S PRS 1100194 Bibliography
76
DAFTAR PUSTAKA
Alain, L. (2009). La Bande Dessinée. Diunduhtanggal 10 April 2015 dari
:http://www.lereveil.info/article-37007967.html
Arikunto, S. (2006).ProsedurPenelitian. Jakarta :RinekaCipta.
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.
Butare,
T.
(2011).Diunduhtanggal
17
Oktober
2015
dari :
http://www.ifadem.org/sites/default/files/ressources/Burundi-renforcercompetences-ecrit.pdf
Chauvet, A. (2008). Référentiel.Paris : CLE International.
Collins English Dictionary.(2012). [Kamus Online]. Diunduhtanggal10 April
2015 dari : http://dictionary.reference.com/browse/comic+strip
Darmadi, K. (1996). MeningkatkanKemampuanMenulis. Yogyakarta: Andi.
Daryanto. (2012). Media Pembelajaran. Bandung: PT.Sarana Tutorial Nurani
Sejahtera.
Debrianruhut.(2012).Website
terbaikmembuatkomikstrip.Diunduhtanggal9
November 2014 dari: http://debrianruhut.com/2012/05/5.website-terbaikmembuat-komik-strip.html
Ferreyrolle, C. (2011). Introduction La Bande Dessinée Des Reperes Sur Le
Genre.
Diunduhtanggal
10
April
2015
dari
:http://takamtikou.bnf.fr/dossiers/dossier-2011-la-bandedessinee/introduction-a-la-bande-dessinee-des-reperes-sur-le-genre
Henyat,
S.
(1993).
PembinaandanPengembanganKurikulum.
Jakarta :
BumiAksara.
Iskandarwassid, & Sunendar, D. (2008).Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Kunzel M.D. (2014). Comic Strip. Diunduhtanggal 10 April 2015 dari
:http://www.britannica.com/EBchecked/topic/127589/comic-strip
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
77
Lind, G. (2006). Notes On Writing A Comic Strip.Diunduhtanggal 10 April 2015
dari :www.weltschmerz.ca/blog/Notes_Comic_Strip.pdf
Longeart, M. (2002).Diunduhtanggal 17 Oktober 2015 dari :http://www.acgrenoble.fr/PhiloSophie/logphil/notions/langage/methode/sujets/dissert/ecrir
e/ecrire.htm
McCloud, S. (2008).MemahamiKomik. Jakarta: KepustakaanPopulerGramedia.
Nurgiyantoro,B. (2010). PenilaiandalamPengajaranBahasadanSastra.Yogyakarta
: BPEF Yogyakarta.
Qu'est-ce
que
le
FLE?.(n.d).Diunduhtanggal
10
April
2015
dari:
http://www.pratilangues.com/definition-fle.html
Rahmat,
A.D.N.
(2015).
PenggunaanPermainanDevinettesdalamPembelajaranMenulisKalimatSeder
hanaBahasaPerancis.Skripsi S1 UPI. TidakDiterbitkan.
Rocheleau, J. (1995). The Journal Of Distance Education Revue de l’éducation à
Distance (de concept de média d’apprentissage). Diunduhtanggal 10 April
2015 dari :http://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view.htm
Rohani,
A.
(1997).
Media
Diunduhtanggal
InstruksionalEdukatif.
10
Jakarta:
RinekaCipta.
April
2015
http://www.eurekapendidikan.com/2015/02/komik-sebagai-media
pembelajaran.html
Sadiman,
A.
(1990).
Media
Pendidikan
(Pengertian,
Pengembangan,
danPemanfaatannya). Jakarta: CV Rajawali.
Sarasue.(2010). Les étapes de création d'une BD. Diunduhtanggal 17 Oktober
2015 dari
:http://quaisimaginaire.canalblog.com/archives/2010/12/03/19778244.html
Skayem, C,H. (2015). Le Dialogue.Diunduhtanggal 10 April2015 dari
:http://www.espacefrancais.com/expression/dialogue.html
Sopiawati, I. (2013). Utilisation Du Média Dans L’enseignement Du
Franҫais.Diunduhtanggal
11
April
2015
dari:
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
78
http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur._pend_bahasa_perancis/1973012820050
12iis_sopiawati/penulisan_makalah/u
Sudjana,
N.
(2005).
PenilaianHasil
Proses
BelajarMengajar.Bandung :Rosdakarya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan.Bandung : Alfabeta.
SudjanadanRivai.(2002). Media pengajaran. Bandung: SinarBaruAlgensindo.
Sunendar, D. (2013). Le CECRL, Un Outil Pour Améliorer L’enseignement Du
Franҫais
En
Indonésie?.Diunduhtanggal
11
April2015
dari
:http://file.upi.edudirektorifpbsjur._pend._bahasa_perancis19631024198803
1-dadang_sunendarle_cecr.pdf
(2013). L’enseignement du FLE en Indonésie : Mise en pratique des
technique d’apprentissage axées sur l’oral en fle. Diunduhtanggal 11 April
2015dari :http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur_pend_bahasa_perancis/19631
0241988031dadang_sunendar/1%92enseignement_du_fle_en_indon%c9sie
mise_en_pratique_des_tec.pdf
Suparno&
Mohammad,
Y.
(2008).
KeterampilanDasarMenulis.Jakarta :Universitas Terbuka.
Supriyatna, N, Sutarjo, A, &Wardana, D. (2009).PemanfaatanKomikSebagai
Media PembelajaranBerdialogBagiSiswa SD Kelas V. Diunduhtanggal 10
April
2015
dari:
http://kd-
serang.upi.edu/file_jurnal/Nana%20Supriyatna.pdf
Tagliante, C. (2005). L’Évaluation et Le Cadre Européen Commun. Paris: CLE
International.
Une base européenne pour l'enseignement des langues. (2001). Diunduhtanggal
10 April 2015 dari :http://eduscol.education.fr/cid45678/carde-europeencommun-de-reference-cecrl.html#lien1
Waluyanto,
H,
D.
(2005).
KomikSebagai
Media
Komunikasi
Visual
Pembelajaran.JurnalPendidikan, Vol. 7. No. 1:45-55. Diunduhtanggal 10
April 2015 dari :http://www.eurekapendidikan.com/2015/02/komik-sebagaimedia pembelajaran.html
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
79
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alain, L. (2009). La Bande Dessinée. Diunduhtanggal 10 April 2015 dari
:http://www.lereveil.info/article-37007967.html
Arikunto, S. (2006).ProsedurPenelitian. Jakarta :RinekaCipta.
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.
Butare,
T.
(2011).Diunduhtanggal
17
Oktober
2015
dari :
http://www.ifadem.org/sites/default/files/ressources/Burundi-renforcercompetences-ecrit.pdf
Chauvet, A. (2008). Référentiel.Paris : CLE International.
Collins English Dictionary.(2012). [Kamus Online]. Diunduhtanggal10 April
2015 dari : http://dictionary.reference.com/browse/comic+strip
Darmadi, K. (1996). MeningkatkanKemampuanMenulis. Yogyakarta: Andi.
Daryanto. (2012). Media Pembelajaran. Bandung: PT.Sarana Tutorial Nurani
Sejahtera.
Debrianruhut.(2012).Website
terbaikmembuatkomikstrip.Diunduhtanggal9
November 2014 dari: http://debrianruhut.com/2012/05/5.website-terbaikmembuat-komik-strip.html
Ferreyrolle, C. (2011). Introduction La Bande Dessinée Des Reperes Sur Le
Genre.
Diunduhtanggal
10
April
2015
dari
:http://takamtikou.bnf.fr/dossiers/dossier-2011-la-bandedessinee/introduction-a-la-bande-dessinee-des-reperes-sur-le-genre
Henyat,
S.
(1993).
PembinaandanPengembanganKurikulum.
Jakarta :
BumiAksara.
Iskandarwassid, & Sunendar, D. (2008).Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Kunzel M.D. (2014). Comic Strip. Diunduhtanggal 10 April 2015 dari
:http://www.britannica.com/EBchecked/topic/127589/comic-strip
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
77
Lind, G. (2006). Notes On Writing A Comic Strip.Diunduhtanggal 10 April 2015
dari :www.weltschmerz.ca/blog/Notes_Comic_Strip.pdf
Longeart, M. (2002).Diunduhtanggal 17 Oktober 2015 dari :http://www.acgrenoble.fr/PhiloSophie/logphil/notions/langage/methode/sujets/dissert/ecrir
e/ecrire.htm
McCloud, S. (2008).MemahamiKomik. Jakarta: KepustakaanPopulerGramedia.
Nurgiyantoro,B. (2010). PenilaiandalamPengajaranBahasadanSastra.Yogyakarta
: BPEF Yogyakarta.
Qu'est-ce
que
le
FLE?.(n.d).Diunduhtanggal
10
April
2015
dari:
http://www.pratilangues.com/definition-fle.html
Rahmat,
A.D.N.
(2015).
PenggunaanPermainanDevinettesdalamPembelajaranMenulisKalimatSeder
hanaBahasaPerancis.Skripsi S1 UPI. TidakDiterbitkan.
Rocheleau, J. (1995). The Journal Of Distance Education Revue de l’éducation à
Distance (de concept de média d’apprentissage). Diunduhtanggal 10 April
2015 dari :http://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view.htm
Rohani,
A.
(1997).
Media
Diunduhtanggal
InstruksionalEdukatif.
10
Jakarta:
RinekaCipta.
April
2015
http://www.eurekapendidikan.com/2015/02/komik-sebagai-media
pembelajaran.html
Sadiman,
A.
(1990).
Media
Pendidikan
(Pengertian,
Pengembangan,
danPemanfaatannya). Jakarta: CV Rajawali.
Sarasue.(2010). Les étapes de création d'une BD. Diunduhtanggal 17 Oktober
2015 dari
:http://quaisimaginaire.canalblog.com/archives/2010/12/03/19778244.html
Skayem, C,H. (2015). Le Dialogue.Diunduhtanggal 10 April2015 dari
:http://www.espacefrancais.com/expression/dialogue.html
Sopiawati, I. (2013). Utilisation Du Média Dans L’enseignement Du
Franҫais.Diunduhtanggal
11
April
2015
dari:
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
78
http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur._pend_bahasa_perancis/1973012820050
12iis_sopiawati/penulisan_makalah/u
Sudjana,
N.
(2005).
PenilaianHasil
Proses
BelajarMengajar.Bandung :Rosdakarya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan.Bandung : Alfabeta.
SudjanadanRivai.(2002). Media pengajaran. Bandung: SinarBaruAlgensindo.
Sunendar, D. (2013). Le CECRL, Un Outil Pour Améliorer L’enseignement Du
Franҫais
En
Indonésie?.Diunduhtanggal
11
April2015
dari
:http://file.upi.edudirektorifpbsjur._pend._bahasa_perancis19631024198803
1-dadang_sunendarle_cecr.pdf
(2013). L’enseignement du FLE en Indonésie : Mise en pratique des
technique d’apprentissage axées sur l’oral en fle. Diunduhtanggal 11 April
2015dari :http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur_pend_bahasa_perancis/19631
0241988031dadang_sunendar/1%92enseignement_du_fle_en_indon%c9sie
mise_en_pratique_des_tec.pdf
Suparno&
Mohammad,
Y.
(2008).
KeterampilanDasarMenulis.Jakarta :Universitas Terbuka.
Supriyatna, N, Sutarjo, A, &Wardana, D. (2009).PemanfaatanKomikSebagai
Media PembelajaranBerdialogBagiSiswa SD Kelas V. Diunduhtanggal 10
April
2015
dari:
http://kd-
serang.upi.edu/file_jurnal/Nana%20Supriyatna.pdf
Tagliante, C. (2005). L’Évaluation et Le Cadre Européen Commun. Paris: CLE
International.
Une base européenne pour l'enseignement des langues. (2001). Diunduhtanggal
10 April 2015 dari :http://eduscol.education.fr/cid45678/carde-europeencommun-de-reference-cecrl.html#lien1
Waluyanto,
H,
D.
(2005).
KomikSebagai
Media
Komunikasi
Visual
Pembelajaran.JurnalPendidikan, Vol. 7. No. 1:45-55. Diunduhtanggal 10
April 2015 dari :http://www.eurekapendidikan.com/2015/02/komik-sebagaimedia pembelajaran.html
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
79
Rika Asih Epi Maulani, 2015
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu