Cover dan kata pengantar pengantar

Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala limpahan
rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan Budaya Mutu Perpustakaan Sekolah dapat
diselesaikan.
Laporan Budaya Mutu Perpustakaan Sekolah ini kami susun dengan tujuan:
1. Mengikuti Lomba Budaya Mutu Perpustakaan Sekolah tahun 2014
2. Mempermudah dalam evaluasi administrasi perpustakaan sekolah
3. Mengembangkan perpustakaan sekolah sesuai kebutuhan saat ini dan di masa yang
akan datang
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan laporan ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas dengan kebaikan yang
berlipat ganda.
Walaupun demikian, kami juga sadar bahwa kami hanyalah manusia yang pasti
memiliki banyak kekurangan. Untuk itu, segala bentuk kritik dan saran dari berbagai pihak
sangat kami nantikan demi perbaikan untuk penyusunan laporan di masa datang.

Batam, 11 Agustus 2014
Penyusun,

Drs Abu Bakar
NIP. 196310221989031014

1

DAFTAR ISI

1. Kata Pengantar ...............................................................................
2. Daftar Lampiran ..............................................................................
3. Profil Sekolah .................................................................................
A. Identitas Sekolah ......................................................................
B. Visi Sekolah ..............................................................................
C. Misi Sekolah .............................................................................
D. Data Umum Sarana dan Prasarana Sekolah ..........................
E. Deskripsi/ Uraian Keunggulan Program Sekolah ....................
4. Abstraksi ........................................................................................
A. Abstraksi Komponen Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah
1. Visi Perpustakaan Sekolah .....................................................
2. Misi Perpustakaan Sekolah .....................................................
3. Tujuan Perpustakaan Sekolah ................................................
4. Fungsi Perpustakaan Sekolah ................................................
5. Motto Perpustakaan Sekolah ..................................................

6. Struktur Organasisasi Perpustakaan Sekolah ........................
7. Tugas Perpustakaan Sekolah .................................................
8. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ...............
B. Abstraks Koleksi Perpustakaan Sekolah ................................
1. Gambaran Jenis Koleksi .........................................................
2. Jumlah Koleksi Buku ...............................................................
3. Penambahan Koleksi ..............................................................
4. Koleksi Majalah dan Surat Kabar ...........................................
5. Bahan Perpustakaan Referensi .............................................
6. Pengorganisasian Bahan Pustaka .........................................
7. Cacah Ulang atau Penyiangan Koleksi .................................
8. Keakuratan Penataan/ Penjajaran Koleksi di rak .................
9. Program Perawatan ..............................................................
10. Program Perbaikan Bahan Perpustakaan yang Rusak .....
C. Abstraksi Komponen Tenaga Perpustakaan ..................
D. Abstraksi Komponen Sarana dan Prasarana ................
E. Teknologi Pemanfaatan TIK ............................................
F. Lampiran – Lampiran

2

1
3
4
4
4
4
4
5
7
7
7
7
7
7
8
8
8
9
10

10
10
10
10
10
11
11
11
11
11
11
12
13

DAFTAR LAMPIRAN

1. SK Pengangkatan Kepala Sekolah
2. Sertifikat Akreditasi Sekolah
3. Izin Operasional Sekolah Swasta
4. Foto Perpustakaan Sekolah

5. Foto Koleksi Buku Perpustakaan
6. Foto Salah Satu Ruangan di Perpustakaan
7. Foto Rak dan Globe
8. Foto Buku Referensi
9. Contoh RPP yang memanfaatkan perpustakaan
10. Akta Pendirian Sekolah

3

PROFIL SEKOLAH
A. Identitas Sekolah
1. Nama Sekolah
2. Alamat Sekolah
Kode Pos
Telp/ Fax.
E-mail
Website
3. Kota
4. Propinsi
5. Nama Kepala Sekolah

: Sekolah Harapan Utama
: Jl Rosedale Simpang Frengky Batam Center
: 29400
: 0778 - 472540, 472 721
: sdharapanutamautama@ymail.com
:: Batam
: Kepulauan Riau
: Drs. Abu Bakar

B. Visi Sekolah
“ Sekolah Harapan Utama adalah sebuah lembaga pendidikan yang merupakan wadah
pembinaan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam bidang ilmu
pengetahuan, ketrampilan dan kepribadian dalam bingkai penanaman nilai-nilai
kemanusiaan yang universal”
C. Misi Sekolah
1. Menolong siswa untuk mengembangkan kemampuan akademiknya secara
optimal.
2. Melatih hidup mandiri dengan membina sikap hidup sosial yang disiplin, kreatif
dan kritis.

3. Membina siswa menjadi insan yang berkarakter manusiawi.
D. Data Umum Sarana dan Prasarana Sekolah Pendukung Pelaksanaan Budaya Mutu
No
.
1
2
3
4
5
6
7

8
9

Ketersediaan
Ya
Tidak

Sarana dan Prasarana

Ruang Kepala Sekolah
Ruang Guru
Ruang Kelas
WC Kepala Sekolah/ Guru
WC Peserta Didik Laki-Laki
WC Peserta Didik Perempuan
Perpustakaan
a. Buku (buku teks, buku
penunjang kurikulum, buku
bacaan, buku referensi, dan
buku biografi)
b. Terbitan berkala (majalah, surat
kabar)
c. Audio visual
d. Multimedia
Laboratorium
Alat peraga IPA
a. Model kerangka manusia
b. Model tubuh manusia
4

√
√
√

Kondisi
Baik
Rusak
√
√
√

√
√
√
√

√
√
√

√

√

√

√

√
√
√
√
√
√

√
√
√
√

√
√

10
11

12
13
14
15
16
17
18

c. Bola dunia (globe)
d. Contoh peralatan optik
e. KIT IPA untuk eksperimen dasar
f. Poster/ carta IPA
UKS
Perlengkapan ruang UKS
a. Tempat tidur
b. Tempat cuci tangan
c. Timangan
d. Kotak P3K & obat sederhana
e. Alat ukur tinggi badan
Kantin
Sarana ibadah
Gudang
Tempat cuci tangan setiap kelas
Halaman sekolah
Taman dan kebun sekolah
Tempat sampah pada setiap
ruangan

√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√

√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√

√
√

√
√

√

√

E. Deskripsi/uraian keunggulan program sekolah yang relevan dengan pelaksanaan
budaya mutu
1. Jenis Program
: Olah raga, Kesenian dan Kesusasteraan
2. Nama program
: SHU Funday & Open House
3. Tujuan program
:
 Mendemontrasikan segenap minat dan bakat semua peserta didik Sekolah
Harapan Utama.
 Memperkenalkan lebih dalam eksistensi SHU pada masyarakat kota Batam
sebagai wujud promosi sekolah.
 Meningkatkan hubungan antara warga masyarakat , orangtua dengan
Sekolah Harapan Utama
 Mencintai Budaa Nasional serta ikut aktif menjadi warga internasional
 Menciptakan peluang bisnis bersama Sekolah Harapan Utama
4. Struktur dan penangguang jawab program
Struktur kepanitiaan program setiap tahun berubah ( berbeda) sedangkan
penanggung jawab program adalah Head Master Sekolah Harapan Utama yaitu Ir
Hartono.
Untuk SHU Funday & Open House 2014 Struktur Kepanitiaannya sebagai
berikut:
Penanggung jawab
: Head Master
Ketua Umum
: Andi Hartoyo, S.Fil. I
Wakil Ketua
: Woro Utami, SE
Sekretaris
: Risma Deliana Damanik, S.Pd
Bendahara
: Soimah, S.Pd
Kordinator Open House
: Anak Agung Gede, S.Sn
Kordinator lomba
: Guntur Firdause, S.Pd
Kordinator humas & pendanaan : Wiji Santoso, ST
5. Job Deskripsi
5

Penanggung jawab
seluruh program
Ketua Umum
Wakil Ketua
Sekretaris
Bendahara
Kordinator Open House
Kordinator lomba
Kordinator humas & pendanaan

: Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan

: Mengkoordinir kegiatan
: Membantu ketua
: Mencatat seluruh administrasi kegiatan
: Membuat pembukuan keuangan
: Mengkoordinir kegiatan open house
: Mengkoordinir seluruh kegiatan lomba
: Melakukan promosi, mengedarkan undangan,
mencari dana sponsor
6. Strategi dan Jadwal Pelaksanaan program
Awal Oktober
: Pembentukan Panitia inti
Pertengahan Oktober
: Rapat untuk menentukan macam kegiatan /
lomba serta waktu pelaksanaan setiap
kegiatan, penyusunan proposal kegiatan
November
: Mencari sponsor, mengedarkan proposal
Desember – Januari
: Promosi (pemasangan baliho/spanduk, iklan
surat kabar/ TV Lokal dsb), menyebarkan
undangan ke sekolah-sekolah
Januari – Februari
: Pelaksanaan kegiatan

6

ABSTRAKSI
A. Abstraksi komponen penyelenggaraan perpustakaan sekolah
1. Visi Perpustakaan Sekolah
“ Menjadikan perpustakaan sebagai pusat belajar dan pusat informasi dan
tempat rujukan untuk menggali potensi diri”
2. Misi Perpustakaan Sekolah
 Menyediakan informasi yang cepat, hemat, dan aktual
 Menjadikan sebagai pusat belajar bagi siswa-siswi melalui media audio
dan visual
 Melaksanakan jasa perpustakaan yang mengedepankan perkembangan
teknologi
 Mewujudkan perpustakaan yang sejuk, nyaman, dan menarik.
 Menumbuhkan minat baca mengembangkan ide dan kreativitas
4. Tujuan Perpustakaan:
 Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan.
 Memperluas pengetahuan para siswa.
 Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir
para siswa denganmenyediakan bahan bacaan yang bermutu.
 Membimbing para siswa agar dapat menggunakan danmemelihara
bahan pustaka dengan baik.
 Memberikan dasar-dasar ke arah studi mandiri.
 Memberikan kesempatan kepada para siswa untukbelajar bagaimana
cara menggunakan perpustakaan dengan baik, efektif danefisien,
terutama dalam menggunakan bahan-bahan referensi.
 Menyediakan bahan-bahan pustaka yang menunjangpelaksaanan
program kurikulum di sekolah baik yang bersifat
kurikuler,kokurikuler, maupun ekstra kurikuler.
 Memupuk rasa cinta, kesadaran, dan kebiasaanmembaca.
5. Fungsi Perpustakaan :
 Fungsi Edukatif.
Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalahperpustkaan menyediakan
bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum yang mampumembangkitkan
minat baca para siswa, mengembangkan daya ekspresi,
mengembangkankecakapan berbahasa, mengembangkan gaya pikir yang
rasional dan kritis sertamampu membimbing dan membina para siswa
dalam hal cara menggunakan danmemelihara bahan pustaka dengan baik.
 Fungsi Informatif.
Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah perpustakaan menyediakan
bahan pustaka yang memuat informasi tentang berbagaicabang ilmu
pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teraturdan
sistematis, sehingga dapat memudahkan para petugas dan pemakai
dalammencari informasi yang diperlukannya.
7

 Fungsi Administratif
Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialahperpustakaan harus
mengerjakan pencatatan, penyelesaian dan pemrosesanbahan-bahan pustaka
serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis, efektif, danefisien.
 Fungsi Rekreatif.
Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialahperpustakaan disamping
menyediakan buku-buku pengetahuan juga perlu menyediakanbuku-buku
yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu, sehingga dapatdigunakan
para pembaca untuk mengisi waktu senggang, baik oleh siswa maupunoleh
guru.
 Fungsi Penelitian
Yang dimaksudkan dengan fungsi penelitian ialahperpustakaan
menyediakan bacaan yang dapat dijadikan sebagai sumber /
obyekpenelitian sederhana dalam berbagai bidang studi.
6. Motto Perpustakaan
“Membaca membuat wawasanku bertambah”
7. Struktur Organisasi Perpustakaan

Kepala Perpustakaan

Kepala Perpustakaan

Kepala Perpustakaan
Kepala Perpustakaan
Kepala Perpustakaan
Kepala Perpustakaan
8. Tugas Perpustakaan
Secara umun tugas perpustakaan adalah mengumpulkan, mengolah, memelihara,
merawat, melestarikan, mengemas, menyimpan, memberdayakan, dan menyajikan
koleksi bahan pustaka kepada pemakai
Secara garis besar tugas perpustakaan adalah sebagai berikut :
 Mengumpulkan, menyimpan, dan menyediakan informasi kepada
penggunanya baik dalam bentuk cetak, elektronik, maupun multimedia
 Menyediakan informasi yang dapat diakses lewat internet untuk
memudahkan masyarakat penggunanya dalam mendapatkan informasi.
 Mengikuti perkembangan teknologi terutama dalam bidang perpustakaan
agar keinginan dan kebutuhan informasi penggunanya dapat terpenuhi.
 Menjadi jembatan informasi bagi pengguna
 Menjadi media yang efektif dan inovatif terhadap lingkungan yang beragam

8