2. KI KD Tanaman revisi 09092013 DJADIE
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran
: DasarDasar Budidaya Tanaman
Kelas: X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayati dan Mengamalkan
2.1
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.2
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan
procedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
3.1
3.2
3.3
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran dasardasar
budidaya tanaman sebagai
amanat untuk kemaslahatan
umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan menerap
kan prinsip keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan pengamatan
dan percobaan di laboratorium dan
di lingkungan sekitar
Menganalisis perkembangan
agribisnis tanaman
Menerapkan prinsipkeselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
Menerapkan prinsip pelestarian
lingkungan hidup
KOMPETENSI INTI
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
3. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
KOMPETENSI DASAR
3.4 Menganalisis persyaratan tumbuh
tanaman
3.5 Menerapkan teknikpenyiapan
lahan
3.6 Menerapkan teknik penyiapan
bibit tanaman
3.7 Menerapkan teknik pengairan
tanaman
3.8 Menerapkan teknik perlakuan
khusus tanaman
3.9 Menerapkan teknik pemupukan
tanaman
3.10 Menerapkan teknik pengendalian
organisme pengganggu tanaman
(OPT)
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
hasil tanaman
3.12 Menerapkan teknik penanganan
pasca panen
4.1 Mengolah hasil analisis data
perkembangan agribisnis
tanaman
4.2 Melaksanakanprinsip K3 dalam
kegiatan produksi tanaman
4.3 Melaksanakan pelestarian
lingkungan hidup
4.4 Melaksanakan persyaratan
tumbuh tanaman
4.5 Melaksanakan penyiapan lahan
4.6 Melaksanakan penyiapan bibit
tanaman
4.7 Melaksanakan pengairan
tanaman
4.8 Melaksanakan perlakuan khusus
tanaman
4.9 Melaksanakan pemupukan
tanaman
4.10 Melaksanakan pengendalian OPT
4.11 Melaksanakan pemanenan hasil
tanaman
4.12 Melaksanakan penanganan
pasca panen
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman
Kelas: X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayati perilaku (jujur,
2.1
disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramahlingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai,
responsif dan proaktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia.
2.2
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
3.1
3.2
3.3
3.4
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran pembiakan tanaman
sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan peduli
dalam mengumpulkan informasi
dan eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi, peduli lingkungan,
gotong royong, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secara ilmiah
dan kritis, responsif dan proaktif
dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
Menerapkan teknik penyiapan
bahan tanam
Menerapkan teknik penyiapan
tempat pesemaian
Menerapkan teknik penyiapan
media tanam
Menerapkan teknik perlakuan
khusus
KOMPETENSI INTI
3.5
terkait penyebabfenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang
3.6
spesifik untuk memecahkan
masalah.
3.7
3.8
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan teknik pembiakan
tanaman secara generatif
Menerapkan teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif
Menerapkan pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif
Menganalisis hasil pembibitan
tanaman secara generatif dan
vegetatif
Melaksanakan penyiapan bahan
tanam
Melaksanakan penyiapan tempat
pesemaian
Melaksanakan penyiapan media
tanam
Melaksanakan teknik perlakuan
khusus
Melaksanakan teknik pembiakan
tanaman secara generatif
Melaksanakan teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif
Melaksanakan pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif
Menyajikan hasil pembibitan
tanaman secara generatif dan
vegetatif (Display)
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran
: Alat dan Mesin Pertanian
Kelas : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayatiperilaku (jujur,
2.1
disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramahlingkungan,
gotongroyong, kerjasama,
cintadamai, responsif dan pro
aktif)
danmenunjukansikapsebagaibagi
andarisolusiatasberbagaipermasal
ahanbangsadalamberinteraksisec
araefektifdenganlingkungansocial
danalamsertadalammenempatkan
dirisebagaicerminanbangsadalam
pergaulandunia.
2.2
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan faktual,
konseptual, procedural dalam
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
3.1
3.2
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran Alat dan mesin
Pertanian sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan peduli
dalam mengumpulkan informasi
dan eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi, peduli lingkungan,
gotong royong, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secara ilmiah
dan kritis, responsif dan proaktif
dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
Menganalisis jenisjenis alat dan
mesin produksi
pertanian,laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
Menerapkanfungsi bagianbagian
alat dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
KOMPETENSI INTI
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.3
3.4
3.5
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan prinsip dan prosedur
kerja alat dan mesin produksi
pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Menerapkan cara mengoperasikan
alat dan mesin produksi pertanian
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
Menerapkan cara perawatanalat
dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
Melaksanakan identifikasi jenis
jenis alat dan mesin produksi
pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Melaksanakan identifikasifungsi
bagianbagian alat dan mesin
produksi pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Melaksanakan identifikasi prinsip
dan prosedur kerja alat dan mesin
produksi pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Melaksanakan pengoperasian alat
alat mesinproduksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing sesuai
manual operasional
Melaksanakanperawatanalat dan
mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan
prosesingsesuaiprosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran
: Penyuluhan Pertanian
Kelas : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayati perilaku (jujur,
2.1
disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan,
gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan proaktif)
dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.2
3. Memahami, menganalisis serta
menerapkan pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
3.1
3.2
3.3
3.4
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran penyuluhan
pertanian sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab, dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatandiri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
Memahami karakteristik
masyarakat
Memahami dasardasar
penyuluhan pertanian.
Memahami teknik komunikasi
efektif
Memahami programa penyuluhan
KOMPETENSI INTI
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan
masalah
3. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
KOMPETENSI DASAR
pertanian
Memahami pembuatan media
penyuluhan pertanian.
Memahami penggunaan metode
penyuluhan pertanian
Mengidentifikasi karakteristik
masyarakat
Mengaplikasikan dasardasar
penyuluhan pertanian
Melakukan teknik komunikasi
efektif
Membuat programa penyuluhan
pertanian
Membuat media penyuluhan
pertanian.
Melaksanakan simulasi
penggunaan metode penyuluhan
pertanian
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Palawija
Kelas : XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran Agribisnis tanaman
pangan dan palawija sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
perilaku jujur, disiplin,
jujur terhadap data dan fakta,
tanggungjawab, peduli
disiplin, tanggung jawab,dan
(gotongroyong, kerjasama,
peduli dalam mengumpulkan
toleran, damai), santun, responsif
informasi dan eksperimen, berani
dan proaktif dan menunjukan
dan santun dalam mengajukan
sikap sebagai bagian dari solusi
pertanyaan dan berargumentasi,
atas berbagai permasalahan
peduli lingkungan, gotong royong,
dalam berinteraksi secara efektif
bekerjasama, cinta damai,
dengan lingkungan sosial dan
berpendapat secara ilmiah dan
alam serta dalam menempatkan
kritis, responsif dan proaktif dalam
diri sebagai cerminan bangsa
setiap tindakan dan dalam
dalam pergaulan dunia
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3. Memahami,menerapkan, dan
3.1 Menerapkan ruang lingkup dan
menganalisis pengetahuan
karakteristik tanaman pangan dan
faktual, konseptual, prosedural,
palawija
dan metakognitif berdasarkan
3.2 Menerapkanteknik penyiapan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
lahan dalam produksi tanaman
pengetahuan, teknologi, seni,
pangan dan palawija
budaya, dan humaniora dalam
3.3 Menganalisis persyaratan bahan
wawasan kemanusiaan,
tanam (benih dan bibit) sesuai
KOMPETENSI INTI
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan
menyajidalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR
kriteria
3.4 Menerapkanteknikperlakuan
khusus untuk benih secara kimia,
fisik dan mekanis
3.5 Menerapkan teknik penanaman
3.6 Menerapkan teknik penyiraman/
pengairan sesuai prosedur
3.7 Menganalisis jenis pupuk dan
karakteristik pupuk (kandungan
unsur hara, sifat pH, sifat
kelarutannya)
3.8 Menganalisistandatanda
kerusakan tanaman akibat faktor
biotik dan abiotik
3.9 Menerapkan teknik pengendalian
hama dan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pemanenan
3.11 Menganalisis penanganan hasil
panen
3.12 Menerapkanstrategi pemasaran
tanaman pangan dan palawija
3.13 Menerapkan pembukuan usaha
sesuai prosedur
4.1 Menyajikan laporan tentang
ruang lingkup dan karakteristik
tanaman pangan dan palawija
4.2 Melaksanakan penyiapan lahan
sesuai prosedur
4.3 Melaksanakan penyiapan
benih/bibit sesuai kriteria
4.4 Melaksanakan perlakuan khusus
untuk benih secara kimia, fisik
dan mekanis
4.5 Melaksanakan penanaman bibit
sesuai prosedur
4.6 Melaksanakan teknik
penyiraman/pengairan sesuai
prosedur
4.7 Melaksanakan pemupukan sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakanpengamatan gejala
serangan kerusakan tanaman
akibat faktor biotik dan abiotik
4.9 Melaksanakan pengendalian
hama dan penyakit secara fisik,
kimiawi dan terpadu sesuai
prosedur
4.10 Melaksanakan pemanenan sesuai
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
prosedur
4.11 Melaksanakan penanganan
hasil/pasca panen sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan pemasaran hasil
sesuai prosedur
4.13 Menyajikan pembukuan usaha
sesuai prosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Sayuran
Kelas : XI dan XII
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1. Menghayatiperilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramahlingkungan,
gotong royong, kerjasama,
cintadamai, responsive dan pro
aktif) dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman
sayuran sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab, dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai, ber
pendapat secara ilmiah dan kritis,
responsif dan proaktif dalam setiap
tindakan dan dalam melakukan
pengamatan dan percobaan di
dalam kelas/laboratorium maupun
di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
KOMPETENSI INTI
3. Memahami, menganalisis,
menerapkan dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual,
dan procedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan ruang lingkup,
karakteristik dan persyaratan
tumbuh tanaman sayuran.
3.2 Menerapkanteknik pengolahan
tanah tanaman sayuran
3.3 Menerapkanteknik pembuatan
bedengan tanaman sayuran.
3.4 Menerapkan teknik pemberian
pupuk (dasar dan susulan) tanaman
sayuran
3.5 Menerapkanteknik pemasangan
mulsa tanaman sayuran.
3.6 Menerapkan teknik pembuatan
persemaian tanaman sayuran.
3.7 Menerapkan teknik penanaman
bibit tanaman sayuran.
3.8 Menerapkan pengairan tanaman
sayuran
3.9 Menerapkan teknik pengajiran
tanaman sayuran
3.10 Menerapkan teknik pemangkasan
pada tanaman sayuran
3.11 Menerapkan teknik pengendalian
organisme pengganggu tanaman
(OPT) tanaman sayuran
3.12 Menerapkan teknik pemanenan
hasil tanaman sayuran
3.13 Menerapkan teknik penanganan
pasca panen tanaman sayuran.
3.14 Menerapkan teknik pemasaran
hasil tanaman sayuran.
3.15 Menerapkan teknik pembukuan
usaha tanaman sayuran
4.1 Melaksanakan identifikasi
tanaman dan persyaratan
tumbuh
4.2 Melaksanakan pengolahan tanah
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.3 Melaksanakan pembuatan
bedengan tanaman sayuran
sesuai prosedur
4.4 Melaksanakan pemberian pupuk
(dasar dan susulan) tanaman
sayuran sesuai prosedur
4.5 Melaksanakan pemasangan
mulsa tanaman sayuransesuai
prosedur
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.6 Melaksanakan pembuatan
persemaian tanaman sayuran
sesuai prosedur
4.7 Melaksanakan penanaman bibit
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakan pengairan
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.9 Melaksanakan pengajiran
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.10 Melaksanakan pemangkasan
pada tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.11 Melaksanakanpengendalian orga
nisme pengganggu tanaman (OPT)
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan pemanenan
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.13 Melaksanakanpenanganan pasca
panen tanaman sayuran.
4.14 Melaksanakanpemasaran hasil
tanaman sayuransesuai prosedur
4.15 Melaksanakanpembukuan usaha
tanaman sayuran sesuai
prosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Buah
Kelas/Semester : XI/1 dan 2
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati perilaku (jujur,
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman
buahbuahan sebagai amanat
untuk kemaslahatan umat
manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
KOMPETENSI INTI
disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan,
gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan proaktif)
dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami ,menerapkan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman buah
3.2 Menganalisis penentuan
komoditas tanaman buah yang
akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan
lahan produksi tanaman buah
3.4 Menganalisis teknik penggunaan
mulsa di lahan tanaman buah
3.5 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman buah
3.6 Menerapkan teknik penanaman
tanaman
3.7 Menerapkan teknik pengajiran
tanaman buah
3.8 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman buah
3.9 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman buah
3.10 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman buah tahunan akibat
serangan hama
3.11 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman buah akibat serangan
penyakit
3.12 Menerapkan teknik penyerbukan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
3.13
3.14
3.15
3.16
3.17
3.18
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
tanaman buah
Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman buah
Menerapkan sensus tanaman
buah
Menerapkan teknik pemanenan
tanaman buah
Menerapkan teknik pasca panen
tanaman buah
Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun tahunan.
Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman buah
4.1 Melaksanakan keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman buah
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman buah yang
akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman buah
4.4 Melaksanakan pemsangan mulsa
lahan tanaman buah
4.5 Melaksanakan pembibitan
tanaman buah
4.6 Melaksanakan penanaman
tanaman
4.7 Melaksanakan pengajiran
tanaman buah
4.8 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman buah
4.9 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman buah
4.10 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman buah
4.11 Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman buah
4.12 Melaksanakan penyerbukan
tanaman buah
4.13 Melaksanakan pemangkasan
tanaman buah
4.14 Melaksanakan sensus tanaman
buah
4.15 Melaksanakan pemanenan
tanaman buah
4.16 Melaksanakan pasca panen
tanaman buah
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.17 Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
4.18 Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman buah
tahunan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Produksi Tanaman Hias
Kelas : XII
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.2 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman
hias sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayatiperilaku (jujur,
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
disiplin, tanggungjawab, peduli,
jujur terhadap data dan fakta,
santun, ramah lingkungan,
disiplin, tanggung jawab,dan
gotong royong, kerjasama, cinta
peduli dalam observasi dan
damai, responsive dan proaktif)
eksperimen, berani dan santun
dan menunjukan sikap sebagai
dalam mengajukan pertanyaan
bagian dari solusi atas berbagai
dan berargumentasi, gotong
permasalahan bangsa dalam
royong, toleransi bekerjasama,
berinteraksi secara efektif dengan
cinta damai, berpendapat secara
lingkungan social dan alam serta
ilmiah dan kritis, responsif dan
dalam menempatkan dirisebagai
proaktif dalam dalam setiap
cerminan bangsa dalam
tindakan dan dalam melakukan
pergaulan dunia.
pengamatan dan percobaan di
dalam kelas/laboratorium maupun
di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja dalam melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3. Memahami, menganalisis,
3.1 Menganalisis lingkup, karakteristik
menerapkan dan mengevaluasi
dan persyaratan tumbuh tanaman
pengetahuan faktual,
hias
konseptual,dan procedural dalam 3.2 Menganalisis persyaratan media
ilmu pengetahuan, teknologi,
tumbuh
seni, budaya, dan humaniora
3.3 Mengevaluasi bahan tanam (benih
dengan wawasan kemanusiaan,
dan bibit) sesuai criteria
kebangsaan, kenegaraan, dan
3.4 Menganalisis perlakuan khusus
peradaban terkait penyebab
untuk benih secara kimia, fisik dan
fenomena dan kejadian dalam
mekanis
KOMPETENSI INTI
bidangkerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR
3.5 Menerapkan teknik penanaman
3.6 Menganalisis karakteristik dan
jenis pupuk (kandungan unsure
hara, sifat pH, sifat kelarutannya,
jenisjenis pupuk)
3.7 Menerapkan teknik pengairan
3.8 Mengevaluasi tandatanda
kerusakan tanaman akibat factor
biotic
3.9 Mengevaluasi tandatanda
kerusakan tanaman akibat factor
abiotic
3.10 Mengevaluasi bentuk tanaman
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
3.12 Menganalisis teknik penanganan
hasil panen
3.13 Menganalisis strategi pemasaran
3.14 Menerapkan pembukuan hasil
usaha
4.1 Melaksanakan identifikasi
tanaman dan persyaratan
tumbuh
4.2 Melaksanakan penyiapan media
tanam sesuai kriteria
4.3 Melaksanakan penyiapan
benih/bibit sesuai criteria
4.4 Melaksanakan perlakuan khusus
4.5 Melaksanakan penanaman benih
dan bibit sesuai prosedur
4.6 Melaksanakan
penyiraman/pengairan sesuai
prosedur
4.7 Melaksanakan pemupukan sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakan pengendalian
hama dan penyakit secara fisik,
kimiawi dan terpadu sesuai
prosedur
4.9 Melaksanakan penanganan
kerusakan tanaman akibat factor
abiotik
4.10 Mencipta bentuk tanaman sesuai
criteria
4.11 Melaksanakan pemanenan sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan penanganan
hasil/pasca panen sesuai
prosedur
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.13 Melaksanakan pemasaran hasil
sesuai prosedur
4.14 Menyaji pembukuan usaha
sesuai proses
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Perkebunan
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Perkebunan Tahunan
Kelas : XI (Tanaman Perkebunan Tahunan 1)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunan tahunan sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam observasi dan
eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi, peduli
lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
tahunan
3.2 Menganalisis penentuan komoditas
tanaman perkebunan tahunan
yang akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan
KOMPETENSI INTI
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
lahan produksi tanaman
perkebunan tahunan
3.4 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman perkebunan tahunan
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan
tanaman penutup tanah
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
3.11 Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
3.12 Menerapkan sensus tanaman
perkebunan tahunan
3.13 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
3.14 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
3.15 Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun tahunan
3.16 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Melaksanakan keselamatan,
dalam ranah konkret dan ranah
kesehatan kerja dan lingkungan
abstrak terkait dengan
hidup pada tanaman perkebunan
pengembangan dari yang
tahunan
dipelajarinya di sekolah secara
4.2 Melaksanakan penentuan
mandiri, bertindak secara efektif
komoditas tanaman perkebunan
dan kreatif, dan mampu
tahunan yang akan diusahakan
melaksanakan tugas spesifik di
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
bawah pengawasan langsung.
produksi tanaman perkebunan
tahunan
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan tahunan
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan tahunan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
dan tanaman penutup tanah
Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan sensus tanaman
perkebunan tahunan
Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
Kelas : XII (Tanaman Perkebunan Tahunan 2)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunantahunan sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
mengamalkan perilaku jujur,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggungjawab, peduli
disiplin, tanggung jawab,dan
(gotong royong, kerjasama,
peduli dalam observasi dan
toleran, damai), santun,
eksperimen, berani dan santun
responsif dan proaktif dan
dalam mengajukan pertanyaan
menunjukkan sikap sebagai
dan berargumentasi, peduli
bagian dari solusi atas berbagai
lingkungan, gotong royong,
permasalahan dalam
bekerjasama, cinta damai,
berinteraksi secara efektif
berpendapat secara ilmiah dan
dengan lingkungan sosial dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
alam serta dalam menempatkan
setiap tindakan dan dalam
diri sebagai cerminan bangsa
melakukan pengamatan dan
dalam pergaulan dunia.
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
2.3 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
3. Memahami, menerapkan,
3.1 Menerapan prinsif keselamatan,
menganalisis, dan
kesehatan kerja dan lingkungan
mengevaluasi pengetahuan
hidup pada tanaman perkebunan
faktual, konseptual, prosedural,
tahunan
dan metakognitif dalam ilmu
3.2 Menganalisis penentuan komoditas
pengetahuan, teknologi, seni,
tanaman perkebunan tahunan
budaya, dan humaniora dengan
yang akan diusahakan
wawasan kemanusiaan,
3.3 Menerapkan teknik persiapan
kebangsaan, kenegaraan, dan
lahan produksi tanaman
peradaban terkait penyebab
perkebunan tahunan
fenomena dan kejadian dalam
3.4 Menerapkan teknik pembibitan
bidang kerja yang spesifik untuk
tanaman perkebunan tahunan
memecahkan masalah.
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan
tanaman penutup tanah
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI DASAR
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
3.11 Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
3.12 Menerapkan sensus tanaman
perkebunan tahunan
3.13 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
3.14 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
3.15 Menganalisis system pengelolaan
pekerjaan kebun
3.16 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
4.1 Melaksanakan keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
tahunan
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan
tahunan yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan
tahunan
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan tahunan
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan tahunan
dan tanaman penutup tanah
4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
4.8 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
tahunan
KOMPETENSI INTI
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
KOMPETENSI DASAR
Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan sensus tanaman
perkebunan tahunan
Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Perkebunan
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Perkebunan Semusim
Kelas : XI (Tanaman Perkebunan Tahunan 1)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
1.1
2.1
2.2
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
3.1
3.2
3.3
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunan semusim sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam observasi dan
eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi, peduli
lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
Menerapan prinsif keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
semusim
Menganalisis penentuan
komoditas tanaman perkebunan
semusim yang akan diusahakan
Menerapkan teknik persiapan
KOMPETENSI INTI
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
lahan produksi tanaman
perkebunan semusim
3.4 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman perkebunan semusim
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan semusim
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan
tanaman perkebunan semusim
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan semusim
3.12 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan semusim
3.13 Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan semusim
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Melaksanakan keselamatan,
dalam ranah konkret dan ranah
kesehatan kerja dan lingkungan
abstrak terkait dengan
hidup pada tanaman perkebunan
pengembangan dari yang
semusim
dipelajarinya di sekolah secara
4.2 Melaksanakan penentuan
mandiri, bertindak secara efektif
komoditas tanaman perkebunan
dan kreatif, dan mampu
semusim yang akan diusahakan
melaksanakan tugas spesifik di
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
bawah pengawasan langsung.
produksi tanaman perkebunan
semusim
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan semusim
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan semusim
4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
KOMPETENSI INTI
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
KOMPETENSI DASAR
perkebunan semusim
Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
semusim
Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
semusim
Melaksanakan pengairan
tanaman perkebunan semusim
Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan semusim
Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan semusim
Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan semusim
Kelas : XII (Tanaman Perkebunan Semusim 2)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunansemusim sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
mengamalkan perilaku jujur,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggungjawab, peduli
disiplin, tanggung jawab,dan
(gotong royong, kerjasama,
peduli dalam observasi dan
toleran, damai), santun,
eksperimen, berani dan santun
responsif dan proaktif dan
dalam mengajukan pertanyaan
menunjukkan sikap sebagai
dan berargumentasi, peduli
bagian dari solusi atas berbagai
lingkungan, gotong royong,
permasalahan dalam
bekerjasama, cinta damai,
berinteraksi secara efektif
berpendapat secara ilmiah dan
dengan lingkungan sosial dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
alam serta dalam menempatkan
setiap tindakan dan dalam
diri sebagai cerminan bangsa
melakukan pengamatan dan
dalam pergaulan dunia.
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
3. Memahami, menerapkan,
3.1 Menerapan prinsif keselamatan,
menganalisis, dan mengevaluasi
kesehatan kerja dan lingkungan
pengetahuan faktual, konseptual,
hidup pada tanaman perkebunan
prosedural, dan metakognitif
semusim
dalam ilmu pengetahuan,
3.2 Menganalisis penentuan
teknologi, seni, budaya, dan
komoditas tanaman perkebunan
humaniora dengan wawasan
semusim yang akan diusahakan
kemanusiaan, kebangsaan,
3.3 Menerapkan teknik persiapan
kenegaraan, dan peradaban
lahan tanaman perkebunan
terkait penyebab fenomena dan
semusim
kejadian dalam bidang kerja yang 3.4 Menerapkan teknik pembibitan
spesifik untuk memecahkan
tanaman perkebunan semusim
masalah.
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan semusim
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
KOMPETENSI INTI
4
Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI DASAR
kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan
tanaman perkebunan semusim
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan semusim
3.12 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan semusim
3.13 Menganalisis system pengelolaan
pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan semusim
4.1 Melaksanakan keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
semusim
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan
semusim yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan
semusim
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan semusim
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan semusim
4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
4.8 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
semusim
4.9 Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
semusim
4.10 Melaksanakan pengairan
tanaman perkebunan semusim
KOMPETENSI INTI
4.11
4.12
4.13
4.14
KOMPETENSI DASAR
Melaks
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran
: DasarDasar Budidaya Tanaman
Kelas: X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayati dan Mengamalkan
2.1
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.2
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan
procedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
3.1
3.2
3.3
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran dasardasar
budidaya tanaman sebagai
amanat untuk kemaslahatan
umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan menerap
kan prinsip keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan pengamatan
dan percobaan di laboratorium dan
di lingkungan sekitar
Menganalisis perkembangan
agribisnis tanaman
Menerapkan prinsipkeselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
Menerapkan prinsip pelestarian
lingkungan hidup
KOMPETENSI INTI
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
3. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
KOMPETENSI DASAR
3.4 Menganalisis persyaratan tumbuh
tanaman
3.5 Menerapkan teknikpenyiapan
lahan
3.6 Menerapkan teknik penyiapan
bibit tanaman
3.7 Menerapkan teknik pengairan
tanaman
3.8 Menerapkan teknik perlakuan
khusus tanaman
3.9 Menerapkan teknik pemupukan
tanaman
3.10 Menerapkan teknik pengendalian
organisme pengganggu tanaman
(OPT)
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
hasil tanaman
3.12 Menerapkan teknik penanganan
pasca panen
4.1 Mengolah hasil analisis data
perkembangan agribisnis
tanaman
4.2 Melaksanakanprinsip K3 dalam
kegiatan produksi tanaman
4.3 Melaksanakan pelestarian
lingkungan hidup
4.4 Melaksanakan persyaratan
tumbuh tanaman
4.5 Melaksanakan penyiapan lahan
4.6 Melaksanakan penyiapan bibit
tanaman
4.7 Melaksanakan pengairan
tanaman
4.8 Melaksanakan perlakuan khusus
tanaman
4.9 Melaksanakan pemupukan
tanaman
4.10 Melaksanakan pengendalian OPT
4.11 Melaksanakan pemanenan hasil
tanaman
4.12 Melaksanakan penanganan
pasca panen
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman
Kelas: X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayati perilaku (jujur,
2.1
disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramahlingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai,
responsif dan proaktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia.
2.2
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
3.1
3.2
3.3
3.4
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran pembiakan tanaman
sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan peduli
dalam mengumpulkan informasi
dan eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi, peduli lingkungan,
gotong royong, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secara ilmiah
dan kritis, responsif dan proaktif
dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
Menerapkan teknik penyiapan
bahan tanam
Menerapkan teknik penyiapan
tempat pesemaian
Menerapkan teknik penyiapan
media tanam
Menerapkan teknik perlakuan
khusus
KOMPETENSI INTI
3.5
terkait penyebabfenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang
3.6
spesifik untuk memecahkan
masalah.
3.7
3.8
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan teknik pembiakan
tanaman secara generatif
Menerapkan teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif
Menerapkan pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif
Menganalisis hasil pembibitan
tanaman secara generatif dan
vegetatif
Melaksanakan penyiapan bahan
tanam
Melaksanakan penyiapan tempat
pesemaian
Melaksanakan penyiapan media
tanam
Melaksanakan teknik perlakuan
khusus
Melaksanakan teknik pembiakan
tanaman secara generatif
Melaksanakan teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif
Melaksanakan pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif
Menyajikan hasil pembibitan
tanaman secara generatif dan
vegetatif (Display)
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran
: Alat dan Mesin Pertanian
Kelas : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayatiperilaku (jujur,
2.1
disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramahlingkungan,
gotongroyong, kerjasama,
cintadamai, responsif dan pro
aktif)
danmenunjukansikapsebagaibagi
andarisolusiatasberbagaipermasal
ahanbangsadalamberinteraksisec
araefektifdenganlingkungansocial
danalamsertadalammenempatkan
dirisebagaicerminanbangsadalam
pergaulandunia.
2.2
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan faktual,
konseptual, procedural dalam
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
3.1
3.2
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran Alat dan mesin
Pertanian sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan peduli
dalam mengumpulkan informasi
dan eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan dan
berargumentasi, peduli lingkungan,
gotong royong, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secara ilmiah
dan kritis, responsif dan proaktif
dalam setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
Menganalisis jenisjenis alat dan
mesin produksi
pertanian,laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
Menerapkanfungsi bagianbagian
alat dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
KOMPETENSI INTI
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.3
3.4
3.5
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan prinsip dan prosedur
kerja alat dan mesin produksi
pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Menerapkan cara mengoperasikan
alat dan mesin produksi pertanian
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
Menerapkan cara perawatanalat
dan mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
Melaksanakan identifikasi jenis
jenis alat dan mesin produksi
pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Melaksanakan identifikasifungsi
bagianbagian alat dan mesin
produksi pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Melaksanakan identifikasi prinsip
dan prosedur kerja alat dan mesin
produksi pertanian, laboratorium,
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
Melaksanakan pengoperasian alat
alat mesinproduksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing sesuai
manual operasional
Melaksanakanperawatanalat dan
mesin produksi pertanian,
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan
prosesingsesuaiprosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: 1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
2. Agribisnis Tanaman Perkebunan
3. Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman
Mata Pelajaran
: Penyuluhan Pertanian
Kelas : X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1
2. Menghayati perilaku (jujur,
2.1
disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan,
gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan proaktif)
dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.2
3. Memahami, menganalisis serta
menerapkan pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
3.1
3.2
3.3
3.4
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran penyuluhan
pertanian sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab, dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
Peduli terhadap keselamatandiri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
Memahami karakteristik
masyarakat
Memahami dasardasar
penyuluhan pertanian.
Memahami teknik komunikasi
efektif
Memahami programa penyuluhan
KOMPETENSI INTI
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan
masalah
3. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
KOMPETENSI DASAR
pertanian
Memahami pembuatan media
penyuluhan pertanian.
Memahami penggunaan metode
penyuluhan pertanian
Mengidentifikasi karakteristik
masyarakat
Mengaplikasikan dasardasar
penyuluhan pertanian
Melakukan teknik komunikasi
efektif
Membuat programa penyuluhan
pertanian
Membuat media penyuluhan
pertanian.
Melaksanakan simulasi
penggunaan metode penyuluhan
pertanian
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Palawija
Kelas : XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran Agribisnis tanaman
pangan dan palawija sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
perilaku jujur, disiplin,
jujur terhadap data dan fakta,
tanggungjawab, peduli
disiplin, tanggung jawab,dan
(gotongroyong, kerjasama,
peduli dalam mengumpulkan
toleran, damai), santun, responsif
informasi dan eksperimen, berani
dan proaktif dan menunjukan
dan santun dalam mengajukan
sikap sebagai bagian dari solusi
pertanyaan dan berargumentasi,
atas berbagai permasalahan
peduli lingkungan, gotong royong,
dalam berinteraksi secara efektif
bekerjasama, cinta damai,
dengan lingkungan sosial dan
berpendapat secara ilmiah dan
alam serta dalam menempatkan
kritis, responsif dan proaktif dalam
diri sebagai cerminan bangsa
setiap tindakan dan dalam
dalam pergaulan dunia
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3. Memahami,menerapkan, dan
3.1 Menerapkan ruang lingkup dan
menganalisis pengetahuan
karakteristik tanaman pangan dan
faktual, konseptual, prosedural,
palawija
dan metakognitif berdasarkan
3.2 Menerapkanteknik penyiapan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
lahan dalam produksi tanaman
pengetahuan, teknologi, seni,
pangan dan palawija
budaya, dan humaniora dalam
3.3 Menganalisis persyaratan bahan
wawasan kemanusiaan,
tanam (benih dan bibit) sesuai
KOMPETENSI INTI
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan
menyajidalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR
kriteria
3.4 Menerapkanteknikperlakuan
khusus untuk benih secara kimia,
fisik dan mekanis
3.5 Menerapkan teknik penanaman
3.6 Menerapkan teknik penyiraman/
pengairan sesuai prosedur
3.7 Menganalisis jenis pupuk dan
karakteristik pupuk (kandungan
unsur hara, sifat pH, sifat
kelarutannya)
3.8 Menganalisistandatanda
kerusakan tanaman akibat faktor
biotik dan abiotik
3.9 Menerapkan teknik pengendalian
hama dan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pemanenan
3.11 Menganalisis penanganan hasil
panen
3.12 Menerapkanstrategi pemasaran
tanaman pangan dan palawija
3.13 Menerapkan pembukuan usaha
sesuai prosedur
4.1 Menyajikan laporan tentang
ruang lingkup dan karakteristik
tanaman pangan dan palawija
4.2 Melaksanakan penyiapan lahan
sesuai prosedur
4.3 Melaksanakan penyiapan
benih/bibit sesuai kriteria
4.4 Melaksanakan perlakuan khusus
untuk benih secara kimia, fisik
dan mekanis
4.5 Melaksanakan penanaman bibit
sesuai prosedur
4.6 Melaksanakan teknik
penyiraman/pengairan sesuai
prosedur
4.7 Melaksanakan pemupukan sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakanpengamatan gejala
serangan kerusakan tanaman
akibat faktor biotik dan abiotik
4.9 Melaksanakan pengendalian
hama dan penyakit secara fisik,
kimiawi dan terpadu sesuai
prosedur
4.10 Melaksanakan pemanenan sesuai
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
prosedur
4.11 Melaksanakan penanganan
hasil/pasca panen sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan pemasaran hasil
sesuai prosedur
4.13 Menyajikan pembukuan usaha
sesuai prosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Sayuran
Kelas : XI dan XII
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1. Menghayatiperilaku (jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramahlingkungan,
gotong royong, kerjasama,
cintadamai, responsive dan pro
aktif) dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman
sayuran sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab, dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai, ber
pendapat secara ilmiah dan kritis,
responsif dan proaktif dalam setiap
tindakan dan dalam melakukan
pengamatan dan percobaan di
dalam kelas/laboratorium maupun
di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
KOMPETENSI INTI
3. Memahami, menganalisis,
menerapkan dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual,
dan procedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan ruang lingkup,
karakteristik dan persyaratan
tumbuh tanaman sayuran.
3.2 Menerapkanteknik pengolahan
tanah tanaman sayuran
3.3 Menerapkanteknik pembuatan
bedengan tanaman sayuran.
3.4 Menerapkan teknik pemberian
pupuk (dasar dan susulan) tanaman
sayuran
3.5 Menerapkanteknik pemasangan
mulsa tanaman sayuran.
3.6 Menerapkan teknik pembuatan
persemaian tanaman sayuran.
3.7 Menerapkan teknik penanaman
bibit tanaman sayuran.
3.8 Menerapkan pengairan tanaman
sayuran
3.9 Menerapkan teknik pengajiran
tanaman sayuran
3.10 Menerapkan teknik pemangkasan
pada tanaman sayuran
3.11 Menerapkan teknik pengendalian
organisme pengganggu tanaman
(OPT) tanaman sayuran
3.12 Menerapkan teknik pemanenan
hasil tanaman sayuran
3.13 Menerapkan teknik penanganan
pasca panen tanaman sayuran.
3.14 Menerapkan teknik pemasaran
hasil tanaman sayuran.
3.15 Menerapkan teknik pembukuan
usaha tanaman sayuran
4.1 Melaksanakan identifikasi
tanaman dan persyaratan
tumbuh
4.2 Melaksanakan pengolahan tanah
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.3 Melaksanakan pembuatan
bedengan tanaman sayuran
sesuai prosedur
4.4 Melaksanakan pemberian pupuk
(dasar dan susulan) tanaman
sayuran sesuai prosedur
4.5 Melaksanakan pemasangan
mulsa tanaman sayuransesuai
prosedur
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.6 Melaksanakan pembuatan
persemaian tanaman sayuran
sesuai prosedur
4.7 Melaksanakan penanaman bibit
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakan pengairan
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.9 Melaksanakan pengajiran
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.10 Melaksanakan pemangkasan
pada tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.11 Melaksanakanpengendalian orga
nisme pengganggu tanaman (OPT)
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan pemanenan
tanaman sayuran sesuai
prosedur
4.13 Melaksanakanpenanganan pasca
panen tanaman sayuran.
4.14 Melaksanakanpemasaran hasil
tanaman sayuransesuai prosedur
4.15 Melaksanakanpembukuan usaha
tanaman sayuran sesuai
prosedur
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Buah
Kelas/Semester : XI/1 dan 2
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati perilaku (jujur,
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman
buahbuahan sebagai amanat
untuk kemaslahatan umat
manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
KOMPETENSI INTI
disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan,
gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan proaktif)
dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami ,menerapkan
menganalisis, pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan perco
baan di dalam kelas/laboratorium
maupun di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman buah
3.2 Menganalisis penentuan
komoditas tanaman buah yang
akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan
lahan produksi tanaman buah
3.4 Menganalisis teknik penggunaan
mulsa di lahan tanaman buah
3.5 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman buah
3.6 Menerapkan teknik penanaman
tanaman
3.7 Menerapkan teknik pengajiran
tanaman buah
3.8 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman buah
3.9 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman buah
3.10 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman buah tahunan akibat
serangan hama
3.11 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman buah akibat serangan
penyakit
3.12 Menerapkan teknik penyerbukan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
3.13
3.14
3.15
3.16
3.17
3.18
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
tanaman buah
Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman buah
Menerapkan sensus tanaman
buah
Menerapkan teknik pemanenan
tanaman buah
Menerapkan teknik pasca panen
tanaman buah
Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun tahunan.
Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman buah
4.1 Melaksanakan keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman buah
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman buah yang
akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman buah
4.4 Melaksanakan pemsangan mulsa
lahan tanaman buah
4.5 Melaksanakan pembibitan
tanaman buah
4.6 Melaksanakan penanaman
tanaman
4.7 Melaksanakan pengajiran
tanaman buah
4.8 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman buah
4.9 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman buah
4.10 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman buah
4.11 Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman buah
4.12 Melaksanakan penyerbukan
tanaman buah
4.13 Melaksanakan pemangkasan
tanaman buah
4.14 Melaksanakan sensus tanaman
buah
4.15 Melaksanakan pemanenan
tanaman buah
4.16 Melaksanakan pasca panen
tanaman buah
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.17 Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
4.18 Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman buah
tahunan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran
: Produksi Tanaman Hias
Kelas : XII
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.2 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman
hias sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayatiperilaku (jujur,
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
disiplin, tanggungjawab, peduli,
jujur terhadap data dan fakta,
santun, ramah lingkungan,
disiplin, tanggung jawab,dan
gotong royong, kerjasama, cinta
peduli dalam observasi dan
damai, responsive dan proaktif)
eksperimen, berani dan santun
dan menunjukan sikap sebagai
dalam mengajukan pertanyaan
bagian dari solusi atas berbagai
dan berargumentasi, gotong
permasalahan bangsa dalam
royong, toleransi bekerjasama,
berinteraksi secara efektif dengan
cinta damai, berpendapat secara
lingkungan social dan alam serta
ilmiah dan kritis, responsif dan
dalam menempatkan dirisebagai
proaktif dalam dalam setiap
cerminan bangsa dalam
tindakan dan dalam melakukan
pergaulan dunia.
pengamatan dan percobaan di
dalam kelas/laboratorium maupun
di luar kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja dalam melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3. Memahami, menganalisis,
3.1 Menganalisis lingkup, karakteristik
menerapkan dan mengevaluasi
dan persyaratan tumbuh tanaman
pengetahuan faktual,
hias
konseptual,dan procedural dalam 3.2 Menganalisis persyaratan media
ilmu pengetahuan, teknologi,
tumbuh
seni, budaya, dan humaniora
3.3 Mengevaluasi bahan tanam (benih
dengan wawasan kemanusiaan,
dan bibit) sesuai criteria
kebangsaan, kenegaraan, dan
3.4 Menganalisis perlakuan khusus
peradaban terkait penyebab
untuk benih secara kimia, fisik dan
fenomena dan kejadian dalam
mekanis
KOMPETENSI INTI
bidangkerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI DASAR
3.5 Menerapkan teknik penanaman
3.6 Menganalisis karakteristik dan
jenis pupuk (kandungan unsure
hara, sifat pH, sifat kelarutannya,
jenisjenis pupuk)
3.7 Menerapkan teknik pengairan
3.8 Mengevaluasi tandatanda
kerusakan tanaman akibat factor
biotic
3.9 Mengevaluasi tandatanda
kerusakan tanaman akibat factor
abiotic
3.10 Mengevaluasi bentuk tanaman
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
3.12 Menganalisis teknik penanganan
hasil panen
3.13 Menganalisis strategi pemasaran
3.14 Menerapkan pembukuan hasil
usaha
4.1 Melaksanakan identifikasi
tanaman dan persyaratan
tumbuh
4.2 Melaksanakan penyiapan media
tanam sesuai kriteria
4.3 Melaksanakan penyiapan
benih/bibit sesuai criteria
4.4 Melaksanakan perlakuan khusus
4.5 Melaksanakan penanaman benih
dan bibit sesuai prosedur
4.6 Melaksanakan
penyiraman/pengairan sesuai
prosedur
4.7 Melaksanakan pemupukan sesuai
prosedur
4.8 Melaksanakan pengendalian
hama dan penyakit secara fisik,
kimiawi dan terpadu sesuai
prosedur
4.9 Melaksanakan penanganan
kerusakan tanaman akibat factor
abiotik
4.10 Mencipta bentuk tanaman sesuai
criteria
4.11 Melaksanakan pemanenan sesuai
prosedur
4.12 Melaksanakan penanganan
hasil/pasca panen sesuai
prosedur
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.13 Melaksanakan pemasaran hasil
sesuai prosedur
4.14 Menyaji pembukuan usaha
sesuai proses
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Perkebunan
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Perkebunan Tahunan
Kelas : XI (Tanaman Perkebunan Tahunan 1)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunan tahunan sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam observasi dan
eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi, peduli
lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar
3.1 Menerapkan prinsifkeselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
tahunan
3.2 Menganalisis penentuan komoditas
tanaman perkebunan tahunan
yang akan diusahakan
3.3 Menerapkan teknik persiapan
KOMPETENSI INTI
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
lahan produksi tanaman
perkebunan tahunan
3.4 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman perkebunan tahunan
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan
tanaman penutup tanah
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
3.11 Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
3.12 Menerapkan sensus tanaman
perkebunan tahunan
3.13 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
3.14 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
3.15 Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun tahunan
3.16 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Melaksanakan keselamatan,
dalam ranah konkret dan ranah
kesehatan kerja dan lingkungan
abstrak terkait dengan
hidup pada tanaman perkebunan
pengembangan dari yang
tahunan
dipelajarinya di sekolah secara
4.2 Melaksanakan penentuan
mandiri, bertindak secara efektif
komoditas tanaman perkebunan
dan kreatif, dan mampu
tahunan yang akan diusahakan
melaksanakan tugas spesifik di
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
bawah pengawasan langsung.
produksi tanaman perkebunan
tahunan
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan tahunan
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan tahunan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
dan tanaman penutup tanah
Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan sensus tanaman
perkebunan tahunan
Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
Kelas : XII (Tanaman Perkebunan Tahunan 2)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunantahunan sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
mengamalkan perilaku jujur,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggungjawab, peduli
disiplin, tanggung jawab,dan
(gotong royong, kerjasama,
peduli dalam observasi dan
toleran, damai), santun,
eksperimen, berani dan santun
responsif dan proaktif dan
dalam mengajukan pertanyaan
menunjukkan sikap sebagai
dan berargumentasi, peduli
bagian dari solusi atas berbagai
lingkungan, gotong royong,
permasalahan dalam
bekerjasama, cinta damai,
berinteraksi secara efektif
berpendapat secara ilmiah dan
dengan lingkungan sosial dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
alam serta dalam menempatkan
setiap tindakan dan dalam
diri sebagai cerminan bangsa
melakukan pengamatan dan
dalam pergaulan dunia.
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
2.3 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
3. Memahami, menerapkan,
3.1 Menerapan prinsif keselamatan,
menganalisis, dan
kesehatan kerja dan lingkungan
mengevaluasi pengetahuan
hidup pada tanaman perkebunan
faktual, konseptual, prosedural,
tahunan
dan metakognitif dalam ilmu
3.2 Menganalisis penentuan komoditas
pengetahuan, teknologi, seni,
tanaman perkebunan tahunan
budaya, dan humaniora dengan
yang akan diusahakan
wawasan kemanusiaan,
3.3 Menerapkan teknik persiapan
kebangsaan, kenegaraan, dan
lahan produksi tanaman
peradaban terkait penyebab
perkebunan tahunan
fenomena dan kejadian dalam
3.4 Menerapkan teknik pembibitan
bidang kerja yang spesifik untuk
tanaman perkebunan tahunan
memecahkan masalah.
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan tahunan dan
tanaman penutup tanah
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI DASAR
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan tahunan
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
3.11 Menerapkan teknik pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
3.12 Menerapkan sensus tanaman
perkebunan tahunan
3.13 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
3.14 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
3.15 Menganalisis system pengelolaan
pekerjaan kebun
3.16 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
4.1 Melaksanakan keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
tahunan
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan
tahunan yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan
tahunan
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan tahunan
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan tahunan
dan tanaman penutup tanah
4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
tahunan
4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan tahunan
4.8 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
tahunan
KOMPETENSI INTI
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
KOMPETENSI DASAR
Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
tahunan
Melaksanakan penyerbukan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan sensus tanaman
perkebunan tahunan
Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan tahunan
Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan tahunan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian
: Agribisnis Tanaman Perkebunan
Mata Pelajaran
: Agribisnis Tanaman Perkebunan Semusim
Kelas : XI (Tanaman Perkebunan Tahunan 1)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
1.1
2.1
2.2
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
3.1
3.2
3.3
KOMPETENSI DASAR
Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunan semusim sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggung jawab,dan
peduli dalam observasi dan
eksperimen, berani dan santun
dalam mengajukan pertanyaan
dan berargumentasi, peduli
lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
setiap tindakan dan dalam
melakukan pengamatan dan
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
Menerapan prinsif keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
semusim
Menganalisis penentuan
komoditas tanaman perkebunan
semusim yang akan diusahakan
Menerapkan teknik persiapan
KOMPETENSI INTI
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
lahan produksi tanaman
perkebunan semusim
3.4 Menerapkan teknik pembibitan
tanaman perkebunan semusim
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan semusim
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan
tanaman perkebunan semusim
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan semusim
3.12 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan semusim
3.13 Menganalisis sistem pengelolaan
pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan semusim
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1 Melaksanakan keselamatan,
dalam ranah konkret dan ranah
kesehatan kerja dan lingkungan
abstrak terkait dengan
hidup pada tanaman perkebunan
pengembangan dari yang
semusim
dipelajarinya di sekolah secara
4.2 Melaksanakan penentuan
mandiri, bertindak secara efektif
komoditas tanaman perkebunan
dan kreatif, dan mampu
semusim yang akan diusahakan
melaksanakan tugas spesifik di
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
bawah pengawasan langsung.
produksi tanaman perkebunan
semusim
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan semusim
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan semusim
4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
KOMPETENSI INTI
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
KOMPETENSI DASAR
perkebunan semusim
Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
semusim
Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
semusim
Melaksanakan pengairan
tanaman perkebunan semusim
Melaksanakan pemanenan
tanaman perkebunan semusim
Melaksanakan pasca panen
tanaman perkebunan semusim
Melaksanakan pengelolaan
pekerjaan kebun
Melaksanakan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan semusim
Kelas : XII (Tanaman Perkebunan Semusim 2)
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran agribisnis tanaman
perkebunansemusim sebagai
amanat untuk kemaslahatan umat
manusia.
2. Menghayati dan
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun,
mengamalkan perilaku jujur,
jujur terhadap data dan fakta,
disiplin, tanggungjawab, peduli
disiplin, tanggung jawab,dan
(gotong royong, kerjasama,
peduli dalam observasi dan
toleran, damai), santun,
eksperimen, berani dan santun
responsif dan proaktif dan
dalam mengajukan pertanyaan
menunjukkan sikap sebagai
dan berargumentasi, peduli
bagian dari solusi atas berbagai
lingkungan, gotong royong,
permasalahan dalam
bekerjasama, cinta damai,
berinteraksi secara efektif
berpendapat secara ilmiah dan
dengan lingkungan sosial dan
kritis, responsif dan proaktif dalam
alam serta dalam menempatkan
setiap tindakan dan dalam
diri sebagai cerminan bangsa
melakukan pengamatan dan
dalam pergaulan dunia.
percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun di
luar kelas/lahan.
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri
dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan di lingkungan
sekitar.
3. Memahami, menerapkan,
3.1 Menerapan prinsif keselamatan,
menganalisis, dan mengevaluasi
kesehatan kerja dan lingkungan
pengetahuan faktual, konseptual,
hidup pada tanaman perkebunan
prosedural, dan metakognitif
semusim
dalam ilmu pengetahuan,
3.2 Menganalisis penentuan
teknologi, seni, budaya, dan
komoditas tanaman perkebunan
humaniora dengan wawasan
semusim yang akan diusahakan
kemanusiaan, kebangsaan,
3.3 Menerapkan teknik persiapan
kenegaraan, dan peradaban
lahan tanaman perkebunan
terkait penyebab fenomena dan
semusim
kejadian dalam bidang kerja yang 3.4 Menerapkan teknik pembibitan
spesifik untuk memecahkan
tanaman perkebunan semusim
masalah.
3.5 Menerapkan teknik penanaman
tanaman perkebunan semusim
3.6 Menganalisis teknik pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
3.7 Menerapkan teknik pemeliharaan
KOMPETENSI INTI
4
Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI DASAR
kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
3.8 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan hama
3.9 Menganalisis ambang kerusakan
tanaman perkebunan semusim
akibat serangan penyakit
3.10 Menerapkan teknik pengairan
tanaman perkebunan semusim
3.11 Menerapkan teknik pemanenan
tanaman perkebunan semusim
3.12 Menerapkan teknik pasca panen
tanaman perkebunan semusim
3.13 Menganalisis system pengelolaan
pekerjaan kebun
3.14 Menerapkan penyusunan
proposal usaha tanaman
perkebunan semusim
4.1 Melaksanakan keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan
hidup pada tanaman perkebunan
semusim
4.2 Melaksanakan penentuan
komoditas tanaman perkebunan
semusim yang akan diusahakan
4.3 Melaksanakan persiapan lahan
produksi tanaman perkebunan
semusim
4.4 Melaksanakan pembibitan
tanaman perkebunan semusim
4.5 Melaksanakan penanaman
tanaman perkebunan semusim
4.6 Melaksanakan pengendalian
gulma tanaman perkebunan
semusim
4.7 Melaksanakan pemeliharaan
kesuburan tanah tanaman
perkebunan semusim
4.8 Melaksanakan pengendalian
hama tanaman perkebunan
semusim
4.9 Melaksanakan pengendalian
penyakit tanaman perkebunan
semusim
4.10 Melaksanakan pengairan
tanaman perkebunan semusim
KOMPETENSI INTI
4.11
4.12
4.13
4.14
KOMPETENSI DASAR
Melaks