HUBUNGAN KEBlASAAN BELAJAR DENGAN HASlL BELAJAR TEORl BERDASARKAN JENlS KELAMIN DARl MAHASISWA JURUSAN PENDlDlKAN SEN1 RUPA DAN KERAJINAN

LAPORAN PENELITIAN

HUBUNGAN KEBlASAAN BELAJAR DENGAN HASlL BELAJAR
TEORl BERDASARKAN JENlS KELAMIN DARl MAHASISWA
JURUSAN PENDlDlKAN SEN1 RUPA DAN KERAJINAN
FPBS IKlP PADANG

Oleh

Drs. Meizon
(Ketua Tim Peneliti)

Penelitian ini Dibiayai dengan dana:
Proyek Operasi dan Perawatan Fasilitas IKlP Padang
Tahun Anggaran 199211993
Surat Perjanjian Kerja No.: 249/PT37.H9/N.2.2/1992
Tanggal 1 Juli 1992

LAPORAN PENELITIAN

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR

TEORl BERDASARKAN JENlS KELAMIN DARl MAHASISWA
JURUSAN PENDlDlKAN SEN1 RUPA DAN KERAJINAN

FPBS IKlP PADANG

Personalia Pcneliti

Ketua

: Drs. Meizon

Anggota

: Drs. Mediagus

ABSTRAK
Meizon (1992). Kubunpan K e b i a s a a n B e l a i a r denaan H a s i l
EelaT e o r i Berdasarkan J e n i s Kelamin d a r i
Mahasiswa
Jcrru~an

P e n d i d i k a n S e n i Rupa dan K e r a j i n a n FPFS I K I P Padanq

jar

Hasil
belajar
d i p e n y a r r - [ h i o l e h hel-bagai
faktol-,
b;~iIc
f ak t ~ c ~ r faL:.totyarrg b e r a s a l d a r i dalam c l i r - i i.ndiv.i.dt.r, maupuri
'fang b e r a s a l d a r i l u a r d i r i i r i d i v i t j u . S a l a h sate[ .fab:.tory;~nc~
berasal
dar-i
dalam cli.r:i . i n d i v i d u ada l a h
kehia!:.:aar\
bc? l a j at-.
D i sampi.ng itu, .fak.tot- bj.oloqir.,
h(-.r-~rpa
yang
dilakukannya.

mem~~enga1-~!17i
p ~ r b e d a a n j e n i ~ ike1.arni.n li:emurigI~:.ii.nanjc.rga dapair
h a s i l b e l a j ar- yang d i d a p a t k a n i n t j ivid1.1.
Pada
Jcc~-u~;ari P e n d i d i k a n S e n i Rupa d a r ~ I.::er-nj.inan I-[:'BS
I KIP Fadany, h a s i I. b e l a j a r t e r s c b c r t d a p a t cli.kel.ornpob:,kan i 3 . t ~ ~
h a s i l . b e l a j a r mat:.a I~c.c[liatiteal-.i
d a ~ ih a ~ l . 1$ ~ + : l . c l j ai1
~1;-15.a I,:e~ll.ah
prak.tek
Sebahagian besay- MKFBM dan MC::BS s e r i i
I-r-[pa t e t - c f . i r i
ataa mata k:.ul.iah pr-al.:.telr. yi:3.llg rnemerlr.rkarl j u r n l a l l wal:.tr.c b ~ . ! : l a , ; j ~ ~ dua
kali
lipat
c l a r i ii.rmlah waktr-r uritub:.
I1regi.a-tan t ~ c l a j n r
teal-i.
maka wab: tl..r be1.a.j a r matiac;.i!i;wa
barryal!. d iper-gl.rnaliar\ r..rr~:I:ctk:.

I,:.eyiatan
b e l a j a r pi-alctek t e r - s e l ~ l . r tclan b;eyia.kar.r b e l a - j a l - m;.ita
G:ul i a h t e n r i !ser-i.ng terl.t.rpalian.
Un-tuk menge.I-.ah~.ri bagaj.manaJc.ah I~:.ebia:;aarl
be l a j a r - dF{S IC..::IFpPaclang.

7.

s@ja~rt~11ia1.i,~kaI7
per-beciaan

t.eori yang di.dapa1:l::an

ha.ii.1

helaiar- m a k a I;*-(li..~h

mat-la$i;irswa PI'-i.acjenuan mali;qni.s..-

E.

Asurnsi

1. M a h a s i s w a y.zing t e r - a r n h i l ! i e l ~ a g a i . zampel. r_lalanl per,el i - tiari

i.ni. member-i.lc.an clat:a. 1.ebi.a:;aan

L:,cI.a.:jar-

::(.?:;itc-$i

d e n g a n k e b i a s a a n b e l a j a r mats k~.[l:i.c?l-1tenl-li. Mt::PEM d;,i~

MF:E{S

yi3ng di.lakr..rli.ann)~a patla d u a sieme:;t:er-

2 . Hasil

be1.a.jat-

b;ernampualinya

yang

ke~.-al,:lii~-.

d l d a p a t k a n mahasir-iwa mer~~pal:;tn

setelah merig i l : ~ . r t i . C:eg:iatan

I,:.L.I1 :iah.

G. Hipotesis
1. t:eb.i.ar;aan

b~31.ajar yanq

baik

lebih

c l i l a k ~ ~ l c ami:iha!,irswa
n

dar-i kebiasaan

helajar

mahasiswa

d a lam m a t a b:,ul.i a l i t e o r - i MKT"EM d a n P1b::EIS pads
S t c r d i Perrdi.tJikan Sc:-?niR u p a FPES IC::IF:' F'adariq

2.

pria

PI-ogl-am

.

I-lasi. 1 b e l a j al-. y a n g didapat.l,.ari rr~ahaciiswa wi3n:i. t a l e b i h

t in g g i d a I-.i. hi:a :ii. l he 1. a.J a I-. m iil,1-1 a;r i.!i; br a p I- i\:,
k u 1. i.a h

t e a I-. /L

M 1:. T.? D M

F ' e n d i c l i l i a n S e n i Rupa
3.

wanika

Ter-dapxt

hr.rbr.rn(jan

d a n 1"l b:: l? S

pa d a

cia 1ar i i

I-' I,- cr g 1.- a m

m . a lr a
SI
:
(..I cl .L

FPDS II1::TF F:'aclancg.
y a n g !s:igr.li:fil:..al.iri.i

L?c:Lajar- d a l a m rr,ata k u 1 i a h t e n r i

ant'7r-a

I.:ebia-

del-1qan

hae;i 1

h e l a j a r m a t a kr..tl.i.ah t e o r i PIb::PBM d a n MI?::RS yarlg

cli.cfa-

saan

p a t k a n mahas:i.r;wa

p r i a pada F r o g r - a m S - L u d i

d l.l Q
S e n i Ruy3a FI='ES Ilf::IF3 Fr'ad-

I

F'endici.iI:~~ri

4..

Terclapat
saan

hut:)uncjan

y a n g .;:Lgrri.fi.l.::an:iii

Ihc?lnjar- dalarn ~ n a t a I.:ul.i.ill.-r tillor-i

be 1. a .j a r- rn a t:.a ;I

a r \ t a l - a I.el.~i.a-.dir?rrg..~r~t . i i ~ y : ~ l

u 1. i a h .tei:)
I,-i. M li:
F:'B M cl a n M I("B I;

pi:\ .!II,:,an rrra h a ~.
;isc\ra
.
w a n i ka p;\d a

y ,:A n g

cf J.. cl a .-

Fr' I-og 1,-an7 S -tr.s r:l i Fencl :i.d i I.; -

an S e n . i R u p a FF'BS 1C::JP r'ac_lang.
5.

'ref-dapalz
saan

fiub~.rngan yang z>.i.gn.i.f,i!::.anc;i antat.-a k 2 b . i . a - .

be l a.j a r dal a m m a C a I:.(.(
1. i a h t . e o r i

bela.:.ial- mat:a

d~!r~gii+riI.-iasi.l

k c r l i a l ~ tenl.--:i MI.::BBM clan M K J 3 5 vclng

dida-.

p a t k a r r mahasi!swa F'I-ogr-am 5,tut:ji F'ent:licJil::.ari !3eni

I?upa

~ p ~ cI t::IP
;
Fac.lang.
b . -rer-r:lapa.t

perbeclaan

yang

E;aan be1 a j a r c i a lam mata
dari.

rnahasi.sr.ra

!niqni.t'iIrar~r c:r-har-,:iI.ari

t ~ e l aarj
amat: t e r g a n t:.r.rng
I.,:.l,..tkannya.

st!

c:japai:

FILI~~

t..rri.t~~l.
bela-jalf-,. Gr-rr-u crlapat

l i l ? gI,:. L.cngan tll apa t clL: j a d ili.an

atrli:rlah

:ir.\divicli.

t ~ 1e
. a-..

: ~ i ( ~ ~ , ~ o ~d,-tlarn
i~l-li~

I,:.eriatla c::ar-a b e l . a j a,.- yanq

1 - i c ~ r ~G
gi . e

(

1706:7 )

menga.Lab:.an

CILS.a-.-

"Bar~ya~,:.

maha!; ri.5wa yang I