S PGSD 1206413 Title
012/PGSD-REG/9A/JUN/2016
PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
KELAS IV SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Puji Fauziah
1206413
PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS
IV SEKOLAH DASAR
Oleh
Puji Fauziah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
©Puji Fauziah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lain.
PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
KELAS IV SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Puji Fauziah
1206413
PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS
IV SEKOLAH DASAR
Oleh
Puji Fauziah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
©Puji Fauziah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lain.