t adp 0808744 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Adeyinka Tella (2007). Work Motivation, Job Satisfaction, and Organisational
Commitment of Library Personnel in Academic and Research Libraries in
Oyo State, Nigeria. Dalam Department of Library Archival and
Information Studies Faculty of Educatio ISSN 1522-0222, 16 halaman.
Tersedia dalam www.google.com
Akdon. (2009). Strategic Management for Educational Manajement. Bandung.
Alfabeta.
Akdon dan Hadi, Sahlan. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian Untuk
Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi.
Alma, Buchari, at.al. 2009. Guru Profesional. Bandung. Alfabeta
Amstrong, Thomas. (2004). Sekolah Para Juara, Menerapkan Multiple Intelegence
di Dunia Pendidikan. Terj. Bandung: Kaifa.
Arikunto,Suharsimi. (2003). Dasar- Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:Bumi
Aksara. Cetaka ke 11.
Arikunto, Suharsimi. (2003). Prosedur Penelitian. Jakarta: Bina Aksara.
August W. Smith. (1982). Philosophy of Education. New York: Harper & Row.
Bungin, Burhan. (2008). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Kencana Predana Media
Group.
Cascio, W. F. (1992). Managing Human Resources: Produktivity, Quality of Work
Life, Profits. New York: McGraw-Hill Book Company.
Castetter, William, B. (1996). The Human Resource Function in Educational
Administration. New Jersey: Prentice Hall
Chan Kwok-wai. (2006). In-service teachers' motives and commitment in teaching.
Dalam Hong Kong Teachers’ Centre Journal ,Vol. 5, 17 halaman.
Davis, Keith. (1993). Human Behavior at YY’or Organization Behavior, New Delhi:
Mc Graw Hill, Canada.
169
Depdiknas. (2003). Undang-undang RI No. 20 Tahun. Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta: Cv. Medya Duta.
Diane M. Eade. (2006). Motivational ManagementDeveloping Leadership Skills.
Dalam Advanced Leadership Group LLC, 6 halaman. Tersedia dalam
http://www.adv-leadership-grp.com/Motivational_Article.html
Drucker, Peter F. (1997). Managing in a Time of Great Change. Terjemahan. Jakarta.
PT. Alex Media Komputindo.
Edirne .(2006).Teachers’ Organizational Commitment In Educational Organizations
Cevat Celep Trakya University.Turkey. 15 halaman. Tersedia dalam
www. Google.com
Engkoswara (2001), Paradigma Manajemen Pendidikan Menyongsong Otonomi
Daerah. Bandung, Yayasan Amal Keluarga.
Fattah, Nanang (2008). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung Remaja
Rosdakarya.
Gibson, Ivancevich dan Donnelly. (1995). Organization. Texas: Richard D. Irwin,
Inc.
Hadari, Nawawi. (2000). Manajemen Stratejik Ilustrasi di Bidang Pendidikan.
Jogjakarta: Gadjah Mada Press.
Hammond, Linda Darling, & Gary Sykes. (1999). Teaching as the Learning
Profession, Handbook of Policy and Practice. San Francisco : Jossey –
Bass.
Handoko, T.H. (2003). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia.
Yogyakarta. BPFE.
Harvey Taylor. (2005). Investigation Of A Teacher’s Continued Profesional
Development
In
A
Thai
Context
Graduate
School
of
Education,Assumption University of Thailand,Bangkok, 10 halaman.
Tersedia dalam www.google.com
Hasanah, Aas. (2008). Produktivitas Manajemen sekolah (Studi kontribusi
Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, dan Kinerja Guru
terhadap Produktivitas Sekolah Menengah Pertama di kota Bandung).
Sekolah Pascasarjana UPI: Disertasi tidak diterbitkan.
170
Hassan Danial Aslam. (2010). Motivational Issues for Teachers in Higher Education:
A Critical Case of IUB. Dalam Journal of Management Research. ISSN
1941-899X 2010, Vol. 2, No. 2: E3, 23 halaman . Tersedia:
www.macrothink.org/jmr
Hoy, Wayne K. (2002). School Climate - Measuring School Climate, School Climate
and Outcomes, Issues Trends and Controversies. [online], tersedia di
http://education.stateuniversity.com/pages/2392/School-Climate.html [15
maret 2009]
Hoy, Wayne K dan Miskel, Cecil G. (2001). Educational Administration. McGrow.
New York: Random House.
House, Ernest R. (1974) The Politics of Educational Innovation. McCutchan
Publishing Corporation.
Hunger and Whelen. (1996). Strategic Management. California: Addison Wesley.
Isjoni (2007) Belajar demi Hidup. Menjadikan Pendidikan untuk Masa Depan yang
Lebih Baik. Yogyakarta Pustaka Pelajar
Kirom, Bahrul (2009). Mengukur Kinerja Pelayanan dan Kepuasan Konsumen.
Bandung, Pustaka Reka Cipta.
Komariah, Aan. (2004). Kepemimpinan Visioner. Jakarta. Bumi Aksara.
La'Shonte Williams (2007). Leaders We Have a Problem! It is Teacher
Retention...What Can We Do about It? .Dalam jurnal The Lamar
University Electronic Journal of Student Research Summer 2007 . 10
halaman. Tersedia dalam http://www.nationalforum.com/
Lunenburg, Fred C., & Allan C. Ornstein. (2004) Educational Administration.
Belmont: Thomson Wadworth.
L. Manjunath, S. Tyagarajan, J. Vasant Kumar and M. R. Ansari. (2008).
Determinants of Teaching Productivity and Characteristics of Scientists
University of Agricultural Sciences. Department of Extension Education
University of Agricultural Sciences, Dharwad - 580 005, Karnataka, India.
3 halaman. Tersedia: lmanjunath2007@rediffmail.com
Mark Dawson. (2008). Paper presented at the ACEL International Conference: New
Metaphors for Leadership in Schools. Melbourne University of Southern
Queensland. Dalam dawsonm@usq.edu.au, 4 halaman.
171
Miller, L.M. (1987). Manajemen Era Baru: beberapa Pandangan Tentang Budaya
perusahaan Modern. Jakarta: Terjemahan Erlangga.
Muchdarsyah, S. (1992). Produktivitas Apa dan Bagaimana . Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2009). Menjadi Guru Profesional.Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.
Musadirdja (2002) Kinerja Kepala Sekolah SMU Negeri dalam
Peningkatan Mutu Pendidikan (Upaya Membangun Manajemen
Mutu Terpadu pada SMU Negeri di Kota Bandung). Tesis
Pascasarjana SPS UPI Bandung.
Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nwachukwu Prince Ololube. (2000).Teachers Job Satisfaction and Motivation
for School Effectiveness: An Assessment.University of Helsinki Finland.
19 halaman. Tersedia dalam google.com
Pedzani Perci Monyatsi. (2006). Motivating the Motivators with Developmental
Teacher Appraisal. Dalam jurnal Kamla-Raj 2006 J. Soc. Sci., 13(2): 101107, 7 halaman. Tersedia dalam monyatsip@mopipi.ub.bw
P. Bennell. (2005). The Quality Imperative Primary school teachers taking the strain
in Sierra Leone. Dalam jurnal 2005/ED/EFA/MRT/PI/8 Background paper
prepared for the Education for All Global Monitoring Report 2005. 8
halaman. Tersedia dalam mailto:efareport@unesco.org.
Rampersad, Hubet K. (2003). Total Performance Scorecard, Redefining Management
to Achieve Performance With Integrity, Wildwood Avenue: Woborn, MA,
E;sivier Ltd.
Riduwan (2009). Metode & Teknik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung.
Alfabeta.
Riduwan. (2006). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Cv.
Alfabeta.
Robinson, Dana Gaines, & James C. Robinson. (1995). Performance Consulting,
Moving Beyond Training. San Francisco: Berrett-Kohler Publisher.
Rohiat, (2008). Manajemen Sekolah. Teori Dasar dan Praktek. Bandung , Pt Refika
Aditama.
172
Rumana, Ade (2008). Kualitas Kineja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Adinistrasi
Pendidikan Vol.VII No.1 Tahun 2008. Bandung. Jurusan Administrasi
Penddikan FIP UPI.
Ruky, Ahmad S. (2001). Sistem Manajemen Kinerja, Jakarta: Gramedia.
Sagala, Syaiful. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.
Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful (2006). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.
Bandung. Alfabeta
Sekaran, Uma. (1992). Research Methods for Business. 2nd Ed, Jhon Willey & Sons
Inc.
Senge, Peter M. (1990). The Fifth Disciline, The Art and Practice of The Learning
Organization. New York: Doubleday-Dell Publishing Group. Inc.
Schein, Edgar, H. (1985). Organization Culture and Leadership: A Dynamic View.
Jossey-Bas Inc. Publisher San Francisco.
Schuler, randall S. Dan Jackson, Susan E. (1997). Manajemen Sumber daya Manusia;
menghadapi Abad ke-21. Edisi ke-enam, Jakarta: Erlangga
Scheerens, Jaap (2000). Improving School Effectiveness. Alih Bahasa Abas AlJauhari at.all: Peningkatan Mutu Sekolah. Jakarta PT Logos Wacana Ilmu.
Schermerhorn, John D., James G Hunt, Richard N Osborn (2005). Organiizational
Behaviour, John Willey and Son Inc.
_______ (2007). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian.
Alfabeta.
Bandung.
Siagian, Sondang P. (2002). Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta, Rineka
Cipta.
Sinungan, Muchdarsyah (2009). Produktivitas. Apa dan Bagaimana. Jakarta. Bumi
Aksara
Spanbauer, Stanley J. (1992) A Quality System for Education. USA, ASQC Quality
Press 611 East Wisconsin Avenue Milwaukee, Wisconsin.
173
Sundas Warsi, Noor Fatima and Shamim A. Sahibzada. (2009). Study on Relationship
Between Organizational Commitment and its Determinants among Private
Sector Employees of Pakistan International Review of Business Research
Papers. Dalam jurnal Vol. 5 No. 3 April 2009 Pp. 399- 410, 12 halaman.
Tersedia dalam www.google.com
Sukadi, (2009). Guru Powerful. Guru Masa Depan. Kunci Sukses Menjadi Guru
Efektif. Bandung. Kolbu.
Sukmadinata, N.S. (2006). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Surakhmad, Winarno. (1992). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode, Teknik.
Bandung: Tarsito
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sutermeister, Robert. A. (1976). People and Productivity. New York: McGraw-Hill.
Surakhmad, W. (1985) Dasar dan Teknik Research. Bandung Tarsito
Surya M. (2003). Percikan Perjuangan Guru. Semarang: Aneka Ilmu.
Suryadi, Ace. (1995). Effisiensi Pendidikan. Jakarta: Pusat Informasi Pendidikan,
Balitbang Depdikbud.
Sweeney, Paul D., McFarlin, Dean B. (2002). Organizational Behaviour. Soluution
for Managemant, New York: McGraw Hill.
Syafaruddin, (2008). Efektivitas Kebijakan Pendidikan: Konsep, Strategi, dan
Aplikasi Kebijakan Menuju Organisasi Sekolah Efektif. Jakarta. Rineka
Cipta.
Thomas J Alan. (1971). The Productive School A System Analysis Approach to
Educational Administration, Jhon Willey & Sons. JNC. Canada.
Thoha, Miftah. (2007). Perilaku Organisasi, Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta:
Raja Grafindo Perkasa.
Tim Dosen Jurusan Adpden, 2008. Pengelolaan Pendidikan. Bandung. Urusan
Administrasi Pendidikan FIP UPI.
174
Undang - Undang RI. No 14.. Tentang Guru dan Dosen. Bandung: Citra Umbara.
Undang-Undang RI No. 23 (2004). tentang Otonomi Daerah. Jakarta.
Usman, Husaini (2008). Manajemen Teori Praktik dan Riset Pendidikan edisi
kedua. Jakarta. Bumi Aksara.
Ustara, Uus. (2007). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pelatihan
Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru. Tesis Magister Pendidikan
Pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Wibowo. (2007). Manajemen Kinerja, Jakarta: Rajawali Press.
Wiharjadi, O (2000) Hubungan Pembinaan Oleh Kepala Sekolah dengan Kinerja
Guru. Tesis Pascasarjana UPI Bandung.
Willborn, Walter and Cheng, T.C. Edwin (1994). Global Management of Quality
assurance Systems. Singapore, McCRaw-Hill, International Edition.
Whiddet & Hollyforde. (2003). A Practical Guide to Competences, How to
Enhance Individual and Organizational. London: Chartred Institute of
Personal and Development CIPO House Camp Road.
Zhang Hongping. (2006). Motivating Teaching Staff in Times of Change in
Chinese Universities. Dalam Vol.2 No.4 December 2006, 9 halaman.
Tersedia dalam zhp955@126.com.
175
Adeyinka Tella (2007). Work Motivation, Job Satisfaction, and Organisational
Commitment of Library Personnel in Academic and Research Libraries in
Oyo State, Nigeria. Dalam Department of Library Archival and
Information Studies Faculty of Educatio ISSN 1522-0222, 16 halaman.
Tersedia dalam www.google.com
Akdon. (2009). Strategic Management for Educational Manajement. Bandung.
Alfabeta.
Akdon dan Hadi, Sahlan. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian Untuk
Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi.
Alma, Buchari, at.al. 2009. Guru Profesional. Bandung. Alfabeta
Amstrong, Thomas. (2004). Sekolah Para Juara, Menerapkan Multiple Intelegence
di Dunia Pendidikan. Terj. Bandung: Kaifa.
Arikunto,Suharsimi. (2003). Dasar- Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:Bumi
Aksara. Cetaka ke 11.
Arikunto, Suharsimi. (2003). Prosedur Penelitian. Jakarta: Bina Aksara.
August W. Smith. (1982). Philosophy of Education. New York: Harper & Row.
Bungin, Burhan. (2008). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Kencana Predana Media
Group.
Cascio, W. F. (1992). Managing Human Resources: Produktivity, Quality of Work
Life, Profits. New York: McGraw-Hill Book Company.
Castetter, William, B. (1996). The Human Resource Function in Educational
Administration. New Jersey: Prentice Hall
Chan Kwok-wai. (2006). In-service teachers' motives and commitment in teaching.
Dalam Hong Kong Teachers’ Centre Journal ,Vol. 5, 17 halaman.
Davis, Keith. (1993). Human Behavior at YY’or Organization Behavior, New Delhi:
Mc Graw Hill, Canada.
169
Depdiknas. (2003). Undang-undang RI No. 20 Tahun. Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta: Cv. Medya Duta.
Diane M. Eade. (2006). Motivational ManagementDeveloping Leadership Skills.
Dalam Advanced Leadership Group LLC, 6 halaman. Tersedia dalam
http://www.adv-leadership-grp.com/Motivational_Article.html
Drucker, Peter F. (1997). Managing in a Time of Great Change. Terjemahan. Jakarta.
PT. Alex Media Komputindo.
Edirne .(2006).Teachers’ Organizational Commitment In Educational Organizations
Cevat Celep Trakya University.Turkey. 15 halaman. Tersedia dalam
www. Google.com
Engkoswara (2001), Paradigma Manajemen Pendidikan Menyongsong Otonomi
Daerah. Bandung, Yayasan Amal Keluarga.
Fattah, Nanang (2008). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung Remaja
Rosdakarya.
Gibson, Ivancevich dan Donnelly. (1995). Organization. Texas: Richard D. Irwin,
Inc.
Hadari, Nawawi. (2000). Manajemen Stratejik Ilustrasi di Bidang Pendidikan.
Jogjakarta: Gadjah Mada Press.
Hammond, Linda Darling, & Gary Sykes. (1999). Teaching as the Learning
Profession, Handbook of Policy and Practice. San Francisco : Jossey –
Bass.
Handoko, T.H. (2003). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia.
Yogyakarta. BPFE.
Harvey Taylor. (2005). Investigation Of A Teacher’s Continued Profesional
Development
In
A
Thai
Context
Graduate
School
of
Education,Assumption University of Thailand,Bangkok, 10 halaman.
Tersedia dalam www.google.com
Hasanah, Aas. (2008). Produktivitas Manajemen sekolah (Studi kontribusi
Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, dan Kinerja Guru
terhadap Produktivitas Sekolah Menengah Pertama di kota Bandung).
Sekolah Pascasarjana UPI: Disertasi tidak diterbitkan.
170
Hassan Danial Aslam. (2010). Motivational Issues for Teachers in Higher Education:
A Critical Case of IUB. Dalam Journal of Management Research. ISSN
1941-899X 2010, Vol. 2, No. 2: E3, 23 halaman . Tersedia:
www.macrothink.org/jmr
Hoy, Wayne K. (2002). School Climate - Measuring School Climate, School Climate
and Outcomes, Issues Trends and Controversies. [online], tersedia di
http://education.stateuniversity.com/pages/2392/School-Climate.html [15
maret 2009]
Hoy, Wayne K dan Miskel, Cecil G. (2001). Educational Administration. McGrow.
New York: Random House.
House, Ernest R. (1974) The Politics of Educational Innovation. McCutchan
Publishing Corporation.
Hunger and Whelen. (1996). Strategic Management. California: Addison Wesley.
Isjoni (2007) Belajar demi Hidup. Menjadikan Pendidikan untuk Masa Depan yang
Lebih Baik. Yogyakarta Pustaka Pelajar
Kirom, Bahrul (2009). Mengukur Kinerja Pelayanan dan Kepuasan Konsumen.
Bandung, Pustaka Reka Cipta.
Komariah, Aan. (2004). Kepemimpinan Visioner. Jakarta. Bumi Aksara.
La'Shonte Williams (2007). Leaders We Have a Problem! It is Teacher
Retention...What Can We Do about It? .Dalam jurnal The Lamar
University Electronic Journal of Student Research Summer 2007 . 10
halaman. Tersedia dalam http://www.nationalforum.com/
Lunenburg, Fred C., & Allan C. Ornstein. (2004) Educational Administration.
Belmont: Thomson Wadworth.
L. Manjunath, S. Tyagarajan, J. Vasant Kumar and M. R. Ansari. (2008).
Determinants of Teaching Productivity and Characteristics of Scientists
University of Agricultural Sciences. Department of Extension Education
University of Agricultural Sciences, Dharwad - 580 005, Karnataka, India.
3 halaman. Tersedia: lmanjunath2007@rediffmail.com
Mark Dawson. (2008). Paper presented at the ACEL International Conference: New
Metaphors for Leadership in Schools. Melbourne University of Southern
Queensland. Dalam dawsonm@usq.edu.au, 4 halaman.
171
Miller, L.M. (1987). Manajemen Era Baru: beberapa Pandangan Tentang Budaya
perusahaan Modern. Jakarta: Terjemahan Erlangga.
Muchdarsyah, S. (1992). Produktivitas Apa dan Bagaimana . Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2009). Menjadi Guru Profesional.Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.
Musadirdja (2002) Kinerja Kepala Sekolah SMU Negeri dalam
Peningkatan Mutu Pendidikan (Upaya Membangun Manajemen
Mutu Terpadu pada SMU Negeri di Kota Bandung). Tesis
Pascasarjana SPS UPI Bandung.
Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nwachukwu Prince Ololube. (2000).Teachers Job Satisfaction and Motivation
for School Effectiveness: An Assessment.University of Helsinki Finland.
19 halaman. Tersedia dalam google.com
Pedzani Perci Monyatsi. (2006). Motivating the Motivators with Developmental
Teacher Appraisal. Dalam jurnal Kamla-Raj 2006 J. Soc. Sci., 13(2): 101107, 7 halaman. Tersedia dalam monyatsip@mopipi.ub.bw
P. Bennell. (2005). The Quality Imperative Primary school teachers taking the strain
in Sierra Leone. Dalam jurnal 2005/ED/EFA/MRT/PI/8 Background paper
prepared for the Education for All Global Monitoring Report 2005. 8
halaman. Tersedia dalam mailto:efareport@unesco.org.
Rampersad, Hubet K. (2003). Total Performance Scorecard, Redefining Management
to Achieve Performance With Integrity, Wildwood Avenue: Woborn, MA,
E;sivier Ltd.
Riduwan (2009). Metode & Teknik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung.
Alfabeta.
Riduwan. (2006). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Cv.
Alfabeta.
Robinson, Dana Gaines, & James C. Robinson. (1995). Performance Consulting,
Moving Beyond Training. San Francisco: Berrett-Kohler Publisher.
Rohiat, (2008). Manajemen Sekolah. Teori Dasar dan Praktek. Bandung , Pt Refika
Aditama.
172
Rumana, Ade (2008). Kualitas Kineja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Adinistrasi
Pendidikan Vol.VII No.1 Tahun 2008. Bandung. Jurusan Administrasi
Penddikan FIP UPI.
Ruky, Ahmad S. (2001). Sistem Manajemen Kinerja, Jakarta: Gramedia.
Sagala, Syaiful. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.
Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful (2006). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.
Bandung. Alfabeta
Sekaran, Uma. (1992). Research Methods for Business. 2nd Ed, Jhon Willey & Sons
Inc.
Senge, Peter M. (1990). The Fifth Disciline, The Art and Practice of The Learning
Organization. New York: Doubleday-Dell Publishing Group. Inc.
Schein, Edgar, H. (1985). Organization Culture and Leadership: A Dynamic View.
Jossey-Bas Inc. Publisher San Francisco.
Schuler, randall S. Dan Jackson, Susan E. (1997). Manajemen Sumber daya Manusia;
menghadapi Abad ke-21. Edisi ke-enam, Jakarta: Erlangga
Scheerens, Jaap (2000). Improving School Effectiveness. Alih Bahasa Abas AlJauhari at.all: Peningkatan Mutu Sekolah. Jakarta PT Logos Wacana Ilmu.
Schermerhorn, John D., James G Hunt, Richard N Osborn (2005). Organiizational
Behaviour, John Willey and Son Inc.
_______ (2007). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian.
Alfabeta.
Bandung.
Siagian, Sondang P. (2002). Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta, Rineka
Cipta.
Sinungan, Muchdarsyah (2009). Produktivitas. Apa dan Bagaimana. Jakarta. Bumi
Aksara
Spanbauer, Stanley J. (1992) A Quality System for Education. USA, ASQC Quality
Press 611 East Wisconsin Avenue Milwaukee, Wisconsin.
173
Sundas Warsi, Noor Fatima and Shamim A. Sahibzada. (2009). Study on Relationship
Between Organizational Commitment and its Determinants among Private
Sector Employees of Pakistan International Review of Business Research
Papers. Dalam jurnal Vol. 5 No. 3 April 2009 Pp. 399- 410, 12 halaman.
Tersedia dalam www.google.com
Sukadi, (2009). Guru Powerful. Guru Masa Depan. Kunci Sukses Menjadi Guru
Efektif. Bandung. Kolbu.
Sukmadinata, N.S. (2006). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Surakhmad, Winarno. (1992). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode, Teknik.
Bandung: Tarsito
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sutermeister, Robert. A. (1976). People and Productivity. New York: McGraw-Hill.
Surakhmad, W. (1985) Dasar dan Teknik Research. Bandung Tarsito
Surya M. (2003). Percikan Perjuangan Guru. Semarang: Aneka Ilmu.
Suryadi, Ace. (1995). Effisiensi Pendidikan. Jakarta: Pusat Informasi Pendidikan,
Balitbang Depdikbud.
Sweeney, Paul D., McFarlin, Dean B. (2002). Organizational Behaviour. Soluution
for Managemant, New York: McGraw Hill.
Syafaruddin, (2008). Efektivitas Kebijakan Pendidikan: Konsep, Strategi, dan
Aplikasi Kebijakan Menuju Organisasi Sekolah Efektif. Jakarta. Rineka
Cipta.
Thomas J Alan. (1971). The Productive School A System Analysis Approach to
Educational Administration, Jhon Willey & Sons. JNC. Canada.
Thoha, Miftah. (2007). Perilaku Organisasi, Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta:
Raja Grafindo Perkasa.
Tim Dosen Jurusan Adpden, 2008. Pengelolaan Pendidikan. Bandung. Urusan
Administrasi Pendidikan FIP UPI.
174
Undang - Undang RI. No 14.. Tentang Guru dan Dosen. Bandung: Citra Umbara.
Undang-Undang RI No. 23 (2004). tentang Otonomi Daerah. Jakarta.
Usman, Husaini (2008). Manajemen Teori Praktik dan Riset Pendidikan edisi
kedua. Jakarta. Bumi Aksara.
Ustara, Uus. (2007). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pelatihan
Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru. Tesis Magister Pendidikan
Pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Wibowo. (2007). Manajemen Kinerja, Jakarta: Rajawali Press.
Wiharjadi, O (2000) Hubungan Pembinaan Oleh Kepala Sekolah dengan Kinerja
Guru. Tesis Pascasarjana UPI Bandung.
Willborn, Walter and Cheng, T.C. Edwin (1994). Global Management of Quality
assurance Systems. Singapore, McCRaw-Hill, International Edition.
Whiddet & Hollyforde. (2003). A Practical Guide to Competences, How to
Enhance Individual and Organizational. London: Chartred Institute of
Personal and Development CIPO House Camp Road.
Zhang Hongping. (2006). Motivating Teaching Staff in Times of Change in
Chinese Universities. Dalam Vol.2 No.4 December 2006, 9 halaman.
Tersedia dalam zhp955@126.com.
175