PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHAN DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD - repository UPI S PLS 1100094 Title
NO. DAFTAR FIP: 053/S/PLS/IV/2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHAN
DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
(Studi Ex Post-Facto di Unit Pelaksana Teknis Dasar Pendidikan
Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Luar Sekolah Konsentrasi Pelatihan
oleh
Fitri Pertiwi
NIM. 1100094
DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Fitri Pertiwi, 2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHAN
DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
(Studi Ex Post-Facto di Unit Pelaksana Teknis Dasar Pendidikan
Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi)
Oleh
Fitri Pertiwi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Fitri Pertiwi 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Fitri Pertiwi, 2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Fitri Pertiwi, 2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHAN
DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
(Studi Ex Post-Facto di Unit Pelaksana Teknis Dasar Pendidikan
Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Luar Sekolah Konsentrasi Pelatihan
oleh
Fitri Pertiwi
NIM. 1100094
DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Fitri Pertiwi, 2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHAN
DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
(Studi Ex Post-Facto di Unit Pelaksana Teknis Dasar Pendidikan
Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi)
Oleh
Fitri Pertiwi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Fitri Pertiwi 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Fitri Pertiwi, 2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Fitri Pertiwi, 2015
PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP)
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu