Facebook Unduh PROMES PKN

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS IV (4) SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
1.1 Mengenal
lembagalembaga dalam
susunan
pemerintahan
desa dan
Pemerintahan
kecamatan

:

:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 1 (satu)
1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Indikator
 Menjelaskan lingkungan
desa.
 Menyebutkan perangkat
desa.
 Menyebutkan sumber
keuangan desa

Materi Pokok

AW

- Lembaga dan

susunan
pemerintah
desa

4
JP

- Lembaga
pemerintah
kecamatan

 Menjelaskan lingkungan
kelurahan.
 Menyebutkan perangkat
kelurahan.
 Menyebutkan sumber
keuangan kelurahan.

 Menjelaskan lingkungan
kecamatan dan

menyebutkan
perangkatnya.
1.2. Menggambarkan struktur
organisasi desa
dan
pemerintahan
Kecamatan

 Memahami gambar
struktur pemerintahan
desa,
 Memahami gambar
struktur pemerintahan
kelurahan,

- Struktur
organisasi
pemerintah
desa dan
Kecamatan

4
JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Memahami gambar
struktur pemerintahan

kecamatan.

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Desember

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................

Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 1 (satu)

2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Kompetensi Dasar

Indikator

2.1. Mengenal
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
kabupaten, kota
dan provinsi

 Menjelaskan
pemerintahan
kabupaten/kota.
 Menyebutkan
kewenangan pemerintah
kabupaten/kota.

Materi Pokok

AW

Lembaga dan
susunan
pemerintahan
kabupaten/
kota dan
provinsi

4 JP

 Menjelaskan
pemerintahan provinsi.
 Menyebutkan
kewenangan pemerintah
provinsi.
 Memahami tugas,
wewenang, hak, dan

kewajiban DPRD.
2.2. Menggambarkan
struktur organisasi
kabupaten, kota,
dan provinsi

 Memahami gambar
struktur pemerintahan
kabupaten/kota dan
provinsi.

Struktur
organisasi
pemerintah

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Januari
3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Uji Kompetensi Akhir

AW

Januari
3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2JP

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS IV (4) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 2 (dua)
3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

Tema

:

Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

3.1. Mengenal
lembaga-lembaga
negara dalam
susunan
pemerintahan
tingkat pusat,
seperti MPR, DPR,
Presiden, MA, MK,
BPK, dan lain-lain

 Menjelaskan
pengertian
pemerintah dan
sistem pemerintahan

Lembaga
pemerintah tingkat
pusat seperti MPR,
DPR, Presiden,
MA, MK, BPK , dll

4 JP

 Menjelaskan
lembaga legislatif
 Menjelaskan
lembaga eksekutif
 Menjelaskan
lembaga yudikatif
 Menjelaskan Badan
Pemeriksa
Keuangan
 Menjelaskan Komisi
Pemilihan Umum

3.2. Menyebutkan
organisasi
pemerintahan
tingkat pusat seperti
Presiden, wakil
presiden dan para

 Memahami lembaga
eksekutif (presiden).

4 JP

Januari
3 4

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
3 4

Pebruari

Maret

April

Mei

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menteri
Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 2 (dua)
4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya

Tem a

:

Globalisasi

Kompetensi Dasar
4.1 Memberikan
contoh sederhana
pengaruh
globalisasi di
lingkungannya

Indikator
 Menceritakan proses
globalisasi.

Materi Pokok

AW
4 JP

 Menyebutkan
pengaruh globalisasi
pada makanan,
permainan, dan
kebudayaan.
 Menjelaskan sikap
terhadap pengaruh
globalisasi.

4.2 Mengidentifikasi
jenis budaya
Indonesia yang
pernah ditampilkan
dalam misi
kebudayaan
internasional

 Menjelaskan
globalisasi
kebudayaan.

4.3 Menentukan sikap
terhadap pengaruh
globalisasi yang
terjadi di
lingkungannya

 Menjelaskan sikap
kita terhadap
globalisasi.

4 JP

Januari
3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Januari
3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS V (5) SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

PKn
V (Lima) / 1 (satu)
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
Juli

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mendiskripsikan
Negara Kesatuan
Republik Indonesia

 Menjelaskan pengertian
NKRI
 Menyebutkan dasar
hukum NKRI.

Berdirinya
Negara
Kesatuan RI

4 JP

Wilayah
Negara
Kesatuan RI

4 JP

 Menjelaskan satuan
daerah otonom dalam
NKRI.
 Menjelaskan tentang
hubungan luar negeri yang
dilakukan NKRI
 Menjelaskan fungsi
pemilihan umum dan
pengaruhnya terhadap
NKRI.
1.2.Menjelaskan
pentingnya
keutuhan Negara
Kesatuan Republik
Indonesia

 Menunjukkan sisi utara
selatan, timur, dan barat
NKRI, serta menyebutkan
nama negara atau
perairan yang menjadi
batas NKRI.
 Menyebutkan posisi
lintang dan bujur NKRI.
 Memahami tujuan

Juli
Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

penetapan batas-batas
fisik NKRI.
 Menjelaskan fungsi
wilayah daratan NKRI.
 Menjelaskan fungsi
wilayah laut NKRI.
 Menjelaskan fungsi
wilayah udara NKRI.
1.3.Menunjukkan
contoh-contoh
perilaku dalam
menjaga keutuhan
Negara Kesatuan
Republik Indonesia

 Memahami arti penting
keutuhan NKRI.
 Mampu menjelaskan
fungsi Pancasila sebagai
perekat persatuan bangsa.
 Mampu menjelaskan
makna kesatuan wilayah
Indonesia dari keempat
segi kehidupan bernegara
(politik, sosial budaya,
ekonomi, pertahanankeamanan).

Memelihara
keutuhan
Negara
Kesatuan
Republik
Indonesia

4 JP

 Memahami prinsip-prinsip
sikap memelihara
keutuhan NKRI.
Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Juli
Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan

2JP

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

PKn
V (Lima) / 1 (satu)
2. Memahami perundang-undangan tingkat pusat dan daerah
Juli

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 4 5
2.1 Menjelaskan
pengertian dan
pentingnya
peraturan
perundangundangan tingkat
pusat dan daerah

 Menjelaskan pengertian
perundang-undanan
pusat dan daerah.

Peraturan
perundangundangan

4 JP

Peraturan
perundangundangan di
Indonesia

6 JP

 Memahami perbedaan
fungsi tiap peraturan
yang berlaku di tingkat
pusat dan daerah.
 Mengetahui berbagai hal
yang perlu diatur dengan
undang-undang.
 Memahami sebab dan
asas pembuatan undangundang

2.2 Memberikan
contoh peraturan
perundangundangan tingkat
pusat dan daerah,
seperti pajak, anti
korupsi, lalu lintas,
larangan merokok

 Mengetahui tata urutan
perundang-undangan di
Indonesia.
 Memahami kandungan
dan fungsi peraturanperaturan perundangundangan yang berlaku
di Indonesia berdasarkan
hierarkinya.


Mengetahui akibat

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Juli
Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW
3 4 5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

mematuhi peraturan dan
undang-undang bagi
individu dan masyarakat.
 Mengetahui akibat
melanggar peraturan dan
undang-undang bagi
individu dan masyarakat
Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS V (5) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
3.1 Mendeskripsikan
pengertian
organisasi

:
:
:

PKn
V (Lima) / 2 (dua)
3. Memahami kebebasan berorganisasi

Indikator
 Mendeskripsikan
pengertian organisasi.

Materi Pokok

AW

Kebebasan
berorganisasi

4 JP

 Menyebutkan contohcontoh tujuan
organisasi.
 Menyebutkan contohcontoh anggota
organisasi.
 Merumuskan contoh
struktur organisasi.
 Merumuskan contoh
tata tertib organisasi.

3.2 Menyebutkan
contoh organisasi
di lingkungan
sekolah dan
masyarakat

 Menjelaskan tujuan,
anggota, struktur, dan
tata tertib berbagai
organisasi di sekolah
dan masyarakat.

Organisasi di
lingkungan
sekolah

4 JP

3.3 Menampilkan
peran serta dalam
memilih organisasi
di sekolah

 Memahami prinsipprinsip mengenal
organisasi, serta sikap
dalam memilih dan
memanfaatkan

Organisasi di
lingkungan
sekolah

4 JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

organisasi.
Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Juni

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
4.1 Mengenal bentukbentuk keputusan
bersama

:
:
:

PKn
V (Lima) / 2 (dua)
4. Menghargai keputusan bersama

Indikator
 Memahami definisi
keputusan bersama.

Materi Pokok

AW
4 JP

 Memahami bentukbentuk keputusan
bersama.
 Memahami prinsipprinsip musyawarah dan
mufakat.

4.2 Mematuhi
keputusan bersama

 Memahami definisi dan
bentuk-bentuk keputusan
bersama, serta
musyawarah dan
mufakat..
 Menentukan sikap yang
tepat terhadap keputusan
bersama.

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS VI (6) SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

PKn
VI (enam) / 1 (satu)
1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

1.1 Mendeskripsikan
nilai-nilai juang
dalam proses
perumusan
Pancasila
sebagai Dasar
Negara

 mendiskripsi-kan
nilai-nilai juang para
pahlawan

Makna nilai juang
dalam proses
perumusan Pancasila
sebagai Dasar
Negara

6 JP

Nilai kebersamaan
dalam proses
perumusan Pancasila
sebagai Dasar
negara

5 JP

 Menceritakanarti
dan nilai
Kebangkitan
Nasional.
 Menceritakan arti
dan nilai Sumpah
Pemuda
 Menyebutkan isi
Pancasila
 Memahami nilai
tiap-tiap butir
Pancasila

1.2. Menceritakan
secara singkat
nilai
kebersamaan
dalam proses
perumusan
Pancasila

 Menceritakan nilai
kebersamaan
dalam proses
Perumusan
Pancasila sebagai
Dasar Negara.
 Menyebutkan isi

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

sebagai Dasar
Negara.

perumusan Negara
RI.

Materi Pokok

AW

 Menyebutkan isi
Piagam Jakarta
 Menyebutkan isi
Pancasila
 Memahami nilai
tiap-tiap butir
Pancasila
1.3. Meneladani nilainilai juang para
tokoh yang
berperan dalam
proses
perumusan
Pancasila
sebagai Dasar
Negara dalam
kehidupan
sehari-hari.

 Menerapkan nilanilai juang para
tokoh perumus
Pancasila dalam
kehidupan seharíhari.

6 JP

 Mengerjakan soal
dengan baik
berkaitan dengan
materi mengenai
nila-nilai juang
dalam proses
perumusan
Pancasila sebagai
Dasar Negara.

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Pengayaan

AW

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2JP

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1. Menjelaskan
proses Pemilu
dan Pilkada

:
:
:

PKn
VI (enam) / 1 (satu)
2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia.

Indikator

Materi Pokok

AW

 Menceritakan proses
Pemilu di Indonesia.

Proses pemilu dan
Pilkada

6 JP

 Menyebutkan arti dan
asas Pemilihan
Umum di Indonesia.
 Menyebutkan tahuntahun pemilihan
umum di Indonesia.
 Menyebutkan tiga
tahapan dalam pemilu
tahun 2004.
 Menyebutkan
persyaratan calon
presiden dan wakil
presiden.
 Menyebutkan daftar
presiden RI.
 Menyebutkan tugas
dan wewenang KPU
Pemilu Presiden dan
Wakil Presiden
 Mengetahui laranganlarangan pada

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Lembaga-lembaga
negara menurut
UUD 1945 hasil
amandemen

6 JP

pelaksanaan
kampanye.
 Menyebutkan aturanaturan pemilihan
Kepala Daerah.
 Menyebutkan aturan
Peraturan Pemerintah
(PP).
2.2 Mendeskripsikan
lembagalembaga negara
sesuai UUD 1945
hasil amandemen

 -Menyebut-kan
lembaga-lembaga
negara sesuai UUD
1945 hasil
amandemen.
 Menyebutkan
wewenang MPR.
 Menyebutkan tugas,
fungsi, dan hak-hak
DPR.
 Menyebutkan tugastugas DPD.
 Menyebutkan tugastugas legislatif
Presiden bersama
DPR.



Menyebutkan tugas
BPK
Menyebutkan tugas
Mahkamah Agung
(MA).

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator


Materi Pokok

AW

Menyebutkan
kewenangan MK.

 Menyebutkan fungsi
Komisi Yudisial.
2.3 Mendeskripsikan
tugas dan fungsi
pemerintahan
pusat dan
daerah.

 Menyebutkan tugas
dan fungsi
pemerintah pusat.
 Menyebutkan tugas
masing-masing
antara pemerintah
pusat dan pemerintah
daerah.
 Menyebutkan tugas
dan fungsi
pemerintah daerah.
 Menyebutkan
perangkat daerah
 Mengerjakan soal
dengan baik berkaitan
dengan materi
mengenai Pemilihan
Umum di Indonesia,
proses Pemilu
Presiden/ Wakil
Presiden dan Pilkada,
lembaga-lembaga
negara serta
pemerintah pusat dan
pemerintah daerah.

Tugas dan fungsi
pemerintahan
pusat dan daerah

5 JP

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS VI (6) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Kompetensi Dasar
3.1. Menjelaskan
pengertian
kerjasama
negara-negara
Asia Tenggara.

PKn
VI (Enam) / 2 (dua)
3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Indikator
 Menyebutkan
pengertian kerja sama
negara-negara ASEAN.
 Menyebutkan nama
para tokoh pendiri
ASEAN.
 Menyebutkan negaranegara anggota
ASEAN.
 Menjelaskan arti
lambang ASEAN
 Menyebutkan namanama yang pernah
menjabat sebagai
sekjen ASEAN.
 Menyebutkan tugas
pokok sekretariat
Nasional ASEAN




Menyebutkan langkahlangkah konkret yang
telah dicapai ASEAN
dalam bidang politik.
Menyebutkan contoh

Materi Pokok
Kerjasama
negara-negara
Asia Tenggara

AW
4 JP

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator



Materi Pokok

AW

Peranan
Indonesia dalam
lingkungan
negara-negara di
Asia Tenggara

4 JP

bentuk kerja sama
ASEAN yang telah
tercapai di bidang
ekonomi
Menyebutkan upayaupaya ASEAN dalam
mempererat hubungan
sosial satu sama lain.

 Menyebutkan upayaupaya ASEAN dalam
melestarikan
kebudayaan negara
anggotanya
3.2. Memberikan
contoh peran
Indonesia dalam
lingkungan
negara-negara
di Asia Tenggara.

 Menyebutkan hasil
peran aktif Indoneisa
dalam ASEAN.
 Mengerjakan soal
dengan baik berkaitan
dengan materi
mengenai kerja sama
Negara-negara ASEAN
dan peran Indonesia
dalam lingkungan
negara ASEAN

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

PKn
VI (Enam) / 2 (dua)
4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Kompetensi Dasar

Indikator

4.1 Menjelaskan
politik luar negeri
Indonesia yang
bebas dan aktif.

 Menyebutkan arti
kebijakan Bebas-aktif.
 Menyebutkan tujuan
politik luar negeri.

Materi Pokok

AW

Politik luar negeri
Indonesia yang
bebas aktif

4 JP

Peranan politik luar
negeri Indonesia
dalam percaturan
internasional

4 JP

 Menyebutkan faktor
yang menentukan
perumusan politik luar
negeri.
4.2 Memberikan
contoh peranan
politik luar negeri
Indonesia dalam
percaturan
internasional












Menyebutkan hasil
politik bebas aktif RI di
forum internasional.
Menyebutkan isi
Dasasila Bandung.
Menjelaskan tujuan
dibentuknya gerakan
Non Blok.
Menyebutkan syarat
untuk menghadiri KTT
Non Blok.
Menjelaskan tujuan
terbentuknya OKI.
Menyebutkan tujuan
terbentuknya APEC.
Mengerjakan soal

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dengan baik berkaitan
dengan materi mengenai
politik luar negeri bebas
aktif dan peranan politik
luar negeri RI dalam
percaturan internasional.
Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP

Juni

Mengetahui,
Kepala SD/MI

................................, ................
Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................
NIP / NIK .........................

........................................................
NIP / NIK .........................