silabus metode penelitian

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL
Mata Kuliah
: METODE PENELITIAN (PAUD)
Kode/ SKS
: IDIK 4306/ 2 SKS
Nama Pengembang
: Estu Miyarso, M.Pd.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan bekal kepada mahasiswa untuk: memahami ruang lingkup penelitian pendidikan, melatih prosedur
atau langkah-langkah kegiatan penelitian, dan menyusun format proposal penelitian pendidikan.
Kompetensi Umum
: Mahasiswa mampu menyusun format proposal penelitian yang mudah dipahami secara sistematis.
No.
1
1

Kompetensi Khusus
2
Mahasiswa mampu:
 Menjelaskan ruang
lingkup penelitian
pendidikan

 Merumuskan
Masalah Penelitian
 Menentukan Tujuan
penelitian

2

Mahasiswa mampu:
 Menyajikan hasil
tinjauan pustaka
menjadi kerangka
terori penelitian

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

3

4

 Ruang
lingkup  Keterbatasan,
fungsi,
penelitian
Manfaat
Penelitian
pendidikan
Pendidikan
 Rumusan Masalah  Mengidentifikasi,
Penelitian
memfokuskan,
merumuskan masalah
 Tujuan
dan  Kategori, Funsi, dan
Manfaat Penelitian
Teknik
merumuskan
tujuan penelitian
 Tinjauan pustaka

 Kerangka teori
3

4

Mahasiswa mampu:
 Membuat Desain
Penelitian

 Pengertian, jenis-jenis,
kegiatan penelusuran,
dan proses menelaah
tinjauan pustaka.
 Menyusun
kerangka
teori penelitian

 Ruang
lingkup  Pengertian, dan jenisDesain penelitian

jenis desain penelitian
 Menyusun Desain  Faktor-faktor
yang
penelitian
diperhatikan,
teknik
menyusun
desain
penelitian

Mahasiswa mampu:
 Menentukan
 Ruang
populasi dan sampel
populasi
penelitian
sampel

lingkup  Perbedaan populasi dan
dan

sampel, macam dan ciriciri sampel penelitian.

Model
Tutorial
5
Diskusi,
latihan.

Tugas Tutorial
6
 Makalah Kelompok

Daftar
Pustaka
7
Modul 1Metode
Penelitian

Tutorial ke
8

1&2

Diskusi,
latihan.

 Makalah Kelompok

Modul 2Metode
Penelitian

3

Diskusi,
latihan.

 Makalah Kelompok

Modul 3Metode
Penelitian

4

Diskusi,
latihan.

 Makalah Kelompok

Modul 4Metode
Penelitian

5

 Menentukan
populasi dan
sampel penelitian
5

6

 Alasan penentuan

sampel dan teknik
menentukan sampel
penelitian

Mahasiswa mampu:
 Mengembangkan
 Pengumpulan data  Macam dan pengertian
instrumen penelitian  Instrumen
teknik
pengumpulan
untuk pengumpulan
data
penelitian
data
 Alasan penggunaan dan
dan teknik menyusun
instrumen penelitian
Mahasiswa mampu:
 Analisis data
 jenis data, keterkaitan

 Memilih analisis
masalah-tujuan-dan
data yang tepat
metode analisis data,
jenis analisis data,
prosedur menganalisis
data.
 Format proposal
 Format dan langkah
 Menyusun format
penelitian
menyusun proposal
proposal penelitian
penelitian pendidikan

Diskusi,
latihan.

 Makalah Kelompok

Modul 5Metode
Penelitian

6

Diskusi,
latihan.

 Makalah Kelompok

Modul 6Metode
Penelitian

7&8

Daftar Pustaka:
1. Toha Anggoro. (2008). Metode Penelitian. Jakarta: Universitas Terbuka
2. Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Yogyakarta,
Dosen Tutor

Oktober 2011

Estu Miyarso, M.Pd.
NIP. 19770203 200501 1 002