S PGSD 1104970 Title

NO.077/S/PGSD-REG/9A/JULI/2015

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK
DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar Kecamatan Sukasari Kota Bandung)

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh:
ENDAH MUSTIKAWATI
1104970

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Endah Mustikawati, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK
DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN IPS

Oleh
Endah Mustikawati
1104970

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
sarjana Fakultas Ilmu Pendidikan

©Endah Mustikawati 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang difoto copy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

Endah Mustikawati, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK
DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN IPS
Oleh
Endah Mustikawati
1104970

disetujui dan disahkan oleh:

Dosen Pembimbing I

Drs. Tatang Syaripudin, M. Pd.
NIP.196005211987031005

Dosen Pembimbing II

Dwi Heryanto, M. Pd.
NIP. 197708272008122001

Mengetahui
Ketua Prodi PGSD

Dr. Dharma Kesuma, M. Pd.
NIP. 195509271985031001
Endah Mustikawati, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu