S PKN 1202811 Bibliography
175
DAFTAR PUSTAKA
1. SUMBER BUKU
Borba, Michele. (2008). Membangun Kecerdasan Moral. Jakarta: Gramedia
PustakaUtama.
Buchari Alma, dkk. (2010). Pembelajaran Studi Sosial. Bandung: Alfabeta.
Budimansyah, Dasim. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Membangun Karakter Bangsa . Bandung: Widya Aksara Press.
----------------------------. (2012). Perancangan Pembelajaran Karakter. Bandung:
Widya Aksara Press.
Budiningsih,C. Asri. (2004). Belajar dan Pembelajaran. Penerbit Rinika Cipta:
Yogyakarta.
-------------------------. (2008). Pembelajaran Moral (Berpijak pada Karakteristik
Siswa dan Budayanya). Jakarta: PT Asdi Mahasatya.
Djahiri, A.Kosasih. (1985). Strategi pengajaran Afektif, Nilai,Moral VCT dan Games
dalam VCT. Bandung: Jurusan PMP dan Kewargaan Negara.FPIPS.
Doni Koesoema A. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo. Cet. I.
Gea, Antonius, dkk. (2006). Character Building II (Relasi dengan Sesama). Jakarta:
PT Elex Media Komputindo.
Ishom,
Muhammad.
(2008).
Manajemen
Kependidikan
Pesantren.
Jakarta:
Transwacana.
Kemdiknas. (2010). Desain Induk Pendidikan Karakter. Jakarta: Kementerian
Pendidikan Nasional.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
176
Kusuma, Ine. (2010). Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Nilai. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Moloeng, lexy J. (2004). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda.
Mulyasa, H.E. (2011). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution, S.( 2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : Tarsito.
Nurul,Zuriyah. (2008). Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif
Perubahan.Jakarta: Bumi Aksara.
Soebahar, H. (2013). Kebijakan Pendidikan Islam dari Ordonansi Guru sampai UU
Sisdiknas. Jakarta: Rajawali Pers.
Soenarjati dan Cholisin. (1994). Dasar dan Konsep Pendidikan Pancasila.
Yogyakarta: Laboratorium PMP dan KN.
Somantri, E. (2011). Pendidikan Karakter: Nilai Inti Bagi Upaya Pembinaan
Kepribadian Bangsa. Bandung :Widya Aksara Press.
Sugiyono. (2014). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.
Suharsimi, Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : PT Rineka Cipta.
Syahrial,dkk. (2006). Membangun Karakter dan Kepriadian Melalui Pendidikan
Kewarganegaraan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Wahyuning,dkk. (2003). Mengkomunikasikan Moral Kepada
Anak. Jakarta:
Gramedia.
Zaenul, Agus. (2012). Pendidikan Karakter (Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah).
Jogjakarta: Ar-Ruz Media.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
177
Zazin, Nur. (2011). Gerakan Menata Mutu Pendidikan (Teori dan Aplikasi).
Jogjakarta: Ar-Ruz Media.
Zubaedi. (2012). Desain Pendidikan Karakter (Konsepsi dan Aplikasinya di Lembaga
Pendidikan). Jakarta: Kencana.
2. SUMBER PERATURAN DAN PERUNDANG- UNDANGAN
Peraturan Direktorat PSMP Kemdiknas. (2010). Pendidikan Karakter Terintegrasi
dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Direktorat PSMP
Kemdiknas.
Peraturan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik indonesia Nomor 103
Tahun 2014 Tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2006
tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Pusat Kurikulum Kemdiknas. (2009). Pengembangan dan Pendidikan Budaya dan
Karakter Bangsa: Pedoman Sekolah. Jakarta: Pusat Kurikulum Balitbang
Kemdiknas.
3. SUMBER LAINNYA
Darmiyati Zuchdi. (2011). Pendidikan Karakter dalam Prespektif Teori dan Praktek.
Yogyakarta: UNY Press.
Hoffman, M. L. (1978). Empathy: The Formative Years, Implications for Children
Practice. Journal New Direction in Psychotherapy.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
178
Khamdiyah. (2013). Sistem Boarding School dalam Pendidikan Karakter Siswa
Kelas VII MTs Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta .( Skripsi). Yogyakarta:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. UIN Sunan Kaliaga Yogyakarta Press.
Lickona, Thomas. (1991). Educating for Character: How Our School Can Teach
Respect and Responsibility. New York, Toronto, London, Sydney, Aucland:
Bantam book.
Maksudin. (2012). Sistem Boarding School SMP Islam Terpadu Abu Bakar
Yigyakarta. (Edisi ke tiga puluh satu). Yogyakarta: Cakrawala Pendidikan.
Nurkhamid,Muhammad. (2003) “Jenis-jenis Boarding School”, [Online]. Diakses
pada tanggal 10 Oktober 2015 dari www.elib.unicom.ac.id.
Renatha.(2012).Tawuran menjadi catatan buruk yang harus dihindari. [Online].
Tersedia
di:
sumsel.tribunnews.com/2012/10/04/tawuran-menjadi-catatan-
buruk-yang-harus-dihindari. Diakses pada tanggal 8 September 2015.
Rizkiani, Anisa. (2012). Pengaruh Sistem Boarding School Terhadap Pembentukan
Karakter Peserta Didik. Garut: Jurnal Pendidikan Universitas Garut. Vol. 06;
No. 01; 2012; 10-18.
Tahya,Alim. (2009).“Boarding School dan Pesantren Masa Depan”, [Online].
Diakses dari http://masthoni.wordpress.com/2009/06/14/boarding-school-danpesantren-masa-depan/#more-162 (7 Maret 2015).
Tirtarahardja. (2013, 9 September). Penurunan etika dan moral pelajar. Kompas.
Triatmanto. (2010). Tantangan Implementasi Pendidikan Karakter Disekolah Dalam
Cakrawala Pendidikan. Yogyakarta: UNY.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
1. SUMBER BUKU
Borba, Michele. (2008). Membangun Kecerdasan Moral. Jakarta: Gramedia
PustakaUtama.
Buchari Alma, dkk. (2010). Pembelajaran Studi Sosial. Bandung: Alfabeta.
Budimansyah, Dasim. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Membangun Karakter Bangsa . Bandung: Widya Aksara Press.
----------------------------. (2012). Perancangan Pembelajaran Karakter. Bandung:
Widya Aksara Press.
Budiningsih,C. Asri. (2004). Belajar dan Pembelajaran. Penerbit Rinika Cipta:
Yogyakarta.
-------------------------. (2008). Pembelajaran Moral (Berpijak pada Karakteristik
Siswa dan Budayanya). Jakarta: PT Asdi Mahasatya.
Djahiri, A.Kosasih. (1985). Strategi pengajaran Afektif, Nilai,Moral VCT dan Games
dalam VCT. Bandung: Jurusan PMP dan Kewargaan Negara.FPIPS.
Doni Koesoema A. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo. Cet. I.
Gea, Antonius, dkk. (2006). Character Building II (Relasi dengan Sesama). Jakarta:
PT Elex Media Komputindo.
Ishom,
Muhammad.
(2008).
Manajemen
Kependidikan
Pesantren.
Jakarta:
Transwacana.
Kemdiknas. (2010). Desain Induk Pendidikan Karakter. Jakarta: Kementerian
Pendidikan Nasional.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
176
Kusuma, Ine. (2010). Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Nilai. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Moloeng, lexy J. (2004). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda.
Mulyasa, H.E. (2011). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution, S.( 2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : Tarsito.
Nurul,Zuriyah. (2008). Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif
Perubahan.Jakarta: Bumi Aksara.
Soebahar, H. (2013). Kebijakan Pendidikan Islam dari Ordonansi Guru sampai UU
Sisdiknas. Jakarta: Rajawali Pers.
Soenarjati dan Cholisin. (1994). Dasar dan Konsep Pendidikan Pancasila.
Yogyakarta: Laboratorium PMP dan KN.
Somantri, E. (2011). Pendidikan Karakter: Nilai Inti Bagi Upaya Pembinaan
Kepribadian Bangsa. Bandung :Widya Aksara Press.
Sugiyono. (2014). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.
Suharsimi, Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : PT Rineka Cipta.
Syahrial,dkk. (2006). Membangun Karakter dan Kepriadian Melalui Pendidikan
Kewarganegaraan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Wahyuning,dkk. (2003). Mengkomunikasikan Moral Kepada
Anak. Jakarta:
Gramedia.
Zaenul, Agus. (2012). Pendidikan Karakter (Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah).
Jogjakarta: Ar-Ruz Media.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
177
Zazin, Nur. (2011). Gerakan Menata Mutu Pendidikan (Teori dan Aplikasi).
Jogjakarta: Ar-Ruz Media.
Zubaedi. (2012). Desain Pendidikan Karakter (Konsepsi dan Aplikasinya di Lembaga
Pendidikan). Jakarta: Kencana.
2. SUMBER PERATURAN DAN PERUNDANG- UNDANGAN
Peraturan Direktorat PSMP Kemdiknas. (2010). Pendidikan Karakter Terintegrasi
dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Direktorat PSMP
Kemdiknas.
Peraturan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik indonesia Nomor 103
Tahun 2014 Tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2006
tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Pusat Kurikulum Kemdiknas. (2009). Pengembangan dan Pendidikan Budaya dan
Karakter Bangsa: Pedoman Sekolah. Jakarta: Pusat Kurikulum Balitbang
Kemdiknas.
3. SUMBER LAINNYA
Darmiyati Zuchdi. (2011). Pendidikan Karakter dalam Prespektif Teori dan Praktek.
Yogyakarta: UNY Press.
Hoffman, M. L. (1978). Empathy: The Formative Years, Implications for Children
Practice. Journal New Direction in Psychotherapy.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
178
Khamdiyah. (2013). Sistem Boarding School dalam Pendidikan Karakter Siswa
Kelas VII MTs Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta .( Skripsi). Yogyakarta:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. UIN Sunan Kaliaga Yogyakarta Press.
Lickona, Thomas. (1991). Educating for Character: How Our School Can Teach
Respect and Responsibility. New York, Toronto, London, Sydney, Aucland:
Bantam book.
Maksudin. (2012). Sistem Boarding School SMP Islam Terpadu Abu Bakar
Yigyakarta. (Edisi ke tiga puluh satu). Yogyakarta: Cakrawala Pendidikan.
Nurkhamid,Muhammad. (2003) “Jenis-jenis Boarding School”, [Online]. Diakses
pada tanggal 10 Oktober 2015 dari www.elib.unicom.ac.id.
Renatha.(2012).Tawuran menjadi catatan buruk yang harus dihindari. [Online].
Tersedia
di:
sumsel.tribunnews.com/2012/10/04/tawuran-menjadi-catatan-
buruk-yang-harus-dihindari. Diakses pada tanggal 8 September 2015.
Rizkiani, Anisa. (2012). Pengaruh Sistem Boarding School Terhadap Pembentukan
Karakter Peserta Didik. Garut: Jurnal Pendidikan Universitas Garut. Vol. 06;
No. 01; 2012; 10-18.
Tahya,Alim. (2009).“Boarding School dan Pesantren Masa Depan”, [Online].
Diakses dari http://masthoni.wordpress.com/2009/06/14/boarding-school-danpesantren-masa-depan/#more-162 (7 Maret 2015).
Tirtarahardja. (2013, 9 September). Penurunan etika dan moral pelajar. Kompas.
Triatmanto. (2010). Tantangan Implementasi Pendidikan Karakter Disekolah Dalam
Cakrawala Pendidikan. Yogyakarta: UNY.
Lina Agustina, 2016
KAJIAN PEMBELAJARAN KARAKTER DI BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP EMPATI DAN
KEPEDULIAN SOSIAL SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu