ENGARIIH PEMBETAJARAN TAHFIDZUL QUR'AI\I DAN MINAT MENGHABAL AL-QUR'AI\I TERHADAP HASIL BELAJAR ALQTTR'AN HADITS PESERTA DIDIK KELAS
ENGARIIH PEMBETAJARAN TAHFIDZUL QUR'AI\I DAN MINAT
MENGHABAL AL-QUR'AI\I TERHADAP HASIL BELAJAR
ALQTTR'AN HADITS PESERTA DIDIK KELAS XII
DI PONDOK PESANTREN DAARUL ITUFEAZ
PESAWARAN LAMPUNG
TESIS
Diajukan Kepada Program Pascasarjana
InstitutAgama Islam Negeri Raden Intan Lampung
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan (M.Pd)
Oleh
RINDAI\G SUSANTO
NPM:1522010050
Pembimbing
Pembimbing
I
: Dr.
H. Subandi, M.M.
II : Prof. Dr. H. M. Nasor, M.Si.
PROGRAM STT]DI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PROGRAM PASCASARJANA (PPs)
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
1438 Hl20r7 M
PERI\"YATAAN ORISINALITAS KEASLIAN
':
3ng bertanda tangan di bawah ini :
: RINDANG SI]SANT'O
:152201t)050
: Fendidikan Agama islarn
Siudi
dengem sebenarnya bahwa tesis
yarg berjudul
"PENGARUI{
. ...
SELAJARAN TAHFIDZUL QLIR'AN DAN MINAT MENGHAFAL AI.
I:'.{N TEFJIADAP HASIL BELAJAR. AI.QUR,AN }IADITS PESERTA
_
];iK KELAS XU DI
FOI.IDOK PESANTREN DAARUL HUFFAZ
: :-S.{WARAN LAMPI-ING'adalah
benar karya asli saya, kecuali yang disebutkan
,,:::'rernya. Apabila terdapat kesalahan dan kekeliruan sepenuhnya menjadi
--=g-rung jawab saya.
femikiau surat pemyataan ini
saya buat dengan sesungguhnya
Bandar Lampung, 26 F ebruari
NPM. 1522010050
24fi
,n.-.,11
LJI-!$.*
g:$1t
ora ,*s
+*iJil 4$illj
.--lJl dtj+ #JSlt OI-ldI Li';.:i;J3
aritiJ*r:L.-.*(" ;os 6
,ilJt }ir
;iJi Jh rflr si 19lEll ci$l , i, ll #rilt
!+)JJ **.ulll OiJdl f:Ic,;.rU
." 2Al7/2016 s.-lJjll pr,Jl q.l3+"Y gl-;ljLta;^)*)t
;-;-ri-fu oijll !i- rJ"J 6.$tiJ JiIkij-l qA ,r,-rrl l.a .i^ rr-l.lt_l
t* d gytSt o:t3ll , i. tl +rrjtJ O-tJrlt arle ;.rrJ r;)-L!t C-J dq tJ6ll Oi->,lt
." 201712016 €-,"lJ:ll p\Jt 6.i.rY OlJlJl*,\*")-,y1 ttiJl _1ts
r,;
(11+ll;
.rlyD €1rrlI| ;t-ili
qiJl
c.r)J. 6*.+ er-;lt ha qrs gL$Jl3
dF Oy .4rriiJ,irjl crtgJl .rii.:-t tt ei...t,*,-..tf
i.:-rl-ell u'..3t
tii3 r (elrlll .ilyl) g.t,lSl
lj^ ,j, .t+lU 4;44SJ
;ts-Jl oi
-il
,;l-ilt , r rt Lult irlFl
.d .eJ+.Y gl-,yl31-.!q")-,yl-Lli.ll _11.t ''r- , .(elall3,-ilYl) €yEll o.rt3! , r. lt go
ll-1 l-olsr'.;os3 lJ"s g-**^r-,-$*.-r:tst gl, er=utr-r.iJii4!*rr ojl s.i
!u"
ibll .r:c .rl-2i iti cju- r,
.e+ft-r.oi4' ,* eh: OiJ'll 4+ iil'i^li iX-!l d.fi: :a e+r.lt: OiJrtt .,t"
Bt, .e+sll-l JtJll pjlc i-,13r3 drJilili-r.;-,J l+)Llt e+,ixlt3 6-rlilt dili ,,s r-i
oilll arl':M #'1t ea eFt oijlr
;,31ryr, ii-rrrr rif*Idjt fsuttt
.cil-rrY gl;l3Lla;^)-,yltu-Jl ;l.r q.'^ d *!:lt ,ri\311 , i. tl ,.+)t! e+oJl-l
ij'e+iJ.r*S-ll *Jts ul++i*l d#tl cDti +,*,-.,1f ql*o crr._5.i s3
,Jc d.,-=Jl d+f ct 6.lol.,a 4q'f.S r:$Cl: :}=)*ll: rc.d}.rt-i.oll ,r-.1 ,.,.,rll*.,t
.dJiiJlJ
c.ln" L-rylin"rtll s*Lt+ll
elri; .eilt *Eglt dJLi ++>tl .L-y: L;
Jrr,*
..tt 6Jyl 1t;^- 4+JJil fL{Ji
ABSTRACT
The primary issue in this thesis is, "How much is the influence of learning
ahfidzul Qur'an and the interest of memorization of the Al Qur'an to the learning
-i.-oines of the Al Qur'an Haclith Students of class XiI in Ponrlok Pesairtren
l:.arui lirrtlaz Pasawaian Lampung in acadernic year 2fJl6{2AlT"
T'he purpose of this study was to determine the eflbct ol learning Tahficizul
,1,.:r'ff1 and the interest of memorization of the Al
Qw'an tc the learning outcomes
:f the Koran Hadilh StuCents of class XII in Pondok Pesantren Daarui Huffaz
PasawaraR Lampung in aeademie year 2016/2017. The population in this study
'.i'ere all students of class XII A and XII B with a total of 45 sf.icients. Then, in this
research the author uses random samplirig research method, because the
population taken frorn students of class XII A and XII B, have all comply with the
characteristics in the entire population of class xII A and XII B, Ponciok
Pesantren Daarul Huffaz Pasawaran Lampung. In the proc€ss of taking the
sample, the author uses the opinion of the duthor suharsimi Arikunto as a
guideline, namely: "the greater the error rate the less number of samples required
and conversely, the smaller the error rate the greater the number of members of
sarnple required as a data source". The errormargin is between l0-l1%.
The variables used in this study is the lndependent variable (x) which
includes : The independent variables consist of two variables, namely variable Xl:
Learning Method Tahfidzul Qurlan with intlieators covering Talaqqi, read verses
memorized while giving a tick marlg repeating verses rnemorized, reciting
memorizaticn to the teachers, repeat ten times and evaluation of verses
rnemorization. X2 is interest in memorizing the Al Qur'an to the leaming
outcomes with indicators such as motivation Qur'an Hadith memorization, Qulan
memorization with targets, high spirits, anC a series of continuous good deeds of
the studenfs. The Dependent variable (Y) ineludes: the Learning Activity
Tahfidzul Qur'an and Qur'an and Hadith by prcviding questions relating to
Tahfidzul Qur'an and Hadith Qur'an learning inciuding interest and rnotivation of
students in memorizing the Al Qur'an and sturiying the Qur'an and hadith.
Including the influance of leaming Tahfidzul in Pondok Pesantren Daarul Qur'an
Huffaz Lampung and interest in memorizing the Qur'an to the learning Al Qur'an
and Hadith outeonies of students in Pondok Pesantten Daarul Huffaz Pasawaraii
Lampung.
The research process was conducted by applying a questionnaire as the
principal rr{ethod and equipped with methods of interviewing, observation and
documentation as an auxiliary method in order to obtain a valid and skong data.
The method of data analysis that the authors use is the statistical method with a
eonelatiotl forniula of rough nurinbers.
-
"
Ai}STR.dK
Permasalahan poFlok dalarn tesis
ini
adalah, "seberapa Besar Pengaruh
":belajarirn Tahfidzui Qut"an dan lvlinat &{enghafal al-Qur'an Terhadap Hasil
!'=":jar al-Qur'an Fiadits Peserta Didik Kelas XIi di Pondok Pesantren Daarui Huffaz
-:s'raran Lampung tahun pelajaran 2016 12017".
Adapun tujuan dari penelitiafl ini adalah untuk Mengetahui Pengartih
!::nbelajaran Tahfidzul Qur'an dan Minat Menghafal al-eur'an Terhadap Hasil
3elajar al-Qur'an Hadits Peserta Didik Kelas XII dl Pondok Pesantren Daarul Huffaz
:
J:sarvaran Lampung tahun pelajaran 2016 12017.
ini
adalah seluruh siswa-siswi kelas XII A dan
siswa. Kernudian dalam peneltian ini penulis
::engunakan penelitaian sampiing acak {random}, dikarenakan dari populasi yang
:lambil yaitu siswa kelas XII A,dan XII B, telah mernenuhi ciri-ciri yang terdapat
Fada seluruh populasi dari kelas XII A,dan XII B, Pondok Pesantren Daarul Huffaz
Fasawaran Lampung. Dalam mengambil sample ini penulis berpedoman kepada
pendapat Suharsimi Arikunto yaitu: "makin besar tingkat kesalahan maka akan
semakin kecil jumlah sampel yang diperlukan dan sebaliknya, makin kecil tingkat
kesalahan semakin besar jumlah anggota sampel yang diperlukan sebagai sumber
data". Untuk tingkat taraf kesalahan antaral0-15 % .
Adapun Varabel-variabel dalam peneiitian ini adalah Variabel bebas /
lndependent Variabel ($ meliputi antara lain :Variabel bebas terdiri dari dua
variabel, yakni variabel Xr , Metode Pembelajaran Tahfidzul eur'an dengan
indikator meliputi Talaqqi, membaca ayalyang dihafal sambil memberi tanda tick,
mengulang hafalan, memperdengarkan hafalan kepada guru,menguiang hafalan
sebanyak sepuluh kali dan evaluasi hafalan. Variabel X: adalah minat menghafal aiQur'an terhadap hasil belajar Qur'an Hadits dengan indikatcr motivasi menghafai alQur'an, targetan hafalan al-Qur'an,semangat yang tinggi, dan rangkaian ibadah yang
kontinue peserta didik. Variabel terikat / Dependent Variabel (Y) yang meliputi
antara lain : Kegiatan Pembelajaran Tahfidzul Qur'an dan eur'an Hadits yaitu
dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan tahfidzul Qur'an
dan pembelajaran Qur'an Hadits termasuk minat dan motivasi peserta diCik daiam
menghafal al-Qur'an dan mempelajari Qur'an Hadits. Termasuk juga pengaruh
Pembelajaran Tahfidzul Qur'an di Pondok Pesantren Daarul Huffaz Lampung dan
minat menghafal al-Qur'an Terhadap hasil belajar Qur'an Hadits peserta didik di
Pondok Pesantren Daarul Huffaz Pasawaran Lampung.
Proses penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode kuesioner sebagai
metode pokok dan dilengkapi dengan metode interview, observasi dan dokementasi
sebagai metode bantu agar diperoleh data yang valid dan kuat. Adapun metode
analisa datayangpenulis gunakan yaitu metode statistik dengan rumus korelasi angka
--:ias
kasar.
Populasi dalam penelitian
XII B Adalah berjumlah 45 orang
iiliiilililEiililfiIiHl$lrit$ilEErlillff iliifi Iii{*i,#,,llliliiElUi
{-
KEMENTRIAN AGAMA
NSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
PROGRAM PASCASMT
drffi'
ffi"
q:^
-
,ilAilirilixilsi$rll
PERSETIJJUAN
-
-:
Ir:dui
Pengaruh Fembelnjarnn Tahfitlzul Qur'au
dan Minat Menghafal Al-Qur'an Terhadap Easil. tselajar
Al-Qur'an Hadits Peserta Didik Kelas )Of
di Pondok Pesantren Daarul ltruffzz Pssawaran Lampung
Rindang Susanto
1522010050
ll . )trL,id,
ru--.^{rr: Srudi
[,-. .,l" -_.
r,
-
Pendidikan Agama Islam
Pascasarjana
IAIN
Raden Intan Lampung
MENYETUJUI
Telah Diujikan dan Dipertahankan Dalam Sidang Ujian Tertutup di
Program Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung
Pembimbing
Prof. Dr.II. M. Nashor. M.Si.
NIP. 195707151987031003
199312fiAz
ii,
tr
ii i*ffiffi#ri
l:;.i
Ii i
r: :":!l;Ii' 6^,,',
Il I,: a il
t ar.,.i,'.1?,,,,si;l:ll A{lq",,
RaDi:r ,1;;:1
;
i
;ri i
;i,;:il-;
:rf :,:
1;liiiXi
;I;[
:
3;
li'i,
iiiiilt
iiiri
i;fli;
i:iii
.'.iEfi;x;iIi:JifIi:[l5*.,;..ryiiiii;ililir:l1IiiiliiriiffiIiilisli;
,,::ili
iiiil :i[ t
i'
*:ii.:;X:i, l*i:
:;i:::
;
l'li
il li
!!!r
u:,;:,:/'^
ur'J.'r:r ..;.'!:t,'
' ' 'r', ;t.. . -'j';
*'",.-':.,i,'J;Ai-,r,n.
',*.i "u; rli-.s.,
'.;"n,nDrr"I*,iAchna{,*ihofi*ldA,'---'-" ,,. ,,
,,.-','-'r,.:
^ -.;.'!:,: . '\i';,^,nlllf6:I*,iA€IrmAl,*lli0lfi.".il(fAi:-'''-..:'|Ci-e.n,;i-^,,,,,;";1-..,,'ffil?}':;Il;',]';:lii;i-;.]i,",i,.,;]il,cc,-;..
:-.'.'li.;,;;i::1.i],l;l;;,,:w:I:";:ii.;;'i;;:;;,,;-.,;'}.];.,.iili,i:3:I]
: ly
ijil
If;H;[#;ik:i^llu-8 ilffii l*i;,rt:lillii4*l Sl*: i:td,f i;:il;;li:ifl],i,,o.o*,
tleiftEllrililgrm;
lffiEil
,,,,
-"
6*\}
ffi
V
*
p,
pllur a EIil,
L';'iliy y; r,vi;1uro"o*,
n'n 1,i;['..A \!3
f l I hfiili
i H ll jI}
ian*I'EirS
::-, ' -..: iAM
ily:ylgG iFrllly,l
1l:lllXi lE
ISXIrii
;lJli|ru l*:,,t{rYf
,9
N
5
F
KEMENTRIAN AGAMA
T\{STITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAI\
PROGRAMPASCASARJANL
odcrlampung(Jsl42)
;f il ry
:
y
I
i
ril:ltll iE lg 1 l:;iil
i*t".[]Tmx}1i
Efucr,_I'^iLTAMl
; 3i
ili
PERSETTIJUAN
: "PENGARUII PEMEELAJARAN I'AHFIDiZAL eUR,AN
r*'l:\ dT I{ENGHAFAL
:NGI{AT'AI, Ar-euR,A}[
AI.()ITP'AN 'I"IfT}fIANAD
I r^ rr aLTERIIADAP TTIQIT
HASrL XDI,'T
BELAJAR
^r
I n. IL{.DTTS PESERTA DII}IK KELAS XII DI PO}IDOK
PESAIITREN
* ,-=* ^ oIdru',,:j.::1::Y. .115,',,*..,r.
,rasxwida*;,," lit, 5 ulell : RINDANG
Il.ti\lrAl\tr DUDAna
SUSAI\ITO,
I(,, NrlVI
NPM :
'{:'.' ,
judutr
^,,
Pascasarjana
na
dalam Ujian Terrutup dan dipertahankeq:":g{Eq,H*,qi;"}4,*"r,;,/,.lii
IAIN
RAD
TIhiI
'idang
i':.
t5l-
PENGUJT
,,yi.ADr.I{. Achmad Asrori,
^..
XfI,rrro
,vri/,.
i3,,iil
r ur
.'l,'j*t I", -;"'c';,::1:,1:'..* n:^'.
p
m{sry
EN,rro
EN
tNla,rr
rvrl il i:1^4p{i^rx
l1u
i ;,2trysririi
iY,/Nsrril;
i191M,
:1 y,
1 u oij
;;:'i;l
Raden I
"
r
{^i
MA
\f
l
%l
......
.......A1
I1 I
e,,tttT
, ^
nriiil
il'Jra
--,.,.X!ry
---.r
^*'Y
:
I_,
_r.ror. D
:; Prof.
Dr.
i
tr
: Dr.II. subandi,
rl. Dultrton Syahril,
MA.
(..-.:Lffffy/ffi/
Mr\{.
(
)
...... Wj{.!f ........)
::i:,;:I$:;ii*i*,y*iilxi.::r*'ffiffiffiffit:rrfff
[$:l
'Yr'],;t:*y$;ixlyi,iHili;
ril*r iiii;,iliii
:i, ,l:irr irii ii;:lir i:r16 isr$iF$s rfFfil
lii:i
1[:l
i*'.jri:
cs
:1; t4 iii'i '','i, i;,)l;::l:
..
p,c'r:nl'
,:if iI'
l:f :: ;,,,;I ::; ."1,iJ1 ,,:;,;.ili i!l l:.,
:
.
,::i;fiii*i;lllti:ir;,ilr:'lilxliilir,uli; :liil iiiiil:i;'iii iiit,;:'t1;;Y;,
:,,:i :{irili, i, ;:i:,i;;,r
,;i;;*miil;it;ili, ii;i,: ::ll1 i{i
griirilttu"'d"i,lirnrinr"ru"o#ml;:i.I:l;;,I
):;i,,.'-,'.i,;.i.":,,^,ri,,:.i1r,,,
ggiis*ri#diAq$ R".iil *iiii-iHrpt tdiaat i.l.::, ,;:;::,. Ii'.'1 i"l, ' , .,:" ,"i,,'ii 1,.,',.i'
r,
:iffi i m liil
I
ffi
tf n
r ;i u ff n s l*lii yr lg t$. R[u
i;;
6, s i B il l ra n ti:#t,*'Efri liYl l sr M,
fiffi finl fiilillr ll*ffi Hml W wIll
E
[llil
i
fifi I
fiffi ffi
rt*v
rrililililgiililffi iit$lilll$IIEEII[irriliruliit*i*#itiliffi
i
iliiEllll
$EE![i ffi[iil iil.nn
i:r$rFi[$
AGa
rxinnx
::'.:,'v lA ;'^Yl/G r,,llrur
rrililitilsiililllilsl$lrliililEEEli[trriliililili]ilifr;mif
iiilililE iililfifi
ail
iilllxq
illnuruns
r,,r,
^
14N
ITRIAN AGAM{
SLAM NEGERI RADEN INTAN
##ffixffiffi$ffiilIffi
ilil
aran Iahfidzutr Qur'an
f
il
ffi
AGAM,,
IIi I Il
I'
al Al-Qur'an Terhadap Hasil Belajar
Al-Qur'an Hadits Peserta Didik Kelas
)ilf
di Pondok Pesantren Daarul Huflazpasawaran Lampung
rrllr-.i
:
:-
. f EttrtlnnEfi
Rindang Susanto
I
lItlot* " r, 5"M,$EEEil,
;,;IP-;:i;iXi1?o,u,,
;;i:il','"-t'ra
il;;', ;;i:i;
[;;;,,
"
. '="*,W;ti
lli^ o,.'1,p,^;:i;iXif
l+IIYj''l
fi,",
' '
'"u r'rii',:"' 1Lr^Il'/
5'Lr*1ll''
L\.'tt
-qpPl
r\,r
s, "Lr rlvi'"-'
''\*trpl R'ADFI'I
s'
RA.nEl'l r\rt
,
'^'u
rrlr'.r8 f!,5.t[lla
lutalu
t*ta;
iamatslam:
:
Prscasarjana IAIN Raden Intan Lampung
MENYETUJUI
Telah Diujikan dan Dipertahankan Dalam sidang {-Ijian
1fflr,ka di
Program Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung
Pem!\bing
( rl
I
pembimbing
II
o
r :::fffiT$Fr'r,try1il:l,;; iilii;i.
i-Iiii::;j:
i il;uffiiii ;i;;, iit:i i,:I,iiilir *iii;i lii,,
, :iili:ilil ill i::,ii
i:;:rr: ffi*L+sH$'"."
lliili :liil itiil li,i:;i*ifiiil,;,
: :iil ti$l'il iililillfl;ffiiii$llliii
".*,,^)i,,,,r,ii
.
\cAr',
::i8l:,-rr,;i,iii;lli,
ilI;I;
:r"u rLhffi.*95"304{?ffi{iffi!ffi:::;,
. ',,i;;:i:i:1,:rii,r,:;di#
.,;:iFi ri.Il"r ',,ir'i. TAMPUNG
lN)lll,Yi
cn, nllXtR/
n"X}
tltra^1
ililllwmlrfr
ioAMl'.,\.nu \5Xlili
*ft',iii;
::*i j,li- .;;:it;i;il;;ilii:
/.;
_.;,!c ,,i,i;,,f,r' a cA.,,,
;
,;,; : :
^5r; ,llli/'v LA^/:Diyc rrviilluracnla,
R;n;^;
mluiuir;rliIIl:llililiitrilxffiffi
{""
_ilmh
ffi
*€e*
KEMENTRIAN AGAMA
}STTTUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
_ rRoGRAM rASCASARJAUA (pp*)
Bandar Lampung gSIaZ)
PENGESAHAF{
t:m-s: bcrjudul : "PENGARIIIi PEI${BELAJARAN TAHFII}7UI eURTAN
,{r- r '8,T -\TENGIIAFAL AI-QUR'AN TERHADAP
HASIL BELAJAR AI,- ;-{TTTS PESERTA DIDIK KBLAS XII DI
PONDOK PESANTREN
flrr-ll,:,iliur*
'
, il
j ' ii - : L-FFAZ PAsalvARAN". di tulis oieh : RTNDAT{G susANTo, NpM
,illil*ltttr,,
,I
"
,$Htn' |m"'f'r.t. :elah diujik-an
:
dalam Ujian Terbuka pada Program Pascasarjana IAIN Raden
lllil,iliillll. r:-5r-:J
4G,qur
TIM PENGUJI
llrr,,-'1"1,-i..r
qr ],,{,:-ti
I
.irog
a
-l -,
., ....
,;* l
1T-i,
:i
I
t
ni
::iH [4!iil
Ilr.II.
Achmad Asrori,
^GAM/
Dr. Nasir., S.Pd., M,Pd.
Prol Dr. H. Suithon Syahril, MA.
Dr,II, Sulandi, MM.
fiilrilElili
iil{r;ii8tH,
fiilil ililffiilE
..'.i
,
MA
s\
HN
ir,r$ii8tilj
/&sr;;'
Mengetahui,
Pascasarjana
rnsgal Lulus Ujian Terbuka : 20 FebruariZ0lT
i :.,9r&rl Pascasarjana IAfN Raden Intan Lampuug
MENGHABAL AL-QUR'AI\I TERHADAP HASIL BELAJAR
ALQTTR'AN HADITS PESERTA DIDIK KELAS XII
DI PONDOK PESANTREN DAARUL ITUFEAZ
PESAWARAN LAMPUNG
TESIS
Diajukan Kepada Program Pascasarjana
InstitutAgama Islam Negeri Raden Intan Lampung
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan (M.Pd)
Oleh
RINDAI\G SUSANTO
NPM:1522010050
Pembimbing
Pembimbing
I
: Dr.
H. Subandi, M.M.
II : Prof. Dr. H. M. Nasor, M.Si.
PROGRAM STT]DI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PROGRAM PASCASARJANA (PPs)
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
1438 Hl20r7 M
PERI\"YATAAN ORISINALITAS KEASLIAN
':
3ng bertanda tangan di bawah ini :
: RINDANG SI]SANT'O
:152201t)050
: Fendidikan Agama islarn
Siudi
dengem sebenarnya bahwa tesis
yarg berjudul
"PENGARUI{
. ...
SELAJARAN TAHFIDZUL QLIR'AN DAN MINAT MENGHAFAL AI.
I:'.{N TEFJIADAP HASIL BELAJAR. AI.QUR,AN }IADITS PESERTA
_
];iK KELAS XU DI
FOI.IDOK PESANTREN DAARUL HUFFAZ
: :-S.{WARAN LAMPI-ING'adalah
benar karya asli saya, kecuali yang disebutkan
,,:::'rernya. Apabila terdapat kesalahan dan kekeliruan sepenuhnya menjadi
--=g-rung jawab saya.
femikiau surat pemyataan ini
saya buat dengan sesungguhnya
Bandar Lampung, 26 F ebruari
NPM. 1522010050
24fi
,n.-.,11
LJI-!$.*
g:$1t
ora ,*s
+*iJil 4$illj
.--lJl dtj+ #JSlt OI-ldI Li';.:i;J3
aritiJ*r:L.-.*(" ;os 6
,ilJt }ir
;iJi Jh rflr si 19lEll ci$l , i, ll #rilt
!+)JJ **.ulll OiJdl f:Ic,;.rU
." 2Al7/2016 s.-lJjll pr,Jl q.l3+"Y gl-;ljLta;^)*)t
;-;-ri-fu oijll !i- rJ"J 6.$tiJ JiIkij-l qA ,r,-rrl l.a .i^ rr-l.lt_l
t* d gytSt o:t3ll , i. tl +rrjtJ O-tJrlt arle ;.rrJ r;)-L!t C-J dq tJ6ll Oi->,lt
." 201712016 €-,"lJ:ll p\Jt 6.i.rY OlJlJl*,\*")-,y1 ttiJl _1ts
r,;
(11+ll;
.rlyD €1rrlI| ;t-ili
qiJl
c.r)J. 6*.+ er-;lt ha qrs gL$Jl3
dF Oy .4rriiJ,irjl crtgJl .rii.:-t tt ei...t,*,-..tf
i.:-rl-ell u'..3t
tii3 r (elrlll .ilyl) g.t,lSl
lj^ ,j, .t+lU 4;44SJ
;ts-Jl oi
-il
,;l-ilt , r rt Lult irlFl
.d .eJ+.Y gl-,yl31-.!q")-,yl-Lli.ll _11.t ''r- , .(elall3,-ilYl) €yEll o.rt3! , r. lt go
ll-1 l-olsr'.;os3 lJ"s g-**^r-,-$*.-r:tst gl, er=utr-r.iJii4!*rr ojl s.i
!u"
ibll .r:c .rl-2i iti cju- r,
.e+ft-r.oi4' ,* eh: OiJ'll 4+ iil'i^li iX-!l d.fi: :a e+r.lt: OiJrtt .,t"
Bt, .e+sll-l JtJll pjlc i-,13r3 drJilili-r.;-,J l+)Llt e+,ixlt3 6-rlilt dili ,,s r-i
oilll arl':M #'1t ea eFt oijlr
;,31ryr, ii-rrrr rif*Idjt fsuttt
.cil-rrY gl;l3Lla;^)-,yltu-Jl ;l.r q.'^ d *!:lt ,ri\311 , i. tl ,.+)t! e+oJl-l
ij'e+iJ.r*S-ll *Jts ul++i*l d#tl cDti +,*,-.,1f ql*o crr._5.i s3
,Jc d.,-=Jl d+f ct 6.lol.,a 4q'f.S r:$Cl: :}=)*ll: rc.d}.rt-i.oll ,r-.1 ,.,.,rll*.,t
.dJiiJlJ
c.ln" L-rylin"rtll s*Lt+ll
elri; .eilt *Eglt dJLi ++>tl .L-y: L;
Jrr,*
..tt 6Jyl 1t;^- 4+JJil fL{Ji
ABSTRACT
The primary issue in this thesis is, "How much is the influence of learning
ahfidzul Qur'an and the interest of memorization of the Al Qur'an to the learning
-i.-oines of the Al Qur'an Haclith Students of class XiI in Ponrlok Pesairtren
l:.arui lirrtlaz Pasawaian Lampung in acadernic year 2fJl6{2AlT"
T'he purpose of this study was to determine the eflbct ol learning Tahficizul
,1,.:r'ff1 and the interest of memorization of the Al
Qw'an tc the learning outcomes
:f the Koran Hadilh StuCents of class XII in Pondok Pesantren Daarui Huffaz
PasawaraR Lampung in aeademie year 2016/2017. The population in this study
'.i'ere all students of class XII A and XII B with a total of 45 sf.icients. Then, in this
research the author uses random samplirig research method, because the
population taken frorn students of class XII A and XII B, have all comply with the
characteristics in the entire population of class xII A and XII B, Ponciok
Pesantren Daarul Huffaz Pasawaran Lampung. In the proc€ss of taking the
sample, the author uses the opinion of the duthor suharsimi Arikunto as a
guideline, namely: "the greater the error rate the less number of samples required
and conversely, the smaller the error rate the greater the number of members of
sarnple required as a data source". The errormargin is between l0-l1%.
The variables used in this study is the lndependent variable (x) which
includes : The independent variables consist of two variables, namely variable Xl:
Learning Method Tahfidzul Qurlan with intlieators covering Talaqqi, read verses
memorized while giving a tick marlg repeating verses rnemorized, reciting
memorizaticn to the teachers, repeat ten times and evaluation of verses
rnemorization. X2 is interest in memorizing the Al Qur'an to the leaming
outcomes with indicators such as motivation Qur'an Hadith memorization, Qulan
memorization with targets, high spirits, anC a series of continuous good deeds of
the studenfs. The Dependent variable (Y) ineludes: the Learning Activity
Tahfidzul Qur'an and Qur'an and Hadith by prcviding questions relating to
Tahfidzul Qur'an and Hadith Qur'an learning inciuding interest and rnotivation of
students in memorizing the Al Qur'an and sturiying the Qur'an and hadith.
Including the influance of leaming Tahfidzul in Pondok Pesantren Daarul Qur'an
Huffaz Lampung and interest in memorizing the Qur'an to the learning Al Qur'an
and Hadith outeonies of students in Pondok Pesantten Daarul Huffaz Pasawaraii
Lampung.
The research process was conducted by applying a questionnaire as the
principal rr{ethod and equipped with methods of interviewing, observation and
documentation as an auxiliary method in order to obtain a valid and skong data.
The method of data analysis that the authors use is the statistical method with a
eonelatiotl forniula of rough nurinbers.
-
"
Ai}STR.dK
Permasalahan poFlok dalarn tesis
ini
adalah, "seberapa Besar Pengaruh
":belajarirn Tahfidzui Qut"an dan lvlinat &{enghafal al-Qur'an Terhadap Hasil
!'=":jar al-Qur'an Fiadits Peserta Didik Kelas XIi di Pondok Pesantren Daarui Huffaz
-:s'raran Lampung tahun pelajaran 2016 12017".
Adapun tujuan dari penelitiafl ini adalah untuk Mengetahui Pengartih
!::nbelajaran Tahfidzul Qur'an dan Minat Menghafal al-eur'an Terhadap Hasil
3elajar al-Qur'an Hadits Peserta Didik Kelas XII dl Pondok Pesantren Daarul Huffaz
:
J:sarvaran Lampung tahun pelajaran 2016 12017.
ini
adalah seluruh siswa-siswi kelas XII A dan
siswa. Kernudian dalam peneltian ini penulis
::engunakan penelitaian sampiing acak {random}, dikarenakan dari populasi yang
:lambil yaitu siswa kelas XII A,dan XII B, telah mernenuhi ciri-ciri yang terdapat
Fada seluruh populasi dari kelas XII A,dan XII B, Pondok Pesantren Daarul Huffaz
Fasawaran Lampung. Dalam mengambil sample ini penulis berpedoman kepada
pendapat Suharsimi Arikunto yaitu: "makin besar tingkat kesalahan maka akan
semakin kecil jumlah sampel yang diperlukan dan sebaliknya, makin kecil tingkat
kesalahan semakin besar jumlah anggota sampel yang diperlukan sebagai sumber
data". Untuk tingkat taraf kesalahan antaral0-15 % .
Adapun Varabel-variabel dalam peneiitian ini adalah Variabel bebas /
lndependent Variabel ($ meliputi antara lain :Variabel bebas terdiri dari dua
variabel, yakni variabel Xr , Metode Pembelajaran Tahfidzul eur'an dengan
indikator meliputi Talaqqi, membaca ayalyang dihafal sambil memberi tanda tick,
mengulang hafalan, memperdengarkan hafalan kepada guru,menguiang hafalan
sebanyak sepuluh kali dan evaluasi hafalan. Variabel X: adalah minat menghafal aiQur'an terhadap hasil belajar Qur'an Hadits dengan indikatcr motivasi menghafai alQur'an, targetan hafalan al-Qur'an,semangat yang tinggi, dan rangkaian ibadah yang
kontinue peserta didik. Variabel terikat / Dependent Variabel (Y) yang meliputi
antara lain : Kegiatan Pembelajaran Tahfidzul Qur'an dan eur'an Hadits yaitu
dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan tahfidzul Qur'an
dan pembelajaran Qur'an Hadits termasuk minat dan motivasi peserta diCik daiam
menghafal al-Qur'an dan mempelajari Qur'an Hadits. Termasuk juga pengaruh
Pembelajaran Tahfidzul Qur'an di Pondok Pesantren Daarul Huffaz Lampung dan
minat menghafal al-Qur'an Terhadap hasil belajar Qur'an Hadits peserta didik di
Pondok Pesantren Daarul Huffaz Pasawaran Lampung.
Proses penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode kuesioner sebagai
metode pokok dan dilengkapi dengan metode interview, observasi dan dokementasi
sebagai metode bantu agar diperoleh data yang valid dan kuat. Adapun metode
analisa datayangpenulis gunakan yaitu metode statistik dengan rumus korelasi angka
--:ias
kasar.
Populasi dalam penelitian
XII B Adalah berjumlah 45 orang
iiliiilililEiililfiIiHl$lrit$ilEErlillff iliifi Iii{*i,#,,llliliiElUi
{-
KEMENTRIAN AGAMA
NSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
PROGRAM PASCASMT
drffi'
ffi"
q:^
-
,ilAilirilixilsi$rll
PERSETIJJUAN
-
-:
Ir:dui
Pengaruh Fembelnjarnn Tahfitlzul Qur'au
dan Minat Menghafal Al-Qur'an Terhadap Easil. tselajar
Al-Qur'an Hadits Peserta Didik Kelas )Of
di Pondok Pesantren Daarul ltruffzz Pssawaran Lampung
Rindang Susanto
1522010050
ll . )trL,id,
ru--.^{rr: Srudi
[,-. .,l" -_.
r,
-
Pendidikan Agama Islam
Pascasarjana
IAIN
Raden Intan Lampung
MENYETUJUI
Telah Diujikan dan Dipertahankan Dalam Sidang Ujian Tertutup di
Program Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung
Pembimbing
Prof. Dr.II. M. Nashor. M.Si.
NIP. 195707151987031003
199312fiAz
ii,
tr
ii i*ffiffi#ri
l:;.i
Ii i
r: :":!l;Ii' 6^,,',
Il I,: a il
t ar.,.i,'.1?,,,,si;l:ll A{lq",,
RaDi:r ,1;;:1
;
i
;ri i
;i,;:il-;
:rf :,:
1;liiiXi
;I;[
:
3;
li'i,
iiiiilt
iiiri
i;fli;
i:iii
.'.iEfi;x;iIi:JifIi:[l5*.,;..ryiiiii;ililir:l1IiiiliiriiffiIiilisli;
,,::ili
iiiil :i[ t
i'
*:ii.:;X:i, l*i:
:;i:::
;
l'li
il li
!!!r
u:,;:,:/'^
ur'J.'r:r ..;.'!:t,'
' ' 'r', ;t.. . -'j';
*'",.-':.,i,'J;Ai-,r,n.
',*.i "u; rli-.s.,
'.;"n,nDrr"I*,iAchna{,*ihofi*ldA,'---'-" ,,. ,,
,,.-','-'r,.:
^ -.;.'!:,: . '\i';,^,nlllf6:I*,iA€IrmAl,*lli0lfi.".il(fAi:-'''-..:'|Ci-e.n,;i-^,,,,,;";1-..,,'ffil?}':;Il;',]';:lii;i-;.]i,",i,.,;]il,cc,-;..
:-.'.'li.;,;;i::1.i],l;l;;,,:w:I:";:ii.;;'i;;:;;,,;-.,;'}.];.,.iili,i:3:I]
: ly
ijil
If;H;[#;ik:i^llu-8 ilffii l*i;,rt:lillii4*l Sl*: i:td,f i;:il;;li:ifl],i,,o.o*,
tleiftEllrililgrm;
lffiEil
,,,,
-"
6*\}
ffi
V
*
p,
pllur a EIil,
L';'iliy y; r,vi;1uro"o*,
n'n 1,i;['..A \!3
f l I hfiili
i H ll jI}
ian*I'EirS
::-, ' -..: iAM
ily:ylgG iFrllly,l
1l:lllXi lE
ISXIrii
;lJli|ru l*:,,t{rYf
,9
N
5
F
KEMENTRIAN AGAMA
T\{STITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAI\
PROGRAMPASCASARJANL
odcrlampung(Jsl42)
;f il ry
:
y
I
i
ril:ltll iE lg 1 l:;iil
i*t".[]Tmx}1i
Efucr,_I'^iLTAMl
; 3i
ili
PERSETTIJUAN
: "PENGARUII PEMEELAJARAN I'AHFIDiZAL eUR,AN
r*'l:\ dT I{ENGHAFAL
:NGI{AT'AI, Ar-euR,A}[
AI.()ITP'AN 'I"IfT}fIANAD
I r^ rr aLTERIIADAP TTIQIT
HASrL XDI,'T
BELAJAR
^r
I n. IL{.DTTS PESERTA DII}IK KELAS XII DI PO}IDOK
PESAIITREN
* ,-=* ^ oIdru',,:j.::1::Y. .115,',,*..,r.
,rasxwida*;,," lit, 5 ulell : RINDANG
Il.ti\lrAl\tr DUDAna
SUSAI\ITO,
I(,, NrlVI
NPM :
'{:'.' ,
judutr
^,,
Pascasarjana
na
dalam Ujian Terrutup dan dipertahankeq:":g{Eq,H*,qi;"}4,*"r,;,/,.lii
IAIN
RAD
TIhiI
'idang
i':.
t5l-
PENGUJT
,,yi.ADr.I{. Achmad Asrori,
^..
XfI,rrro
,vri/,.
i3,,iil
r ur
.'l,'j*t I", -;"'c';,::1:,1:'..* n:^'.
p
m{sry
EN,rro
EN
tNla,rr
rvrl il i:1^4p{i^rx
l1u
i ;,2trysririi
iY,/Nsrril;
i191M,
:1 y,
1 u oij
;;:'i;l
Raden I
"
r
{^i
MA
\f
l
%l
......
.......A1
I1 I
e,,tttT
, ^
nriiil
il'Jra
--,.,.X!ry
---.r
^*'Y
:
I_,
_r.ror. D
:; Prof.
Dr.
i
tr
: Dr.II. subandi,
rl. Dultrton Syahril,
MA.
(..-.:Lffffy/ffi/
Mr\{.
(
)
...... Wj{.!f ........)
::i:,;:I$:;ii*i*,y*iilxi.::r*'ffiffiffiffit:rrfff
[$:l
'Yr'],;t:*y$;ixlyi,iHili;
ril*r iiii;,iliii
:i, ,l:irr irii ii;:lir i:r16 isr$iF$s rfFfil
lii:i
1[:l
i*'.jri:
cs
:1; t4 iii'i '','i, i;,)l;::l:
..
p,c'r:nl'
,:if iI'
l:f :: ;,,,;I ::; ."1,iJ1 ,,:;,;.ili i!l l:.,
:
.
,::i;fiii*i;lllti:ir;,ilr:'lilxliilir,uli; :liil iiiiil:i;'iii iiit,;:'t1;;Y;,
:,,:i :{irili, i, ;:i:,i;;,r
,;i;;*miil;it;ili, ii;i,: ::ll1 i{i
griirilttu"'d"i,lirnrinr"ru"o#ml;:i.I:l;;,I
):;i,,.'-,'.i,;.i.":,,^,ri,,:.i1r,,,
ggiis*ri#diAq$ R".iil *iiii-iHrpt tdiaat i.l.::, ,;:;::,. Ii'.'1 i"l, ' , .,:" ,"i,,'ii 1,.,',.i'
r,
:iffi i m liil
I
ffi
tf n
r ;i u ff n s l*lii yr lg t$. R[u
i;;
6, s i B il l ra n ti:#t,*'Efri liYl l sr M,
fiffi finl fiilillr ll*ffi Hml W wIll
E
[llil
i
fifi I
fiffi ffi
rt*v
rrililililgiililffi iit$lilll$IIEEII[irriliruliit*i*#itiliffi
i
iliiEllll
$EE![i ffi[iil iil.nn
i:r$rFi[$
AGa
rxinnx
::'.:,'v lA ;'^Yl/G r,,llrur
rrililitilsiililllilsl$lrliililEEEli[trriliililili]ilifr;mif
iiilililE iililfifi
ail
iilllxq
illnuruns
r,,r,
^
14N
ITRIAN AGAM{
SLAM NEGERI RADEN INTAN
##ffixffiffi$ffiilIffi
ilil
aran Iahfidzutr Qur'an
f
il
ffi
AGAM,,
IIi I Il
I'
al Al-Qur'an Terhadap Hasil Belajar
Al-Qur'an Hadits Peserta Didik Kelas
)ilf
di Pondok Pesantren Daarul Huflazpasawaran Lampung
rrllr-.i
:
:-
. f EttrtlnnEfi
Rindang Susanto
I
lItlot* " r, 5"M,$EEEil,
;,;IP-;:i;iXi1?o,u,,
;;i:il','"-t'ra
il;;', ;;i:i;
[;;;,,
"
. '="*,W;ti
lli^ o,.'1,p,^;:i;iXif
l+IIYj''l
fi,",
' '
'"u r'rii',:"' 1Lr^Il'/
5'Lr*1ll''
L\.'tt
-qpPl
r\,r
s, "Lr rlvi'"-'
''\*trpl R'ADFI'I
s'
RA.nEl'l r\rt
,
'^'u
rrlr'.r8 f!,5.t[lla
lutalu
t*ta;
iamatslam:
:
Prscasarjana IAIN Raden Intan Lampung
MENYETUJUI
Telah Diujikan dan Dipertahankan Dalam sidang {-Ijian
1fflr,ka di
Program Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung
Pem!\bing
( rl
I
pembimbing
II
o
r :::fffiT$Fr'r,try1il:l,;; iilii;i.
i-Iiii::;j:
i il;uffiiii ;i;;, iit:i i,:I,iiilir *iii;i lii,,
, :iili:ilil ill i::,ii
i:;:rr: ffi*L+sH$'"."
lliili :liil itiil li,i:;i*ifiiil,;,
: :iil ti$l'il iililillfl;ffiiii$llliii
".*,,^)i,,,,r,ii
.
\cAr',
::i8l:,-rr,;i,iii;lli,
ilI;I;
:r"u rLhffi.*95"304{?ffi{iffi!ffi:::;,
. ',,i;;:i:i:1,:rii,r,:;di#
.,;:iFi ri.Il"r ',,ir'i. TAMPUNG
lN)lll,Yi
cn, nllXtR/
n"X}
tltra^1
ililllwmlrfr
ioAMl'.,\.nu \5Xlili
*ft',iii;
::*i j,li- .;;:it;i;il;;ilii:
/.;
_.;,!c ,,i,i;,,f,r' a cA.,,,
;
,;,; : :
^5r; ,llli/'v LA^/:Diyc rrviilluracnla,
R;n;^;
mluiuir;rliIIl:llililiitrilxffiffi
{""
_ilmh
ffi
*€e*
KEMENTRIAN AGAMA
}STTTUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
_ rRoGRAM rASCASARJAUA (pp*)
Bandar Lampung gSIaZ)
PENGESAHAF{
t:m-s: bcrjudul : "PENGARIIIi PEI${BELAJARAN TAHFII}7UI eURTAN
,{r- r '8,T -\TENGIIAFAL AI-QUR'AN TERHADAP
HASIL BELAJAR AI,- ;-{TTTS PESERTA DIDIK KBLAS XII DI
PONDOK PESANTREN
flrr-ll,:,iliur*
'
, il
j ' ii - : L-FFAZ PAsalvARAN". di tulis oieh : RTNDAT{G susANTo, NpM
,illil*ltttr,,
,I
"
,$Htn' |m"'f'r.t. :elah diujik-an
:
dalam Ujian Terbuka pada Program Pascasarjana IAIN Raden
lllil,iliillll. r:-5r-:J
4G,qur
TIM PENGUJI
llrr,,-'1"1,-i..r
qr ],,{,:-ti
I
.irog
a
-l -,
., ....
,;* l
1T-i,
:i
I
t
ni
::iH [4!iil
Ilr.II.
Achmad Asrori,
^GAM/
Dr. Nasir., S.Pd., M,Pd.
Prol Dr. H. Suithon Syahril, MA.
Dr,II, Sulandi, MM.
fiilrilElili
iil{r;ii8tH,
fiilil ililffiilE
..'.i
,
MA
s\
HN
ir,r$ii8tilj
/&sr;;'
Mengetahui,
Pascasarjana
rnsgal Lulus Ujian Terbuka : 20 FebruariZ0lT
i :.,9r&rl Pascasarjana IAfN Raden Intan Lampuug