STUD1 TENTANG KEBIASA4N BE'AJAR DAM HUBUMGANNYA DENGAN HASlL RELAJAR MATA KULlAH TEORl MAHASISWA JURUSAN PKK FPTK !KIP P4DANG

STUD1 TENTANG KEBIASA4N BE'AJAR DAM HUBUMGANNYA
DENGAN HASlL RELAJAR MATA KULlAH TEORl
MAHASISWA JURUSAN PKK
FPTK !KIP P4DANG

Dra. Hcrswita Syafri
.
II.

(Yetup Tim Peneliti!

Penelib;an Ini Diblayai Oleh :
Dana SPPIDPP II!IP P ~ d a n gAnggaran 1992/1993
Surat Perjanjlan Kerja No. 557/PT37.H4 FPTKIIVi1993
Ta~ggcl4 Maret 1993

STUD1 TENTANG KEBIASPAN BEL4JAR DAN HUBUNGANNYA
DENGAN HASlL BE'AJAR FIATA KULlAH TEORI
MAHASISVIA JURlJSAhl PKK
FPTK lKlP PPDANG

Peneliti
Ketua
Anggota

: Dra. Hasw'ta Syafri
: I,Drs. Ninvardi Jalinus M.Ed
2. Dra. Sil'eni

Stcrdi Tentang

a

K e h i - a s ..an EW!la j n

-

dan H u h u n q a n n y a

R e 1 a j a r lYiata KI: 1i r h T e o r i M a h a s i z w a

3.

Dengar1

Jut-crsan

FF:

I

FPl-b:: 1C::IF' P a d a n g .

Pr2nel i i r i a n i n i hr=r-frl.'-ia u n
hutungan

antara

ket\?.;\s,=an b e l a j a r

t e o r i d e n g a n h a s i l b e ?a:

F'enelitian

~ t r ~ t ~ t rneli
k ;

t 3 r

hat. s e j a u h

mata

dalam

d i l a ! : u i - : i t n dS. cTrr,-~tsa.q F ~ n d i d i k . a n 'ccse-.

.

P a p u l a s i penel i l i a r :

a d a l a h m a h a s i s w a p r a q r - a m 51 cleny.an t a h u n masctk

I

tahun

a k a d e m i k d i harcl.2h 1 . 9 9 C l / l c 71.

kurikulum
I

FPTK I K I F ' F'3dti1q

m a h a s i s w a a d a l a h 1.55 c t r a n g

I

I

.

pergurlrar

menggguni~kar

karena

U n t ~ l km e q e n t u k a n

r u m u 3 K r e j c ie l j a n M o r g a n

it^

Jumlah ~ o p u l a -

t i d a k t e r m a s u k d a l a m ~ m p u l a s id a n s a m p e l .

dig!-rnal.:.an
I

tidak

t a h c n 1?'72/1.993

I

si

k:t?iaI;

mahaziiswa.

j a h t e r a a n /:Celt-tarqa FP7-KC 1: KIF F ' a r ' a n g

I

nanil

sehinqga

samprl

diperolet

s a m n e l s e b a n y a k 116 o r ~ q n q . S a m p e l d i a m b i l d e n g a n

te1:nik

" F r o p o r s i o n a l r a n d o m s,\rnp - . i n g .

1

Feqgump-{Ian

dr.

data

1akrr !< a n

denqan

rn~rlgg~tnabran

I

kuer;ian?r

d a n dnkumpn t r : s i

dic;~np~t-nakan
mrlalni

Data
kiptlif
si

..I

j

Rl at

-1 k.1-rr

kebiasaan

be la_!
ar-,

i c c ~ b a T~ 3 s t r ~ ! m e n .

dianzlisiz . r ' e n ~ ~ a-nen;gc!nakan
n

static,t i G

d a n i n f e r - e n s i a l y a j tu anel lisis d e * b ; r i p t i f

product

mament,

d.~n

ana1;:;i.s

regresi

dic-

l..arela-

.=ederhc?na.

H a s i 1 p e n e l i t j - a n m e n ~ t n . i u l - r r nhr..tbr.trigan .:fang p n s i t . i . f a n t a r 3
k e b i a s a a n b e l a j a r d ~ n g . - 3 n- a c i 1 tii-.lajar m s t a 4ul L z h tegt-i
d e n a a n FC ::), 0 , 3 5 C ! ,

F'

.:

(cT,.(:tl.

i

Dari

has3 1

pen.-I.i+.ian

ci

bahwa t e r d a p a t h c ~ b u n q ~ lposi
n
tif

3pat

. yanq

di.r!mbj.l

k e s i r n p - I 1.r:t

~ i c p i i1rz.n
f
an f:a1-,?

k e h i a s a a n b e f a j a r d e n l l a n hasil 13elajar m a t 3 k u ! . i a h

m a h a s i s w a j urusan F ' K K FF'T :F
s e b e s a t - 12,3 %.

teoi-:

IICIF' P a d a n g .

pengajar,

fabrtor

rr;o+i./asi,

bakat,

S e l a nj u t n y a
W i n k ~ l (1984,

adalah

,7uga dikata!..,3r;

mer,g,jar

3'.~;3.:1.;-!l.1

la, ai-

~E~I~Z-C.~I?:=

. .

rnp~aena~i-l-ihx

L : a : - a ! : t _ ~ r i " _ j - f : .5 ; 5 , . : ; 3

k ~ n 1 : f i s . i -:?=:.I.:.

k t ~ : - .+a:;g

- i t i ul u r periga'u

. ;l-~pcid,

f ? f l . % . j a ~-- .~- !- z . s

f f a k t n r -J;;rjG

_sa.!3~.;,~
f c

.

:-r~t.?l
~;:ec3i3,

3.5a3.r;

mil-at,

5

-

1 . 33 -

~ e n d a p ~ 7 . t 5:-:.-..;fabrst3,

- / a ~ q ?qr~-:al bsi-i

l u a r d i r l s i s w a s e p e r t i I;L

jar

2~

s ~ n a r l a benga.1

intelegrnsi,

lain-lair,,

.

. .

has11

tei-hiirj3.r;

hal 4 0 ) m - 7 n g . i t a l i a -

belajat-

basil

ird:-a.

3

sFI:an d a n \;sbj

j-qinat,

dapat mempfngaruili

panr

:.E

. .
zz.:~;ni.r.n
-.
i

T!F

ns.z./-akat

kea-!z\\r:

kesrha+an,

h3Lia.n .'nskzTL

rr.!--de,

6;n

esri

=.!-?

-ar pi-cer:: 'IE
la

f;Iitc:-

stt-a!:~g.i.

l i n g k u n q a n dalam p t - o s e ~ b ~ b ? . a j a t -~ e n g aaj r .3i s e k a 1 . a ~ i~418 k
m e m p e r n o a r u . h i h a s i ? b ~ 1 .je.-.
r
ner.gan

arfaqya

k ~ t f ~ ~ - k a t < ~. a . r

h s q-; f : _ i

.-

yang mempengarl- 5 i ?as1i. t :?;Laj
~ r .a,a':;

faktor

b.~.~~y~.,r-~:-a

,ja,l:> ; . . k ~R

d i t e l i t i hanya p r n g a r i i k . G . ~ ~ k ~ i a s brlaj3;.a~r
"c+rh3.3,
b e l a j a r m a k a kr-:liah + ~ c . t - i r,ahasi.:
Fsr-Jang.
adalah
t

'fang

tja

dimal.:suc' c1e7gar n?a

.I:_:r:-:.~3fiF'KI:

L:.L.

1l

-

--

h;.:?\--

5as.n b e i s j a r t 5 r h a . i . a ~ : ~ < i . z i lbe: aja- navasj-sw,-. ?

I?. T i r j u a q P ~ n r l - t i a n
.

.

F'!??pli t i a n i n 1 b ~ r t ~. -!: F j. o :

1. U c t u k

d i s t l r - j - 1 -rsi

npL i h a t

t e ~ r i val~;c,isws

J ~ . e - c \ i313
r

- F ~ - r s k u ~ ! r , % ibasil
Per d i d i ' s - a n

h c l a - j at-

I : I P s ~j ah t ~ r - a a n

k::eicrar-ga FF'TK IKIF' F';ci.-rt7.

2. t!nt_uk

neliha.2

t.p.z-ar-?).r:

h e ? a j ~ . rc i e n g a n h a s i l

h:,ibur qar! :ntc.ira

!~:ebj
55as.n

>-=.I zijar- m 'ta G:~~!.izh I-eor-i.

~ - 5 w a Ji-~.~-~-!san
F e n c l i c ' : . k ; ~ n !L::EI.;E.-.a.lit.raan F:elu.ar.oa

rnal;c?

-

cl~Tl,I

IKIF' F'adanc.

F'ene.', i t i a n

asum5.i

in.-. < ! j . l a ~ .?...'.~- \nl . b ? r d a s a ? - $ . ; a n

5 ~ b a q a . j -b e r i k l - I + :

2..

D a t a ).an? clikumpl-rl bar1 c i i ~ r i ;\ncll et n s ; . r u ~ a k a n !.nfann,3z-i.

y a n g sesungsuhnya 3 3 ; - i I - e s p c n d r ? n .
2

a
adalatl

vang

d l p p r o l ~ i h ~ahasj.r.lh:a

r n e r ~ r p a k a ~n

a

-Jalam

princip--

dengan

I

k;uIi.ah

mafa

prinsip FeniSaian.
3 , S'.r..clr
indeb:.:;

hasil

pi-eskasi

diazumsibran
m a terj.

but.

bslajat-

a

.

masin'?-marinr;

; ~ a t a k ~ i l i a h "_~t-rj
!?i\da

yang 5erl-!p?

? . e m a n ~ i t 3 n akt~lal
r-aha.;iclr3

tertr-ntl-I.

sem~rtel-

pada

s

e

~~nqc!asq.an
e

r

i:e.-i;r:

'

F.

Keguqaan F e n e l i t i a n

-

1. r ~ n e l i t i a nIni d i h a r 3pk s n t a p , - t m;.rieberi!.an
k e p a d a p ~ n a s e h a ta k s 2 e c l i s c ' a l z n - r i g 4 3

siswa c!ntc[!.r. m z n r a p a i

2. F'~.ne!i t i a n
irlformasj.

I

I

i 7 i

pr35t25i

j e 1 . g ~ ?j. ,=.,

'i;rc;ada p j T , F . 3z,fi
~

Li!-[t-~[~;an P f n d i d i k a n

j:-;r

m c i - n b i r n k ~ i ~filFb3
g

h ~ l . a j a ! -f a r a ; l ? k i ? - i
3

- - - - - - I,-.A,,
.-

in f o i - r r , ; . s i

d,:

--

i!:.

! ~ e l q : j ? rk:~r
j

~ . 3 . t?I-1.1

l.\sar C(.ar

-

sc-.,z,:.j~~

.

! < : e r : z j a t . t ~ ; f i a nI-::zf!-.3.-gr d . 3 1 . 3 ~

i7ier.-

!

i

gambi.1 b:.etri j a k s a n a a r ~ E
Fenj ngk.z-.?an
' T ;TI-I:::~:,
I
~ 2 n d . i d i l zr.
;

!

I
G. P ~ n j e l a s a nl ~ t i l a h
1. I-!l-rh~tr\g~n

d j ~ a ! , . ~ ! . z id ~ l a m~ : ~ n z l i - : : j ~ ia n i

yang

k c t e r k a itan

lah

a.pof::~ 3 .

-

.4a,-j

L =t.--

s a

-T

c--i--

cE

F

v a t - i ~ ! b e lt e t - i k a t .
2.

}:rebiaraan

,

belajar

scj.qI;s b

dj::aks~:d

mer.qib-11s
r.
r,at;

b ~ l a ;at- m a h a s i s w a d s 1;m

; ~ : . ~ . ~ i ~ ~ - ; ~ .

I-:.--!?. is5 Lzot-3 c ' :

r T u r ~ t a n PKK FPTK I K i F , F ; \ j a ~ c ,

3. H a s i l

b e l a j a r y a n a c.im;t'::.sr_~if ~ s i n ia r ( s l a ! ~z r l i j q i : ~ P - E T

- t a s i mats l i c l l i a h teori
tu.,

4.

Mata

.

yaitu pada saat n ~ - r , = . l F t F a rsnr a r. lsk~i.!:;.n.
.

l : ~ ; l i a h teori ).s.rT.

;.-~>;;[g

:i f

dj-se.fj-pj 5j.-

r - y l a t i f p?~-!-n;-

!:ln2ka!-t :lal:.~; yarn2

eG1-i

I! * Y i E

lo re^

t h a t . o = c - ~ - ~ . r : -a.
.;

a d i s e t i q ~ ; ;ai k i b c- .--

< ~ ~ r c r

~~ac?ksl;~_
, !~.r

.

e::p~lrifr!~
57
~ p r c , = t . : . = ~ ' ~E:E
. 1.a.j 3.r .;'?aJ:

k a n s e h a g a i perc!bah;.n

n.~.?! a

3j 3:-

s ~3
?l ja n

. i

" L ~ . a r n i n g n : : ~ b~ e~-ZinpC(

pcrmetnr2nt
of

b a

cii.11~ m e n > z z q a . F

c;ekrall d a ? 371 5 - d e n ? p r i l < c l 2 c i ,

1C3)

ha1

terl~
hi5

tjel

y 9 7 :37-z :.;.?-er

i-,351.:

atau latihan.
Fa!.

21 1

- .
i n i 5 9 n a d a der17aq p e r dapa-'_Yai-!~:..
7.;:

yan9 m e n g a t a k a r

h ~ l l aaj r

;r l ; l . l c ? l ~ s c : . 3 t r 1

t ~ ! m b u h a n dalarn d i r i s ~ i e o i - a n ~dFn.;ata'..aq
bertingkiah
latihan

y z r . 1 2 barv

laku

k r d ~ i a ~ : = l p ~ ! g p zdj'
f:

~ e s e n r a n g a k a n menKF.1 ;:ni.

mleh

S e m e n tars.

adalah

7

:

h,r 1

b ~ n t : - r ~ :r ~ ~ . t r -

d = 1 s ; ~c - s ; - s

p s r i q a l s . s~ n

i.i

n

.

T)arj.

babkan

Serlf.at

(

aclanys

~ ~ I C ISagr

",rrjac!irlya

V ~ P E
r

at?-=
~

? p s . t

s

psi-ki.;

-=ah.
~k

dengap l i n g !

,

han-perubahan
nilai,

a. Terjadinya

he!

kematangan saja
F'erubahan

ac?al;

7,j;lr

t?crbr.e?

:fang

rt-iIa3.-

t??rsi.?aL. k o n s t a n "

perl-![.aF:r:7

*etapi.

aI.rti.1

~~r-ubs-

Ire terz,mp.i 1 a r ,

b e b ~ r a p a c!~:finj.s_i. d F

kzsimpulsn hahwa

jar,

3ni-i)-a r ' a n m e n g h a s i l bars

per-rnarialal~an.

d a n sikap y a - 3

Dari

b.

11r.q

intr?raI.:sj.

~

atas

mskz.

rfiamb;:

se3ags.i b~rikii+:

pads d i r j .

Fndiyid1-I. y . a n g

c!isebabb..3n m i e h

13p;.cs

per-t~rrntt~ihandar;

.
r ~ d sd a s a r n ) ~ . ~
m~rer~,~J.:..~r

j adj.

t y 7 ~ -

k.E?i.namcl-!an kai-l-!. '{,-r,;r! %en;xa.k~;ri ~ f n g ~ t a h r - ~ ~ ? . n / ' p s ~ a h a m a ~ .

;.s..t:al: darr

k;eteranpilan,

51 ::.an

~4a.I.rt ~ \yang ~ - ~ l a ' : il fa m i \ d i m

yanq

bnrlaku

dalar:

p~l-~;ba.!x?r~

t ~ r
a dji n y a

d a r i be1a j a r k a r ~ n aa d a n y a 1-1sal3a.

r

. E ~ l a -atj

~ a i t u . ter-ia r l i n y s get-u.bah;.n

d i - v i d u abribat sk':i\,::tas
kan dengan

?ads

a . t ; ~ ~ -p(e r b u , - t a n yarlg dil.al.:.~.t--

latih'ln-- l a t i h a n

F ~ I - u b a h a n - ~ e ~ - c r b a h a nI:(: I-sebut.

Jan penal-.?ri?:wa. 5 k e . n p i t p ; ~ p ~ . n r ~ a i -p ~
. a-s~i ~;~

h c l a j a r r l y a 5.ezara b ~ . - a :i.
r
DE4r-i

"

p ~ 7 d a p a t.:~ia~aan-!..etliasa~3r1
d a 1 am
[ r l ) !:~?biazaan

de1.n

d;iI.an

3 5 . 3 ~ 1S~C ! W ~i t m

C:~i.lia-d a . ~-..ersL:.dah

.

!ret-aj5.;7-7;1

( 5 ) k e t i i . a ~ ~ . adni

p a n g k a l i . a n q pn2-tarn?. ddat-.i c a r a

j.ci1a.h

secara terafut-

rnenr.atc?kan

I.:.ebj asa3n--l-:~!t;iazaar1

....jj.~mrmc,i.-d: n e n s i

.;-if:.

disi-

.

k ~ - : l i a i d i t e b r a n k a n 1,:,:1~.3r!z Ll; zh:.
k 1 - ! l i a ' 2 , selama m e r l g i

d;\l 3 . n

1. a

d a l a m m e n ! - r l i s k a r y a i l r v i ah r f a r i
m~?righadapj. I_\: i 2 . n

%3l

>:.i.ep~-r~takaaq.

b:hwa

( 1. )

< 2595

I..rt;.ma

princij p

be1 ajar- y a . i t u :

da S a m

rJerlqa~~

i ~ ~ l a k l - \ L spen(-:.?n
y i a n a.+..-~:-r
p ~ - a t i c . c t m d i '.ahor- d a . 7

sal-a

r--

.;IT

p ~ ?aj
l ai-aa ,

i r l ~ ~ r ~ ~ ~ h am
- 'ean?g u l 3 r ) g i

s t ~ i d ik e p t - r s t a k a a n , Srihitl: l-\n.qan r l e n g a n i r , i '7ip

47-0(31

ra j

~PIFI-

a+:acr Xa::ot-an

h

.t~jl.ia~~

1--ai,3sis:.~ahat-!.!r.?

tu ) . a n y t r l p a t

:.IFI~:

ku'

tuk. m P r ? C a F i c i

z;ec-;boranq

qa!:a

m~nga+..ur p e m a k a L a n
mengi'iruti

ui-1

k . e ! : ~ r , ~ t r _ r r a n Ear7 y a

d a l a m

mengiI.:.ut:.i.

qner\gi$:~tt:.i
mc-:~gikr-lt.i

belajar

d ~ n g a r l I ? e k 1-4
~ a

!.
.

seorang

maha5 ic;wa

n.erspsr-3lsi7 f - . z - i l

.it:a~-

S e p e r t i t e r a t u r meng

i

',r.i.l

i ! i ~ r l iIF?.

i

k a n secat-a t ~ r a t i : . l - - ,r r . 3 . 5 ; t a r ;

~

b= s L ; . ,

sE:sra

J :r.;l+t-!.-.
~
;

b ~ ! ' . a j ~- r~ p - ; ~ n t i - ~ . r~.=.n;
. g a . . ? !.- -

H ~ n d a k n ~kae t ~ r a t r _ r t - a r -r.j r 1,-.m
t i r t d a k a n - i-.i!-:r

-~

T

F~E
.s.js.:-s.r,
~
C ~ : . : % I !:e:--;itl-::-I~

;

dalam

~

r n r r k = r a tll-,:.c: 3 1 1 3 ,:I_[-

5 ~ r t . amenyirnparl per-l.:,nq span p:?l.a j ar.-F.r:

n:

v

i

aG.aI7

2at-a

~

=. -.

j.2.xa.
~
i

~

7
~

.

-

1n-.-I:

~
1

~

hsrinya.

-

'>
.

-...e t l l . a ~ a - ? r !

mema-tta;:'-:a.n

k o n s e q f t-asi d a l a m

aj r

p e i . a j a r a n ;-:_i.t.;:-:.ar,l~
ie!: : t - a t l _ ~ : - ~ . n

r,

pntan

r n e n y e l e s a i b ~ . a n t:-!;:ac_;, d a r i k1-1;l;;Ltrlg:;m

li;-?an.

Kebias~an

I

I

-

k.r?tepatan
kr?rangl.:.a

m

da.l+.m

;I-I

dal.;rl

I

rnencj~tngl.:.aplran peridap;t
~ r - ii a n

j~r9.a

;/r!lr?.z.s:-l;

t

.

Srzrjaaq z: an

d i i n g i n L ; a n mai)a.;iswa

~3%-3.

,dj.rF

pc'rC;i

l ~ ~ l ~ . j ~ ; ..*.fs-:~
- -

hr3s:il

L.:;zbi+-

ha:-~-!s da!:.