silabus agama dan pend
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. AGAMA DAN PENDIDIKAN
SIL/PKP221/21
Semester 5
Revisi : 02
8 Maret 2011
Agama dan Pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50 Menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
:
:
:
:
Agama dan Pendidikan
PKP221
2 (dua) SKS Teori 2, Praktek 0
1. L. Hendrowibowo, M.Pd
2. Riana Nurhayati, M.Pd
Program Studi
: Kebijakan Pendidikan
Prasyarat
:Waktu Perkuliahan
: 16 x 100 menit
Deskripsi Mata Kuliah
:akuliah manajemen fasilitas pendidikan merupakan
matakuliah wajib tempuh dengan bobot 2 sks. Matakuliah ini engertian dan men
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1. Pengantar
2. Manusia dan
Pendidikan
3. Manusia dan
Agama
4. Urgensi Agama
dalam
pembangunan
5. Urgensi nilai-nilai
reliogenitas
dalam
Pendidikan
6. Pendidikan Nilai
Penjelasan mengenai
ruang lingkup mata
kuliah,
tujuan
dan
kompetensi matakuliah.
Mahasiswa
memahami
pembentukan
manusia secara
integral, jasmani
dan rohani, akal
budi dan hati
Agama untuk
mensucikan
manusia
Agama menjiwai
setiap
pembangunan
Pokok Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
1. Agama yang
mendidik
2. Peranan Pendidikan
dalam pembentukan
Manusia “Indonesia”
1. Pendidikan Nilai
2. Pendidikan sebagai
Pembentukan
Watak/Karakter
Dibuat oleh :
L. Hendrowibowo, M.Pd
Mami Hajaroh, M.Pd
Diperiksa oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi,
M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. AGAMA DAN PENDIDIKAN
SIL/PKP221/21
Semester 5
Revisi : 02
Agama dan Pendidikan
7. Pendidikan
sebagai proses
Pembelenggu
dan Pembebasan
8. Dinamika dan
Romantika
Pendidikan
Membantu
mahasiswa
menjadi manusia
yang manusiawi
9. Pendidikan dalam
perspektif agama
:
a. Islam
b. Katolik
c. Kristen
d. Budha
e. Hindu
Evaluasi Hasil Belajar :
Komponen evaluasi
No
1
8 Maret 2011
Hal 2 dari 2
Jam 2 x 50 Menit
1. Fenomena kematian
pendidikan
2. Praktik pendidikan
yang membelenggu
3. Kebebasan Manusia
1. Hak atas pendidikan
2. Pendidikan nilai
1. Pendidikan dalam
perspektif agama
a. Islam
b. Katolik
c. Kristen
d. Budha
e. Hindu
2. Sumbangan Agama
dalam Sistem
Pendidikan Nasional
Bobot
(%)
Penyelesaian tugas dan
makalah
Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah
2
3
4
5
sumatif
Daftar Literatur/Referensi
1. Postman, Neil. 2001. Matinya Pendidikan. Yogyakarta: Jendela
2. Sindhunata (Ed)., 1999. Pergulatan Intelektual dalam Era Kegelisahan.
Yogyakarta: Kanisius------, (Ed). Menggagas Paradigma Baru Pendidikan.
Yogyakarta: Kanisius.
3. Tilaar, H.A.R. 1999. Manajemen Pendidikan Nasional, Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di:
Dibuat oleh :
L. Hendrowibowo, M.Pd
Mami Hajaroh, M.Pd
Diperiksa oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi,
M.Si.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. AGAMA DAN PENDIDIKAN
SIL/PKP221/21
Semester 5
Revisi : 02
8 Maret 2011
Agama dan Pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50 Menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
:
:
:
:
Agama dan Pendidikan
PKP221
2 (dua) SKS Teori 2, Praktek 0
1. L. Hendrowibowo, M.Pd
2. Riana Nurhayati, M.Pd
Program Studi
: Kebijakan Pendidikan
Prasyarat
:Waktu Perkuliahan
: 16 x 100 menit
Deskripsi Mata Kuliah
:akuliah manajemen fasilitas pendidikan merupakan
matakuliah wajib tempuh dengan bobot 2 sks. Matakuliah ini engertian dan men
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1. Pengantar
2. Manusia dan
Pendidikan
3. Manusia dan
Agama
4. Urgensi Agama
dalam
pembangunan
5. Urgensi nilai-nilai
reliogenitas
dalam
Pendidikan
6. Pendidikan Nilai
Penjelasan mengenai
ruang lingkup mata
kuliah,
tujuan
dan
kompetensi matakuliah.
Mahasiswa
memahami
pembentukan
manusia secara
integral, jasmani
dan rohani, akal
budi dan hati
Agama untuk
mensucikan
manusia
Agama menjiwai
setiap
pembangunan
Pokok Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
1. Agama yang
mendidik
2. Peranan Pendidikan
dalam pembentukan
Manusia “Indonesia”
1. Pendidikan Nilai
2. Pendidikan sebagai
Pembentukan
Watak/Karakter
Dibuat oleh :
L. Hendrowibowo, M.Pd
Mami Hajaroh, M.Pd
Diperiksa oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi,
M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. AGAMA DAN PENDIDIKAN
SIL/PKP221/21
Semester 5
Revisi : 02
Agama dan Pendidikan
7. Pendidikan
sebagai proses
Pembelenggu
dan Pembebasan
8. Dinamika dan
Romantika
Pendidikan
Membantu
mahasiswa
menjadi manusia
yang manusiawi
9. Pendidikan dalam
perspektif agama
:
a. Islam
b. Katolik
c. Kristen
d. Budha
e. Hindu
Evaluasi Hasil Belajar :
Komponen evaluasi
No
1
8 Maret 2011
Hal 2 dari 2
Jam 2 x 50 Menit
1. Fenomena kematian
pendidikan
2. Praktik pendidikan
yang membelenggu
3. Kebebasan Manusia
1. Hak atas pendidikan
2. Pendidikan nilai
1. Pendidikan dalam
perspektif agama
a. Islam
b. Katolik
c. Kristen
d. Budha
e. Hindu
2. Sumbangan Agama
dalam Sistem
Pendidikan Nasional
Bobot
(%)
Penyelesaian tugas dan
makalah
Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah
2
3
4
5
sumatif
Daftar Literatur/Referensi
1. Postman, Neil. 2001. Matinya Pendidikan. Yogyakarta: Jendela
2. Sindhunata (Ed)., 1999. Pergulatan Intelektual dalam Era Kegelisahan.
Yogyakarta: Kanisius------, (Ed). Menggagas Paradigma Baru Pendidikan.
Yogyakarta: Kanisius.
3. Tilaar, H.A.R. 1999. Manajemen Pendidikan Nasional, Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di:
Dibuat oleh :
L. Hendrowibowo, M.Pd
Mami Hajaroh, M.Pd
Diperiksa oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi,
M.Si.