t bind 0707756 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abbas, A. Hamid.1992. Pengaruh Bentuk Pertanyaan Bacaan Terhadap Peningkatan Hasil
Belajar Membaca Pemahaman Bahasa Inggris Siswa SMA. Desertasi tidak diterbitkan.
Malang PPs IKIP Malang.
Achmadi, Muchsin. 1987. Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta :
Dirjen Dikti Departemen P dan K.
Arikunto, Suharsimi. 1987. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Bina
Aksara.
Baradja, M.F. 1990. Kapita Selekta Pengajaran Bahasa. Malang : IKIP Malang.
Bloom, Benyamin S. 1990. Taxonomy of Educational Objectives. New York : David Mekay
Company Inc.
Davies, Allen, and H.G. Widdowson. 1974. “Reading and Writing”, Techniques in Applied
Linguistics, ed Allen, J.P.B.and S. Pit Coder. London : Oxford University Press.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1993. Kurikulum Sekolah Menengah Atas (SMA).
Garis-garis Besar Program Pengajaran (GBPP) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.
Jakarta : Depdikbud.
Djiwandono, M.S. 1996. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung : ITB.
Emzir . 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif dan Kuantitatif. Jakarta : Raja
Grafindo Persada.
Fries, Charles. 1963. Linguistics and Reading. New York : Holt, Rinehart and Winston, Inc.
77
Gagne, R.M. 1977. The Condition of Learning. New York : Holt, Rinehart and Winston, Inc.
Hadi, Sutrisno. 1984. Metodologi Research Jilid III. Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM.
Hadi, Sutrisno. 1983. Statistik Jilid III. Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM.
Hamid, F Abdul. 1987. Proses Belajar Mengajar Bahasa. Jakarta : Dirjen Dikti Departemen P
dan K.
Huda, Nuril. 1994. Pengantar SPSS. Malang : Program Pascasarjana IKIP Malang.
Keraf, Gorys. 1989. Eksposisi dan Deskripsi. Ende : Nusa Indah.
Keraf, Gorys. 2007. Argumentasi dan Narasi. Jakarta : Gramedia.
Masrun. 1975. Analisis Item untuk Tes Objektif. Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM.
Nuttal, Christine. 1985.. Teching Reading Skill in a Foreign Language London : Heinemann
Educational Books Ltd.
Ruseffendi, E.T. 2005. Dasar-dasar penelitian Pendidikan & Bidang Non-Eksakta Lainnya.
Bandung : Tarsito.
Silberman. 1996. Active Learning : 101 Strategies to Teach Any Subject. Masachusetts : A
Simon & Schuster Company.
Spache, George D., and Evelyn B. Spache. 1973. Reading in the Elementary School. Boston :
Allyn and Bacon.
Sukamto. 1995. Panduan Penelitian Eksperimen. Yogyakarta : Lembaga Penelitian IKIP
Yogyakarta.
78
Tarigan, Djago dan Tarigan, Henry Guntur. 1987. Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa.
Bandung : Angkasa.
Tarigan, Henry Guntur. 1984. Membaca Ekspresif. Bandung : Angkasa.
The Liang Gie. 1979. Cara Membaca yang Efektif. Yogyakarta : Gajah Mada Univercity Press.
Universitas Pendidikan Indonesia. 2007. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : UPI
Press.
79
Abbas, A. Hamid.1992. Pengaruh Bentuk Pertanyaan Bacaan Terhadap Peningkatan Hasil
Belajar Membaca Pemahaman Bahasa Inggris Siswa SMA. Desertasi tidak diterbitkan.
Malang PPs IKIP Malang.
Achmadi, Muchsin. 1987. Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta :
Dirjen Dikti Departemen P dan K.
Arikunto, Suharsimi. 1987. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Bina
Aksara.
Baradja, M.F. 1990. Kapita Selekta Pengajaran Bahasa. Malang : IKIP Malang.
Bloom, Benyamin S. 1990. Taxonomy of Educational Objectives. New York : David Mekay
Company Inc.
Davies, Allen, and H.G. Widdowson. 1974. “Reading and Writing”, Techniques in Applied
Linguistics, ed Allen, J.P.B.and S. Pit Coder. London : Oxford University Press.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1993. Kurikulum Sekolah Menengah Atas (SMA).
Garis-garis Besar Program Pengajaran (GBPP) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.
Jakarta : Depdikbud.
Djiwandono, M.S. 1996. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung : ITB.
Emzir . 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif dan Kuantitatif. Jakarta : Raja
Grafindo Persada.
Fries, Charles. 1963. Linguistics and Reading. New York : Holt, Rinehart and Winston, Inc.
77
Gagne, R.M. 1977. The Condition of Learning. New York : Holt, Rinehart and Winston, Inc.
Hadi, Sutrisno. 1984. Metodologi Research Jilid III. Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM.
Hadi, Sutrisno. 1983. Statistik Jilid III. Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM.
Hamid, F Abdul. 1987. Proses Belajar Mengajar Bahasa. Jakarta : Dirjen Dikti Departemen P
dan K.
Huda, Nuril. 1994. Pengantar SPSS. Malang : Program Pascasarjana IKIP Malang.
Keraf, Gorys. 1989. Eksposisi dan Deskripsi. Ende : Nusa Indah.
Keraf, Gorys. 2007. Argumentasi dan Narasi. Jakarta : Gramedia.
Masrun. 1975. Analisis Item untuk Tes Objektif. Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM.
Nuttal, Christine. 1985.. Teching Reading Skill in a Foreign Language London : Heinemann
Educational Books Ltd.
Ruseffendi, E.T. 2005. Dasar-dasar penelitian Pendidikan & Bidang Non-Eksakta Lainnya.
Bandung : Tarsito.
Silberman. 1996. Active Learning : 101 Strategies to Teach Any Subject. Masachusetts : A
Simon & Schuster Company.
Spache, George D., and Evelyn B. Spache. 1973. Reading in the Elementary School. Boston :
Allyn and Bacon.
Sukamto. 1995. Panduan Penelitian Eksperimen. Yogyakarta : Lembaga Penelitian IKIP
Yogyakarta.
78
Tarigan, Djago dan Tarigan, Henry Guntur. 1987. Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa.
Bandung : Angkasa.
Tarigan, Henry Guntur. 1984. Membaca Ekspresif. Bandung : Angkasa.
The Liang Gie. 1979. Cara Membaca yang Efektif. Yogyakarta : Gajah Mada Univercity Press.
Universitas Pendidikan Indonesia. 2007. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : UPI
Press.
79