Pelajaran
: Aqidah Akhlak
STANDAR KOMPETENSI
Akidah
3. Meningkatkan keimanan
kepada Qadla’ dan Qadar
Akhlak
4. Menerapkan akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
Mengetahui
Kepala Sekolah
__________________
_____________________
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada Qadla’
dan Qadar.
3.2 Menunjukkan bukti/dalil
kebenaran akan adanya
Qadla’ dan Qadar
3.3 Menjelaskan berbagai
tanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan
Qadla’ dan Qadar
3.4 Menunjukkan ciri-ciri
perilaku orang yang
beriman kepada qadha
dan qadar Allah
3.5 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap qadha
dan qadar Allah
4.1 Menjelaskan pengertian
dan pentingnya akhlak
terpuji dalam pergaulan
remaja
4.2 Mengidentifikasi bentuk
dan contoh akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
4.3 Menunjukkan nilai-nilai
positif dari akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
dalam fenomena
kehidupan
4.4 Membiasakan akhlak
terpuji dalam pergaulan
remaja
ALOKASI
KETERANGAN
WAKTU
1 x 40’
2 x 40’
2 x 40’
.................2015
Guru Mata Pelajaran
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MTs .................
Kelas/Semester
: IX/1
Mata Pelajaran
: Aqidah Akhlak
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
ALOKASI
Akidah
1. Meningkatkan keimanan
kepada hari akhir dan alam
gaib yang masih berhubungan
dengan hari akhir
1.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada hari akhir.
1.2 Menunjukkan bukti/dalil
kebenaran akan terjadinya
hari akhir.
1.3 Menjelaskan berbagai
tanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan hari
akhir.
1.4 Menjelaskan macammacam alam ghaib yang
berhubungan dengan hari
akhir
1.5 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap Hari
Akhir
1 X 40’
2.1 Menjelaskan pengertian
dan pentingnya berilmu,
kerja keras, kreatif dan
produktif
2.2 Mengidentifikasi bentuk
dan contoh perilaku
berilmu, kerja keras,
kreatif dan produktif
2.3 Menunjukkan nilai-nilai
positif dari berilmu, kerja
keras, kreatif dan produktif
dalam fenomena
kehidupan
2.4 Membiasakan perilaku
berilmu, kerja keras,
kreatif dan produktif
2 x 40’
KETERANGAN
WAKTU
Akhlak
2. Menerapkan akhlak terpuji
kepada diri sendiri
2 X 40’
1 X 40’
2 x 40’
2 x 40’
.................2015
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Sekolah
__________________
_____________________
PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MTs .................
Kelas/Semester
: IX/2
Mata Pelajaran
: Aqidah Akhlak
STANDAR KOMPETENSI
Akidah
3. Meningkatkan keimanan
kepada Qadla’ dan Qadar
Akhlak
4. Menerapkan akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
Mengetahui
Kepala Sekolah
__________________
_____________________
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada Qadla’
dan Qadar.
3.2 Menunjukkan bukti/dalil
kebenaran akan adanya
Qadla’ dan Qadar
3.3 Menjelaskan berbagai
tanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan
Qadla’ dan Qadar
3.4 Menunjukkan ciri-ciri
perilaku orang yang
beriman kepada qadha
dan qadar Allah
3.5 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap qadha
dan qadar Allah
4.1 Menjelaskan pengertian
dan pentingnya akhlak
terpuji dalam pergaulan
remaja
4.2 Mengidentifikasi bentuk
dan contoh akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
4.3 Menunjukkan nilai-nilai
positif dari akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
dalam fenomena
kehidupan
4.4 Membiasakan akhlak
terpuji dalam pergaulan
remaja
ALOKASI
KETERANGAN
WAKTU
1 x 40’
2 x 40’
2 x 40’
.................2015
Guru Mata Pelajaran