S PKN 1000558 Table of Content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN……………………………….…………………………………
KATA PENGANTAR …………………………………………..……………….
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………….…
ABSTRAK ……………………………………………………………………..…
DAFTAR ISI………. ………………………………….………………………....
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………..
i
ii
iii
vi
vii
x
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………………1
A. Latar Belakang Penelitian ………………………………………………….. 1
B. Rumusan Masalah Penelitian ………………………………………………. 6
C. Tujuan Penelitian …………………………………………………………... 7
D. Kegunaan Penelitian ………………………………………………………... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN…………….. 9
A. Kajian
Pustaka………………………………………………………............................. 9
1. Tinjauan Mengenai Organisasi Pecinta Alam……………………………..…9
a. Pengertian Organisasi………………………………………………………... 9
b. Bentuk-Bentuk Organisasi…………………………………………………... 11
c. Perilaku Organisasi………………………………………………………….. 15
2. Tinjauan Mengenai Organisasi Kemahasiswaan………………………...… 18
a. Pengertian Organisasi Kemahasiswaan …………………………………….. 18
b. Pengertian Organisasi Pecinta Alam ……………………………………….. 20
3. Tinjauan Mengenai Lingkungan Hidup……………………………………. 20
a. Pengertian Lingkungan Hidup……………………………………………… 20
b. Bagaian-Bagian Lingkungan Hidup………………………………………… 22
c. Upaya Pelestarian Lingkungan Hidup……………………………………… 25
d. Kesadaran Lingkungan Hidup…………………………………………..….. 26
B. Kerangka Pemikiran ………………………………………………………… 28
C. Hasil Penelitian Terdahulu…………………………….…………………….. 29
D. Asumsi Dasar…………………………………………..……………………... 30
BAB III MTODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian………………………………………………...
1. Lokasi Penelitian…………………………………………………………….
2. Subjek Penelitian…………………………………………………………….
B. Desain dan Metode Penelitian………………………………………….…….
1. Desain Penelitian…………………………………………………………….
2. Metode Penelitian ………………………………………………………..…
31
31
31
33
33
34
vii
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
C. Definisi Operasional………………………………………………………….. 35
1. Pengertian Organisasi……………………………………………………….. 35
2. Pengertian Organisasi Pecinta Alam………………………………………... 36
3. Pengertian Lingkungan Hidup………………………………………………. 36
4. Pengertian Kesadaran Lingkungan Hidup…………………………………… 37
D. Instrument Penelitian………………………………………….……………… 37
E. Prosedur Penelitian………………………………………………………….... 38
1. Tahap Persiapan Penelitian…………………………………………………. 39
2. Prosedur Perizinan Penelitian………………………………………………. 39
3. Tahap Pelaksanaan Penelitian……………………………………………….. 39
F. Teknik Pengumpulan Data………………………………………………….. 40
1. Observasi……………………………………………………………………. 40
2. Wawancara………………………………………………………………….. 41
3. Studi Dokumentasi………………………………………………………….. 41
G. Teknik Analisis Data…………………………………………………………. 42
1. Reduksi Data………………………………………………………………… 43
2. Display Data………………………………………………………………… 44
3. Kesimpulan………………………………………………………………….. 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………………….…. 46
A. Gambaran Umum Organisasi Pecinta Alam ……………………………….. 46
1. Profil Mahasiswa Pecinta Alam (MAHACITA) UPI Bandung …………….. 46
2. Profil Gandawesi Kelomok Pecinta Alam dan Lingkungan Hidup (KPALH) 50
3. Profil Mahasiswa Pecinta Alam Civic Hukum (MAPACH) ……………….. 54
4. Profil Kelompok Pecinta Alam Biocita Formica …………………………… 58
B. Deskripsi Hasil Penelitian ……………………………………………………..60
1. Kondisi Lingkungan Hidup di kampus……………………………………… 61
2. Peranan Anggota Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………. 65
3. Program-Program Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………. 68
4. Hambatan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup………………………………………………………… 70
5. Upaya Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan
Hidup………………………………………………………………………… 72
C. Analisis Hasil Penelitian ………………………………………..…………... 73
1. Kondisi Lingkungan Hidup di kampus……………………………………… 73
2. Peranan Anggota Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup……………….…………………………………………. 77
3. Program-Program Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………… 83
4. Hambatan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………… 86
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
5. Upaya Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan
Hidup………………………………………………………………………… 89
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ………………………………………….. 93
A. Kesimpulan ……………………………………………………………………. 93
B. Saran…………………………………………………………………………… 94
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Teori Keseimbangan Pembentukan Kelompok…………………..…. 12
Gambar 3.1 Komponen-Komponen Analisis Data …………………………….... 43
Gambar 4.1 Logo MAHACITA UPI ……………………………………………… 49
Gambar 4.2 Logo GANDAWESI KPALH……………………………………..… 53
Gambar 4.3 Logo MAPACH ……………………………………………………… 56
Gambar 4.4 Logo KPA Biocita Formica ………………………………………….. 59
DAFTAR BAGAN
Bagan 4.1 Struktur Organisasi MAHACITA ………………………………………48
Bagan 4.3 Struktur Dewan Pengurus GANDAWESI KPALH……………………. 52
Bagan 4.6 Struktur Kepengurusan MAPACH …………………………………….. 57
Bagan 4.8 Struktur Organisasi KPA Biocita Formica ………………………...… 60
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Perbedaan Pengendalian Masalah Lingkkungan Hidup Antara Negara
Maju Dan Negara Sedang Berkembang……………………………….. 1
Tabel 1.2 Data Organisasi Pecinta Alam (OPA) di UPI Bandung……………….. 5
Tabel 4.1 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Kondisi Lingkungan Hidup di Kampus……………………………….
76
Tabel 4.2 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Peranan Anggota Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………….. 82
Tabel 4.3 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Program Yang Diterapkan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan
Kesadaran Lingkungan Hidup………….…………..…..……………….. 85
Tabel 4.4 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Hambatan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup……………………………………………………… 88
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
Tabel 4.5 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Upaya Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup ………………………………………………….…. 90
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN……………………………….…………………………………
KATA PENGANTAR …………………………………………..……………….
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………….…
ABSTRAK ……………………………………………………………………..…
DAFTAR ISI………. ………………………………….………………………....
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………..
i
ii
iii
vi
vii
x
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………………1
A. Latar Belakang Penelitian ………………………………………………….. 1
B. Rumusan Masalah Penelitian ………………………………………………. 6
C. Tujuan Penelitian …………………………………………………………... 7
D. Kegunaan Penelitian ………………………………………………………... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN…………….. 9
A. Kajian
Pustaka………………………………………………………............................. 9
1. Tinjauan Mengenai Organisasi Pecinta Alam……………………………..…9
a. Pengertian Organisasi………………………………………………………... 9
b. Bentuk-Bentuk Organisasi…………………………………………………... 11
c. Perilaku Organisasi………………………………………………………….. 15
2. Tinjauan Mengenai Organisasi Kemahasiswaan………………………...… 18
a. Pengertian Organisasi Kemahasiswaan …………………………………….. 18
b. Pengertian Organisasi Pecinta Alam ……………………………………….. 20
3. Tinjauan Mengenai Lingkungan Hidup……………………………………. 20
a. Pengertian Lingkungan Hidup……………………………………………… 20
b. Bagaian-Bagian Lingkungan Hidup………………………………………… 22
c. Upaya Pelestarian Lingkungan Hidup……………………………………… 25
d. Kesadaran Lingkungan Hidup…………………………………………..….. 26
B. Kerangka Pemikiran ………………………………………………………… 28
C. Hasil Penelitian Terdahulu…………………………….…………………….. 29
D. Asumsi Dasar…………………………………………..……………………... 30
BAB III MTODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian………………………………………………...
1. Lokasi Penelitian…………………………………………………………….
2. Subjek Penelitian…………………………………………………………….
B. Desain dan Metode Penelitian………………………………………….…….
1. Desain Penelitian…………………………………………………………….
2. Metode Penelitian ………………………………………………………..…
31
31
31
33
33
34
vii
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
C. Definisi Operasional………………………………………………………….. 35
1. Pengertian Organisasi……………………………………………………….. 35
2. Pengertian Organisasi Pecinta Alam………………………………………... 36
3. Pengertian Lingkungan Hidup………………………………………………. 36
4. Pengertian Kesadaran Lingkungan Hidup…………………………………… 37
D. Instrument Penelitian………………………………………….……………… 37
E. Prosedur Penelitian………………………………………………………….... 38
1. Tahap Persiapan Penelitian…………………………………………………. 39
2. Prosedur Perizinan Penelitian………………………………………………. 39
3. Tahap Pelaksanaan Penelitian……………………………………………….. 39
F. Teknik Pengumpulan Data………………………………………………….. 40
1. Observasi……………………………………………………………………. 40
2. Wawancara………………………………………………………………….. 41
3. Studi Dokumentasi………………………………………………………….. 41
G. Teknik Analisis Data…………………………………………………………. 42
1. Reduksi Data………………………………………………………………… 43
2. Display Data………………………………………………………………… 44
3. Kesimpulan………………………………………………………………….. 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………………….…. 46
A. Gambaran Umum Organisasi Pecinta Alam ……………………………….. 46
1. Profil Mahasiswa Pecinta Alam (MAHACITA) UPI Bandung …………….. 46
2. Profil Gandawesi Kelomok Pecinta Alam dan Lingkungan Hidup (KPALH) 50
3. Profil Mahasiswa Pecinta Alam Civic Hukum (MAPACH) ……………….. 54
4. Profil Kelompok Pecinta Alam Biocita Formica …………………………… 58
B. Deskripsi Hasil Penelitian ……………………………………………………..60
1. Kondisi Lingkungan Hidup di kampus……………………………………… 61
2. Peranan Anggota Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………. 65
3. Program-Program Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………. 68
4. Hambatan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup………………………………………………………… 70
5. Upaya Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan
Hidup………………………………………………………………………… 72
C. Analisis Hasil Penelitian ………………………………………..…………... 73
1. Kondisi Lingkungan Hidup di kampus……………………………………… 73
2. Peranan Anggota Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup……………….…………………………………………. 77
3. Program-Program Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………… 83
4. Hambatan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………………… 86
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
5. Upaya Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan
Hidup………………………………………………………………………… 89
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ………………………………………….. 93
A. Kesimpulan ……………………………………………………………………. 93
B. Saran…………………………………………………………………………… 94
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Teori Keseimbangan Pembentukan Kelompok…………………..…. 12
Gambar 3.1 Komponen-Komponen Analisis Data …………………………….... 43
Gambar 4.1 Logo MAHACITA UPI ……………………………………………… 49
Gambar 4.2 Logo GANDAWESI KPALH……………………………………..… 53
Gambar 4.3 Logo MAPACH ……………………………………………………… 56
Gambar 4.4 Logo KPA Biocita Formica ………………………………………….. 59
DAFTAR BAGAN
Bagan 4.1 Struktur Organisasi MAHACITA ………………………………………48
Bagan 4.3 Struktur Dewan Pengurus GANDAWESI KPALH……………………. 52
Bagan 4.6 Struktur Kepengurusan MAPACH …………………………………….. 57
Bagan 4.8 Struktur Organisasi KPA Biocita Formica ………………………...… 60
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Perbedaan Pengendalian Masalah Lingkkungan Hidup Antara Negara
Maju Dan Negara Sedang Berkembang……………………………….. 1
Tabel 1.2 Data Organisasi Pecinta Alam (OPA) di UPI Bandung……………….. 5
Tabel 4.1 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Kondisi Lingkungan Hidup di Kampus……………………………….
76
Tabel 4.2 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Peranan Anggota Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup…………………………………………………….. 82
Tabel 4.3 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Program Yang Diterapkan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan
Kesadaran Lingkungan Hidup………….…………..…..……………….. 85
Tabel 4.4 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Hambatan Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup……………………………………………………… 88
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
Tabel 4.5 Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data
Upaya Organisasi Pecinta Alam dalam Meningkatkan Kesadaran
Lingkungan Hidup ………………………………………………….…. 90
Suci Andriani, 2014
Peranan Organisasi Pecinta Alam Dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Hidup Di Kampus
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu