S PEA 1004569 Table of content
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .................................................................................... i
UCAPAN TERIMA KASIH ......................................................................... ii
ABSTRAK ...................................................................................................... iv
ABSTRACT .................................................................................................... v
DAFTAR ISI ................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL .......................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 6
C. Maksud dan Tujuan Penelitian .................................................................... 7
D. Kegunaan Penelitian
1. Secara Teoritis ...................................................................................... 7
2. Secara Praktis ........................................................................................ 8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Belajar ......................................................................................................... 9
1. Pengertian Belajar ................................................................................. 9
2. Teori Belajar ......................................................................................... 10
3. Pembelajaran Akuntansi ....................................................................... 11
B. Prestasi Belajar ............................................................................................ 17
1. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ........................... 17
2. Indikator Prestasi Belajar ...................................................................... 19
C. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah ............................................................ 21
1. Pengertian Pemanfaatan Perpustakaan.................................................. 21
2. Fungsi dan Peranan Perpustakaan Sekolah ........................................... 21
3. Tujuan dan Manfaat Perpustakaan Sekolah .......................................... 23
4. Tugas dan Kegiatan Perpustakaan Sekolah .......................................... 24
vi
5. Indikator Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah ...................................... 25
6. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dalam Hubungannya Dengan Prestasi
Belajar Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi ................................ 26
D. Motivasi Belajar
1. Pengertian Motivasi .............................................................................. 27
2. Kebutuhan dan Teori Tentang Motivasi ............................................... 28
3. Pengertian Motivasi Belajar .................................................................. 28
4. Peranan Motivasi Dalam Belajar dan Pembelajaran ............................. 29
5. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi ...................................... 30
6. Indikator Motivasi Belajar Siswa .......................................................... 31
7. Motivasi Belajar Siswa Dalam Hubungannya Dengan Prestasi Belajar
Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi ............................................ 32
E. Kerangka Pemikiran .................................................................................... 33
F. Hipotesis Penelitian ..................................................................................... 35
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ......................................................................................... 36
B. Operasionalisasi Variabel ............................................................................ 36
C. Populasi dan Sampel ................................................................................... 38
1. Populasi ................................................................................................. 38
2. Sampel................................................................................................... 39
D. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................... 40
1. Angket Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Motivasi Belajar ...... 40
2. Studi Dokumentasi ................................................................................ 42
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ........................................... 42
1. Pengujian Instrumen ............................................................................. 42
a. Reliabilitas ........................................................................................ 42
b. Validitas ........................................................................................... 45
2. Uji Asumsi Klasik ................................................................................. 47
a. Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov .............................................. 47
b. Uji Linearitas .................................................................................... 48
vii
c. Uji Multikolinearitas ........................................................................ 50
d. Uji Heteroskedatisitas ...................................................................... 50
3. Pengujian Hipotesis .............................................................................. 51
a. Analisis Regresi Linier Multiple ...................................................... 51
b. Uji F (Uji Keberartian regresi Linier Multiple)................................ 52
c. Uji t (Uji Keberartian Koefisien Regresi) ........................................ 52
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Objek Penelitian ........................................................................ 55
1. Identitas SMK Pasundan 1 Kota Bandung............................................ 55
2. Sejarah Perkembangan SMK Pasundan 1 Kota Bandung..................... 56
3. Struktur Organisasi SMK Pasundan 1 Kota Bandung .......................... 59
4. Visi, Misi dan Tujuan SMK Pasundan 1 Kota Bandung ...................... 60
a. Visi SMK Pasundan 1 Kota Bandung .............................................. 60
b. Misi SMK Pasundan 1 Kota Bandung ............................................. 60
c. Tujuan Pendidikan SMK Pasundan 1 Kota Bandung....................... 60
B. Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................................... 61
1. Gambaran Penyebaran Angket.............................................................. 61
2. Deskripsi Data Variabel ........................................................................ 61
a. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah (Variabel X1)........................... 61
b. Motivasi Belajar (Variabel X2)......................................................... 66
c. Prestasi Belajar (Variabel Y) ............................................................ 71
C. Pengolahan Data dan Pengujian Hipotesis .................................................. 73
1. Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov .................................................. 73
a. Variabel Pemanfataan Perpustakaan Sekolah (X1)........................... 73
b. Variabel Motivasi Belajar (X2) ........................................................ 74
c. Variabel Prestasi Belajar (Y) ............................................................ 74
2. Uji Linearitas ........................................................................................ 75
a. Pemanfaatan Perpustakaan (X1) dan Prestasi Belajar (Y) ................ 75
b. Motivasi Belajar (X2) dan Prestasi Belajar (Y) ................................ 76
viii
3. Uji Multikolinearitas ............................................................................. 77
4. Uji Heteroskedastisitas.......................................................................... 78
D. Pengujian Hipotesis ..................................................................................... 79
1. Analisis Regresi Linear Multiple .......................................................... 79
2. Uji F (Uji Keberartian regresi Linear Multiple).................................... 80
3. Uji t (Uji Keberartian Koefisien Regresi Multiple) .............................. 81
E. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................................... 83
1. Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi
Belajar Siswa ........................................................................................ 83
2. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar .......................... 87
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................................. 90
B. Saran ............................................................................................................ 90
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 92
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 96
RIWAYAT HIDUP
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1
Rata-rata dan Persentase Nilai UTS Mata Pelajaran Produktif
Akuntansi Kelas XI-Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota
Bandung Tahun Pelajaran 2013-2014................................................ 2
Tabel 2.1
Stuktur Kurikulum 2013 SMK/MAK ................................................ 12
Tabel 2.2
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SMK Jurusan
Akuntansi Kurikulum KTSP .............................................................. 14
Tabel 2.3
Jenis, Indikator, dan Cara Evaluasi Prestasi ...................................... 19
Tabel 3.1
Operasionalisasi Variabel Bebas Pemanfaatan Perpustakaan
Sekolah (X1), Motivasi Belajar (X2) dan Variabel Terikat
Prestasi Belajar (Y) ........................................................................... 37
Tabel 3.2
Jumlah Siswa Setiap Kelas ................................................................ 38
Tabel 3.3
Jumlah Sampel Setiap Kelas .............................................................. 40
Tabel 3.4
Contoh Angket ................................................................................... 42
Tabel 3.5
Rekapitulasi Pengujian Reliabilitas X1 .............................................. 44
Tabel 3.6
Rekapitulasi Pengujian Reliabilitas X2 .............................................. 44
Tabel 3.7
Rekapitulasi Pengujian Validitas Variabel Pemanfaatan
Perpustakaan Sekolah (X1) ................................................................ 46
Tabel 3.8
Rekapitulasi Pengujian Validitas Variabel Motivasi Belajar
Siswa (X2) .......................................................................................... 46
Tabel 4.1
Sampel dari Tiap Kelas Sesuai dengan Nomor Absen Siswa ............ 61
Tabel 4.2
Kriteria Interpretasi Siswa ................................................................. 62
Tabel 4.3
Kondisi Perpustakaan Sekolah........................................................... 62
Tabel 4.4
Kondisi Sumber Belajar di Perpustakaan .......................................... 63
Tabel 4.5
Aktivitas Siswa di Perpustakaan ....................................................... 63
Tabel 4.6
Penggunaan Sumber Belajar Akuntansi di Perpustakaan .................. 64
Tabel 4.7
Frekuensi Kunjungan Siswa ke Perpustakaan ................................... 64
Tabel 4.8
Rekapitulasi Perhitungan Per Indikator Variabel X1 ......................... 65
Tabel 4.9
Ketekunan Siswa dalam Belajar Akuntansi ....................................... 67
x
Tabel 4.10 Keuletan Siswa dalam Belajar Akuntansi .......................................... 67
Tabel 4.11 Kemandirian Siswa dalam Belajar Akuntansi ................................... 68
Tabel 4.12 Minat Siswa untuk Mempelajari Akuntansi ...................................... 68
Tabel 4.13 Keinginan Siswa untuk Berprestasi dalam Belajar Akuntansi .......... 69
Tabel 4.14 Kemampuan Mengesampingkan Hal-Hal yang Mengganggu
Kegiatan Belajar Akuntansi ............................................................... 70
Tabel 4.15 Rekapitulasi Perhitungan Per Indikator Variabel X2 ......................... 70
Tabel 4.16 Daftar Jumlah Siswa Yang Belum Dan Sudah Memenuhi
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Tahun Ajaran
2013/2014 .......................................................................................... 71
Tabel 4.17 Gambaran Umum Prestasi Belajar Siswa .......................................... 72
Tabel 4.18 Uji
Normalitas-Kolmogorov
Smirnov
Pemanfaatan
Perpustakaan Sekolah (X1) ................................................................ 73
Tabel 4.19 Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov Motivasi Belajar (X2) ........... 74
Tabel 4.20 Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov Prestasi Belajar (Y) .............. 75
Tabel 4.21 ANOVA Uji Linearitas X1 dan Y ...................................................... 75
Tabel 4.22 ANOVA Uji Linearitas X2 dan Y ...................................................... 76
Tabel 4.23 Hasil Perhitungan Uji Multikolinearitas ............................................ 77
Tabel 4.24 Hasil Perhitungan Analisis Regreasi Linear Multiple ....................... 79
Tabel 4.25 Hasil Perhitungan Fhitung..................................................................... 80
Tabel 4.26 Hasil Perhitungan thitung untuk X1 terhadap Y .................................... 81
Tabel 4.27 Hasil Perhitungan thitung untuk X2 terhadap Y .................................... 82
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Model Hubungan Antar Variabel Penelitian ..................................... 35
Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMK Pasundan 1 Kota Bandung ....................... 59
Gambar 4.2 Grafik Prestasi Belajar Siswa SMK Pasundan 1 Kota
Bandung ............................................................................................ 72
Gambar 4.3 Chart Uji Heteroskedastisitas............................................................. 78
xii
KATA PENGANTAR .................................................................................... i
UCAPAN TERIMA KASIH ......................................................................... ii
ABSTRAK ...................................................................................................... iv
ABSTRACT .................................................................................................... v
DAFTAR ISI ................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL .......................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 6
C. Maksud dan Tujuan Penelitian .................................................................... 7
D. Kegunaan Penelitian
1. Secara Teoritis ...................................................................................... 7
2. Secara Praktis ........................................................................................ 8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Belajar ......................................................................................................... 9
1. Pengertian Belajar ................................................................................. 9
2. Teori Belajar ......................................................................................... 10
3. Pembelajaran Akuntansi ....................................................................... 11
B. Prestasi Belajar ............................................................................................ 17
1. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ........................... 17
2. Indikator Prestasi Belajar ...................................................................... 19
C. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah ............................................................ 21
1. Pengertian Pemanfaatan Perpustakaan.................................................. 21
2. Fungsi dan Peranan Perpustakaan Sekolah ........................................... 21
3. Tujuan dan Manfaat Perpustakaan Sekolah .......................................... 23
4. Tugas dan Kegiatan Perpustakaan Sekolah .......................................... 24
vi
5. Indikator Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah ...................................... 25
6. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dalam Hubungannya Dengan Prestasi
Belajar Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi ................................ 26
D. Motivasi Belajar
1. Pengertian Motivasi .............................................................................. 27
2. Kebutuhan dan Teori Tentang Motivasi ............................................... 28
3. Pengertian Motivasi Belajar .................................................................. 28
4. Peranan Motivasi Dalam Belajar dan Pembelajaran ............................. 29
5. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi ...................................... 30
6. Indikator Motivasi Belajar Siswa .......................................................... 31
7. Motivasi Belajar Siswa Dalam Hubungannya Dengan Prestasi Belajar
Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi ............................................ 32
E. Kerangka Pemikiran .................................................................................... 33
F. Hipotesis Penelitian ..................................................................................... 35
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ......................................................................................... 36
B. Operasionalisasi Variabel ............................................................................ 36
C. Populasi dan Sampel ................................................................................... 38
1. Populasi ................................................................................................. 38
2. Sampel................................................................................................... 39
D. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................... 40
1. Angket Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Motivasi Belajar ...... 40
2. Studi Dokumentasi ................................................................................ 42
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ........................................... 42
1. Pengujian Instrumen ............................................................................. 42
a. Reliabilitas ........................................................................................ 42
b. Validitas ........................................................................................... 45
2. Uji Asumsi Klasik ................................................................................. 47
a. Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov .............................................. 47
b. Uji Linearitas .................................................................................... 48
vii
c. Uji Multikolinearitas ........................................................................ 50
d. Uji Heteroskedatisitas ...................................................................... 50
3. Pengujian Hipotesis .............................................................................. 51
a. Analisis Regresi Linier Multiple ...................................................... 51
b. Uji F (Uji Keberartian regresi Linier Multiple)................................ 52
c. Uji t (Uji Keberartian Koefisien Regresi) ........................................ 52
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Objek Penelitian ........................................................................ 55
1. Identitas SMK Pasundan 1 Kota Bandung............................................ 55
2. Sejarah Perkembangan SMK Pasundan 1 Kota Bandung..................... 56
3. Struktur Organisasi SMK Pasundan 1 Kota Bandung .......................... 59
4. Visi, Misi dan Tujuan SMK Pasundan 1 Kota Bandung ...................... 60
a. Visi SMK Pasundan 1 Kota Bandung .............................................. 60
b. Misi SMK Pasundan 1 Kota Bandung ............................................. 60
c. Tujuan Pendidikan SMK Pasundan 1 Kota Bandung....................... 60
B. Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................................... 61
1. Gambaran Penyebaran Angket.............................................................. 61
2. Deskripsi Data Variabel ........................................................................ 61
a. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah (Variabel X1)........................... 61
b. Motivasi Belajar (Variabel X2)......................................................... 66
c. Prestasi Belajar (Variabel Y) ............................................................ 71
C. Pengolahan Data dan Pengujian Hipotesis .................................................. 73
1. Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov .................................................. 73
a. Variabel Pemanfataan Perpustakaan Sekolah (X1)........................... 73
b. Variabel Motivasi Belajar (X2) ........................................................ 74
c. Variabel Prestasi Belajar (Y) ............................................................ 74
2. Uji Linearitas ........................................................................................ 75
a. Pemanfaatan Perpustakaan (X1) dan Prestasi Belajar (Y) ................ 75
b. Motivasi Belajar (X2) dan Prestasi Belajar (Y) ................................ 76
viii
3. Uji Multikolinearitas ............................................................................. 77
4. Uji Heteroskedastisitas.......................................................................... 78
D. Pengujian Hipotesis ..................................................................................... 79
1. Analisis Regresi Linear Multiple .......................................................... 79
2. Uji F (Uji Keberartian regresi Linear Multiple).................................... 80
3. Uji t (Uji Keberartian Koefisien Regresi Multiple) .............................. 81
E. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................................... 83
1. Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi
Belajar Siswa ........................................................................................ 83
2. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar .......................... 87
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................................. 90
B. Saran ............................................................................................................ 90
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 92
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 96
RIWAYAT HIDUP
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1
Rata-rata dan Persentase Nilai UTS Mata Pelajaran Produktif
Akuntansi Kelas XI-Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota
Bandung Tahun Pelajaran 2013-2014................................................ 2
Tabel 2.1
Stuktur Kurikulum 2013 SMK/MAK ................................................ 12
Tabel 2.2
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SMK Jurusan
Akuntansi Kurikulum KTSP .............................................................. 14
Tabel 2.3
Jenis, Indikator, dan Cara Evaluasi Prestasi ...................................... 19
Tabel 3.1
Operasionalisasi Variabel Bebas Pemanfaatan Perpustakaan
Sekolah (X1), Motivasi Belajar (X2) dan Variabel Terikat
Prestasi Belajar (Y) ........................................................................... 37
Tabel 3.2
Jumlah Siswa Setiap Kelas ................................................................ 38
Tabel 3.3
Jumlah Sampel Setiap Kelas .............................................................. 40
Tabel 3.4
Contoh Angket ................................................................................... 42
Tabel 3.5
Rekapitulasi Pengujian Reliabilitas X1 .............................................. 44
Tabel 3.6
Rekapitulasi Pengujian Reliabilitas X2 .............................................. 44
Tabel 3.7
Rekapitulasi Pengujian Validitas Variabel Pemanfaatan
Perpustakaan Sekolah (X1) ................................................................ 46
Tabel 3.8
Rekapitulasi Pengujian Validitas Variabel Motivasi Belajar
Siswa (X2) .......................................................................................... 46
Tabel 4.1
Sampel dari Tiap Kelas Sesuai dengan Nomor Absen Siswa ............ 61
Tabel 4.2
Kriteria Interpretasi Siswa ................................................................. 62
Tabel 4.3
Kondisi Perpustakaan Sekolah........................................................... 62
Tabel 4.4
Kondisi Sumber Belajar di Perpustakaan .......................................... 63
Tabel 4.5
Aktivitas Siswa di Perpustakaan ....................................................... 63
Tabel 4.6
Penggunaan Sumber Belajar Akuntansi di Perpustakaan .................. 64
Tabel 4.7
Frekuensi Kunjungan Siswa ke Perpustakaan ................................... 64
Tabel 4.8
Rekapitulasi Perhitungan Per Indikator Variabel X1 ......................... 65
Tabel 4.9
Ketekunan Siswa dalam Belajar Akuntansi ....................................... 67
x
Tabel 4.10 Keuletan Siswa dalam Belajar Akuntansi .......................................... 67
Tabel 4.11 Kemandirian Siswa dalam Belajar Akuntansi ................................... 68
Tabel 4.12 Minat Siswa untuk Mempelajari Akuntansi ...................................... 68
Tabel 4.13 Keinginan Siswa untuk Berprestasi dalam Belajar Akuntansi .......... 69
Tabel 4.14 Kemampuan Mengesampingkan Hal-Hal yang Mengganggu
Kegiatan Belajar Akuntansi ............................................................... 70
Tabel 4.15 Rekapitulasi Perhitungan Per Indikator Variabel X2 ......................... 70
Tabel 4.16 Daftar Jumlah Siswa Yang Belum Dan Sudah Memenuhi
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Tahun Ajaran
2013/2014 .......................................................................................... 71
Tabel 4.17 Gambaran Umum Prestasi Belajar Siswa .......................................... 72
Tabel 4.18 Uji
Normalitas-Kolmogorov
Smirnov
Pemanfaatan
Perpustakaan Sekolah (X1) ................................................................ 73
Tabel 4.19 Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov Motivasi Belajar (X2) ........... 74
Tabel 4.20 Uji Normalitas-Kolmogorov Smirnov Prestasi Belajar (Y) .............. 75
Tabel 4.21 ANOVA Uji Linearitas X1 dan Y ...................................................... 75
Tabel 4.22 ANOVA Uji Linearitas X2 dan Y ...................................................... 76
Tabel 4.23 Hasil Perhitungan Uji Multikolinearitas ............................................ 77
Tabel 4.24 Hasil Perhitungan Analisis Regreasi Linear Multiple ....................... 79
Tabel 4.25 Hasil Perhitungan Fhitung..................................................................... 80
Tabel 4.26 Hasil Perhitungan thitung untuk X1 terhadap Y .................................... 81
Tabel 4.27 Hasil Perhitungan thitung untuk X2 terhadap Y .................................... 82
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Model Hubungan Antar Variabel Penelitian ..................................... 35
Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMK Pasundan 1 Kota Bandung ....................... 59
Gambar 4.2 Grafik Prestasi Belajar Siswa SMK Pasundan 1 Kota
Bandung ............................................................................................ 72
Gambar 4.3 Chart Uji Heteroskedastisitas............................................................. 78
xii