SOAL UN BAHASA INGGRIS SMK Paket 1
Soal UN dan
Pembahasan
BAHASA INDONESIA SMK
Disusun sebagai panduan bagi siswa-siswi SMK Negeri 3 Kuala Kapuas dalam
mempersiapkan diri menghadapi Ujian Nasional tahun pelajaran 2013-2014
Disusun oleh: Sahman, S.Pd.
Guru Bahasa Indonesia
SMK Negeri 3 Kuala Kapuas
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wa taala Tuhan yang Maha Kuasa,
karena berkat karunia-Nya, Buku Pembahasan Soal UN 2013 Bahasa Indonesia SMK N 3 Kuala
Kapuas berhasil diselesaikan.
Buku ini berisi satu paket soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia tahun 2013 yang di-scan
guna menjaga keasliannya, diikuti dengan pembahasan seluruh soal di bagian berikutnya.
Saya berterima kasih kepada Bapak Sahman, S.Pd. yang telah bersedia meluangkan
waktu, tenaga dan pikirannya guna penyusunan buku ini. Buku ini dimaksudkan sebagai pegangan
bagi siswa-siswi SMK Negeri 3 Kuala Kapuas dalam mempersiapkan diri menghadapi Ujian
Nasional tahun 2014. Dengan buku ini diharapkan siswa-siswi akan lebih bersemangat belajar
sendiri di rumah, setelah mendapatkan bimbingan secara intensif di sekolah.
Tidak lupa saya ucapkan terima kasih juga kepada semua dewan guru, staf tata usaha dan
semua pihak yang telah ikut berperan aktif dalam penyusunan dan penyelesaian buku ini. Semoga
buku ini bermanfaat bagi siswa-siswi SMK Negeri 3 Kuala Kapuas khususnya dan siswa-siswi yang
lain yang ikut memanfaatkannya.
Kuala Kapuas, 20 Januari 2014
Kepala SMK Negeri 3 Kuala Kauas,
Moh. Amin Hi. Ambotuwo, S.Pt.,M.Pd.
NIP 19680308 199802 1 003
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Pembahasan Soal Ujian Nasional
Bahasa Indonesia SMK N 3 Kuala Kapuas
Tahun 2012/2013
No.
Jwbn
Pembahasan
1.
A
Inilah gagasan utamanya, dan inilah jawaban yang benar.
B
Bukan gagasan utama melainkan gagasan penjelas.
C
Tidak diceritakan di dalam paragraf.
D
Tidak diceritakan di dalam paragraf.
E
Tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan:
Menentukan Gagasan Utama dalam Paragraf
Gagasan Utama adalah pikiran utama yang terdapat dalam bacaan. Sebuah paragraf
selalu memiliki kalimat utama yang menjadi gagasan utamanya. Gagasan utama disebut
juga gagasan pokok, pikiran utama, pokok pembicaraan, pokok pikiran, tema, atau topik.
Bersama dengan gagasan penjelas, gagasan pokok menjadi inti sebuah paragraf.
Strategi dan Tips dalam Menentukan Gagasan Utama dalam Paragraf.
Kalimat utama dalam satu paragraf selalu terletak di awal atau di akhir paragraf, kecuali
pada paragraf deskripsi. Pada paragraf deskripsi, kalimat utama dapat berada di tengah
paragraf.
Perhatikanlah contoh paragraf berikut ini!
Puluhan gedung Puskesmas di tingkat kecamatan dan kelurahan di Jakarta
Timur ada dalam kondisi tidak baik. Beberapa di antaranya memiliki bangunan yang
hampir runtuh. Sebanyak 53 Puskesmas dari 88 bangunan sudah mulai rusak. Kebanyakan
tembok Puskesmas sudah mulai retak dan kusennya dimakan rayap.
Gagasan pokok paragraf di atas adalah: Puluhan Puskesmas di Jakarta Timur rusak.
2.
A
Tidak hanya manusia yang memerlukan oksigen.
B
Tidak hanya tumbuhan yang memerlukan oksigen.
C
Inilah simpulan paragraph di atas, dan inilah jawaban yang benar.
D
Tidak hanya orang yang memerlukan oksigen.
E
Tidak hanya binatang yang memerlukan oksigen.
Pembahasan:
Simpulan adalah hasil dari menyimpulkan (kesimpulan).
Kesimpulan adalah ikhtisar, pendapat terakhir yang didasarkan pada hal-hal yang diuraian
di dalam paragraf.
Simpulan adalah suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci
dari kalimat penjelas yang disusun kembali dengan kalimat sendiri. Simpulan katakatanya tidak harus sama dengan kata-kata yang terdapat di dalam paragraph.
3.
A
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
B
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
C
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 1
D
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
E
Sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Inilah jawaban
yang benar.
Pembahasan:
di·gi·tal a berhubungan dng angka-angka untuk sistem perhitungan tertentu;
berhubungan dng penomoran (KBBI)
4.
A
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
B
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
C
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
D
Sumbang, sebab tidak membicarakan keamanan dalam berkendaraan. Inilah jawaban
yang benar.
E
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
Pembahasan:
Kalimat sumbang artinya kalimat yang tidak padu dalam sebuah paragraf. Kalimat
tersebut menyimpang (lepas) dari hal-hal yang dibicarakan di dalam paragraph.
5.
A
Tidak sesuai, yang terjaring anak oknum tentara, bukan oknum tentara.
B
Sesuai, perhatikan kalimat kedua. Inilah jawaban yang benar.
C
Tidak sesuai, bukan belasan melainkan sejumlah remaja.
D
Tidak sesuai, operasi yang digelar bukan operasi lalu-lintas.
E
Tidak sesuai, tawuran tidak disebabkan mengamuknya oknum tentara.
Pembahasan:
Pernyataan yang sesuai artinya pernyataan yang sama maksudnya dengan pernyataan
yang terdapat di dalam paragraph.
6.
A
Laporan tersebut bukan laporan hasil pengamatan.
B
Laporan tersebut bukan laporan hasil penelitian.
C
Laporan tersebut merupakan laporan hasil percobaan yang telah dilakukan oleh Grofrey
Coates, yakni membuat bahan plastic yang mudah terurai dari kulit jeruk. Inilah jawaban
yang benar.
D
Laporan tersebut bukan laporan hasil seminar.
E
Laporan tersebut bukan laporan hasil kegiatan.
Pembahasan: Cukup jelas.
7.
A
Sesuai, perhatikan petunjuk nomor 1.
B
Sesuai, perhatikan petunjuk yang berisi kata klik dan pilih=klik.
C
Tidak sesuai, terbalik, perhatikan petunjuk nomor 4, inilah jawaban yang benar.
D
Sesuai, perhatikan petunjuk nomor 5.
E
Sesuai, perhatikan petunjuk nomor 7.
Pembahasan: Cukup jelas.
8.
A
Tidak sesuai, Abu Hanifah dilahirkan di Sumatera Barat, bukan Sumatera Selatan.
B
Sesuai, perhatikan kalimat ke-3, 4, 5 dan 6, dan inilah jawaban yang benar.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 2
C
Tidak sesuai, No el Dokter Ri
u diter itka tahu 1952, bukan 1947.
D
Tidak sesuai, Abu Hanifah pernah menjadi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, bukan
Wakil Menteri Pendidikan. Perhatikan kelimat ke-6.
E
Tidak sesuai, tidak diceritakan di dalam paragraph.
Pembahasan: Cukup jelas.
9.
A
Tidak sesuai, sebab pada bulan ke-6 dan bulan ke-8 mengalami penurunan, dan inilah
jawaban yang benar.
B
Sesuai, perhatikan grafik bulan ke-4.
C
Sesuai, perhatikan grafik dari bulan pertama sampai dengan bulan kelima, terus
mengalami peningkatan, meskipun jumlah peningkatannya tidak sama setiap bulan.
D
Sesuai, perhatikan grafik bulan ke-4, bandingkan dengan bulan ke-2.
E
Sesuai, perhatikan grafik bulan ke-9, itulan puncak penjualan
Pembahasan: Cara membaca grafik, tariklah bayangan garis lurus dari kiri ke kanan, jika
hasil penjualan tidak tepat pada garis yang sudah ada pada table.
Misalnya pada bulan ke-4 penjualan berada di antara 20.000 dengan
30.000, berarti jumlah produk yang berhasil dijual pada bulan tersebut
sekitar 2 .000 u it sepeda otor Hoki
10.
A
Tidak sesuai, sebab hanya harga beras yang mengalami penurunan.
B
Sesuai, dan inilah jawaban yang benar.
C
Tidak sesuai, sebab tidak semua sembako selalu mengalami kenaikan.
D
Tidak sesuai, sebab tidak hanya harga telur, melainkan minyak goreng juga.
E
Tidak sesuai, sebab kenaikan harga daging tidak lebih rendah dari minyak goreng.
Pembahasan: Cara membaca matrix hampir sama dengan cara membaca grafik,
bedanya pada matrix angka-angka berada pada persimpangan baris
dengan kolom sehingga lebih mudah membacanya.
Misalnya: Berapakah harga minyak goreng pada bulan Februari, jawabnya lihatlah
angka yang terdapat pada persimpangan baris Februari dengan kolom
Minyak Goreng, yakni 750.
11.
A
Bukan tanggapan, hanya menceritakan kembali apa yang ada dalam paragraf.
B
Bukan tanggapan, hanya menceritakan kembali apa yang ada dalam paragraf.
C
Bukan tanggapan, hanya menceritakan kembali apa yang ada dalam paragraf.
D
Bukan tanggapan dan kalimat ini salah sebab berdasarkan paragraf di atas, yang
dipertahankan adalah penggunaan alat songket bukan mesin.
E
Inilah tanggapan yang logis, alat songket mesin tidak cocok bagi mereka.
Pembahasan: tang·gap·an n 1 sambutan thd ucapan (kritik, komentar, dsb); 2 apa yg
diterima oleh pancaindra; bayangan dl angan-angan (KBBI)
lo·gis a sesuai dng logika; benar menurut penalaran; masuk akal
Tanggapan logis artinya tanggapan yang masuk akal (benar secara akal).
12.
A
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
B
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
C
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 3
D
Inilah tanggapan positif dari paragraf tersebut dan inilah jawaban yang benar.
E
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan: Tanggapan positif maksudnya tanggapan yang sejalan atau mendukung
apa yang diceritakan di dalam paragraf. Tanggapan yang tidak sejalan atau
menentang apa yang diceritakan di dalam paragraf disebut tanggapan
negatif.
13.
A
Kata baku.
B
Kata baku.
C
Kata baku.
D
Kata baku.
E
I ilah kata ya g tidak aku, kata aku ya
erisiko da i ilah ja a a ya g e ar.
Pembahasan: Kata baku adalah kata yang penulisannya mengikuti kaidah Ejaan Bahasa
Indonesia Yang Disempurnakan (EYD). Untuk memastikan sebuah kata itu
baku atau tidak, kita dapat mencarinya di dalam Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI). Jika kata tersebut baku, maka tersebut memiliki makna
dengan berbagai kemungkinan penggunaannya di dalam kalimat.
Sebaliknya jika kata tersebut tidak baku, maka kata tersebut tidak
disebutkan maknanya melainkan dirujuk (tanda panah) ke kata baku dari
kata tersebut.
Misalnya: Kata resiko aka dirujuk ke kata risiko se a kata aku ya adalah
risiko uka resiko .
14.
A
Tidak mengandung kata berantonim.
B
Tidak mengandung kata berantonim.
C
Tidak mengandung kata berantonim.
D
Tidak mengandung kata berantonim.
E
I ilah kali at ya g
e ga du g kata era to i , yak i
aik>< uruk
Pembahasan: an·to·nim n 1 kata yg berlawanan makna dng kata lain: buruk adalah -dr baik ; 2 ling leksem yg berpasangan secara antonimi (KBBI).
15.
A
Tidak memiliki konotasi negatif.
B
Inilah kata yang memiliki konotasi negatif, yakni mengambil (merampas) sedikit demi
sedikit dan inilah jawaban yang benar.
C
Tidak memiliki konotasi negatif.
D
Tidak memiliki konotasi negatif.
E
Tidak memiliki konotasi negatif.
Pembahasan: ko·no·ta·si n ling tautan pikiran yg menimbulkan nilai rasa pd seseorang
ketika berhadapan dng sebuah kata; makna yg ditambahkan pd makna
denotasi
ne·ga·tif [1] /négatif/ a 1 tidak pasti; tidak tentu; tanpa pernyataan:
jawabannya masih -- , belum positif; 2 kurang baik; menyimpang dr ukuran
umum: lingkungan dapat mengakibatkan pengaruh -- thd kesejahteraan
kita; birokrasi yg -- menimbulkan kesempatan untuk mencari keuntungan
pribadi;
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 4
Kata yang memiliki konotasi negatif maksudnya kata yang mengandung nilai rasa kurang
baik.
16.
A
ken·da·ra·an n sesuatu yg digunakan untuk dikendarai atau dinaiki, bukan proses.
B
pe·ning·kat·an n proses, cara, perbuatan meningkatkan, inilah jawaban yang benar.
C
ke·ma·ti·an 1 n perihal mati, bukan proses.
D
me·nye·bab·kan v 1 mendatangkan (menimbulkan, menerbitkan) adanya suatu hal;
menjadikan sebab, bukan proses.
E
ke·se·hat·an n keadaan (hal) sehat, bukan proses.
Pembahasan: Cukup jelas. Untuk mendalami lebih jauh tentang makna kata, pelajari Tata
Bahasa Baku Bahasa Indonesia, terutama yang berhubungan dengan
makna imbuhan.
17.
A
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
B
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
C
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
D
Jawabannya ada dalam paragraf, sebab paragraf tersebut memang bercerita tentang
gejala stroke. Inilah jawaban yang benar.
E
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
Pembahasan: Cukup jelas.
18.
A
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
B
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
C
Inilah fakta bukan opini/pendapat, sebab di Bogor memang terdapat tempat rekreasi
yang bernama Kebun Raya Bogor. Inilah jawaban yang benar.
D
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
E
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
Pembahasan: fak·ta n hal (keadaan, peristiwa) yg merupakan kenyataan; sesuatu yg
benar-benar ada atau terjadi
opi·ni n pendapat; pikiran; pendirian;
19.
A
Bukan makna ungkapan sempit hati.
B
Bukan makna ungkapan sempit hati.
C
Inilah makna ungkapan sempit hati, mudah tersinggung. Inilah jawaban yang benar.
D
Bukan makna ungkapan sempit hati.
E
Bukan makna ungkapan sempit hati.
Pembahasan: ung·kap·an n 1 apa-apa yg diungkapkan: ~ kedua saksi itu benar adanya; 2
ling kelompok kata atau gabungan kata yg menyatakan makna khusus
(makna unsur-unsurnya sering kali menjadi kabur); 3 gerak mata (tangan
dsb), perubahan air muka yg menyatakan perasaan hati; (KBBI)
Ungkapan adalah satuan bahasa yang maknanya tidak sama dengan gabungan makna
anggotanya. Dengan kata lain, ungkapan merupakan kontruksi yang maknanya tidak
dapat disimpulkan berdasarkan kaidah umum yang berlaku.
Ada beberapa contoh ungkapan yang digunakan
- Panjang Tangan
= Pencuri
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 5
- Tebal Muka
- Uang Panas
- Bertangan Dingin
20.
= Tidak tahu malu
= Uang Hasil Korupsi
= Berhasil mengerjakan sesuatu melebihi yang
diharapkan
A
Bukan tema melainkan bagian dari isi puisi.
B
Bukan tema melainkan bagian dari isi puisi.
C
Bukan tema melainkan bagian dari isi puisi.
D
Inilah tema penggalan puisi tersebut. Penyair bermaksud memberikan semangat kepada
pembaca agar tidak melangkah di jalan keputusasaan dan tidak berlalu menuju
kegelapan. Inilah jawaban yang benar.
E
Bukan tema dan tidak diceritakan di dalam puisi
Pembahasan: te·ma /téma/ n pokok pikiran; dasar cerita (yg dipercakapkan, dipakai sbg
dasar mengarang, menggubah sajak, dsb): (KBBI)
Tema adalah sesuatu yang menjadi pikiran pengarang . Tema adalah gagasan pokok yang
dikemukakan penyair melalui puisinya. Tema dapat diartikan sebagai pengungkapan
maksud dan tujuan, tujuan yang dirumuskan secara singkat dan wujudnya berupa
kalimat.
21.
A
Bukan.
B
Ya, perhatikan baris pertama dan ketiga (girang, berlari-lari). Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan:
Majas Litotes: kata/ungkapan untuk merendahkan diri.
Contoh:
1. Kapan-kapan kalau ada waktu singgahlah di gubuk saya (rumah yang bagus)
2. Aku bekerja sebagai jongos di pabrik itu. (karyawan)
3. Ayahku hanyalah pegawai biasa. (pegawai)
4. Rumah yang buruk inilah hasil kerja keras kami. (rumah yang bagus)
5. Hanya teh dingin dan kue kampung saja yang dapat kami hidangkan. (teh dan kue
yang lezat)
Majas Personifikasi: memanusiakan binatang atau benda-benda mati
Contoh:
1. Burung bernyayi menyambut pagi hari
2. Rumput bergoyang
3. Matahari mengintip dari celah gunung
4. Awan menangis
5. Lautan mengamuk.
6. Badai berjalan-jalan di tanah yang datar
7. Angin membelai wajah Rani yang sedang tertidur pulas
Majas Metafora: membandingkan sesuatu dengan sesuatu yang lain
Contoh:
1. raja siang terus bersinar (matahari)
2. Indahnya sinar dewi malam (bulan)
3. kembang desa yang kesepian (gadis cantik)
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 6
4. Sebagai bunga bangsa tak kenal lelah (pahlawan)
5. Ia sebagai bunga desa (gadis cantik)
6. Pantas ia mendapat julukan kutu buku (suka membaca)
7. lintah darat terus membuat khawatir warga (rentenir)
Majas eufimisme: mengungkapkan sesuatu dengan menggunakan kata-kata yang lebih
sopan, tidak menimbulkan kesan kasar dan menyakitkan.
Contoh:
1. Pramuwisma bukan pekerjaan hina. (pembantu rumah tangga)
2. Orang itu telah berubah akal. (gila)
3. Ia telah pergi mendahului kita. (meninggal)
4. Putera Bapak memang agak ketinggalan. (kurang pintar)
5. Bolehkah saya ke belakang sebentar? (ke toilet)
6. Banyak penduduk di negara itu kekurangan makan. (kelaparan)
7. Ah, kamu memang tunarungu. (tuli)
Majas Hiperbola: mengungkapkan sesuatu secara berlebihan
1. Tendangan maut dari bagian penyerang berhasil membobol gawang lawan.
2. Ia tak kenal lelah membanting tulang demi selembar rupiah.
3. Harga-harga sembako sudah meroket.
4. Usahanya sampai bermandikan keringat.
5. Suaranya memecahkan gendang telinga.
6. Harga minyak mencekik leher.
7. Gantungkan cita-citamu setinggi langit.
22.
A
Bukan amanat dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
B
Bukan amanat, orang tua mengatur tetapi tidak sepenuhnya.
C
Inilah amanat penggalan cerpen tersebut. Perhatikan kalimat keempat dan kelima. Inilah
jawaban yang benar.
D
Bukan amanat dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
E
Bukan amanat dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.
23.
A
Bukan.
B
Ya, perhatikan kalimat pertama penggalan novel tersebut. Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan: Latar atau setting adalah tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita.
24.
A
Ya, pe ggala o el terse ut aru
Inilah jawaban yang benar.
B
Bukan.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
e eritaka tahapa
pe ge ala situasi erita .
Pembahasan: alur adalah jalan cerita sebuah karya sastra.
Secara garis besar tahapan alur dalam sebuah cerita antara lain:
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 7
1.
2.
3.
4.
5.
25.
Perkenalan
pemunculan masalah (konflik)
puncak masalah (klimaks)
penurunan masalah (peleraian)
penyelesaian
A
Bukan, sebab tidak terdapat unsur budaya dalam penggalan novel tersebut.
B
Bukan, sebab tidak terdapat unsur adat dalam penggalan novel tersebut.
C
Ya, perhatikan kalimat ketiga, di sana terdapat unsur sosial, yakni ketaatan seorang
bawahan terhadap atasannya. Inilah jawaban yang benar.
D
Bukan, sebab tidak terdapat unsur agama dalam penggalan novel tersebut.
E
Bukan, sebab tidak terdapat unsur politik dalam penggalan novel tersebut.
Pembahasan: Jika unsur intrinsik novel mencakup apa-apa yang wajib ada (alur, plot,
tema cerita, penokohan, amanat, latar cerita), unsur ekstrinsik novel
adalah unsur penting yang berada di luar wilayah novel tersebut. Ada
banyak hal yang tercakup dalam unsur ekstrinsik novel. Bisa saja latar
belakang kehidupan sang penulis, tempat di mana ia tumbuh, kondisi sosial
juga budaya, waktu atau timing novel tersebut diciptakan dan masih
banyak lagi lainnya.
26.
A
Bukan.
B
Ya. Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan: Penggalan naskah drama tersebut berisi cerita tentang seorang laki-laki
yang sedang mencari pendamping hidup, perhatikan ucapaan Sampek,
Tak ada ya g au di ikahi… da Mudah- udaha
27.
A
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan pendendam dan emosional.
B
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan emosional.
C
Cindua Mato penyayang (... apakah kita tega da
selu u g hati… . I ilah ja a a ya g e ar.
D
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan emosional.
E
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan kebijaksanaan.
sa ar … i gi
e
uka sedikit
Pembahasan: Cukup jelas.
28.
A
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
B
Semua kata sesuai EYD, inilah jawaban yang benar.
C
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
D
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
E
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
Pembahasan: Cek kebenaran penulisan kata-kata tersebut di dalam KBBI.
29.
A
Tidak tepat.
B
Tepat. Inilah jawaban yang benar.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 8
C
Tidak tepat.
D
Tidak tepat.
E
Tidak tepat.
Pembahasan: Kalimat yang dirumpangkan maksudnya kalimat yang sebagian kata nya
dihilangkan. Untuk melengkapi kalimat tersebut kita harus memperhatikan
kata-kata sebelum dan sesudahnya, sehingga kalimat tersebut menjadi
padu.
30.
A
Sesuai.
B
Tidak sesuai, sebab tidak membicarakan cara mengatasi kebakaran hutan. Inilah jawaban
yang benar.
C
Sesuai.
D
Sesuai.
E
Sesuai.
Pembahasan: Cukup jelas.
31.
A
Kalimat efektif.
B
Kalimat efektif.
C
Kalimat efektif.
D
Kalimat efektif.
E
Bukan kalimat efektif. Inilah jawaban yang benar.
Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang hemat dalam penggunaan kata-kata.
Kata saling sudah bermakna timbal balik, seperti halnya sayangmenyayangi, sehingga dalam kalimat tersebut cukup digunakan salah satu
saja, yakni saling menyayangi, atau sayang-menyayangi, bukan saling
sayang-menyayangi.
32.
A
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
B
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
C
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
D
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
E
Inilah kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan, yakni membandingkan
anggaran saat ini dengan anggaran tahun 2011. Inilah jawaban yang benar.
Pembahasan: Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan maksudnya di dalam
kalimat tersebut terdapat dua atau lebih hal yang dibandingkan.
33.
A
Tidak tepat, perhatikan dari kalimat ke-5 ke kalimat ke-4.
B
Tepat, dan inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, sebab kalimat ke-4 merupakan bagian dari kalimat ke-5 sehingga tidak
mungkin kalimat ke-4 mendahului kalimat ke-5.
D
Tidak tepat, kalimat ke-3 tidak nyambung jika diletakkan setelah kalimat ke-5.
E
Tidak tepat, sebab kalimat ke- didahului de ga kata “e elu
tersebut merupakan sambungan dari kalimat lain sebelumnya.
ya g erarti kali at
Pembahasan: paragraf deduktif, yaitu sebuah paragraf yang berpola dari umum ke
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 9
khusus, artinya paragraf yang didahului dengan kalimat umum kemudian
dikembangkan dengan beberapa kalimat penjelas.
Ciri-ciri Paragraf Deduktif
1. Kalimat utama berada di awal paragraf
2. Kalimat utama disusun dari pernyataan umum yang kemudian disusul dengan
pernyataan khusus/penjelasan
Kalimat umum dari paragraf di tersebut adalah kalimat kelima. Kalimat penjelasnya
berturut-turut adalah kalimat ke-2, 4, 3, dan 1.
34.
A
Bukan tujuan pembuatan proposal.
B
Bukan tujuan pembuatan proposal.
C
Bukan tujuan pembuatan proposal.
D
Inilah tujuan pembuatan proposal, dan inilah jawaban yang benar.
E
Bukan tujuan pembuatan proposal.
Pembahasan: Paragraf tersebut menceritakan keadaan ruang kelas yang rusak parah,
sehingga yang dilakukan tentu bukan memberikan alat tulis dan lain-lain
tetapi membangun kembali ruang kelas yang rusak.
35.
A
Sesuai, dan inilah jawaban yang benar.
B
Tidak sesuai, kegiatan ke-4.
C
Tidak sesuai, kegiatan ke-2 dan ke-4.
D
Tidak sesuai, kegiatan ke-2.
E
Tidak sesuai, kegiatan ke-1 dan ke-2.
Pembahasan: Cukup jelas.
36.
A
Tidak tepat.
B
Tepat, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat.
D
Tidak tepat.
E
Tidak tepat.
Pembahasan:
Sistematika Proposal Kegiatan
1. Latar Belakang
2. Maksud dan Tujuan
3. Sasaran Kegiatan
4. Jadwal Kegiatan
5. Susunan Kepanitiaan
37.
A
Tidak tepat, kesalahan pada penggunaan kata Kepada dan Bapak/Ibu .
B
Tepat, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, kesalahan pada Kepada: , Bapak/I u da
D
Tidak tepat, kesalaha pada Yth: da
E
Tidak tepat, kesalaha pada Bapak/I u da
Jl .
Jl .
Jl :
Pembahasan:
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 10
Tatacara penulisan alamat surat, di antaranya:
38.
Jika ya g dituju adalah le aga atau i sta si, aka pe ggu aa Bapak/I u
tidak diperlukan.
Kata Kepada ersifat a asuka, sebab mengandung kemubaziran, jadi boleh
dituliskan boleh juga tidak dituliskan.
Kata Jala tidak perlu disi gkat e jadi Jl .
A
Tidak sesuai, tidak mencantumkan sumber iklan.
B
Sesuai, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak sesuai, kalimat tersebut tidak jelas maksudnya.
D
Tidak sesuai, kalimat tidak efektif.
E
Tidak sesuai, kata mencermati bukan kata yang tepat untuk pembuka surat lamaran
pekeerjaan.
Pembahasan:
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan, harus mencantumkan di
media apa dan kapan iklan tersebut dimuat.
39.
A
Santun, inilah jawaban yang benar.
B
Tidak sa tu , pe ggu aa kata tidak pa tas .
C
Tidak sa tu , tidak dapat
e
erika pekerjaa itu kepada “audara
D
Tidak sa tu , tidak dapat
e
erika pekerjaa itu kepada “audara
E
Tidak sa tu , “audara ka i tolak
Pembahasan: Kalimat yang santun adalah kalimat yang tidak mengandung kata-kata yang
dapat menyinggung perasaan orang lain atau kata-kata yang dapat
merendahkan martabat orang lain.
40.
A
Tidak tepat, pe ggu aa kata Moho .
B
Tidak tepat, pe ggu aa kata “aya
C
Tepat, inilah jawaban yang benar.
D
Tidak tepat, pe ggu aa kata “aya
E
Tidak tepat, pe ggu aa kata Me gharapka kesediaa Bapak… .
oho .
e i ta
Pembahasan: Kalimat memo adalah kalimat yang singkat dan jelas, bersifat perintah,
biasanya dari atasan kepada bawahannya.
41.
A
Bukan jawaban yang tepat.
B
Inilah jawaban yang tepat.
C
Bukan jawaban yang tepat.
D
Bukan jawaban yang tepat.
E
Bukan jawaban yang tepat.
Pembahasan: Cukup jelas.
42.
A
Tidak tepat, tidak membicarakan ketenagakerjaan.
B
Tepat, membicarakan industri kecil dan ketenagakerjaan. Inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, tidak membicarakan ketenagakerjaan.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 11
D
Tidak tepat, tidak membicarakan industri kecil dan ketenagakerjaan.
E
Tidak tepat, tidak membicarakan ketenagakerjaan.
Pembahasan: Kalimat utama paragraf di atas membicarakan industri kecil dan menengah
dan penyerapannya terhadap tenaga kerja, sehingga kalimat-kalimat
penjelasnya harus yang membicarakan industri kecil dan menengah dan
daya seerapnya terhadap tenaga kerja.
43.
A
Tidak tepat, penerima kuasa tidak membayar harga tanah.
B
Tepat, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, penerima kuasalah penjualnya.
D
Tidak tepat, penerima kuasalah penjualnya.
E
Tidak tepat, hasil penjualan bukan untuk keluarganya.
Pembahasan: Cukup jelas.
44.
A
Tidak sesuai, pembayaran tidak dilakukan secara bertahap.
B
Tidak sesuai, rumah tersebut dibeli Pihak Kedua, bukan Pihak Pertama.
C
Sesuai, sebab semua pembayaran dilakukan saat transaksi, sehingga setalah transaksi
tidak ada lagi pembayaran apa pun. Inilah jawaban yang benar.
D
Tidak sesuai, biaya administrasi ditanggung bersama.
E
Tidak sesuai, rumah yang dijual adalah milik Pihak Pertama.
Pembahasan: Cukup jelas.
45.
A
Tidak sesuai, FKPI adalah pihak yang memberitahukan.
B
Tidak sesuai, maksud pengumuman tidak jelas.
C
Sesuai, inilah jawaban yang benar.
D
Tidak sesuai, waktu pelaksanaan kegiatan tidak dicantumkan.
E
Tidak sesuai, pengumuman tersebut bukan untuk FKPI.
Pembahasan: Cukup jelas.
46.
A
Tepat, inilah jawaban yang benar.
B
Tidak tepat, nama penerbit seharusnya di dalam tanda kurung.
C
Tidak tepat, nama pengarang seharusnya tidak dibalik.
D
Tidak tepat, nama pengarang seharusnya tidak dibalik.
E
Tidak tepat, nomor halaman buku mestinya dituliskan di luar tanda kurung.
Pembahasan:
Cara menuliskan catatan kaki, urutannya sebagai berikut.
1. nama penulis atau pengarang (tidak dibalik)
2. judul buku
3. tempat diterbitkan ditulis di dalam kurung
4. nama penerbit ditulis di dalam kurung
5. tahun terbitan ditulis di dalam kurung
6. kemudian sertakan nomor halaman tempat informasi yang dicatat berada.
Dalam karangan ilmiah catatan kaki ditulis pada bagian bawah halaman, diberi ruangan
khusus. Catatan kaki memberi keterangan sebuah kutipan pada karangan ilmiah.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 12
Contoh penulisan catatan kaki:
Abdul Chaer, Pengantar Semantik Bahasa Indonesia (Jakarta: Rineka Cipta, 2002), hlm. 37.
47.
A
Bukan saran.
B
Bukan saran.
C
Bukan saran.
D
I ilah atata ya g erupa sara , se aik ya… , da i ilah ja a a ya g e ar.
E
Bukan saran.
Pembahasan:
48.
sa·ran n pendapat (usul, anjuran, cita-cita) yg dikemukakan untuk
dipertimbangkan
A
Bukan.
B
Bukan.
C
Ya, inilah isinya dan inilah jawaban yang benar.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan: Isi penggalan kata pengantar tersebut adalah harapan adanya manfaat dari
hasil penelitian.
49.
A
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
B
Kalimat simpulan yang tepat. Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
D
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
E
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
Pembahasan: Penggalan laporan tersebut dari kalimat pertama sampai kalimat terakhir
bercerita tentang pentingnya berkomunikasi dalam bisnis sehingga
simpulannya harus yang terkait dengan komunikasi dalam bisnis.
50.
A
Ya, inilah kalimat poster yang tepat, dan inilah jawaban yang benar.
B
Tidak tepat, sebab hanya lingkungan yang bersih yang menyehatkan.
C
Tidak tepat, sebab hanya lingkungan yang indah yang menyehatkan.
D
Tidak tepat, tidak ada dalam ilustrasi.
E
Tidak tepat, tidak sesuai dengan cerita yang terdapat dalam ilustrasi.
Pembahasan: Cukup jelas.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 13
Pembahasan
BAHASA INDONESIA SMK
Disusun sebagai panduan bagi siswa-siswi SMK Negeri 3 Kuala Kapuas dalam
mempersiapkan diri menghadapi Ujian Nasional tahun pelajaran 2013-2014
Disusun oleh: Sahman, S.Pd.
Guru Bahasa Indonesia
SMK Negeri 3 Kuala Kapuas
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wa taala Tuhan yang Maha Kuasa,
karena berkat karunia-Nya, Buku Pembahasan Soal UN 2013 Bahasa Indonesia SMK N 3 Kuala
Kapuas berhasil diselesaikan.
Buku ini berisi satu paket soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia tahun 2013 yang di-scan
guna menjaga keasliannya, diikuti dengan pembahasan seluruh soal di bagian berikutnya.
Saya berterima kasih kepada Bapak Sahman, S.Pd. yang telah bersedia meluangkan
waktu, tenaga dan pikirannya guna penyusunan buku ini. Buku ini dimaksudkan sebagai pegangan
bagi siswa-siswi SMK Negeri 3 Kuala Kapuas dalam mempersiapkan diri menghadapi Ujian
Nasional tahun 2014. Dengan buku ini diharapkan siswa-siswi akan lebih bersemangat belajar
sendiri di rumah, setelah mendapatkan bimbingan secara intensif di sekolah.
Tidak lupa saya ucapkan terima kasih juga kepada semua dewan guru, staf tata usaha dan
semua pihak yang telah ikut berperan aktif dalam penyusunan dan penyelesaian buku ini. Semoga
buku ini bermanfaat bagi siswa-siswi SMK Negeri 3 Kuala Kapuas khususnya dan siswa-siswi yang
lain yang ikut memanfaatkannya.
Kuala Kapuas, 20 Januari 2014
Kepala SMK Negeri 3 Kuala Kauas,
Moh. Amin Hi. Ambotuwo, S.Pt.,M.Pd.
NIP 19680308 199802 1 003
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Pembahasan Soal Ujian Nasional
Bahasa Indonesia SMK N 3 Kuala Kapuas
Tahun 2012/2013
No.
Jwbn
Pembahasan
1.
A
Inilah gagasan utamanya, dan inilah jawaban yang benar.
B
Bukan gagasan utama melainkan gagasan penjelas.
C
Tidak diceritakan di dalam paragraf.
D
Tidak diceritakan di dalam paragraf.
E
Tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan:
Menentukan Gagasan Utama dalam Paragraf
Gagasan Utama adalah pikiran utama yang terdapat dalam bacaan. Sebuah paragraf
selalu memiliki kalimat utama yang menjadi gagasan utamanya. Gagasan utama disebut
juga gagasan pokok, pikiran utama, pokok pembicaraan, pokok pikiran, tema, atau topik.
Bersama dengan gagasan penjelas, gagasan pokok menjadi inti sebuah paragraf.
Strategi dan Tips dalam Menentukan Gagasan Utama dalam Paragraf.
Kalimat utama dalam satu paragraf selalu terletak di awal atau di akhir paragraf, kecuali
pada paragraf deskripsi. Pada paragraf deskripsi, kalimat utama dapat berada di tengah
paragraf.
Perhatikanlah contoh paragraf berikut ini!
Puluhan gedung Puskesmas di tingkat kecamatan dan kelurahan di Jakarta
Timur ada dalam kondisi tidak baik. Beberapa di antaranya memiliki bangunan yang
hampir runtuh. Sebanyak 53 Puskesmas dari 88 bangunan sudah mulai rusak. Kebanyakan
tembok Puskesmas sudah mulai retak dan kusennya dimakan rayap.
Gagasan pokok paragraf di atas adalah: Puluhan Puskesmas di Jakarta Timur rusak.
2.
A
Tidak hanya manusia yang memerlukan oksigen.
B
Tidak hanya tumbuhan yang memerlukan oksigen.
C
Inilah simpulan paragraph di atas, dan inilah jawaban yang benar.
D
Tidak hanya orang yang memerlukan oksigen.
E
Tidak hanya binatang yang memerlukan oksigen.
Pembahasan:
Simpulan adalah hasil dari menyimpulkan (kesimpulan).
Kesimpulan adalah ikhtisar, pendapat terakhir yang didasarkan pada hal-hal yang diuraian
di dalam paragraf.
Simpulan adalah suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci
dari kalimat penjelas yang disusun kembali dengan kalimat sendiri. Simpulan katakatanya tidak harus sama dengan kata-kata yang terdapat di dalam paragraph.
3.
A
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
B
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
C
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 1
D
Tidak sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.
E
Sesuai dengan makna kata digital di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Inilah jawaban
yang benar.
Pembahasan:
di·gi·tal a berhubungan dng angka-angka untuk sistem perhitungan tertentu;
berhubungan dng penomoran (KBBI)
4.
A
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
B
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
C
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
D
Sumbang, sebab tidak membicarakan keamanan dalam berkendaraan. Inilah jawaban
yang benar.
E
Tidak sumbang, sebab masih membicarakan keamanan dalam berkendaraan.
Pembahasan:
Kalimat sumbang artinya kalimat yang tidak padu dalam sebuah paragraf. Kalimat
tersebut menyimpang (lepas) dari hal-hal yang dibicarakan di dalam paragraph.
5.
A
Tidak sesuai, yang terjaring anak oknum tentara, bukan oknum tentara.
B
Sesuai, perhatikan kalimat kedua. Inilah jawaban yang benar.
C
Tidak sesuai, bukan belasan melainkan sejumlah remaja.
D
Tidak sesuai, operasi yang digelar bukan operasi lalu-lintas.
E
Tidak sesuai, tawuran tidak disebabkan mengamuknya oknum tentara.
Pembahasan:
Pernyataan yang sesuai artinya pernyataan yang sama maksudnya dengan pernyataan
yang terdapat di dalam paragraph.
6.
A
Laporan tersebut bukan laporan hasil pengamatan.
B
Laporan tersebut bukan laporan hasil penelitian.
C
Laporan tersebut merupakan laporan hasil percobaan yang telah dilakukan oleh Grofrey
Coates, yakni membuat bahan plastic yang mudah terurai dari kulit jeruk. Inilah jawaban
yang benar.
D
Laporan tersebut bukan laporan hasil seminar.
E
Laporan tersebut bukan laporan hasil kegiatan.
Pembahasan: Cukup jelas.
7.
A
Sesuai, perhatikan petunjuk nomor 1.
B
Sesuai, perhatikan petunjuk yang berisi kata klik dan pilih=klik.
C
Tidak sesuai, terbalik, perhatikan petunjuk nomor 4, inilah jawaban yang benar.
D
Sesuai, perhatikan petunjuk nomor 5.
E
Sesuai, perhatikan petunjuk nomor 7.
Pembahasan: Cukup jelas.
8.
A
Tidak sesuai, Abu Hanifah dilahirkan di Sumatera Barat, bukan Sumatera Selatan.
B
Sesuai, perhatikan kalimat ke-3, 4, 5 dan 6, dan inilah jawaban yang benar.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 2
C
Tidak sesuai, No el Dokter Ri
u diter itka tahu 1952, bukan 1947.
D
Tidak sesuai, Abu Hanifah pernah menjadi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, bukan
Wakil Menteri Pendidikan. Perhatikan kelimat ke-6.
E
Tidak sesuai, tidak diceritakan di dalam paragraph.
Pembahasan: Cukup jelas.
9.
A
Tidak sesuai, sebab pada bulan ke-6 dan bulan ke-8 mengalami penurunan, dan inilah
jawaban yang benar.
B
Sesuai, perhatikan grafik bulan ke-4.
C
Sesuai, perhatikan grafik dari bulan pertama sampai dengan bulan kelima, terus
mengalami peningkatan, meskipun jumlah peningkatannya tidak sama setiap bulan.
D
Sesuai, perhatikan grafik bulan ke-4, bandingkan dengan bulan ke-2.
E
Sesuai, perhatikan grafik bulan ke-9, itulan puncak penjualan
Pembahasan: Cara membaca grafik, tariklah bayangan garis lurus dari kiri ke kanan, jika
hasil penjualan tidak tepat pada garis yang sudah ada pada table.
Misalnya pada bulan ke-4 penjualan berada di antara 20.000 dengan
30.000, berarti jumlah produk yang berhasil dijual pada bulan tersebut
sekitar 2 .000 u it sepeda otor Hoki
10.
A
Tidak sesuai, sebab hanya harga beras yang mengalami penurunan.
B
Sesuai, dan inilah jawaban yang benar.
C
Tidak sesuai, sebab tidak semua sembako selalu mengalami kenaikan.
D
Tidak sesuai, sebab tidak hanya harga telur, melainkan minyak goreng juga.
E
Tidak sesuai, sebab kenaikan harga daging tidak lebih rendah dari minyak goreng.
Pembahasan: Cara membaca matrix hampir sama dengan cara membaca grafik,
bedanya pada matrix angka-angka berada pada persimpangan baris
dengan kolom sehingga lebih mudah membacanya.
Misalnya: Berapakah harga minyak goreng pada bulan Februari, jawabnya lihatlah
angka yang terdapat pada persimpangan baris Februari dengan kolom
Minyak Goreng, yakni 750.
11.
A
Bukan tanggapan, hanya menceritakan kembali apa yang ada dalam paragraf.
B
Bukan tanggapan, hanya menceritakan kembali apa yang ada dalam paragraf.
C
Bukan tanggapan, hanya menceritakan kembali apa yang ada dalam paragraf.
D
Bukan tanggapan dan kalimat ini salah sebab berdasarkan paragraf di atas, yang
dipertahankan adalah penggunaan alat songket bukan mesin.
E
Inilah tanggapan yang logis, alat songket mesin tidak cocok bagi mereka.
Pembahasan: tang·gap·an n 1 sambutan thd ucapan (kritik, komentar, dsb); 2 apa yg
diterima oleh pancaindra; bayangan dl angan-angan (KBBI)
lo·gis a sesuai dng logika; benar menurut penalaran; masuk akal
Tanggapan logis artinya tanggapan yang masuk akal (benar secara akal).
12.
A
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
B
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
C
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 3
D
Inilah tanggapan positif dari paragraf tersebut dan inilah jawaban yang benar.
E
Bukan tanggapan positif dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan: Tanggapan positif maksudnya tanggapan yang sejalan atau mendukung
apa yang diceritakan di dalam paragraf. Tanggapan yang tidak sejalan atau
menentang apa yang diceritakan di dalam paragraf disebut tanggapan
negatif.
13.
A
Kata baku.
B
Kata baku.
C
Kata baku.
D
Kata baku.
E
I ilah kata ya g tidak aku, kata aku ya
erisiko da i ilah ja a a ya g e ar.
Pembahasan: Kata baku adalah kata yang penulisannya mengikuti kaidah Ejaan Bahasa
Indonesia Yang Disempurnakan (EYD). Untuk memastikan sebuah kata itu
baku atau tidak, kita dapat mencarinya di dalam Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI). Jika kata tersebut baku, maka tersebut memiliki makna
dengan berbagai kemungkinan penggunaannya di dalam kalimat.
Sebaliknya jika kata tersebut tidak baku, maka kata tersebut tidak
disebutkan maknanya melainkan dirujuk (tanda panah) ke kata baku dari
kata tersebut.
Misalnya: Kata resiko aka dirujuk ke kata risiko se a kata aku ya adalah
risiko uka resiko .
14.
A
Tidak mengandung kata berantonim.
B
Tidak mengandung kata berantonim.
C
Tidak mengandung kata berantonim.
D
Tidak mengandung kata berantonim.
E
I ilah kali at ya g
e ga du g kata era to i , yak i
aik>< uruk
Pembahasan: an·to·nim n 1 kata yg berlawanan makna dng kata lain: buruk adalah -dr baik ; 2 ling leksem yg berpasangan secara antonimi (KBBI).
15.
A
Tidak memiliki konotasi negatif.
B
Inilah kata yang memiliki konotasi negatif, yakni mengambil (merampas) sedikit demi
sedikit dan inilah jawaban yang benar.
C
Tidak memiliki konotasi negatif.
D
Tidak memiliki konotasi negatif.
E
Tidak memiliki konotasi negatif.
Pembahasan: ko·no·ta·si n ling tautan pikiran yg menimbulkan nilai rasa pd seseorang
ketika berhadapan dng sebuah kata; makna yg ditambahkan pd makna
denotasi
ne·ga·tif [1] /négatif/ a 1 tidak pasti; tidak tentu; tanpa pernyataan:
jawabannya masih -- , belum positif; 2 kurang baik; menyimpang dr ukuran
umum: lingkungan dapat mengakibatkan pengaruh -- thd kesejahteraan
kita; birokrasi yg -- menimbulkan kesempatan untuk mencari keuntungan
pribadi;
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 4
Kata yang memiliki konotasi negatif maksudnya kata yang mengandung nilai rasa kurang
baik.
16.
A
ken·da·ra·an n sesuatu yg digunakan untuk dikendarai atau dinaiki, bukan proses.
B
pe·ning·kat·an n proses, cara, perbuatan meningkatkan, inilah jawaban yang benar.
C
ke·ma·ti·an 1 n perihal mati, bukan proses.
D
me·nye·bab·kan v 1 mendatangkan (menimbulkan, menerbitkan) adanya suatu hal;
menjadikan sebab, bukan proses.
E
ke·se·hat·an n keadaan (hal) sehat, bukan proses.
Pembahasan: Cukup jelas. Untuk mendalami lebih jauh tentang makna kata, pelajari Tata
Bahasa Baku Bahasa Indonesia, terutama yang berhubungan dengan
makna imbuhan.
17.
A
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
B
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
C
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
D
Jawabannya ada dalam paragraf, sebab paragraf tersebut memang bercerita tentang
gejala stroke. Inilah jawaban yang benar.
E
Jawabannya tidak terdapat dalam paragraf.
Pembahasan: Cukup jelas.
18.
A
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
B
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
C
Inilah fakta bukan opini/pendapat, sebab di Bogor memang terdapat tempat rekreasi
yang bernama Kebun Raya Bogor. Inilah jawaban yang benar.
D
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
E
Bukan fakta melainkan opini/pendapat.
Pembahasan: fak·ta n hal (keadaan, peristiwa) yg merupakan kenyataan; sesuatu yg
benar-benar ada atau terjadi
opi·ni n pendapat; pikiran; pendirian;
19.
A
Bukan makna ungkapan sempit hati.
B
Bukan makna ungkapan sempit hati.
C
Inilah makna ungkapan sempit hati, mudah tersinggung. Inilah jawaban yang benar.
D
Bukan makna ungkapan sempit hati.
E
Bukan makna ungkapan sempit hati.
Pembahasan: ung·kap·an n 1 apa-apa yg diungkapkan: ~ kedua saksi itu benar adanya; 2
ling kelompok kata atau gabungan kata yg menyatakan makna khusus
(makna unsur-unsurnya sering kali menjadi kabur); 3 gerak mata (tangan
dsb), perubahan air muka yg menyatakan perasaan hati; (KBBI)
Ungkapan adalah satuan bahasa yang maknanya tidak sama dengan gabungan makna
anggotanya. Dengan kata lain, ungkapan merupakan kontruksi yang maknanya tidak
dapat disimpulkan berdasarkan kaidah umum yang berlaku.
Ada beberapa contoh ungkapan yang digunakan
- Panjang Tangan
= Pencuri
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 5
- Tebal Muka
- Uang Panas
- Bertangan Dingin
20.
= Tidak tahu malu
= Uang Hasil Korupsi
= Berhasil mengerjakan sesuatu melebihi yang
diharapkan
A
Bukan tema melainkan bagian dari isi puisi.
B
Bukan tema melainkan bagian dari isi puisi.
C
Bukan tema melainkan bagian dari isi puisi.
D
Inilah tema penggalan puisi tersebut. Penyair bermaksud memberikan semangat kepada
pembaca agar tidak melangkah di jalan keputusasaan dan tidak berlalu menuju
kegelapan. Inilah jawaban yang benar.
E
Bukan tema dan tidak diceritakan di dalam puisi
Pembahasan: te·ma /téma/ n pokok pikiran; dasar cerita (yg dipercakapkan, dipakai sbg
dasar mengarang, menggubah sajak, dsb): (KBBI)
Tema adalah sesuatu yang menjadi pikiran pengarang . Tema adalah gagasan pokok yang
dikemukakan penyair melalui puisinya. Tema dapat diartikan sebagai pengungkapan
maksud dan tujuan, tujuan yang dirumuskan secara singkat dan wujudnya berupa
kalimat.
21.
A
Bukan.
B
Ya, perhatikan baris pertama dan ketiga (girang, berlari-lari). Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan:
Majas Litotes: kata/ungkapan untuk merendahkan diri.
Contoh:
1. Kapan-kapan kalau ada waktu singgahlah di gubuk saya (rumah yang bagus)
2. Aku bekerja sebagai jongos di pabrik itu. (karyawan)
3. Ayahku hanyalah pegawai biasa. (pegawai)
4. Rumah yang buruk inilah hasil kerja keras kami. (rumah yang bagus)
5. Hanya teh dingin dan kue kampung saja yang dapat kami hidangkan. (teh dan kue
yang lezat)
Majas Personifikasi: memanusiakan binatang atau benda-benda mati
Contoh:
1. Burung bernyayi menyambut pagi hari
2. Rumput bergoyang
3. Matahari mengintip dari celah gunung
4. Awan menangis
5. Lautan mengamuk.
6. Badai berjalan-jalan di tanah yang datar
7. Angin membelai wajah Rani yang sedang tertidur pulas
Majas Metafora: membandingkan sesuatu dengan sesuatu yang lain
Contoh:
1. raja siang terus bersinar (matahari)
2. Indahnya sinar dewi malam (bulan)
3. kembang desa yang kesepian (gadis cantik)
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 6
4. Sebagai bunga bangsa tak kenal lelah (pahlawan)
5. Ia sebagai bunga desa (gadis cantik)
6. Pantas ia mendapat julukan kutu buku (suka membaca)
7. lintah darat terus membuat khawatir warga (rentenir)
Majas eufimisme: mengungkapkan sesuatu dengan menggunakan kata-kata yang lebih
sopan, tidak menimbulkan kesan kasar dan menyakitkan.
Contoh:
1. Pramuwisma bukan pekerjaan hina. (pembantu rumah tangga)
2. Orang itu telah berubah akal. (gila)
3. Ia telah pergi mendahului kita. (meninggal)
4. Putera Bapak memang agak ketinggalan. (kurang pintar)
5. Bolehkah saya ke belakang sebentar? (ke toilet)
6. Banyak penduduk di negara itu kekurangan makan. (kelaparan)
7. Ah, kamu memang tunarungu. (tuli)
Majas Hiperbola: mengungkapkan sesuatu secara berlebihan
1. Tendangan maut dari bagian penyerang berhasil membobol gawang lawan.
2. Ia tak kenal lelah membanting tulang demi selembar rupiah.
3. Harga-harga sembako sudah meroket.
4. Usahanya sampai bermandikan keringat.
5. Suaranya memecahkan gendang telinga.
6. Harga minyak mencekik leher.
7. Gantungkan cita-citamu setinggi langit.
22.
A
Bukan amanat dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
B
Bukan amanat, orang tua mengatur tetapi tidak sepenuhnya.
C
Inilah amanat penggalan cerpen tersebut. Perhatikan kalimat keempat dan kelima. Inilah
jawaban yang benar.
D
Bukan amanat dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
E
Bukan amanat dan tidak diceritakan di dalam paragraf.
Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.
23.
A
Bukan.
B
Ya, perhatikan kalimat pertama penggalan novel tersebut. Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan: Latar atau setting adalah tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita.
24.
A
Ya, pe ggala o el terse ut aru
Inilah jawaban yang benar.
B
Bukan.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
e eritaka tahapa
pe ge ala situasi erita .
Pembahasan: alur adalah jalan cerita sebuah karya sastra.
Secara garis besar tahapan alur dalam sebuah cerita antara lain:
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 7
1.
2.
3.
4.
5.
25.
Perkenalan
pemunculan masalah (konflik)
puncak masalah (klimaks)
penurunan masalah (peleraian)
penyelesaian
A
Bukan, sebab tidak terdapat unsur budaya dalam penggalan novel tersebut.
B
Bukan, sebab tidak terdapat unsur adat dalam penggalan novel tersebut.
C
Ya, perhatikan kalimat ketiga, di sana terdapat unsur sosial, yakni ketaatan seorang
bawahan terhadap atasannya. Inilah jawaban yang benar.
D
Bukan, sebab tidak terdapat unsur agama dalam penggalan novel tersebut.
E
Bukan, sebab tidak terdapat unsur politik dalam penggalan novel tersebut.
Pembahasan: Jika unsur intrinsik novel mencakup apa-apa yang wajib ada (alur, plot,
tema cerita, penokohan, amanat, latar cerita), unsur ekstrinsik novel
adalah unsur penting yang berada di luar wilayah novel tersebut. Ada
banyak hal yang tercakup dalam unsur ekstrinsik novel. Bisa saja latar
belakang kehidupan sang penulis, tempat di mana ia tumbuh, kondisi sosial
juga budaya, waktu atau timing novel tersebut diciptakan dan masih
banyak lagi lainnya.
26.
A
Bukan.
B
Ya. Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan: Penggalan naskah drama tersebut berisi cerita tentang seorang laki-laki
yang sedang mencari pendamping hidup, perhatikan ucapaan Sampek,
Tak ada ya g au di ikahi… da Mudah- udaha
27.
A
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan pendendam dan emosional.
B
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan emosional.
C
Cindua Mato penyayang (... apakah kita tega da
selu u g hati… . I ilah ja a a ya g e ar.
D
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan emosional.
E
Tidak terdapat kata-kata yang menunjukkan kebijaksanaan.
sa ar … i gi
e
uka sedikit
Pembahasan: Cukup jelas.
28.
A
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
B
Semua kata sesuai EYD, inilah jawaban yang benar.
C
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
D
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
E
Kata praktek tidak sesuai EYD, seharus ya praktik
Pembahasan: Cek kebenaran penulisan kata-kata tersebut di dalam KBBI.
29.
A
Tidak tepat.
B
Tepat. Inilah jawaban yang benar.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 8
C
Tidak tepat.
D
Tidak tepat.
E
Tidak tepat.
Pembahasan: Kalimat yang dirumpangkan maksudnya kalimat yang sebagian kata nya
dihilangkan. Untuk melengkapi kalimat tersebut kita harus memperhatikan
kata-kata sebelum dan sesudahnya, sehingga kalimat tersebut menjadi
padu.
30.
A
Sesuai.
B
Tidak sesuai, sebab tidak membicarakan cara mengatasi kebakaran hutan. Inilah jawaban
yang benar.
C
Sesuai.
D
Sesuai.
E
Sesuai.
Pembahasan: Cukup jelas.
31.
A
Kalimat efektif.
B
Kalimat efektif.
C
Kalimat efektif.
D
Kalimat efektif.
E
Bukan kalimat efektif. Inilah jawaban yang benar.
Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang hemat dalam penggunaan kata-kata.
Kata saling sudah bermakna timbal balik, seperti halnya sayangmenyayangi, sehingga dalam kalimat tersebut cukup digunakan salah satu
saja, yakni saling menyayangi, atau sayang-menyayangi, bukan saling
sayang-menyayangi.
32.
A
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
B
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
C
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
D
Tidak menyatakan hubungan perbandingan.
E
Inilah kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan, yakni membandingkan
anggaran saat ini dengan anggaran tahun 2011. Inilah jawaban yang benar.
Pembahasan: Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan maksudnya di dalam
kalimat tersebut terdapat dua atau lebih hal yang dibandingkan.
33.
A
Tidak tepat, perhatikan dari kalimat ke-5 ke kalimat ke-4.
B
Tepat, dan inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, sebab kalimat ke-4 merupakan bagian dari kalimat ke-5 sehingga tidak
mungkin kalimat ke-4 mendahului kalimat ke-5.
D
Tidak tepat, kalimat ke-3 tidak nyambung jika diletakkan setelah kalimat ke-5.
E
Tidak tepat, sebab kalimat ke- didahului de ga kata “e elu
tersebut merupakan sambungan dari kalimat lain sebelumnya.
ya g erarti kali at
Pembahasan: paragraf deduktif, yaitu sebuah paragraf yang berpola dari umum ke
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 9
khusus, artinya paragraf yang didahului dengan kalimat umum kemudian
dikembangkan dengan beberapa kalimat penjelas.
Ciri-ciri Paragraf Deduktif
1. Kalimat utama berada di awal paragraf
2. Kalimat utama disusun dari pernyataan umum yang kemudian disusul dengan
pernyataan khusus/penjelasan
Kalimat umum dari paragraf di tersebut adalah kalimat kelima. Kalimat penjelasnya
berturut-turut adalah kalimat ke-2, 4, 3, dan 1.
34.
A
Bukan tujuan pembuatan proposal.
B
Bukan tujuan pembuatan proposal.
C
Bukan tujuan pembuatan proposal.
D
Inilah tujuan pembuatan proposal, dan inilah jawaban yang benar.
E
Bukan tujuan pembuatan proposal.
Pembahasan: Paragraf tersebut menceritakan keadaan ruang kelas yang rusak parah,
sehingga yang dilakukan tentu bukan memberikan alat tulis dan lain-lain
tetapi membangun kembali ruang kelas yang rusak.
35.
A
Sesuai, dan inilah jawaban yang benar.
B
Tidak sesuai, kegiatan ke-4.
C
Tidak sesuai, kegiatan ke-2 dan ke-4.
D
Tidak sesuai, kegiatan ke-2.
E
Tidak sesuai, kegiatan ke-1 dan ke-2.
Pembahasan: Cukup jelas.
36.
A
Tidak tepat.
B
Tepat, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat.
D
Tidak tepat.
E
Tidak tepat.
Pembahasan:
Sistematika Proposal Kegiatan
1. Latar Belakang
2. Maksud dan Tujuan
3. Sasaran Kegiatan
4. Jadwal Kegiatan
5. Susunan Kepanitiaan
37.
A
Tidak tepat, kesalahan pada penggunaan kata Kepada dan Bapak/Ibu .
B
Tepat, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, kesalahan pada Kepada: , Bapak/I u da
D
Tidak tepat, kesalaha pada Yth: da
E
Tidak tepat, kesalaha pada Bapak/I u da
Jl .
Jl .
Jl :
Pembahasan:
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 10
Tatacara penulisan alamat surat, di antaranya:
38.
Jika ya g dituju adalah le aga atau i sta si, aka pe ggu aa Bapak/I u
tidak diperlukan.
Kata Kepada ersifat a asuka, sebab mengandung kemubaziran, jadi boleh
dituliskan boleh juga tidak dituliskan.
Kata Jala tidak perlu disi gkat e jadi Jl .
A
Tidak sesuai, tidak mencantumkan sumber iklan.
B
Sesuai, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak sesuai, kalimat tersebut tidak jelas maksudnya.
D
Tidak sesuai, kalimat tidak efektif.
E
Tidak sesuai, kata mencermati bukan kata yang tepat untuk pembuka surat lamaran
pekeerjaan.
Pembahasan:
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan, harus mencantumkan di
media apa dan kapan iklan tersebut dimuat.
39.
A
Santun, inilah jawaban yang benar.
B
Tidak sa tu , pe ggu aa kata tidak pa tas .
C
Tidak sa tu , tidak dapat
e
erika pekerjaa itu kepada “audara
D
Tidak sa tu , tidak dapat
e
erika pekerjaa itu kepada “audara
E
Tidak sa tu , “audara ka i tolak
Pembahasan: Kalimat yang santun adalah kalimat yang tidak mengandung kata-kata yang
dapat menyinggung perasaan orang lain atau kata-kata yang dapat
merendahkan martabat orang lain.
40.
A
Tidak tepat, pe ggu aa kata Moho .
B
Tidak tepat, pe ggu aa kata “aya
C
Tepat, inilah jawaban yang benar.
D
Tidak tepat, pe ggu aa kata “aya
E
Tidak tepat, pe ggu aa kata Me gharapka kesediaa Bapak… .
oho .
e i ta
Pembahasan: Kalimat memo adalah kalimat yang singkat dan jelas, bersifat perintah,
biasanya dari atasan kepada bawahannya.
41.
A
Bukan jawaban yang tepat.
B
Inilah jawaban yang tepat.
C
Bukan jawaban yang tepat.
D
Bukan jawaban yang tepat.
E
Bukan jawaban yang tepat.
Pembahasan: Cukup jelas.
42.
A
Tidak tepat, tidak membicarakan ketenagakerjaan.
B
Tepat, membicarakan industri kecil dan ketenagakerjaan. Inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, tidak membicarakan ketenagakerjaan.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 11
D
Tidak tepat, tidak membicarakan industri kecil dan ketenagakerjaan.
E
Tidak tepat, tidak membicarakan ketenagakerjaan.
Pembahasan: Kalimat utama paragraf di atas membicarakan industri kecil dan menengah
dan penyerapannya terhadap tenaga kerja, sehingga kalimat-kalimat
penjelasnya harus yang membicarakan industri kecil dan menengah dan
daya seerapnya terhadap tenaga kerja.
43.
A
Tidak tepat, penerima kuasa tidak membayar harga tanah.
B
Tepat, inilah jawaban yang benar.
C
Tidak tepat, penerima kuasalah penjualnya.
D
Tidak tepat, penerima kuasalah penjualnya.
E
Tidak tepat, hasil penjualan bukan untuk keluarganya.
Pembahasan: Cukup jelas.
44.
A
Tidak sesuai, pembayaran tidak dilakukan secara bertahap.
B
Tidak sesuai, rumah tersebut dibeli Pihak Kedua, bukan Pihak Pertama.
C
Sesuai, sebab semua pembayaran dilakukan saat transaksi, sehingga setalah transaksi
tidak ada lagi pembayaran apa pun. Inilah jawaban yang benar.
D
Tidak sesuai, biaya administrasi ditanggung bersama.
E
Tidak sesuai, rumah yang dijual adalah milik Pihak Pertama.
Pembahasan: Cukup jelas.
45.
A
Tidak sesuai, FKPI adalah pihak yang memberitahukan.
B
Tidak sesuai, maksud pengumuman tidak jelas.
C
Sesuai, inilah jawaban yang benar.
D
Tidak sesuai, waktu pelaksanaan kegiatan tidak dicantumkan.
E
Tidak sesuai, pengumuman tersebut bukan untuk FKPI.
Pembahasan: Cukup jelas.
46.
A
Tepat, inilah jawaban yang benar.
B
Tidak tepat, nama penerbit seharusnya di dalam tanda kurung.
C
Tidak tepat, nama pengarang seharusnya tidak dibalik.
D
Tidak tepat, nama pengarang seharusnya tidak dibalik.
E
Tidak tepat, nomor halaman buku mestinya dituliskan di luar tanda kurung.
Pembahasan:
Cara menuliskan catatan kaki, urutannya sebagai berikut.
1. nama penulis atau pengarang (tidak dibalik)
2. judul buku
3. tempat diterbitkan ditulis di dalam kurung
4. nama penerbit ditulis di dalam kurung
5. tahun terbitan ditulis di dalam kurung
6. kemudian sertakan nomor halaman tempat informasi yang dicatat berada.
Dalam karangan ilmiah catatan kaki ditulis pada bagian bawah halaman, diberi ruangan
khusus. Catatan kaki memberi keterangan sebuah kutipan pada karangan ilmiah.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 12
Contoh penulisan catatan kaki:
Abdul Chaer, Pengantar Semantik Bahasa Indonesia (Jakarta: Rineka Cipta, 2002), hlm. 37.
47.
A
Bukan saran.
B
Bukan saran.
C
Bukan saran.
D
I ilah atata ya g erupa sara , se aik ya… , da i ilah ja a a ya g e ar.
E
Bukan saran.
Pembahasan:
48.
sa·ran n pendapat (usul, anjuran, cita-cita) yg dikemukakan untuk
dipertimbangkan
A
Bukan.
B
Bukan.
C
Ya, inilah isinya dan inilah jawaban yang benar.
D
Bukan.
E
Bukan.
Pembahasan: Isi penggalan kata pengantar tersebut adalah harapan adanya manfaat dari
hasil penelitian.
49.
A
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
B
Kalimat simpulan yang tepat. Inilah jawaban yang benar.
C
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
D
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
E
Bukan kalimat simpulan yang tepat, sebab tidak menyimpulkan cerita di atasnya.
Pembahasan: Penggalan laporan tersebut dari kalimat pertama sampai kalimat terakhir
bercerita tentang pentingnya berkomunikasi dalam bisnis sehingga
simpulannya harus yang terkait dengan komunikasi dalam bisnis.
50.
A
Ya, inilah kalimat poster yang tepat, dan inilah jawaban yang benar.
B
Tidak tepat, sebab hanya lingkungan yang bersih yang menyehatkan.
C
Tidak tepat, sebab hanya lingkungan yang indah yang menyehatkan.
D
Tidak tepat, tidak ada dalam ilustrasi.
E
Tidak tepat, tidak sesuai dengan cerita yang terdapat dalam ilustrasi.
Pembahasan: Cukup jelas.
Pembahasan Soal UN 2013 B. Indonesia SMKN3 Kapuas Paket 1
Hal. 13