S TE 1005398 Bibliography
57
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, Sa’dun. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran.Bandung: RT Remaja
Rosdakarya.
Berns, Roberts G, et al. 2001. Contextual Teaching and Learning: Preparing
Students for the New Economy. The Highlight Zone Research @ Work.
(Online).
Tersedia:
http:/www.nccte.org/publications/infosysthesis/highlightzone/highlight05/i
ndex.asp. diakses pada 10 Februari 2014.
Depdiknas. 2004. Pedoman Umum Pengembangan Bahan Ajar Sekolah
Menengah Atas. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Depdiknas. 2006. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran. Jakarta:
Balitbang Pusat Pengembangan Kurikulum Depdiknas.
DIKTI, Pengembangan Bahan Ajar [Slide Powerpoint]. diakses pada 6 Januari
2014, dari
Ditjen Dikdasmen Depdiknas RI. 2003. Pendekatan Kontekstual (Contextual
Teaching and Learning). Jakarta: Ditjen Dikdasmen Depdiknas.
Hervici, Vany Fahreza. 2013. Pengembangan Modul Kimia Polimer Berbasis
Kontekstual Sebagai Sumber Belajar Mandiri Peserta Didik SMA/MA
Kelas XII Semester II. Skripsi. Fakultas Saintek. UIN Sunan Kalijaga.
Jaya, Sang Putu Sri. 2011. Pengembangan Modul Fisika Kontekstual Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X Semester 2 di
SMK Negeri 3 Singaraja. Jurnal. Pascasarjana. Universitas Pendidikan
Ganesha.
Johnson, Elaine B. 2011. Contextual Teaching and Learning Menjadikan
Kegiatan Belajar Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna . Bandung:
Kaifa
Kemendikbud. 2013. Bahan Uji Publik Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Nurul Fahmi Arief Hakim, 2014
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI
KONTEKSTUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
58
Kemendikbud. 2013. Diklat Guru Dalam Rangka Implementasi Kurikulum 2013.
Jakarta. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: Refika Aditama.
Kuswandari, Meta dkk. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Fisika SMA dengan
Pendekatan Kontekstual pada Materi Pengukuran Besaran Fisika . Jurnal.
FKIP. Universitas Sebelas Maret.
Muslich, M. (2010). Text Book Writting: Dasar-dasar Pemahaman, Penulisan,
dan Pemakaian Buku teks. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nurmeidina, Rahmatya. 2013. Mengembangkan Karakter Siswa Dalam
Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual. Jurnal.
Pascasarjana UNY.
Permendikbud. (2013). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar
Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
Permendikbud. (2013). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang
Implementasi Kurikulum.
Permendiknas. (2005). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2005 Tentang Buku
Teks Pelajaran.
Permendiknas. (2008). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2008 Tentang Buku.
Putri, Ayu Dwi Y, dkk. 2013. Kelayakan Teoritis Bahan Ajar Biologi Berbasis
CTL Pada Materi Ekosistem Kelas X Sma . Jurnal. FMIPA Unesa.
Sitepu, B P. 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Nurul Fahmi Arief Hakim, 2014
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI
KONTEKSTUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
59
Sofnidar, dkk. 2012. Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Matematika I
dengan Pendekatan Kontekstual. Jurnal. Universitas Jambi.
Sudjana. 2005. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Suharyadi dkk. 2012. Pengembangan Buku Ajar Berbasis Kontekstual Pada
Pokok Bahasan Asam dan Basa . Jurnal. FPMIPA. UPI.
Suparmin, & Pujiastuti, D. (2010). Pengembangan Bahan Ajar. Jambi: Program
Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Jambi.
Nurul Fahmi Arief Hakim, 2014
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI
KONTEKSTUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, Sa’dun. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran.Bandung: RT Remaja
Rosdakarya.
Berns, Roberts G, et al. 2001. Contextual Teaching and Learning: Preparing
Students for the New Economy. The Highlight Zone Research @ Work.
(Online).
Tersedia:
http:/www.nccte.org/publications/infosysthesis/highlightzone/highlight05/i
ndex.asp. diakses pada 10 Februari 2014.
Depdiknas. 2004. Pedoman Umum Pengembangan Bahan Ajar Sekolah
Menengah Atas. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Depdiknas. 2006. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran. Jakarta:
Balitbang Pusat Pengembangan Kurikulum Depdiknas.
DIKTI, Pengembangan Bahan Ajar [Slide Powerpoint]. diakses pada 6 Januari
2014, dari
Ditjen Dikdasmen Depdiknas RI. 2003. Pendekatan Kontekstual (Contextual
Teaching and Learning). Jakarta: Ditjen Dikdasmen Depdiknas.
Hervici, Vany Fahreza. 2013. Pengembangan Modul Kimia Polimer Berbasis
Kontekstual Sebagai Sumber Belajar Mandiri Peserta Didik SMA/MA
Kelas XII Semester II. Skripsi. Fakultas Saintek. UIN Sunan Kalijaga.
Jaya, Sang Putu Sri. 2011. Pengembangan Modul Fisika Kontekstual Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X Semester 2 di
SMK Negeri 3 Singaraja. Jurnal. Pascasarjana. Universitas Pendidikan
Ganesha.
Johnson, Elaine B. 2011. Contextual Teaching and Learning Menjadikan
Kegiatan Belajar Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna . Bandung:
Kaifa
Kemendikbud. 2013. Bahan Uji Publik Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Nurul Fahmi Arief Hakim, 2014
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI
KONTEKSTUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
58
Kemendikbud. 2013. Diklat Guru Dalam Rangka Implementasi Kurikulum 2013.
Jakarta. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: Refika Aditama.
Kuswandari, Meta dkk. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Fisika SMA dengan
Pendekatan Kontekstual pada Materi Pengukuran Besaran Fisika . Jurnal.
FKIP. Universitas Sebelas Maret.
Muslich, M. (2010). Text Book Writting: Dasar-dasar Pemahaman, Penulisan,
dan Pemakaian Buku teks. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nurmeidina, Rahmatya. 2013. Mengembangkan Karakter Siswa Dalam
Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual. Jurnal.
Pascasarjana UNY.
Permendikbud. (2013). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar
Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
Permendikbud. (2013). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang
Implementasi Kurikulum.
Permendiknas. (2005). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2005 Tentang Buku
Teks Pelajaran.
Permendiknas. (2008). Jurnal Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2008 Tentang Buku.
Putri, Ayu Dwi Y, dkk. 2013. Kelayakan Teoritis Bahan Ajar Biologi Berbasis
CTL Pada Materi Ekosistem Kelas X Sma . Jurnal. FMIPA Unesa.
Sitepu, B P. 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Nurul Fahmi Arief Hakim, 2014
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI
KONTEKSTUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
59
Sofnidar, dkk. 2012. Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Matematika I
dengan Pendekatan Kontekstual. Jurnal. Universitas Jambi.
Sudjana. 2005. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Suharyadi dkk. 2012. Pengembangan Buku Ajar Berbasis Kontekstual Pada
Pokok Bahasan Asam dan Basa . Jurnal. FPMIPA. UPI.
Suparmin, & Pujiastuti, D. (2010). Pengembangan Bahan Ajar. Jambi: Program
Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Jambi.
Nurul Fahmi Arief Hakim, 2014
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI
KONTEKSTUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu