T PKN 1201059 Abstract
ABSTRAK
KOSASIH (1201059) PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC
SKILLS) MAHASISWA
(Studi Kasus Ormawa Intra Kampus di Universitas Pendidikan Indonesia)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang motivasi
mahasiswa
dalam upaya pengembangan keterampilan kewarganegaraan,
mendeskripsikan bentuk sosialisasi organisasi kemahasiswaan dalam kaitannya dengan
pengembangan keterampilan kewarganegaraan (civic skills) mahasiswa, menjelaskan
peranan organisasi kemahasiswaan
sebagai organisasi intra kampus terhadap
pengembangan keterampilan kewarganegaraan (civic skills) mahasiswa, memaparkan
hal-hal apa sajakah yang menjadi kendala organisasi kemahasiswaan
dalam
pengembangan keterampilan kewarganegaraan bagi mahasiswa, dan menjelaskan upaya
yang dilakukan organisasi kemahasiwaan dalam mengatasi hambatan pelaksanaan
keterampilan kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan metode studi kasus dan dilengkapi teknik analisis data Triangulasi. Lokasi
penelitian bertempat di Universitas Pendidikan Indonesia. Sumber data diperoleh dari
berbagai sumber seperti buku-buku yang relevan, dokumen-dokumen (Peraturan
Pemerintah, undang-undang), kemudian internet atau jurnal terkait dengan judul
penelitian, serta hasil wawancara langsung dengan sumber inti atau subjek penelitian
yaitu Dirmawa dan mahasiwa UPI terutama yang aktif dalam ormawa. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara,
studi dokumentasi, dan literature. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat
disimpulkan yaitu sebagai berikut: (1) motivasi mahasiswa terhadap organisasi
kemahasiswaan dalam pengembangan keterampilan kewarganegaraan mahasiswa
mengalami penurunan. Hal tersebut terjadi karena mahasiswa lebih mengedepankan
akademik dan mementingkan diri sendiri; (2) bentuk sosialisasi organisasi
kemahasiswaan
dalam
kaitannya
dengan
pengembangan
keterampilan
kewarganegaraan mahasiswa yaitu dengan memanfaatkan berbagai media. Media yang
efektif akan mempermudah dan menyebarluaskan informasi secara cepat dan akurat;
(3) peranan organisasi kemahasiswaan sebagai organisasi intra kampus terhadap
pengembangan keterampilan kewarganegaraan mahasiswa yaitu sebagai wadah aspirasi
mahasiswa dalam menuangkan ide-idenya. Dalam melaksanakan peranannya, ormawa
merancang program yang dapat menarik minat mahasiswa; (4) kendala yang dihadapi
ormawa selama pelaksanaan kegiatan terutama dalam pengembangan civic skills yaitu
ada kendala secara internal dan eksternal.; (5) upaya yang dilakukan organisasi
kemahasiwaan dalam mengatasi hambatan pelaksanaan keterampilan kewarganegaraan
yakni dengan melestarikan budaya, merancang program dan materi yang menarik,
berperilaku disiplin, memahami manajemen konflik, mengadakan penilaian kinerja atau
evaluasi, dan melaksanakan peran ormawa di universitas dengan sebaik mungkin.
Kata Kunci: Mahasiswa, Organisasi Kemahasiswaan, Civic Skills
Kosasih, 2016
PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN
(CIVIC SKILLS) MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
ABSTRACT
KOSASIH (1201059) THE ROLE OF STUDENTS’ ORGANIZATION
TOWARDS STUDENT’S CIVIC SKILLS DEVELOPMENT
(Case Study of Students’ Organization Campus at Indonesian University of
Education)
The aim of this research is to figure out the student’ motivation in developing of
civic skills, describing the type of implementation of students’ organization in its
relation to the students’ civic skills development, explaining the role of students’
organization as a within campus organization towards students’ civic skills
development, elaborating the issues that appears on the students’ organization in
developing civic skills for students’, and explaining an attempt which is done by
students’ organization on solving problem during civic skills implementation. This
research uses qualitative approach through case study method and triangulation analysis
data. This research took place at Indonesian University of Education. The resources of
date are relevant books, documents, (The government’s rule’s scripts, law scripts),
website, relevant journals, interviews’ result through the main object or the object of
research; Dirmawa and UPI’s students especially for those who are active in students’
organization. The technique that is used for gaining all data is observation, interview,
study of documentation, and literature. Due to the result of research and discussion, the
writer concludes that: (1) the students’ motivation towards students’ organization in
students’ civic skills development decreases. It is caused by the students’ are more
intended on academic field and their own selves; (2) the type of implementation of
students’ organization in its relation to the students’ civic skills development is through
functioning many kinds of medias. An effective media will spread an information
easily, fast, and accurately; (3) the role of students’ organization as a within campus
organization towards students’ civic skills development is as a place of students’
aspirations an expressing their ideas. On implementing its role, students’ organization
designs programs which can attract students’ interest; (4) the issues that are faced by
students’ organization during implementing of its activities especially on developing
civic skills are about internal and external problems; (5) the attempt that is done by
students’ organization to solve its problems during implementation of civic skills is by
conserving culture, designing programmer, preparing an attractive material, controlling
behavior, comprehending conflict management, providing an appraisal assessment or
evaluation, and implementing students’ organization role in university as good as
possible.
Keyword: Students’, University Students’ Organisation, Civic Skill
Kosasih, 2016
PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN
(CIVIC SKILLS) MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KOSASIH (1201059) PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC
SKILLS) MAHASISWA
(Studi Kasus Ormawa Intra Kampus di Universitas Pendidikan Indonesia)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang motivasi
mahasiswa
dalam upaya pengembangan keterampilan kewarganegaraan,
mendeskripsikan bentuk sosialisasi organisasi kemahasiswaan dalam kaitannya dengan
pengembangan keterampilan kewarganegaraan (civic skills) mahasiswa, menjelaskan
peranan organisasi kemahasiswaan
sebagai organisasi intra kampus terhadap
pengembangan keterampilan kewarganegaraan (civic skills) mahasiswa, memaparkan
hal-hal apa sajakah yang menjadi kendala organisasi kemahasiswaan
dalam
pengembangan keterampilan kewarganegaraan bagi mahasiswa, dan menjelaskan upaya
yang dilakukan organisasi kemahasiwaan dalam mengatasi hambatan pelaksanaan
keterampilan kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan metode studi kasus dan dilengkapi teknik analisis data Triangulasi. Lokasi
penelitian bertempat di Universitas Pendidikan Indonesia. Sumber data diperoleh dari
berbagai sumber seperti buku-buku yang relevan, dokumen-dokumen (Peraturan
Pemerintah, undang-undang), kemudian internet atau jurnal terkait dengan judul
penelitian, serta hasil wawancara langsung dengan sumber inti atau subjek penelitian
yaitu Dirmawa dan mahasiwa UPI terutama yang aktif dalam ormawa. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara,
studi dokumentasi, dan literature. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat
disimpulkan yaitu sebagai berikut: (1) motivasi mahasiswa terhadap organisasi
kemahasiswaan dalam pengembangan keterampilan kewarganegaraan mahasiswa
mengalami penurunan. Hal tersebut terjadi karena mahasiswa lebih mengedepankan
akademik dan mementingkan diri sendiri; (2) bentuk sosialisasi organisasi
kemahasiswaan
dalam
kaitannya
dengan
pengembangan
keterampilan
kewarganegaraan mahasiswa yaitu dengan memanfaatkan berbagai media. Media yang
efektif akan mempermudah dan menyebarluaskan informasi secara cepat dan akurat;
(3) peranan organisasi kemahasiswaan sebagai organisasi intra kampus terhadap
pengembangan keterampilan kewarganegaraan mahasiswa yaitu sebagai wadah aspirasi
mahasiswa dalam menuangkan ide-idenya. Dalam melaksanakan peranannya, ormawa
merancang program yang dapat menarik minat mahasiswa; (4) kendala yang dihadapi
ormawa selama pelaksanaan kegiatan terutama dalam pengembangan civic skills yaitu
ada kendala secara internal dan eksternal.; (5) upaya yang dilakukan organisasi
kemahasiwaan dalam mengatasi hambatan pelaksanaan keterampilan kewarganegaraan
yakni dengan melestarikan budaya, merancang program dan materi yang menarik,
berperilaku disiplin, memahami manajemen konflik, mengadakan penilaian kinerja atau
evaluasi, dan melaksanakan peran ormawa di universitas dengan sebaik mungkin.
Kata Kunci: Mahasiswa, Organisasi Kemahasiswaan, Civic Skills
Kosasih, 2016
PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN
(CIVIC SKILLS) MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
ABSTRACT
KOSASIH (1201059) THE ROLE OF STUDENTS’ ORGANIZATION
TOWARDS STUDENT’S CIVIC SKILLS DEVELOPMENT
(Case Study of Students’ Organization Campus at Indonesian University of
Education)
The aim of this research is to figure out the student’ motivation in developing of
civic skills, describing the type of implementation of students’ organization in its
relation to the students’ civic skills development, explaining the role of students’
organization as a within campus organization towards students’ civic skills
development, elaborating the issues that appears on the students’ organization in
developing civic skills for students’, and explaining an attempt which is done by
students’ organization on solving problem during civic skills implementation. This
research uses qualitative approach through case study method and triangulation analysis
data. This research took place at Indonesian University of Education. The resources of
date are relevant books, documents, (The government’s rule’s scripts, law scripts),
website, relevant journals, interviews’ result through the main object or the object of
research; Dirmawa and UPI’s students especially for those who are active in students’
organization. The technique that is used for gaining all data is observation, interview,
study of documentation, and literature. Due to the result of research and discussion, the
writer concludes that: (1) the students’ motivation towards students’ organization in
students’ civic skills development decreases. It is caused by the students’ are more
intended on academic field and their own selves; (2) the type of implementation of
students’ organization in its relation to the students’ civic skills development is through
functioning many kinds of medias. An effective media will spread an information
easily, fast, and accurately; (3) the role of students’ organization as a within campus
organization towards students’ civic skills development is as a place of students’
aspirations an expressing their ideas. On implementing its role, students’ organization
designs programs which can attract students’ interest; (4) the issues that are faced by
students’ organization during implementing of its activities especially on developing
civic skills are about internal and external problems; (5) the attempt that is done by
students’ organization to solve its problems during implementation of civic skills is by
conserving culture, designing programmer, preparing an attractive material, controlling
behavior, comprehending conflict management, providing an appraisal assessment or
evaluation, and implementing students’ organization role in university as good as
possible.
Keyword: Students’, University Students’ Organisation, Civic Skill
Kosasih, 2016
PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN
(CIVIC SKILLS) MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu