Syarat Peserta Diklat AMDAL – Pusat Studi Lingkungan Hidup UGM

KURIKULUM DIKLAT PENILAIAN AMDAL

I.

Target peserta
Pemerintah Pusat dan Daerah, Perguruan Tinggi, Masyarakat, Organisasi Lingkungan
Hidup, dan pelaku industri

II.

Persyaratan peserta
1. Telah mengikuti dan lulus diklat Dasar-dasar Amdal;
2. Pendidikan minimal D3.

III. Standar Kompetensi
Setelah mengikuti Diklat, peserta mampu menilai dokumen Amdal.
IV. Kompetensi Dasar
Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta :
1. Mampu menilai penapisan kegiatan yang wajib memiliki Amdal.
2. Mampu menentukan kewenangan penilaian Amdal.
3. Mampu menerapkan tata kerja komisi penilai Amdal.

4. Mampu menilai substansi teknis dokumen Amdal (uji administrasi, uji projek, uji mutu
dokumen : konsistensi, keharusan, relevansi, kedalaman dan penentuan kelayakan)
5. Mampu menyelenggarakan rapat Tim Teknis, Rapat Komisi dan Penilaian Amdal
(manajemen rapat).
6. Mampu merumuskan rekomendasi kelayakan dan ketidaklayakan lingkungan.
7. Mampu menyusun konsep keputusan penilaian Amdal dan izin lingkungan.
8. Mampu menerapkan kode etik penilai Amdal.
9. Mampu menggunakan sistem informasi Amdal.
V.
No

Kurikulum dan Mata Diklat
Mata Diklat

1.

Pengarahan Program
Diklat

2.

Penapisan dan
Penentuan Kewenangan
Penilaian Amdal dan
Penerbitan Izin
Lingkungan

3.

Metodologi Amdal

Pokok Bahasan
Pengarahan program (rancang
bangun pembelajaran)
 Standar kompetensi
 Kompetensi dasar
 Mata diklat dan keterkaitannya
 Tatat tertib diklat
 Evaluasi diklat (evaluasi apa
saja yang akan dilaksanakan)

II. Ice breaking
I. Reviu proses penapisan dan
kewenangan penilaian dokumen
dan penerbitan izin lingkungan
II. Studi kasus proses penapisan dan
penentuan kewenangan (Wajib
Amdal dan UKL-UPL)

Sub Pokok Bahasan

I.

I. Metodologi identifikasi dampak
penting hipotetik (4JP)

JP
2













Permen LH no. 05/2012
Permen LH no. 13/2010 atau revisinya
Permen LH no. 05/2008 atau revisinya
Latihan validasi hasil penapisan dari
pemrakarsa
Diskusi dan presentasi studi kasus proses
penapisan dan kewenangan penilaian
dokumen dan penerbitan izin lingkungan
Pengertian identifikasi dampak
Tujuan identifikasi dampak
Metode yang digunakan untuk

identifikasi dampak
Metode untuk menentukan batas wilayah
studi
Latihan menilai metodologi identifikasi

4

16

II. Metodologi pengumpulan analisis
data (4JP)







III. Metodologi prakiraan dampak
(4JP)







IV. Metodologi evaluasi dampak
secara holistik (4JP)






4.

Penilaian Amdal dan
Permohonan Izin
Lingkungan (KA, ANDAL

dan RKL-RPL)

I. Uji administrasi dan tahap projek
(4JP)






II. Uji konsistensi, keharusan dan
relevansi (6JP)





5.

Penentuan Kelayakan

dan Ketidaklayakan
Lingkungan

III. Uji kedalaman (4JP)





I. Pengertian dan kriteria kelayakan
atau ketidaklayakan lingkungan




dampak penting hipotetik yang
digunakan dalam dokumen
Pengertian pengumpulan analisis data
Tujuan pengumpulan analisis data
Metode pengumpulan dan analisis data

untuk rona awal
Metode pengumpulan dan analisis data
untuk prakiraan dampak
Latihan menilai metodologi pengumpulan
analisis data yang digunakan dalam
dokumen
Pengertian prakiraan dampak
Tujuan prakiraan dampak
Metode untuk menentukan besaran
dampak
Metode untuk menentukan sifat penting
dampak
Latihan menilai metodologi prakiraan
dampak yang digunakan dalam dokumen
Pengertian evaluasi dampak
Tujuan evaluasi dampak
Metode untuk menentukan evaluasi
dampak secara holistik
Latihan menilai metodologi evaluasi
dampak yang digunakan dalam dokumen

Pengertian dan proses uji administrasi
Pengertian dan proses uji tahap proyek
Latihan uji administrasi untuk dokumen
KA, ANDAL dan RKL-RPL
Latihan uji administrasi untuk
permohonan izin lingkungan
Pengertian konsistensi, keharusan dan
relevansi
Proses uji konsistensi, keharusan dan
relevansi
Latihan uji konsistensi, keharusan dan
relevansi untuk dokumen KA, ANDAL
dan RKL-RPL
Pengertian uji kedalaman
Proses uji kedalaman
Latihan uji kedalaman untuk dokumen
KA, ANDAL dan RKL-RPL
Pengertian kelayakan atau
ketidaklayakan lingkungan
Kriteria kelayakan atau ketidaklayakan

lingkungan
· Prakiraan secara cermat mengenai
besaran dan sifat penting dampak
· Hasil evaluasi secara holistik
· Kemampuan dari pemrakarsa dan
pihak lain
· Tata ruang
· Kebijakan di bidang PPLH dan SDA
· Pertahanan keamanan
· Nilai-nilai sosial masyarakat
· Entitas ekologis
· Keberadaan usaha dan/atau kegiatan

14

4

sekitar
· Daya dukung
· Daya tampung
· Dampak bangkitan

6.

Penyusunan Konsep
Keputusan Penilaian
Amdal dan Izin
Lingkungan

II. Kerangka kerja dan langkahlangkah penentuan kelayakan atau
ketidaklayakan lingkungan
III. Latihan penentuan kelayakan atau
ketidaklayakan lingkungan
I. Pernyataan kelengkapan
administrasi dokumen KA, ANDAL
dan RKL-RPL, adendum ANDAL
dan RKL-RPL (1 JP)

II. Berita acara tim teknis penilaian
KA, ANDAL dan RKL-RPL,
adendum ANDAL dan RKL-RPL (1
JP)
III. Keputusan persetujuan KA (1 JP)

IV. Rekomendasi hasil penilaian
ANDAL dan RKL-RPL, adendum
ANDAL dan RKL-RPL (1 JP)

V. Keputusan kelayakan atau
ketidaklayakan lingkungan (2 JP)

VI. Izin lingkungan (2 JP)

7.

8.

Sistem Informasi Amdal

Penyelenggaraan
Penilaian Amdal

Reviu muatan sistem informasi
Amdal untuk aplikasi sekretariat
KPA
II. Penggunaan sistem informasi
Amdal untuk aplikasi sekretariat
KPA
I. Manajemen Rapat tim teknis

I.

II. Manajemen Rapat komisi

9.

Simulasi Penilaian Amdal

 Konsep kelengkapan administrasi
dokumen
 Teknik penyusunan kelengkapan
administrasi dokumen
 Praktek penyusunan kelengkapan
administrasi dokumen
 Konsep muatan berita acara tim teknis
 Teknik penyusunan berita acara tim
teknis
 Praktek penyusunan berita acara tim
teknis
 Konsep muatan keputusan persetujuan
KA
 Teknik penyusunan keputusan
persetujuan KA
 Praktek penyusunan keputusan
persetujuan KA
 Konsep muatan rekomendasi hasil
penilaian
 Teknik penyusunan rekomendasi hasil
penilaian
 Praktek penyusunan rekomendasi hasil
penilaian
 Konsep muatan SK kelayakan dan
ketidaklayakan lingkungan
 Teknik penyusunan SK kelayakan atau
ketidaklayakan lingkungan
 Praktek penyusunan SK kelayakan atau
ketidaklayakan lingkungan
 Konsep muatan izin lingkungan
 Teknik penyusunan izin lingkungan
 Praktek penyusunan izin lingkungan

Simulasi penilaian Amdal (mulai dari

8

8

Cat: mata diklat ini adalah praktek sehingga
harus tersambung ke internet
 Persiapan rapat tim teknis
 Pelaksanaan rapat tim teknis
 Pasca rapat tim teknis
Cat:disesuaikan dengan SOP
 Persiapan rapat komisi
 Pelaksanaan rapat komisi
 Pasca rapat komisi
- Cat: - disesuaikan dengan SOP
- Mata diklat ini teori saja
Role play

3

20

10.

Etika Penilai Amdal

penerimaan dokumen KA/ANDAL
RKL-RPL, Rapat Tim Teknis, Rapat
Komisi, sampai penerbitan izin
lingkungan)
Simulasi, studi kasus dan Role Play

11.

Evaluasi

I.

 Melalui Simulasi, studi kasus-studi kasus
pelanggaran etika seorang penilai
 Memvideokan proses Amdal sebenarnya
kemudian peserta menilai video
 Bemain peran

Evaluasi hasil pembelajaran :
 Tes akhir tertulis (1 JP)
 Tes lisan (6 JP)
II. Evaluasi Penyelenggaraan (1 JP)
TOTAL

JP tersebut diatas adalah JP minimal yang wajib di laksanakan

4

8

91