t mtk 0604764 table of content
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PERSETUJUAN
LEMBAR PERNYATAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
i
ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ii
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iii
UCAPAN TERIMAKASIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
v
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vii
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ix
DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
xi
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.1 Latar Belakang Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.2 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
11
1.3 Tujuan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .
12
1.4 Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
12
1.5 Asumsi Dasar Penelitian ...........................................................
14
1.6 Hipotesis . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................
14
1.7 Definisi Operasional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
BAB II LANDASAN TEORETIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
2.1 Kemampuan Analisis Matematika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
2.2 Model Reciprocal Teaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
2.3 Pembelajaran Biasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
30
2.4 Teori Belajar yang Mendukung. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
33
vii
2.5 Penelitian yang Relevan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
34
BAB III METODE PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
3.1 Metode dan Desain Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
3.2 Populasi dan Sampel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
3.3 Variabel Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
3.4 Instumen Penelitian . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
3.5 Bahan Ajar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
45
3.6 Prosedur Pelaksanaan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
3.7 Analisis Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . . . . .. . . . . . . . . . .
59
4.1 Hasil Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
4.2 Pembahasan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
5.1 Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
5.2 Saran-Saran. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
76
LAMPIRAN-LAMPIRAN
80
RIWAYAT HIDUP
viii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1
Statistik Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Kemampuan
Analisi…………………………...
Tabel 4.2
Statistik Data Gain Ternormalisasi % Kelas Eksperimen dan
Kelas Kontrol …….. ……………………….
Tabel 4.3
62
Uji Homogenitas Data Pretes dan Postes Kemampuan Analisis
Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol ………………………….
Tabel 4.6
62
Uji Normalitas Data Gain Ternormalisasi % Kemampuan Analisis
Kelas dan Kelas Kontrol …………………………….
Tabel 4.5
60
Uji Normalitas Data Pretes dan Postes Kemampuan Anlisis Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol … …….....
Tabel 4.4
60
63
Uji Homogenitas Data Gain Ternormalisasi % Kemampuan
Analisi Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol …………………
ix
64
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A
80
Rencana Pembelajaran ……………………………….....
81
Bahan Ajar dan LKS ………………………………………………
116
Lampiran B
106
Kisi-Kisi Soal Tes Kemampuan Analisis ………………………......
161
Tes Kemampuan Analisi ………………………………………......
165
Kunci Jawban Tes Kemampuan Analisi ………………………...…
167
Lampiran C
172
Data Hasil Ujicoba Tes Kemampuan Analisis Materi Logika …..…
173
Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Soal Hasil Ujicoba Materi
Logika …………………………………………………………………..…
175
Perhitungan Daya Pembeda dan Indeks Kesukaran Soal Hasil Ujicoba
Materi Logika …………………………………………………………..…
178
Perhitungan Indeks Kesukaran Soal Hasil Ujicoba Materi Logika untuk
180
Mengukur Kemampuan Analisis ……………………
Analisis Data Hasil Ujicoba Tes Kemampuan Analisis ………….…
183
Lampiran D
187
Data Skor Pretes Kemampuan Analisis Kelas Ekperimen …….…
188
Data Skor Pretes Kemampuan Analisis Kelas Kontrol . . . . . ………….
190
Data Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Eksperimen ………
191
Data Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Kontrol ….......
192
Data Hasil Perhitungan Skor Gain Ternormalisasi Tes Kemampuan
194
Analisi Kelas Eksperimen
Data Hasil Perhitungan Skor Gain Ternormalisasi Tes Kemampuan
Analisi Kelas Kontrol ……………………………………………….
x
196
Lampiran E
200
Uji Normalitas Pretes………………………………………………….
201
Uji Homogenitas Pretes..........................................................................
205
Uji Perbedaan Rerata Pretes …… .........................................................
206
Uji Normalitas Postes………………………………………………….
208
Uji Homogenitas Postes..........................................................................
212
Uji Perbedaan Rerata Postes .................................................................
213
Lampiran F
Surat Ijin Penelitia.................................................................................
xi
215
Halaman
LEMBAR PERSETUJUAN
LEMBAR PERNYATAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
i
ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ii
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iii
UCAPAN TERIMAKASIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
v
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vii
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ix
DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
xi
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.1 Latar Belakang Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.2 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
11
1.3 Tujuan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .
12
1.4 Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
12
1.5 Asumsi Dasar Penelitian ...........................................................
14
1.6 Hipotesis . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................
14
1.7 Definisi Operasional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
BAB II LANDASAN TEORETIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
2.1 Kemampuan Analisis Matematika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
2.2 Model Reciprocal Teaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
2.3 Pembelajaran Biasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
30
2.4 Teori Belajar yang Mendukung. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
33
vii
2.5 Penelitian yang Relevan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
34
BAB III METODE PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
3.1 Metode dan Desain Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
3.2 Populasi dan Sampel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
3.3 Variabel Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
3.4 Instumen Penelitian . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
3.5 Bahan Ajar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
45
3.6 Prosedur Pelaksanaan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
3.7 Analisis Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . . . . .. . . . . . . . . . .
59
4.1 Hasil Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
4.2 Pembahasan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
5.1 Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
5.2 Saran-Saran. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
76
LAMPIRAN-LAMPIRAN
80
RIWAYAT HIDUP
viii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1
Statistik Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Kemampuan
Analisi…………………………...
Tabel 4.2
Statistik Data Gain Ternormalisasi % Kelas Eksperimen dan
Kelas Kontrol …….. ……………………….
Tabel 4.3
62
Uji Homogenitas Data Pretes dan Postes Kemampuan Analisis
Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol ………………………….
Tabel 4.6
62
Uji Normalitas Data Gain Ternormalisasi % Kemampuan Analisis
Kelas dan Kelas Kontrol …………………………….
Tabel 4.5
60
Uji Normalitas Data Pretes dan Postes Kemampuan Anlisis Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol … …….....
Tabel 4.4
60
63
Uji Homogenitas Data Gain Ternormalisasi % Kemampuan
Analisi Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol …………………
ix
64
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A
80
Rencana Pembelajaran ……………………………….....
81
Bahan Ajar dan LKS ………………………………………………
116
Lampiran B
106
Kisi-Kisi Soal Tes Kemampuan Analisis ………………………......
161
Tes Kemampuan Analisi ………………………………………......
165
Kunci Jawban Tes Kemampuan Analisi ………………………...…
167
Lampiran C
172
Data Hasil Ujicoba Tes Kemampuan Analisis Materi Logika …..…
173
Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Soal Hasil Ujicoba Materi
Logika …………………………………………………………………..…
175
Perhitungan Daya Pembeda dan Indeks Kesukaran Soal Hasil Ujicoba
Materi Logika …………………………………………………………..…
178
Perhitungan Indeks Kesukaran Soal Hasil Ujicoba Materi Logika untuk
180
Mengukur Kemampuan Analisis ……………………
Analisis Data Hasil Ujicoba Tes Kemampuan Analisis ………….…
183
Lampiran D
187
Data Skor Pretes Kemampuan Analisis Kelas Ekperimen …….…
188
Data Skor Pretes Kemampuan Analisis Kelas Kontrol . . . . . ………….
190
Data Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Eksperimen ………
191
Data Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Kontrol ….......
192
Data Hasil Perhitungan Skor Gain Ternormalisasi Tes Kemampuan
194
Analisi Kelas Eksperimen
Data Hasil Perhitungan Skor Gain Ternormalisasi Tes Kemampuan
Analisi Kelas Kontrol ……………………………………………….
x
196
Lampiran E
200
Uji Normalitas Pretes………………………………………………….
201
Uji Homogenitas Pretes..........................................................................
205
Uji Perbedaan Rerata Pretes …… .........................................................
206
Uji Normalitas Postes………………………………………………….
208
Uji Homogenitas Postes..........................................................................
212
Uji Perbedaan Rerata Postes .................................................................
213
Lampiran F
Surat Ijin Penelitia.................................................................................
xi
215