Minggu 22 RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 1 Sumber Pendidikan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran
Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial
Pengurusan Mental dan Emosi
2.2
2.2.4
1. Mengenal pasti orang dewasa yang boleh dipercayai
di rumah dan di sekolah.
1
.
2
.
Aktiviti
3
.
4
.
EMK
BBM
Penilaian P&P
Bersoal jawab dengan murid tentang:
- orang yang tinggal serumah
- orang yang ada di kawasan sekolah
Bincang dengan murid tentang orang dewasa yang
boleh dipercayai
Contoh : ahli rumah
: warga sekolah
Murid melekatkan kad imbasan (Lampiran 1) orang
dewasa yang boleh dipercayai di rumah dan di
sekolah di papan putih
Edarkan Lembaran Kerja 1, 2, dan 3
Kreativiti dan inovasi
Kad Imbasan
Soalan lisan dan bertulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda
kerana…………………………………………................................
........
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran
Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial
Pengurusan Mental dan Emosi
2.2
2.2.4
1. Mengenal pasti orang dewasa yang boleh dipercayai
di rumah dan di sekolah.
1
.
2
.
Aktiviti
3
.
4
.
EMK
BBM
Penilaian P&P
Bersoal jawab dengan murid tentang:
- orang yang tinggal serumah
- orang yang ada di kawasan sekolah
Bincang dengan murid tentang orang dewasa yang
boleh dipercayai
Contoh : ahli rumah
: warga sekolah
Murid melekatkan kad imbasan (Lampiran 1) orang
dewasa yang boleh dipercayai di rumah dan di
sekolah di papan putih
Edarkan Lembaran Kerja 1, 2, dan 3
Kreativiti dan inovasi
Kad Imbasan
Soalan lisan dan bertulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda
kerana…………………………………………................................
........