1. Home
  2. Lainnya

PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN - repository UPI T IPA 1402103 Title

PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS)
DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
MENGGUNAKAN PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE
PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan IPA

Oleh

Husnul Khatimah
1402103

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Husnul Khatimah, 2016

PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KREATIF SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE PADA MATERI
PENCEMARAN LINGKUNGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Husnul Khatimah, 2016
PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KREATIF SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE PADA MATERI
PENCEMARAN LINGKUNGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP MENGGUNAKAN
PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE PADA MATERI PENCEMARAN
LINGKUNGAN

Oleh
Husnul Khatimah, S.Pd
Universitas Pendidikan Indonesia, 2016


Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Alam

© Husnul Khtimah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
Husnul Khatimah, 2016
PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KREATIF SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE PADA MATERI
PENCEMARAN LINGKUNGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF, DAN PENGETAHUAN TENTANG NATURE OF SCIENCE SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN.

0 1 52

REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA BERMUATAN NATURE OF SCIENCE PADA TOPIK PEMANASAN GLOBAL DAN PERUBAHAN IKLIM - repository UPI T IPA 1303248 Title

0 0 3

REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA BERMUATAN NATURE OF SCIENCE PADA TOPIK PARTIKEL MATERI DAN KARAKTERISTIK BAHAN - repository UPI T IPA 1303277 Title

0 0 3

IMPLEMENTASI MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI TEKANAN - repository UPI T IPA 1204853 title

0 0 12

PENGEMBANGAN PENALARAN ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEVELS OF INQUIRY - repository UPI T IPA 1302389 Title

0 1 8

PROFIL LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN - repository UPI T IPA 1201632 Title

0 2 3

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS DIMENSI BELAJAR - repository UPI S BIO 0900219 Title

0 1 3

Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Melalui Project Based Learning Di Sekolah Dasar - repository UPI T PD 1302905 Title

0 0 4

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING - repository UPI T MTK 1402976 Title

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN ACCELERATED LEARNING - repository UPI T MAT 1402189 Title

0 3 3