DICETAK TERBATAS UNTUK KALANGAN SENDIRI

BUKU PANDUAN

KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN DAN PRAKTIK TATA LAKSANA PERTANAHAN (KKNP-PTLP) PROGRAM STUDI DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016

KEMENTERIAN AGRARIA DAN TATA RUANG/ BADAN PERTANAHAN NASIONAL SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL

TAHUN 2016

DICETAK TERBATAS UNTUK KALANGAN SENDIRI

PENGANTAR

Penyelenggaraan pendidikan yang dilaksanakan di Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional menuntut taruna memiliki kualifikasi yang tinggi di bidang pertanahan, baik dalam wawasan keilmuan, kemampuan operasional pelayanan pertanahan maupun kemampuan untuk menganalisis permasalahan dalam pelayanan pertanahan dan menemukan solusi yang tepat terhadap permasalahan yang ada. Untuk mewujudkan tujuan tersebut perlu adanya keseimbangan proses pembelajaran antara kegiatan akademik di kampus dengan kegiatan praktik di lapangan. Dengan demikian informasi dan pengetahuan yang diterima selama kuliah yang bersifat klasikal akan menjadi lebih lengkap dan mudah dihayati oleh taruna untuk kemudian diejawantahkan saat bekerja di kantor pertanahan.

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) sebagai pelaksanaan kurikulum dan silabi Program Studi Diploma IV Pertanahan tahun 2014, sebelumnya kurikulum Program Studi Diploma IV Pertanahan tahun 2012 kegiatannya adalah Kuliah Kerja Praktik Pertanahan Terpadu (KKPPT) dengan bobot 2 SKS. Dalam Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) masing-masing tupoksi yang ada di tingkat eselon IV dan Sub Seksi Pengadaan Tanah Instansi Pemerintah di kantor pertanahan diberikan bobot antara 2 – 3 SKS dengan total SKS 18. Sehingga pelaksanaannya dalam waktu satu semester penuh di Semester

VI. Oleh karena itu kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) ini Taruna harus melaksanakan kegiatan di masing-masing seksi dan Sub Bagian Tata Usaha serta Sub Seksi PTIP sesuai dengan SKS yang telah ditentukan dengan konversi waktu pelaksanaannya.

KKNP-PTLP sebagai wahana pembelajaran bagi taruna ini, merupakan upaya kegiatan “magang” atau nyata-nyata bekerja sebagai karyawan di lingkungan kantor pertanahan kabupaten/kota. Di kantor pertanahan ini taruna peserta KKNP-PTLP dapat melaksanakan berbagai kegiatan yang berkaitan dengan pelayanan kepada masyarakat di bidang pertanahan, di bawah petunjuk dan bimbingan Kepala Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota. Melalui kegiatan ini, diharapkan taruna yang telah selesai mengikuti KKNP- PTLP mempunyai bekal yang cukup untuk menjadi aparat pertanahan yang profesional.

Penyusunan buku panduan KKNP-PTLP ini dimaksudkan agar taruna secara dini dapat mengerti / memahami maksud dan tujuan pelaksanaan KKNP-PTLP, kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan, pelaporan, seminar Laporan KKNP-PTLP, masalah penilaian, tata tertib selama pelaksanaan dan lain-lain yang berkaitan langsung mengenai pelaksanaan

KKNP-PTLP. Dengan demikian, dalam pelaksanaannya dapat dihindari kegiatan-kegiatan yang menyimpang atau tidak terarah dari maksud dan tujuan pelaksanaan KKNP-PTLP tersebut.

Kami mengharapkan taruna dapat memanfaatkan dengan baik kesempatan KKNP- PTLP ini untuk melakukan praktik di kantor pertanahan yang memiliki karakteristik berbeda dari kantor pertanahan tempat asal taruna bertugas, secara sungguh-sungguh, berdedikasi, dan bersemangat.

Akhir kata, kami ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu terselenggaranya KKNP-PTLP ini dengan baik.

Yogyakarta, Februari 2016 Ketua Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional,

Dr. Oloan Sitorus, S.H., M.S. NIP. 19650805 199203 1 003

BUKU PANDUAN KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN DAN PRAKTIK TATA LAKSANA PERTANAHAN (KKNP-PTLP)

I. PENDAHULUAN Pengelolaan bidang pertanahan yang baik memiliki nilai strategis dalam pembangunan secara umum sehingga harus dilaksanakan oleh aparat pertanahan yang profesional. Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional (STPN) mempunyai peran penting dalam mempersiapkan aparat pertanahan yang profesional tersebut. Sebagai Perguruan di lingkungan Kementerian Agraria dan Tata Ruang/Badan Pertanahan Nasional, STPN memiliki tugas untuk meningkatkan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan pegawai di lingkungan Kementerian Agraria dan Tata Ruang/BPN sehingga menjadi aparat pertanahan yang profesional.

Untuk mewujudkan tugas dimaksud, STPN merancang materi kurikulum pendidikan yang selain memuat materi pada aras paradigmatis dan substantif, juga memuat materi pada kemampuan teknis/praktis. Kemampuan teknis itu diperoleh baik melalui praktikum dari beberapa mata kuliah di Laboratorium STPN, Pengadilan Negeri dan PTUN, Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Laboratorium Desa STPN, maupun praktik vokasional dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata Pertanahan - Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP).

KKNP-PTLP ini merupakan kuliah vokasi atau “magang” bagi para taruna Semester VI Program Diploma IV Pertanahan STPN yang dilakukan di kantor pertanahan Kabupaten/Kota. KKNP-PTLP Tahun Akademik 2015/2016 ini diselenggarakan di 10 (sepuluh) lokasi pada Wilayah Kerja Kantor Wilayah BPN Provinsi Jawa Barat dan Kantor Wilayah BPN Provinsi Jawa Timur.

Sebagai pelaksanan kurikulum dan silabi Program Studi Diploma IV Pertanahan tahun 2014 dalam Semester VI Taruna diwajibkan mengikuti KKNP-PTLP. Sebelumnya kurikulum Program Studi Diploma IV Pertanahan tahun 2012 kegiatannya adalah Kuliah Kerja Praktik Pertanahan Terpadu (KKPPT) dengan bobot 2 SKS. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) masing-masing tupoksi yang ada di tingkat eselon IV dan Sub Seksi Pengadaan Tanah Instansi Pemerintah di kantor pertanahan diberikan bobot setara 2 – 3 SKS dengan total SKS 18. Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) dilaksanakan dalam waktu satu semester penuh di kantor pertanahan. Sehingga Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) ini

Taruna harus melaksanakan kegiatan di masing-masing seksi dan Sub Bagian Tata Usaha serta Sub Seksi PTIP sesuai dengan SKS yang telah ditentukan dengan konversi waktu pelaksanaannya.

II. MAKSUD DAN TUJUAN PELAKSANAAN KKNP-PTLP

A. Maksud Pelaksanaan KKNP-PTLP

1. Memberikan pembelajaran kontekstual kepada taruna tentang tata laksana pelayanan pertanahan di Kantor Pertanahan.

2. Memberikan pembelajaran penyelesaian masalah yang ditemui kepada taruna untuk dapat diberikan alternatif solusi yang paling mungkin dan tepat.

3. Mengintegrasikan secara nyata kemampuan kognitif multi-disiplin, psikomotorik dan afektif dalam pelayanan pertanahan di Kantor Pertanahan.

4. Memberikan pembelajaran dalam rangka pengabdian pada masyarakat kepada taruna dalam bentuk pelayanan atau pemberdayaan masyarakat.

B. Tujuan Pelaksanaan KKNP-PTLP

1. Taruna mendapat pengalaman pembelajaran dalam menganalisis pelaksanaan tata laksana dan permasalahan utama pertanahan di Kantor Pertanahan;

2. Taruna mendapat pengalaman pembelajaran dalam mengintegrasikan secara nyata kemampuan kognitif inter-disiplin, psikomotorik dan afektif dalam pelayanan pertanahan di Kantor Pertanahan;

3. Taruna mendapat pengalaman pembelajaran dalam mewujudkan karya dalam rangka pengabdian pada masyarakat dalam bentuk pelayanan atau pemberdayaan masyarakat.

III. KOMPETENSI

A. Standar Kompetensi Melalui pelaksanaan KKNP-PTLP ini diharapkan taruna mampu memahami bentuk- bentuk pelayanan pertanahan dan permasalahannya di sebuah Kantor Pertanahan.

B. Kompetensi Dasar Berdasarkan tata laksana yang terdapat di kantor pertanahan kompetensi yang diharapkan dapat dimiliki oleh taruna adalah sebagai berikut:

1. Menganalis palaksanaan tata laksana pelayanan pertanahan di setiap seksi dan sub bagian.

2. Menganalis permasalahan dominan pada pelayanan pertanahan di setiap seksi dan sub bagian.

3. Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat dalam pelayanan pertanahan di luar kantor pertanahan yang banyak (”kental”) melibatkan masyarakat

IV. PESERTA, LOKASI DAN WAKTU PELAKSANAAN KKNP-PTLP

A. Peserta KKNP-PTLP KKNP-PTLP Tahun Akademik 2015/2016 ini diikuti oleh taruna Program Studi

Diploma IV Pertanahan Semester VI yang berjumlah 81 taruna, meliputi taruna Konsentrasi Manajemen Pertanahan dan Konsentrasi Perpetaan. Daftar nama kelompok taruna dapat lihat dalam lampiran panduan ini.

Persyaratan sebagai peserta KKNP-PTLP adalah:

1. Telah menempuh Ujian Akhir Semester V;

2. Telah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam Semester III s/d V;

3. Mencantumkan Mata Kuliah KKNP-PTLP dalam KRS Semester VI Tahun Akademik 2015/2016;

4. Mengikuti pembekalan KKNP-PTLP.

B. Lokasi KKNP-PTLP Lokasi KKNP-PTLP Tahun Akademik 2015/2016 berada di 2 (dua) Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional Provinsi sebagai berikut :

1. Wilayah Kerja Kantor Wilayah BPN Provinsi Jawa Barat

a. Kantor Pertanahan Kota Bandung

b. Kantor Pertanahan Kabupaten Bandung

c. Kantor Pertanahan Kabupaten Bandung Barat

d. Kantor Pertanahan Kabupaten Majalengka

e. Kantor Pertanahan Kabupaten Cirebon

2. Wilayah Kerja Kantor Wilayah BPN Provinsi Jawa Timur

a. Kantor Pertanahan Kabupaten Gresik

b. Kantor Pertanahan Kota Surabaya I

c. Kantor Pertanahan Kabupaten Sidoarjo

d. Kantor Pertanahan Kota Surabaya II

e. Kantor Pertanahan Kabupaten Pasuruan

C. Waktu Pelaksanaan KKNP-PTLP Pelaksanaaan KKNP-PTLP sebagai agenda Akademik, dilaksanakan selama 99 hari kalender, pada tanggal 26 Februari 2016 s/d 3 Juni 2016.

V. PEMBIMBING KKNP-PTLP Pembimbing KKNP-PTLP Taruna STPN Tahun Akademik 2015/2016 terdiri dari:

A. Pembimbing dari Kantor Wilayah Kementerian Agraria dan Tata Ruang / BPN Provinsi dan Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota lokasi KKNP-PTLP: Pembimbing KKNP-PTLP dari Kanwil Kementerian Agraria dan Tata Ruang / BPN Provinsi dan Kantor Pertanahan adalah para Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agraria dan Tata Ruang / BPN Provinsi atau yang ditunjuk dan Kepala Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota atau yang ditunjuk, lokasi KKNP-PTLP. Tugas pembimbing dari Kanwil Kementerian Agraria dan Tata Ruang / BPN Provinsi dan Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota lokasi KKNP-PTLP adalah sebagai berikut:

1. Mengkoordinasikan rencana kegiatan dan matrik pelaksanaan yang akan dilaksanakan oleh taruna peserta KKNP-PTLP di lokasi kegiatan;

2. Memfasilitasi secara kelembagaan kepada taruna peserta KKNP-PTLP agar dapat melaksanakan materi KKNP-PTLP;

3. Memberikan penjelasan dan melibatkan taruna secara sistematis dalam tata laksana pelayanan pertanahan di setiap seksi atau sub-bag.

4. Memberikan penjelasan, dan memberi kesempatan kepada taruna untuk menganalisis terhadap permasalahan yang dominan dalam pelayanan pertanahan di setiap seksi dan sub-bag.

5. Mengawasi pelaksanaan dan mengevaluasi kegiatan kegiatan KKNP-PTLP selama taruna di kantor pertanahan;

6. Memberikan arahan dan mengkondisikan bentuk kegiatan pengabdian masyarakat yang akan dilaksanakan oleh taruna

7. Memberikan penilaian menyangkut hal-hal sebagaimana disusun dalam blanko penilaian.

B. Pembimbing dari Dosen Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional: Dosen Pembimbing KKNP-PTLP Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional merupakan Dosen Pembimbing Lapangan yang bertugas:

1. Memberikan arahan mengenai maksud dan tujuan KKNP-PTLP;

2. Membuat perencanaan pelaksanaan kegiatan KKNP-PTLP dengan melibatkan taruna dan aparat kantor pertanahan setempat;

3. Mengarahkan taruna dan Pembimbing Kantor Pertanahan agar pembelajaran kontekstual, dan penyelesaian masalah yang ditemui dalam kegiatan KKNP-PTLP terlaksana dengan baik.

4. Mengarahkan taruna dan Pembimbing Kantor Pertanahan agar pengabdian masyarakat terlaksana dengan baik;

5. Membimbing taruna dalam menyusun laporan hasil KKNP-PTLP;

6. Mendampingi taruna dalam melakukan presentasi di kantor pertananahan lokasi KKNP-PTLP;

7. Melakukan evaluasi dan memberikan penilaian atas hal-hal yang telah dilaksanakan dan laporan yang disusun oleh taruna dalam pelaksanaan KKNP- PTLP.

C. Pendamping dari Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional Pendamping Peserta KKNP-PTLP adalah Pejabat Struktural dan fungsional non dosen. Gambaran umum tugas Pendamping dari Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional adalah :

1. Memastikan Peserta turut serta dalam Apel Pemberangkatan Peserta KKNP-PTLP di kampus Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional.

2. Melaksanakan pendampingan taruna sesuai jadual yang telah ditentukan

3. Membawa Form Pendampingan yang telah disediakan oleh Panitia yang meliputi :

a. Aspek Penyelenggaraan

1) Memastikan tingkat kenyamanan taruna

2) Memastikan tingkat keamanan taruna

3) Memastikan tingkat kesehatan/gizi komsumsi taruna

4) Memastikan kelengkapan pribadi taruna

b. Aspek alat-alat dan sarana lain

1) Memastikan ketersediaan alat transportasi

2) Memastikan ketersediaan dan kondisi alat laboratorium dalam keadaan baik bila diperlukan)

3) Memonitor tingkat kemanfaatan alat ( bila diperlukan )

c. Aspek Interaksi Sosial

1) Memastikan Interaksi antar Peserta KKNP-PTLP berlangsung dengan baik

2) Memastikan Interaksi antara Peserta KKNP-PTLP dengan Pegawai Kantor Pertanahan berjalan baik

3) Memastikan Interaksi antara Peserta KKNP-PTLP dengan Pemilik Camp/Rumah berlangsung baik.

4) Memastikan Interaksi antara Peserta KKNP-PTLP dengan Masyarakat yang dilayani di Kantor Pertanahan dan sekitar berjalan baik.

d. Apek Kedisiplinan

1) Memastikan tingkat kehadiran peserta KKNP-PTLP

2) Memastikan peserta telah mengisi daftar hadir setiap hari dengan tertib

3) Memastikan tingkat kehadiran peserta dalam setiap kegiatan KKNP-PTLP

4) Memastikan tingkat kepatuhan taruna terhadap tata tertib di Kantor Pertanahan.

VI. MATERI KKNP-PTLP

A. Kuliah Kerja Nyata Pertanahan Taruna mengerjakan pelayanan masyarakat yang berhubungan dengan pelayanan pertanahan di luar kantor pertanahan antara lain :

1. Penyuluhan

2. Pendampingan pemberkasan

3. Pendampingan pemasangan patok batas Dan lain-lain kegiatan yang dilaksanakan masyarakat dalam kaitannya dengan pelayanan Kantor Pertanahan.

B. Tata Laksana Pertanahan. Taruna terlibat dalam proses ketatalaksanaan kegiatan/tugas pertanahan mencakup:

a. Tata Laksana Ketatausahaan;

b. Tata Laksana Survey Pengukuran Pemetaan;

c. Tata Laksana Hak Atas Tanah dan Pendaftaran Tanah;

d. Tata Laksana Pengaturan Pengendalian Pertanahan;

e. Tata Laksana Sengketa Konflik dan Perkara;

f. Tata Laksana Pengadaan Tanah Kepentingan Umum;

VII. PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Persiapan bagi taruna

1. Taruna diwajibkan mengikuti pembekalan KKNP-PTLP di STPN sebelum diberangkatkan ke kantor pertanahan Kabupaten/kota yang telah ditunjuk/ ditetapkan sebagai lokasi KKNP-PTLP;

2. Taruna melengkapi dirinya dengan berbagai perlengkapan yang diperlukan (Buku Panduan KKNP-PTLP, Buku Catatan Rekam Tugas, alat tulis dan alat gambar, perlengkapan ibadah, olah raga, dan alat perlengkapan pribadi untuk keperluan sehari-hari) selama melaksanakan KKNP-PTLP;

3. Membawa berbagai buku, peraturan perundang-undangan yang menunjang pelaksanaan tugas pengelolaan pertanahan, penelitian serta kegiatan pengukuran dan pendaftaran tanah.

B. Pelaksanaan

1. Taruna berangkat menuju lokasi KKNP-PTLP secara bersama-sama. Selanjutnya pembimbing, pendamping dan taruna KKNP-PTLP melapor perihal kedatangan peserta kepada Kepala Kantor Wilayah BPN Provinsi, untuk selanjutnya melapor kepada Kepala Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota yang telah ditunjuk;

2. Dosen Pembimbing memberikan penjelasan perihal latar belakang, maksud dan tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan KKNP-PTLP Tahun Akademik 2015/2016 secara komprehensif;

3. Pendamping dari STPN menyerahkan taruna peserta KKNP-PTLP kepada Kepala Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota lokasi KKNP-PTLP dan memberikan penjelasan mengenai teknis KKNP-PTLP yang akan dilaksanakan kepada Kepala Kantor Pertanahan serta mohon kesediaan Kepala Kantor Pertanahan untuk memberikan pengarahan mengenai gambaran umum tata laksana pelayanan pertanahan di Kantor Pertanahan yang bersangkutan.

4. Taruna bersama aparat BPN dan Dosen Pembimbing membuat perencanaan kegiatan di setiap seksi dan sub-bag tentang kegiatan yang akan dilaksanakan.

5. Dosen Pembimbing melaporkan hasil kegiatannya kepada Ketua Program Studi dalam sebuah forum koordinasi dan pelaporan. Laporan Pembimbing tersebut digunakan untuk acuan pelaksanaan pada tahap monitoring.

6. Taruna terlibat kegiatan pelayanan tata laksana pertanahan di masing-masing seksi dan sub-bag secara sistematis. Dalam kegiatan ini taruna mengikuti kegiatan dan menganalisis pelayanan pertanahan di kantor pertanahan setempat. Hasil kegiatan ini dituangkan dalam sebuah laporan kegiatan yang akan disampaikan pada tahap monitoring I oleh dosen pembimbing dalam sebuah forum.

7. Bersamaan dengan pelaksanaan tahap 5, taruna bersama petugas pertanahan mengidentifikasi permasalahan yang dominan di masing-masing seksi dan sub-bag di kantor tersebut. Hasil kegiatan ini dituangkan dalam sebuah paper yang akan dilaporkan pada tahap monitoring oleh dosen pembimbing dalam sebuah forum.

8. Dosen pembimbing monitoring melaksanakan tugas monitoring sekaligus memberikan penilaian terhadap taruna. Selanjutnya, pembimbing I melaporkan hasil monitoringnya kepada Ketua Program Studi dalam sebuah forum koordinasi dan pelaporan.

9. Taruna melanjutkan pelaksanaan materi tata laksana dan melaksanakan rencana pelaksanaan KKNP yang melibatkan masyarakat. Hasil kegiatan ini berupa laporan kegiatan pelaksanaan KKNP sebagai tambahan laporan yang akan disampaikan pada Seminar akhir.

10. Taruna membuat laporan final yang terdiri atas laporan : (1) tata laksana di setiap pelayanan, (2) permasalahan pertanahan yang dominan, dan (3) kegiatan pengabdian pada masyarakat.

11. Pendamping dari STPN melakukan koordinasi dengan Kepala Kantor Pertanahan/ Kepala Kantor Wilayah BPN setempat untuk mengevaluasi pelaksaan KKNP- PTLP serta mengkoordinir kepulangan taruna.

C. Forum Seminar KKNP-PTLP Sebagai bahan penilaian taruna oleh Kepala Kantor Pertanahan setempat, sekaligus umpan balik (feed back) bagi kantor pertanahan, maka taruna wajib melaksanakan seminar hasil pelaksanaan KKNP-PTLP di kantor pertanahan yang bersangkutan yang didampingi oleh Pendamping KKNP-PTLP dari STPN dan atau

Dosen Pembimbing. Dalam pelaksanaan seminar, materi yang dipresentasikan adalah : (1) Draf laporan tata laksana pertanahan tahap I (2) Draf Laporan hasil identifikasi permasalahan pertanahan (3) Draf Laporan tata laksana pertanahan tahap II

(4) Draf Laporan KKNP

D. Laporan Akhir KKNP-PTLP Sebagai wujud pertanggungjawaban secara akademis pelaksanaan KKNP-PTLP, peserta diwajibkan menyusun laporan yang terdiri dari:

1. Laporan Rekam Tugas Harian (Perorangan) Laporan rekam tugas harian, adalah laporan tulis tangan aktivitas setiap peserta KKNP-PTLP meliputi semua aktivitas harian yang dilakukan di Kantor Pertanahan. (Blanko Rekam Tugas Harian Terlampir).

2. Laporan Rekam Tugas Mingguan (Perorangan) Laporan rekam tugas mingguan, adalah analisis dari tugas-tugas harian selama 1 (satu) minggu dikaitkan dengan teori keilmuan dan analisis praktik lapangan. Laporan ini dibuat dengan diketik pada program Ms. Word.

3. Laporan Kelompok Berupa laporan pelaksanaan pekerjaan dan bagan alur pekerjaan yang disertai dengan rekaman tugas harian dan mingguan. Format Laporan dapat dilihat dalam Lampiran 2 Buku Panduan ini. Laporan kelompok akan dijadikan bahan untuk Seminar Hasil KKNP-PTLP pada akhir kegiatan KKNP-PTLP.

E. Matrik Kegiatan KKNP dan PTLP

MATRIK KEGIATAN PELAKSANAAN KKNP-PTLP STPN 2015

NO WAKTU/HARI

KEGIATAN

1 26 Februari 2016

Apel Pemberangkatan

27-28 Februari 2016 Pengenalan Wilayah/Geografis

29 Februari 2016 Apel Penyerahan di Kanwil BPN Provinsi Jawa Barat dan Jawa Timur

2 Hari ke 5-86

Pembelajaran kontektual pada:

a. Tata Laksana Tata Usaha (15 hari) setara 3 SKS

b. Tata Laksana SPP ( 15 hari) setara 3 SKS

c. Tata Laksana HTPT ( 15 hari) setara 3 SKS

d. Tata Laksana PPP (11 hari) setara 2 SKS

e. Tata Laksana SKP (15 hari) setara 3 SKS

f. Tata Laksana PTKU ( 11 hari) setara 2 SKS

3 Hari ke 86-97 KKNP (11 hari) setara 2 SKS

4 Hari ke 97-99

Seminar dan penarikan

VIII. PENILAIAN

A. Ruang Lingkup

Penilaian terhadap Taruna dalam rangka Kuliah Kerja Nyata Pertanahan dan Praktik Tata Laksana Pertanahan (KKNP-PTLP) terdiri dari penilaian yang dilakukan oleh Kepala Kantor Pertanahan tempat lokasi KKNP-PTLP dan penilaian yang dilakukan oleh Dosen Pembimbing.

Materi KKNP-PTLP adalah sebagai berikut :

1. Kuliah Kerja Nyata Pertanahan (2 SKS)

2. Praktik Tatalaksana Ketatausahaan Kantor Pertanahan (3 SKS)

3. Praktik Tatalaksana Survey Pengukuran dan Pemetaan (3 SKS)

4. Praktik Tatalaksana Hak Tanah dan Pendaftaran Tanah (3 SKS)

5. Praktik Tatalaksana Pengaturan dan Pengendalian Pertanahan (2 SKS)

6. Praktik Tatalaksana Pengkajian dan Penanganan Sengketa dan Konflik Pertanahan (3 SKS)

7. Praktik Tatalaksana Pengadaan Tanah untuk Kepentingan Umum (3 SKS)

Penilaian KKNP-PTLP oleh Kepala Kantor Pertanahan meliputi 3 kriteria penilaian:

1. Penilaian terhadap pelaksanaan tiap materi KKNP dan materi PTLP (Kriteria 1 : Substansi Pelaksanaan KKNP- PTLP)

2. Penilaian terhadap pelaksanaan seminar hasil pelaksanaan KKNP-PTLP (Kriteria 2 : Seminar Hasil KKNP-PTLP)

3. Penilaian terhadap prilaku Taruna selama melaksanakan KKNP-PTLP (Kriteria 3 : Perilaku)

1. Kriteria 1 : Subtansi Pelaksanaan KKNP-PTLP Kriteria penilaian pada aspek penilaian pelaksanaan tiap materi KKNP dan materi PTLP adalah penilaian terhadap kemampuan taruna melaksanakan KKNP dan pekerjaan tiap materi ketatalaksanaan.

Untuk materi pelaksanaan KKNP unsur yang dinilai adalah sebagai berikut :

a. Kemampuan Taruna dalam berinovasi

b. Manfaat yang dapat diberikan oleh Taruna

Sedangkan unsur penilaian terhadap pelaksanaan materi PTLP adalah sebagai berikut :

a. Ketepatan pelaksanaan pekerjaan

b. Kecepatan pelaksanaan pekerjaan

c. Kemampuan taruna menangani hambatan dalam pelaksanaan pekerjaan

Pola penilaian terhadap pelaksanaan KKNP adalah sebagai berikut:

DIMENSI

Sangat Memuaskan

Memuaskan

Cukup

(nilai = 100 - 85)

(nilai = 84 - 76)

(nilai = 75 - 67)

a. Inovasi Inisiasi program dari Inisiasi program dari Inisiasi program dari taruna,

dan taruna, tetapi bukan kantor, dan atau

merupakan

model merupakan

model masyarakat

baru

baru

b. Manfaat

Sangat

bermanfaat Bermanfaat

bagi Sedikit bermanfaat

bagi

masyarakat masyarakat

dalam bagi masyarakat

dalam

mendukung mendukung program dalam mendukung

program pertanahan

pertanahan

program pertanahan

Pola penilaian terhadap kriteria 1 untuk pelaksanaan tiap materi PTLP adalah sebagai berikut :

Unsur penilaian Sangat Memuaskan

Memuaskan

Cukup

(nilai = 100 - 85)

(nilai = 84 - 76)

(nilai = 75 - 67)

a. Ketepatan Dapat melaksanakan Dapat melaksanakan Kurang dapat pelaksanaan

dengan pekerjaan dengan melaksanakan pekerjaan

pekerjaan

benar sesuai dengan baik tetapi kurang pekerjaan dengan standar mutu dan prosedural

baik

proses

b. Kecepatan

Menyelesaikan pelaksanaan

Menyelesaikan

Menyelesaikan

sesuai pekerjaan melebihi pekerjaan

pekerjaan lebih cepat pekerjaan

dari waktu

yang dengan waktu yang waktu yang telah

ditentukan

telah ditentukan

ditentukan

c. Penanganan

menangani Dapat menangani Kurang dapat hambatan

Dapat

menangani pelaksanaan

hambatan

hambatan

hambatan pekerjaan

pelaksanaan pekerjaan pelaksanaan

secara mandiri

pekerjaan dengan pelaksanaan arahan yang detail

pekerjaan.

2. Kriteria 2 : Pelaksanaan Seminar Hasil KKNP-PTLP Kriteria penilaian pada aspek penilaian pelaksanaan seminar hasil KKNP-PTLP adalah penilaian terhadap kemampuan taruna dalam mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dominan pada setiap materi ketatalaksanaan serta menyajikannya dalam forum seminar, dengan unsur-unsur penilaian :

a. Kemampuan Taruna dalam mengidentifikasi permasalahan :  Kemampuan mengidentifikasi permasalahan pelaksanaan kegiatan atau pekerjaan yang dominan pada tiap materi PTLP  Kemampuan menganalisis permasalahan berdasarkan prosedur dan ketentuan

yang berlaku

b. Kemampuan Taruna dalam menyusun dan menyajikan laporan kegiatan :  Kemampuan menyusun dan menyajikan laporan secara sistematik  Kemampuan memaparkan laporan

Pola penilaian terhadap kriteria 2 adalah sebagai berikut :

(nilai = 84 - 76)

(nilai = 75 - 67)

(nilai = 100 - 85)

Dapat permasalahan

a. Identifikasi

Dapat

Dapat

mengidentifikasi dominan

masalah dominan masalah dominan dominan pada lebih pada 3 atau 4 materi kurang

dari

dari

4 materi ketatalaksanaan

b Analisis Dapat mengkaitkan Dapat mengkaitkan Kurang dapat permasalahan .

permasalahan yang permasalahan yang mengkaitkan berdasar

dengan permasalahan dan ketentuan yang prosedur

prosedur ada

dengan ada

dan dengan prosedur berlaku

dan prosedur

ketentuan

yang ketentuan

yang dan ketentuan yang

berlaku serta dapat berlaku

tetapi berlaku

memberikan

belum memberikan

alternatif solusi

alternatif solusi

c. Sistematika Sistematika runtut Sistematika kurang Sistematika kurang mudah dipahami

runtut dan kurang runtut dan sulit mudah dipahami

dipahami

d. Paparan Menarik dan dapat Cukup menarik dan Kurang menarik

menggugah

cukup menggugah dan membosankan

audience

audience

3. Kriteria 3 : Perilaku Kriteria penilaian pada aspek penilaian pelaksanaan tiap materi PTLP adalah

penilaian terhadap perilaku Taruna selama melaksanakan kegiatan tiap materi ketatalaksanaan dengan unsur-unsur penilaian :

a. Kemampuan Taruna dalam berkomunikasi

b. Kemampuan Taruna dalam berkerjasama

c. Kedisiplinan Taruna

d. Kemampuan Taruna dalam beradaptasi

Pola penilaian terhadap kriteria 3 adalah sebagai berikut:

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup

(nilai = 100 - 85)

(nilai = 84 - 76)

(nilai = 75 - 67)

a. Komunikasi Dapat berkomunikasi Dapat berkomunikasi Kurang dapat dengan lancar dan dengan lancar dan berkomunikasi percaya diri pada percaya diri pada dengan lancar dan berbagai

jenjang tetapi

jenjang kurang percaya diri

dalam

rangka terbatas

dalam pada berbagai

melaksanakan

rangka melaksanakan jenjang dalam rangka

pekerjaan

pekerjaan

melaksanakan pekerjaan

b. Kerjasama Dapat bekerjasama Dapat bekerjasama Kurang dapat

pada

berbagai pada jenjang terbatas bekerjasama dalam

jenjang dalam rangka dalam

rangka rangka melaksanakan

c. Disiplin

Selalu

mengikuti Mengikuti kegiatan Tidak mengikuti

semua kegiatan

semua kegiatan (< 90%) *.

d. Adaptasi

Cepat

beradaptasi Cepat

beradaptasi Kurang cepat

dan

mengenal tetapi

kurang beradaptasi dan

lingkungan

kerja mengenal lingkungan kurang mengenal

dengan cepat

kerja dengan cepat

lingkungan kerja dengan cepat

Keterangan : * = kurang dari 80% tidak lulus

B. Penilai

Penilai adalah Kepala Kantor yang dalam pelaksanaannya dilaksanakan oleh kasubag/kasi/kasubsi atau pegawai yang ditunjuk sesuai dengan tiap materi KKNP dan PTLP sebagai berikut :

1 Kuliah Kerja Nyata Pertanahan Kasubsi Pemberdayaan/ pegawai yang ditunjuk di lingkungan sub seksi Pemberdayaan

2 Tata Laksana Ketatausahaan Kasubag TU /pegawai yang ditunjuk Kantor Pertanahan

dilingkungan sub bagian Tata Usaha Kantor Pertanahan

3 Tata Laksana Survey Pengukuran Kasi SPP /pegawai yang ditunjuk dan Pemetaan

dilingkungan sub seksi Survei Pengukuran dan Pemetaan

4 Tata Laksana Hak Tanah dan Kasi HTPT /pegawai yang ditunjuk Pendaftaran Tanah

dilingkungan sub seksi Hak Tanah dan Pendaftaran Tanah

5 Tata Laksana Pengkajian dan Kasi SKP / pegawai yang ditunjuk Penanganan Sengketa dan Konflik dilingkungan sub seksi Pengkajian dan Pertanahan

Penanganan Sengketa dan Konflik Pertanahan

6 Tata Laksana Pengaturan dan Kasi Pengaturan dan Pengendalian Pengendalian Pertanahan

Pertanahan dan Kasubsi Pengendalian Pertanahan/pegawai yang ditunjuk dilingkungan sub seksi Pengaturan dan Pengendalian Pertanahan

7 Tata Laksana Pengadaan Tanah Kasubsi Penetapan Hak Atas Tanah untuk Kepentingan Umum

Pemerintah/ pegawai yang ditunjuk dilingkungan sub seksi Penetapan Hak Atas Tanah Pemerintah

C. Formulir Penilaian

 Formulir penilaian diisi oleh penilai pada setiap Tata Laksana sesuai format sebagai berikut;

FORMULIR PENILAIAN KKNP-PTLP

Kriteria 1a : Penilaian terhadap pelaksanaan KKNP Waktu penilaian : Selama taruna melaksanakan KKNP Nama penilai : ................................................ Jabatan : ................................................

Nama Taruna : ……………………………… NIM

No Unsur penilaian

Nilai

a. Inovasi

b. Manfaat

JUMLAH Rata-rata

(............................................) NIP: ........................................

Praktik Tatalaksana yang dinilai (berilah tanda √ pada yang akan dinilai) :

1. Praktik Tatalaksana Ketatausahaan Kantor Pertanahan

2. Praktik Tatalaksana Survey Pengukuran dan Pemetaan

3. Praktik Tatalaksana Hak Tanah dan Pendaftaran Tanah

4. Praktik Tatalaksana Pengaturan dan Pengendalian Pertanahan

5. Praktik Tatalaksana Pengkajian dan Penanganan Sengketa dan Konflik Pertanahan

6. Praktik Tatalaksana Pengadaan Tanah untuk Kepentingan Umum

Kriteria 1b : Substantif Pelaksanaan PTLP Waktu penilaian : Selama taruna melaksanakan PTLP Nama penilai : ................................................ Jabatan : ................................................

Nama Taruna : ……………………………… NIM

No

Unsur penilaian

Nilai

a. Ketepatan pelaksanaan pekerjaan

b. Kecepatan pelaksanaan pekerjaan

c. Penanganan permasalahan pekerjaan

JUMLAH

Rata-rata

(............................................) NIP: ........................................

Kriteria 2 : Pelaksanaan Seminar Hasil KKNP-PTLP Waktu penilaian : Ketika taruna melaksanakan seminar di akhir pelaksanaan KKNP-PTLP

Nama penilai : ................................................ Jabatan : ................................................

Nama Taruna : ……………………………… NIM

No

Unsur penilaian

Nilai

a. Identifikasi permasalahan dominan

b. Analisis permasalahan berdasar prosedur dan ketentuan yang berlaku

c. Sistematika

d. Paparan

JUMLAH Rata-rata

(............................................) NIP: .....................................

Kriteria 3 : Perilaku Waktu penilaian : Selama taruna melaksanakan PTLP

Nama penilai : ................................................ Jabatan : ................................................

Nama Taruna : ……………………………… NIM

No

Unsur penilaian

Nilai

3.a. Komunikasi

3.b. Kerjasama

3.c. Disiplin

3.d. Adaptasi

JUMLAH Rata-rata

(............................................) NIP: ........................................

Kriteria 4

: Responsi

Waktu penilaian : Setelah taruna pulang dari lokasi KKNP-PTLP Mata Kuliah : berilah tanda √ pada Praktik Tatalaksana yang akan dinilai :

Praktik Tatalaksana Ketatausahaan Kantor Pertanahan

7. Praktik Tatalaksana Survey Pengukuran dan Pemetaan

8. Praktik Tatalaksana Hak Tanah dan Pendaftaran Tanah

9. Praktik Tatalaksana Pengaturan dan Pengendalian Pertanahan Praktik Tatalaksana Pengkajian dan Penanganan Sengketa dan Konflik Pertanahan Praktik Tatalaksana Pengadaan Tanah untuk Kepentingan Umum

Kuliah Kerja Nyata Pertanahan

Nama Taruna : ……………………………… NIM

No

Unsur penilaian

Nilai

a. Sistimatika laporan

b. Penguasaan materi

c. Penguasaaan permasalahan

d. Analisis permasalahan

JUMLAH Rata-rata

Dosen yang meresponsi,

(............................................) NIP: ....................................

D. FORMULIR REKAP NILAI

1. Formulir Rekap Nilai diisi oleh penilai dari Kantor Pertanahan, nilai yang dicantumkan adalah nilai rata-rata pada setiap kriteria.

REKAP NILAI KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN DAN PRAKTEK TATA LAKSANA PERTANAHAN KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN/KOTA …………………..

Nama Taruna : ……………………………… NIM

Kriteria 2 Kriteria 3

1 KKNP

Praktik Tatalaksana Ketatausahaan

2 Kantor Pertanahan Praktik Tatalaksana Survey

3 Pengukuran dan Pemetaan Praktik Tatalaksana Hak Tanah dan

4 Pendaftaran Tanah

Praktik Tatalaksana Pengaturan dan

5 Pengendalian Pertanahan

Praktik Tatalaksana Pengkajian dan

6 Penanganan Sengketa dan Konflik

Pertanahan Praktik Tatalaksana Pengadaan

7 Tanah untuk Kepentingan Umum

Kepala Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota ........................

(................................................) NIP: ..........................................

2. Formulir Rekap Nilai diisi oleh bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional.

REKAP NILAI KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN DAN PRAKTEK TATA LAKSANA PERTANAHAN

Nama Taruna : ……………………………… NIM

: ……………………………… Rata-rata

No. Materi Kriteria 1 Kriteria 2 Kriteria 3 Kriteria 4 Nilai Nilai

1 KKNP

Praktik Tatalaksana

2 Ketatausahaan Kantor Pertanahan

Praktik Tatalaksana

3 Survey Pengukuran dan Pemetaan

Praktik Tatalaksana

4 Hak Tanah dan Pendaftaran Tanah

Praktik Tatalaksana

5 Pengaturan dan Pengendalian

Pertanahan Praktik Tatalaksana

6 Pengkajian dan Penanganan

Sengketa dan Konflik Pertanahan

Praktik Tatalaksana

7 Pengadaan Tanah untuk Kepentingan Umum

IX. TATA TERTIB TARUNA PESERTA KKNP-PTLP

A. Taruna Peserta KKNP-PTLP diwajibkan:

1. Membawa identitas diri (KTM) yang masih berlaku dan Surat Pengantar KKNP- PTLP dari STPN;

2. Menggunakan pakaian seragam secara lengkap beserta segala atributnya selama melaksanakan KKNP-PTLP;

3. Mentaati semua aturan kerja di kantor pertanahan dimana taruna peserta KKNP- PTLP ditempatkan (Disiplin jam kerja, upacara dan tata tertib lainnya yang berlaku);

4. Menjunjung tinggi nama baik instansi KEMENTRIAN AGRARIA DAN TATA RUANG / BPN, STPN dan Pemerintah pada umumnya dengan cara melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab, berdedikasi tinggi, jujur dan mengembangkan sikap profesional;

5. Mengikuti kegiatan atau melaksanakan pekerjaan yang ditugaskan kepadanya, baik tugas dari kepala kantor maupun stafnya;

6. Menjaga semua perlengkapan yang dipinjamkan atau diserahkan kepadanya dengan penuh rasa tanggungjawab.

B. Taruna Peserta KKNP-PTLP dilarang:

1. Berambut panjang selama mengikuti pelaksanaan KKNP-PTLP, dengan ukuran/model maksimal 3 cm bagi pria dan ukuran di atas bahu untuk wanita;

2. Membawa dan menggunakan senjata tajam, minum-minuman keras, narkoba atau benda-benda lainnya yang dilarang peraturan perundang-undangan yang berlaku;

3. Melakukan perbuatan-perbuatan yang dapat mengganggu ketertiban di lingkungan kerja dan lingkungan tempat tinggal selama KKNP-PTLP;

4. Melakukan perbuatan–perbuatan asusila yang berakibat mencemarkan nama baik lembaga KEMENTERIAN AGRARIA DAN TATA RUANG / BPN maupun STPN;

5. Meninggalkan kantor untuk keperluan di luar keperluan KKNP-PTLP;

6. Meninggalkan kantor untuk keperluan KKNP-PTLP tanpa seijin kepala kantor pertanahan dan/staf yang ditunjuk;

7. Meninggalkan lokasi kantor pertanahan lokasi KKNP-PTLP, sementara waktu pelaksanaan KKNP-PTLP sebagaimana ditetapkan oleh STPN belum selesai, kecuali ada alasan sah dan dapat dipertanggungjawabkan dari Kepala Kantor Pertanahan Lokasi KKNP-PTLP.

X. SANKSI-SANKSI Setiap tindakan indisipliner di bidang akademis yang dilakukan oleh taruna dikenakan sanksi sesuai dengan bobot kesalahan/pelanggaran dengan merujuk Keputusan Kepala BPN Nomor 299-XV-2000 tahun 2000 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Program Diploma IV Pertanahan pada STPN di Yogyakarta dan atau sanksi lainnya yang berupa:

a. Teguran lisan;

b. Teguran tertulis;

c. Pengurangan nilai;

d. Penarikan taruna dari lokasi KKNP-PTLP dan yang bersangkutan dinyatakan tidak lulus mengikuti KKNP-PTLP.

Tindakan pelanggaran norma kepegawaian akan ditindak sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku mengenai kepegawaian.

XI. PENUTUP Buku Panduan Pelaksanaan KKNP-PTLP ini merupakan ketentuan yang menjadi pedoman dalam mendampingi membimbing dan melaksanakan KKNP-PTLP. Dalam kenyataan di lapangan mungkin akan ditemukan hal-hal/kondisi yang sulit untuk diterapkan sebagaimana adanya. Oleh karena itu, kepada Pendamping Taruna Dosen Pembimbing, para Kepala Kantor Pertanahan dan Jajarannya yang membina dan membimbing

wewenang untuk memodifikasi/mengembangkan kegiatan-kegiatan yang telah dirancang dalam buku ini sesuai kebutuhan dan kenyataan yang ada di kantor pertanahan masing-masing. Kami mengharapkan setiap perubahan yang dilakukan dapat dikoordinasikan dengan STPN, sehingga perubahan yang terjadi dapat dijadikan masukan yang berharga bagi penyempurnaan pelaksanaan KKNP-PTLP dimasa-masa yang akan datang.

Taruna

peserta KKNP-PTLP diberikan

Lampiran 1.

FORMAT LAPORAN Laporan pelaksanaan KKNP-PTLP terdiri dari Laporan Kelompok yang subtansinya berupa laporan pelaksanaan KKNP-PTLP.

A. Format Laporan Kelompok Laporan ini disusun dengan sistematika sebagai berikut:

1. Halaman Judul

2. Halaman Persetujuan Pembimbing dari Kantah lokasi KKNP-PTLP setempat dan Pembimbing dari Dosen STPN

3. Daftar Isi

4. Bab I Pendahuluan, berisi latar belakang permasalahan sehubungan dengan urgensi/arti pentingnya penulisan laporan, permasalahan, maksud dan tujuan serta manfaat penulisan laporan.

5. Bab II Pelaksanaan Pelayanan Pertanahan Pada Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota Lokasi KKNP-PTLP. Dalam bab ini diuraikan mengenai gambaran umum kantor pertanahan, gambaran pelaksanaan tata kelola Sistem Informasi Manajemen Dan Akutansi Barang Milik Negara (SIMAK BMN), pemanfaatan teknologi JRSP/CORS, gambaran pelaksanaan berbagai alur kegiatan pelayanan pertanahan secara rinci menyangkut alur pekerjaan pelayanan, aspek personil/aparat pertanahan (SDM), volume pekerjaan, waktu penyelesaian jenis-jenis kegiatan pelayanan pertanahan, penetapan biaya penyelesaian pelayanan pertanahan, aspek sarana prasarana yang menunjang pelaksanaan kegiatan pelayanan pertanahan, hambatan dan kendala pelaksanaannya.

6. Bab III Pelayanan Pertanahan, berisi paparan/uraian mengenai alur kegiatan penyelesaian pelayanan pertanahan dan konsepsi teoretis komponen tertentu yang akan dipilih oleh Kelompok untuk dipertajam/dikaji secara lebih mendalam dalam laporan. Substansinya merupakan siklus pelayanan pertanahan sebagaimana ditetapkan dalam Inmen Nomor 3 Tahun 1998 dan atau Peraturan Kepala BPN Nomor

1 Tahun 2010 tentang Standart Pelayanan Dan Pengaturan Pertanahan di Lingkungan Badan Pertanahan Nasonal Republik Indonesia.

7. Bab IV Pembahasan, berisi analisis terhadap kendala dan hambatan sebagaimana diuraikan pada pelaksanaan pelayanan pertanahan, dikaitkan dengan peraturan perundang-undangan / BPN Nomor 1/2010, BPN No. 3/1998, dll.). Dalam bab ini penulis diharapkan mampu melihat adanya pelaksanaan kegiatan pelayanan pertanahan yang merupakan kekhususan, keunggulan, atau bahkan ketidaksesuaian dengan ketentuan yang berlaku yang mengkin terjadi sehubungan dengan kondisi spesifik Kantor Pertanahan Lokasi KKNP-PTLP sesuai yang dipaparkan dalam Bab

III. Taruna juga diharapkan mampu memberikan alternatif pemecahan terhadap hambatan/kendala yang ditemukan dengan mendasarkan pada argumentasi yang dapat dipertanggung jawabkan secara akademis. Disamping itu membahas kondisi agraria wilayah kantor pertanahan setempat terkait dengan potensi yang dimiliki wilayah tersebut dan hubungannya dengan kebijakan pertanahan setempat.

8. Bab V Penutup, berisi kesimpulan dan rekomendasi.

9. Daftar Pustaka, berisi Buku-buku yang digunakan sebagai acuan, dokumen yang relevan. Diusahakan agar merujuk pada Perda/SK Gubernur, Bupati/Walikota di Kantor Pertanahan Lokasi KKNP-PTLP.

10. Lampiran, berisi 1) rekam pekerjaan harian dan laporan mingguan; 2) Peta, SK tertentu, yang berkaitan dengan pelayanan pertanahan, Data pelayanan pertanahan Tahun 2015-Mei 2016.

Lampiran 2. FORMAT HALAMAN JUDUL

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN DAN PRAKTIK TATA LAKSANA PERTANAHAN (KKNP-PTLP) PROGRAM STUDI DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016

Telah Diseminarkan Di Kantor Pertanahan ……………

Pada tanggal …………

Oleh:

KELOMPOK KKNP-PTLP DI KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN/KOTA …………………….…... PROVINSI ………………… KEMENTERIAN AGRARIA DAN TATA RUANG/ BADAN PERTANHANA NASIONAL SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL

Lampiran 3.

FORMAT HALAMAN PERSETUJUAN :

Halaman Persetujuan

Kelompok KKNP-PTLP : Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota …....................................... Provinsi ………………………………............................................

Menyetujui:

Pembimbing I Pembimbing II

Kepala Kantor Pertanahan Dosen Pembimbing STPN

------------------------ -----------------------

Lampiran 4 BADAN PERTANAHAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL Jl.Tata bumi No. 5 PO BOX 1216 Kode Pos 55293 Yogyakarta Telp. (0274) 587239 Fax. (0274) 587138 website: www.stpn.ac.id

DAFTAR INSTRUKTUR/DOSEN PEMBIMBING KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN (KKNP)DAN PRAKTEK TATA LAKSANA (PTLP)

1. Bambang Suyudi, S.T., MT.

2. Drs. Abdul Haris Farid, M.Si.

3. Arief Syaifullah, ST., M.Si.

4. Dr. Eko Suharto,S.T.,M.Si.

5. Ir. Eko Budi Wahyono, M.Si.

6. Haryo Budhiawan, S.H., M.Si.

7. I.G. Nyoman Guntur, A.Ptnh, M.Si.

8. Ir. Ig. Indradi, M.Si.

9. Mujiati,S.Si.T.,M.Si.

10. Rakhmat Riyadi, S.Si., M.Si.

11. Aristiono Nugroho,A.Ptnh,M.Si

12. Dr. Ir. Senthot Sudirman, M.S.

13. Ir. Slamet Muryono, M. Eng.Sc.

14. Drs. Slamet Wiyono, M.Pd.

15 Drs. Akur Nurasa,M.Si

16. Drs. Suharno, M.Si.

17. Dr. Sutaryono,S.Si.,M.Si.

18. Tanjung Nugroho,S.T.,M.Si.

19. Dr. Ir. Tjahjo Arianto,S.H.,M.Hum.

20. Dr. Valentina Arminah, M.Si.

21. Wahyuni, S.H.,M.Eng.

Lampiran 5 BADAN PERTANAHAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA

SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL Jl.Tata bumi No. 5 PO BOX 1216 Kode Pos 55293 Yogyakarta Telp. (0274) 587239 Fax. (0274) 587138 website: www.stpn.ac.id

DAFTAR PANITIA PENYELENGGARA KULIAH KERJA NYATA PERTYANAHAN ( KKNP) DAN PRAKTEK TATA LAKSANA PERTANAHAN ( PTLP )

A. Pengarah

: 1. Dr. Oloan Sitorus, S.H., M.S.

2. Bambang Suyudi, S.T., M.T.

3. Drs. Suharno, M.Si.

4. I Gusti Nyoman Guntur, A.Ptnh.,M.Si.

B. Penanggungjawab

: 1. Lutfi Zakaria, S.IP.

2. Tuluswati, S.H.

3. Arief Syaifullah, S.T.,M.Si.

C. Ketua Penyelenggara

: Drs. Atong Leowidagda, M.H.

D. Koordinator Substansi

: Mujiati, S.Si.T.,M.Si.

Materi KKNP-PTLP

E. Bendahara

: Suranto, S.Pd.

F. Sekretaris

: 1. Siswanto Putro, S.E.

2. Martinho Magno , S.ST.

G. Kesekretariatan

: 1. Sapardiyono,A.Ptnh, M.H.

2. Nazuar Usman,S.IP

3. Harvini Wulansari, S.T.,M.Sc.

H. Acara dan Dokumentasi

: 1. Gad Momole, S.Si.T.,MPA.

2. Seno, S.H.

3. Sukarno Lopes,S.Si.T.,MPA.

I. Perlengkapan dan

: 1. Yuli Astuti, S.SiT.

Akomodasi

2. Panjang Suharto, S.ST.

Lampiran 6 BADAN PERTANAHAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL Jl.Tata bumi No. 5 PO BOX 1216 Kode Pos 55293 Yogyakarta Telp. (0274) 587239 Fax. (0274) 587138 website: www.stpn.ac.id

DAFTAR PENDAMPING KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN (KKNP)DAN PRAKTEK TATA LAKSANA (PTLP)

1. Dr. Oloan Sitorus, S.H., M.S.

2. Lutfi Zakaria, S.IP.

3. Tuluswati, S.H.

4. Drs. Atong Leowidagda, M.H.

5. Sapardiyono, A.Ptnh., M.H.

6. Gad Momole, S.Si.T., MPA.

7. Nazwar Usman, S.IP.

8. Siswanto Putro, S.E.

9. Martinho Magno, S.ST.

10. Harvini Wulansari, S.T.,M.Sc.

11. Seno, S.H.

12. Sukarno Lopes, S.SiT., MPA.

13. Yuli Astuti, S.SiT.

14. Panjang Suharto, S.ST.

Lampiran 7 BADAN PERTANAHAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL Jl.Tata bumi No. 5 PO BOX 1216 Kode Pos 55293 Yogyakarta Telp. (0274) 587239 Fax. (0274) 587138 website: www.stpn.ac.id

DAFTAR TARUNA PESERTA DAN LOKASI

KULIAH KERJA NYATA PERTANAHAN DAN PRAKTEK TATA LAKSANA PERTANAHAN

PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN TAHUN AKADEMIK 2015/2016

I. PROVINSI JAWA TIMUR

KANTOR NO

NAMA TARUNA

No HP PERTANAHAN

089524461826 2 Muhammad Rendi O.

1 Dimaswari Sefrizal

13222722 Manajemen

082301473777 3 Wahyu Indra S.P.

Perpetaan

082151912239 4 Edinur Laksana

Perpetaan

085642100201 5 Helmi Rasyid

Perpetaan

Kantah Kota 081326867035 6 Eko Fahrija

Perpetaan

089508757706 7 Zulkarnain Ansar

13222763 Manajemen

Surabaya I

081327501091 8 Wahyu Safar M.

13222791 Manajemen

081918134191 9 Tiomarida Sinaga

Perpetaan

081367941882 10 Indah Wahyuni

13222745 Manajemen

08179348228 1 Sadam Husain

12212698 Manajemen

081355457722 2 Heri Irwanto

13222784 Manajemen

081265265265 3 Eko Nugroho W.

4 I Made Alit S.

Surabaya II

082220068777 6 Pristian Noviantari

5 Wahyu Ranu Wijaya

Perpetaan

085726150506 7 Atiqah Istiana

Perpetaan

085255829870 1 Arga Yugan Daru

13222757 Manajemen

081257780207 2 Arif Yuliyanto

Perpetaan

085292029190 3 Ahmad Sholih

4 Muhamad Roni

13222734 Manajemen

Kab.Gresik

5 Mustal Visi

085228781868 6 Anisa Sekarsari

13222737 Manajemen

081294484419 7 Maria Hutami A.

13222756 Manajemen

Perpetaan

1 Alfian Budi Saputra

085643754441 2 Boby Kurniawan

13222754 Manajemen

085664936036 3 Eko Tabah K.

Kantah Kab.

4 Wisnu Ardyansyah

085292181641 6 Ismi Khoirunisa

5 Ronny Dedi S.

Perpetaan

081328751025 7 Setyabella Prima Putri

082193930999 2 Andi Muhammad R.

Perpetaan

085215705105 3 Peri Emil Habonaran S.

4 Puri Sega Dimas Sadewa

13222780 Manajemen

Kab.Pasuruan

5 Revita Kanasari

082325119009 6 Indah Septiasari

13222743 Manajemen

082221956135 7 Asat Abidin

II. PROVINSI JAWA BARAT

KANTOR NO

NAMA TARUNA

No HP PERTANAHAN

1 Budi Satrio

081392154444 2 Didik Kurniawan

Perpetaan

085770094647 3 Awal Alengki

Perpetaan

085299945699 4 Novi Ardiansyah

Perpetaan

082242660580 5 Kustaji Anggara Kusuma

Manajemen

Kantah Kab.

08574054004 6 Made Rosdiana Putra

087762765640 7 Lara Alyssa

Manajemen

081275625025 8 Inike Kumala Dewi

Manajemen

081231282701 1 Agustinus Nurjati C.

082131108805 3 Andri Putra Harmain

Perpetaan

085298101522 4 Puji Brahmanto

Perpetaan

0818433573 5 Alberto Agustino Sellan

Manajemen

Kantah Kota

081226943367 6 Wawan Setiawan

085261936901 7 Loisa Yubelin Imbiri

Perpetaan

082248767048 8 Ni Luh Gede Maytha

Manajemen

085311112027 1 Isak Semuel M. Kaiba

2 Gede Wira Utama

081339235077 3 Fendi Rahman

Perpetaan

082155563123 4 Gede Arta Budi M.

Perpetaan

Kantah Kab.

082135348625 5 Muhammad Arief AsyariZ.

081397195472 6 Christmas Yosi Murthi

081367941882 7 Marcelina Ika R.

Manajemen

Perpetaan

081338101633 2 La Ode Syafruddin

1 I Nengah Juniarta

13222728

Perpetaan

081245572238 3 Gandhi Putra Mahardhika

Kantah Kab.

4 Yuda Octavianus G.

5 Dicky Yumansyah

12212643

Perpetaan

6 Novia Atika Sari

082374004400 7 Kartika Clementine

13222740

Manajemen

082227205320 1 Ary Prima Wijaya

13222730

Perpetaan

081213529138 2 Achmad Setiawan

13222719

Perpetaan

081359291765 3 Fajar Yunianto

13222712

Perpetaan

085743113928 4 Zico Evert Wanenda

13222724

Manajemen

081240652373 5 Wendy Ayu Melati

13222790

Manajemen

085927465289 6 Anggi Widyastuti

Kantah Kab.

7 Muhamad Zaenas Surur

082119969906 9 Agung Widiyanto

8 Syamsul Arifin

13222785

Perpetaan

081298398285 10 Andi Haslim

13222713

Perpetaan

082324622203 11 Fransiskus TM Sitanggang

12212635

Manajemen

085275502499 12 Witri Lizayati

13222767

Manajemen

081279786416 13 Putri Yuliana I.P.

13222788

Manajemen

13222781

Perpetaan

082137813569