08 dasar dasar rancangan penelitian v3

Vitri Widyaningsih, dr

Definisi
Rencana penelitian yang memuat strategi

dan struktur penelitian yang diatur untuk
menjawab masalah penelitian
Suatu rencana, struktur dan strategi penelitian

untuk menjawab permasalahan yang dihadapi
dengan melakukan pengendalian berbagai
variabel yang berpengaruh terhadap penelitian

Cakupan
Identifikasi masalah
Perumusan hipotesis
Operasionalisasi hipotesis
Analisis data

Fungsi
Penuntun dalam penelitian

Untuk setiap tahap penelitian
Alat pengendali variabel penelitian

Pengendalian terhadap variabel penelitian
1. Optimalisasi varians penelitian
2. Pengendalian variabel luar
 Memilih subjek penelitian dengan kondisi
variabel luar yang homogen
 Randomisasi subjek
 Pengelompokan secara matching
3. Memperkecil varians kesalahan hasil

pengukuran

Rancangan penelitian kesehatan
berdasar klasifikasi penelitian
Rancangan
penelitian

Jenis


Observasional
Deskriptif
(non-eksperimen)
Analitik

Eksperimen

Laboratorium
Klinik
Epidemiologi

Contoh
Lap kasus
Studi kasus
Survei
Cross sectional
Kasus kontrol
Kohort
Biomedik

Trial klinik
Intervensi
komunitas

PENELITIAN DESKRIPTIF
Adalah penelitian yang menjelaskan

data dan karakteristik populasi atau
fenomena yang dipelajari
Menjawab pertanyaan : siapa, apa, kapan,

dimana dan bagaimana (who, what, when,
where, how).
Data yang disajikan berdasarkan fakta, akurat
dan sistematik
namun tidak dapat menjelaskan penyebab (why),
tidak dapat menerangkan hubungan sebab
akibat (satu variabel mempengaruhi variabel
lain)


Penelitian observasional deskriptif
Observasi
Bertujuan melakukan deskripsi thd fenomena

tanpa mencoba menganalisis mengapa
fenomena tersebut dapat terjadi

Langkah-langkah penelitian deskriptif
1. Memilih masalah yg akan diteliti
2. Merumuskan dan membatasi masalah 
3.
4.
5.
6.
7.
8.

studi pendahuluan
Merumuskan hipotesis (tidak harus)
Merumuskan dan memilih teknik

pengumpulan data
Menentukan kriteria untuk klasifikasi data
Menentukan alat pengumpulan data
Pengolahan data
Menarik kesimpulan

Jenis penelitian deskriptif
(1)
Seri kasus

Deskripsi
tentang ciri yang menarik dari
sekelompok kasus
Tanpa hipotesis, kontrol, rencana
Tidak memberi konklusi
Guna: prekursor untuk studi berikutnya
Contoh: pemberian vasodilator memberi kesan
dapat menyelamatkan pasien yang biasanya
meninggal pada luka bakar berat
Pemberian MgSo4 pada kasus preeklamsia

biasanya dapat menimbulkan atonia uteri

Jenis penelitian deskriptif : studi evaluasi
Untuk menilai suatu program
Hasilnya digunakan untuk perbaikan atau

peningkatan program
Evaluasi Program KB Nasional
Evaluasi program pemantauan gizi ibu hamil

dan balita di puskesmas
 Uji kebijakan publik

Jenis-jenis penelitian deskriptif
(2)survei
Survei rumah tangga
Survei morbiditas
Survei analisis jabatan
Survei pendapat umum


Jenis penelitian deskriptif : studi kasus
Meneliti suatu permasalahan melalui suatu

kasus yang terdiri dari unit tunggal
Terhadap kasus unik atau khusus
Misal


Pre-eklampsia berat pada primigravida tua dengan
Down Syndrome

Jenis penelitian deskriptif : studi
perbandingan
Membandingkan persamaan atau perbedaan

sebagai fenomena untuk mencari faktor-faktor
apa, atau situasi yang menyebabkan
timbulnya peristiwa tertentu
variabelnya masih mandiri tetapi untuk sampel yang
lebih dari satu

 Contoh :
 adakah perbedaan produktivitas kerja antara
pegawai Negeri dan Swasta. Pegawai Negri dan
Swasta adalah sampel yang berbeda
 Perbedaan efektivitas pemakaian KB suntik dan KB
pil


PENGOLAHAN DATA
Mencakup
pengukuran tendensi sentral :
Mean
Median
Mode
Variabilitas :
Range
interquartile range
Variance
standard deviation.


contoh
Data : 3,4,5,5,6,6,6,7,7,8,8,9
Mean : ?
Median : ?
Modus : ?

 

Kurva normal :
mean median mode berimpit

                                                                                                                                                                                                                                                          

PENYAJIAN DATA
TABEL
DIAGRAM
GRAFIK

KUESIONER
Daftar pernyataan yang sudah disusun


dengan baik, sudah matang, responden
memberikan jawaban
Fungsi sebagai alat pengumpul data

Jenis kuesioner
Terbuka
Tertutup
Langsung : menggali informasi tentang diri

responden sendiri
Tak langsung : menggali informasi apa yang
diketahui responden tentang sesuatu hal

Syarat kuesioner
Relevan dengan tujuan penelitian
Mudah ditanyakan
Mudah dijawab
Pengertian tunggal
Data yang diperoleh mudah diolah

Uji validitas dan reliabilitas

Komponen kuesioner
Surat pengantar
Petunjuk pengisian
Item pertanyaan atau pernyataan

Membuat item pertanyaan/ pernyataan
Mengukur apa yang ingin diukur (mempunyai

tujuan)
Berdasar teori/ sumber yang kemudian
dibuat kisi-kisi
Jumlah item tidak ada standart baku

Thank you