pedoman kuliah sosiologi perdesaan
Rencana Pembelajaran Semester
Sosiologi Perdesaan
Semester Gasal 2016/2017 (PSO6219)
Puji Lestari & Nur Endah Januarti
Jurusan Pendidikan Sosiologi FIS UNY
Email: mahasiswaendahjanuarti@gmail.com
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membekali mahasiswa pengetahuan tentang masyarakat
perdesaan terkait dengan lingkungan fisik dan sosial budaya masyarakat
perdesaan, sistem kekeluargaan, sistem kemasyarakatan, pola tingkah laku,
budaya, lembaga dan struktur sosial dan perubahan yang terjadi pada
masyarakat perdesaan.
Kompetensi Minimal Mahasiswa
1. Mengetahui kerangka konseptual sosiologi perdesaan
2. Mengetahui dan memahami karakteristik desa
3. Mengamati desa dan karakteristiknya
4. Memahami tipologi perdesaan
5. Menganalisis kebijakan pembangunan desa
6. Dinamika perkembangan desa
7. Menyajikan analisa fokus perkembangan masyarakat desa
Skema Perkuliahan
Kompt
1-2
Kuliah
1
Materi
Orientasi Perkuliahan
1-2
2
Kerangka konseptual sosiologi
perdesaan
3
3
4
4-6
Observasi Lapangan
Profil desa
Karakteristik desa (ekologi,
struktur sosial, aspek tradisional)
Tipologi perdesaan (potensi, tipe
desa)
5
7
Kebijakan pembangunan desa
(struktur pemerintahan, otonomi,
UU desa, program
pemberdayaan)
Referensi
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015.
Sosiologi Perdesaan. Bandung
: Penerbit Pustaka Setia.
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015.
Sosiologi Perdesaan. Bandung
: Penerbit Pustaka Setia.
Taneko, Soleman L. 1984. Struktur
dan Proses Sosial. Jakarta :
CV Rajawali.
Johnson, Doyle Paul. 1986. Teori
Sosiologi Klasik dan Modern.
Jakarta : PT Gramedia
Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor 6 Tahun 2014 tentang
Desa
Peraturan Pemerintah Republik
Indonesia Nomor 73 tahun
2005 tentang Kelurahan
Peraturan Menteri Dalam Negeri
Nomor 66 tahun 2007
tentang Perencanaan
Pembangunan Desa
6
6
7
7
7
8
8
Dinamika perkembangan desa dalam
tinjauan sosiologis
8
Fokus topik analisa
Desa Sasaran
Perencanaan
9-10
Peninjauan Lapangan
11
Diskusi dan analisis
12-14 Presentasi
15
Evaluasi dan Rekomendasi
16
Hasil
Sajogyo dan Pudjiwati Sajogyo.
2002. Sosiologi Pedesaan.
Yogyakarta : Gadjah mada
University Press.
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015.
Sosiologi Perdesaan. Bandung
: Penerbit Pustaka Setia.
Taneko, Soleman L. 1984. Struktur
dan Proses Sosial. Jakarta :
CV Rajawali.
Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor 6 Tahun 2014 tentang
Desa
Daftar Referensi
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015. Sosiologi Perdesaan. Bandung : Penerbit
Pustaka Setia.
Mansyur, Cholil. tt. Sosiologi Masyarakat Desa dan Kota. Surabaya : Usaha
Nasional.
Sajogyo dan Pudjiwati Sajogyo. 2002. Sosiologi Pedesaan. Yogyakarta : Gadjah
mada University Press.
Taneko, Soleman L. 1984. Struktur dan Proses Sosial. Jakarta : CV Rajawali.
Johnson, Doyle Paul. 1986. Teori Sosiologi Klasik dan Modern. Jakarta : PT
Gramedia
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 73 tahun 2005 tentang
Kelurahan
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 66 tahun 2007 tentang Perencanaan
Pembangunan Desa
Sistem Perkuliahan
Perkuliahan akan dilaksanakan dengan menitikberatkan pada diskusi yang
mendorong partisipasi aktif dari mahasiswa untuk memberikan argumentasi,
analisis terkait dengan topik pembelajaran yang diberikan pada tiap perkuliahan.
Perkuliahan juga mendorong mahasiswa untuk melakukan
1. observasi lapangan
2. analisis permasalahan terkait dinamika masyarakat desa
3. melakukan klarifikasi dan diskusi bersama stakeholder desa
4. menyajikan hasil analisis dalam sebuah tulisan
Komponen Penilaian
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Partisipasi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Komponen Penilaian
#1
#2
#3
#4
#5
#6
#7
#8
Bobot (%)
10
5
5
15
10
10
10
20
10
Total
KETERANGAN
100
A. Tugas
Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan pengembangan media pembelajaran
wajib mengerjakan tugas individu dan tugas kelompok
No
1
Tugas
Tugas Individu
Bentuk
Evaluasi kompetensi
2
Tugas
Kelompok
Observasi profil desa
(Observasi I)
Perencanaan fokus
analisis
perkembangan desa
untuk observasi
tindak lanjut
Observasi II (tindak
lanjut)
Presentasi
Pembuatan artikel
3
Tugas Akhir
Kelas
Keterangan
Merupakan tugas yang akan
dilaksanakan di kelas atau
pekerjaan rumah yang merupakan
hasil evaluasi kompetensi
Dilaksanakan pada pertemuan ke
3. Kegiatan mendata profil suatu
desa.
Dilaksanakan pada pertemuan ke
8.
Membuat perencanaan observasi
II (tindak lanjut).
Pengumpulan data terkait fokus
kajian
Paparan di kelas
Penyajian hasil dalam sebuah
artikel
Mahasiswa dalam 1 kelas membuat kumpulan artikel
kajian perdesaan (mini jurnal)
B. Observasi Lapangan
1. Mahasiswa pada pertemuan ke 3 ditugaskan untuk melakukan observasi
terkait profil desa yang akan dijadikan bahan pada setiap perkuliahan
selanjutnya. Selain itu menjadi data mentah untuk menentukan fokus
kajian dinamika perkembangan masyarakat desa.
2. Observasi Lapangan dilakukan berkelompok dengan jumlah anggota
kelompok max 6 orang
3. Desa sasaran merupakan wilayah perdesaan di DIY
C. Daftar Desa
No
Kelompok
1
2
3
4
5
6
7
Nama Desa
D. Daftar Kelompok
Kelompok
B
1
2
3
4
5
6
7
Kelompok
A
1
2
3
4
5
6
7
Anggota
Agusti Randi
Utas Harguna
Liani
Andre
Yulianto
Wahyu
Pradana Putra
Damaraeka
Adjie
Pramana
Bambang
Ismoyo
Beny
Haryono
Wiwik
Liyani
Siti
Halimah
Agustina
Siti
Nurningsih
Indri Utami
Hafid
Meinosa
Budiarti
Ayuni
Wasita
Uji Ade
Endah
Pratiwi
Chindyarini
Luvitasari
Meki Nur
Farida
Ayu Lina
Nur Lathifah
Sindy
Oktaviani
Mayadah
Hanawi
Hafish
Irfianto
Fauzi Bima
Marendra Putra
Niken
Cahyanti
Nada
Pidyastuti
Drean Bagus
Muhammad
Yusuf
Ali Nur
Cahyono
Anggita
Hesti
Prabandari
Jihan
Rahmatika
Naafi`
Annisa
Elgiva
Giowanda
Dhussa
Muhamad Rafif
Naufal
Arsitha
Kumalasari
Yunita Tri
Kumala Sari
Dyah Utami
Farah Azizah
Zaini
Yoga
Mahendra
Faizal Haryanto
Raden Prima
Aziz Buntoro
Lora Luayya
Anggota
Muhammad
Amri Ma'rufi
Hidayat
Aisya Ikarahma
Zecky Zakaria
Adjie
Ulfah Nur
Azizah
Aris
Sumardiyanto
Dyah Rosa
Nurwinda
Wahyu
Ginanjar
Muhammad
Wildan Rezki
Advunansyah
Naryanto Adi
Saputro
Yudi
Noviantoro
Dwi Yoga
Luthfi Rayyan
Cesara
Rizkia Amalia
Ermia
Kuswandini
Indri Lestari
Adinda
Febrianingtyas Kurnia
Widodo
Rahmawati
Rr Asih
Mirta Indra
Sulistyaningrum Sari
Dessy Amalia
Rahmawati
Hindun Sofiani
Ulfatun
Khasanah 2014
Anggi
Permata Sari
Maulidya
Dian
Anggreni
Ulfah Nur
Hikmawati
Mardika
Novianti
Sosiologi 2015 A
Amri M (rufiamri@gmail.com/ 083869302914)
Tiara Ali
Qosthaliani
Vidya Putri
Wahyu
Rahmadhani Yuliana
Ewinda
Dwi Nur Aini Adlina H
Destafiana
Mayuranti
Zulkarnaen
Kurnia Alam
Denanda
Putri Adhilani
Noor Yuli
Astuti
Ulfa Noor
Latifah
Alfi Dwi
Cahyani
Luthfi Nur
Azizah
Maya
Frasiska
Winarni
Karim
Nur Halimah
Sosiologi Perdesaan
Semester Gasal 2016/2017 (PSO6219)
Puji Lestari & Nur Endah Januarti
Jurusan Pendidikan Sosiologi FIS UNY
Email: mahasiswaendahjanuarti@gmail.com
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membekali mahasiswa pengetahuan tentang masyarakat
perdesaan terkait dengan lingkungan fisik dan sosial budaya masyarakat
perdesaan, sistem kekeluargaan, sistem kemasyarakatan, pola tingkah laku,
budaya, lembaga dan struktur sosial dan perubahan yang terjadi pada
masyarakat perdesaan.
Kompetensi Minimal Mahasiswa
1. Mengetahui kerangka konseptual sosiologi perdesaan
2. Mengetahui dan memahami karakteristik desa
3. Mengamati desa dan karakteristiknya
4. Memahami tipologi perdesaan
5. Menganalisis kebijakan pembangunan desa
6. Dinamika perkembangan desa
7. Menyajikan analisa fokus perkembangan masyarakat desa
Skema Perkuliahan
Kompt
1-2
Kuliah
1
Materi
Orientasi Perkuliahan
1-2
2
Kerangka konseptual sosiologi
perdesaan
3
3
4
4-6
Observasi Lapangan
Profil desa
Karakteristik desa (ekologi,
struktur sosial, aspek tradisional)
Tipologi perdesaan (potensi, tipe
desa)
5
7
Kebijakan pembangunan desa
(struktur pemerintahan, otonomi,
UU desa, program
pemberdayaan)
Referensi
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015.
Sosiologi Perdesaan. Bandung
: Penerbit Pustaka Setia.
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015.
Sosiologi Perdesaan. Bandung
: Penerbit Pustaka Setia.
Taneko, Soleman L. 1984. Struktur
dan Proses Sosial. Jakarta :
CV Rajawali.
Johnson, Doyle Paul. 1986. Teori
Sosiologi Klasik dan Modern.
Jakarta : PT Gramedia
Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor 6 Tahun 2014 tentang
Desa
Peraturan Pemerintah Republik
Indonesia Nomor 73 tahun
2005 tentang Kelurahan
Peraturan Menteri Dalam Negeri
Nomor 66 tahun 2007
tentang Perencanaan
Pembangunan Desa
6
6
7
7
7
8
8
Dinamika perkembangan desa dalam
tinjauan sosiologis
8
Fokus topik analisa
Desa Sasaran
Perencanaan
9-10
Peninjauan Lapangan
11
Diskusi dan analisis
12-14 Presentasi
15
Evaluasi dan Rekomendasi
16
Hasil
Sajogyo dan Pudjiwati Sajogyo.
2002. Sosiologi Pedesaan.
Yogyakarta : Gadjah mada
University Press.
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015.
Sosiologi Perdesaan. Bandung
: Penerbit Pustaka Setia.
Taneko, Soleman L. 1984. Struktur
dan Proses Sosial. Jakarta :
CV Rajawali.
Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor 6 Tahun 2014 tentang
Desa
Daftar Referensi
Jamaludin, Adon Nasrullah. 2015. Sosiologi Perdesaan. Bandung : Penerbit
Pustaka Setia.
Mansyur, Cholil. tt. Sosiologi Masyarakat Desa dan Kota. Surabaya : Usaha
Nasional.
Sajogyo dan Pudjiwati Sajogyo. 2002. Sosiologi Pedesaan. Yogyakarta : Gadjah
mada University Press.
Taneko, Soleman L. 1984. Struktur dan Proses Sosial. Jakarta : CV Rajawali.
Johnson, Doyle Paul. 1986. Teori Sosiologi Klasik dan Modern. Jakarta : PT
Gramedia
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 73 tahun 2005 tentang
Kelurahan
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 66 tahun 2007 tentang Perencanaan
Pembangunan Desa
Sistem Perkuliahan
Perkuliahan akan dilaksanakan dengan menitikberatkan pada diskusi yang
mendorong partisipasi aktif dari mahasiswa untuk memberikan argumentasi,
analisis terkait dengan topik pembelajaran yang diberikan pada tiap perkuliahan.
Perkuliahan juga mendorong mahasiswa untuk melakukan
1. observasi lapangan
2. analisis permasalahan terkait dinamika masyarakat desa
3. melakukan klarifikasi dan diskusi bersama stakeholder desa
4. menyajikan hasil analisis dalam sebuah tulisan
Komponen Penilaian
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Partisipasi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Kompetensi
Komponen Penilaian
#1
#2
#3
#4
#5
#6
#7
#8
Bobot (%)
10
5
5
15
10
10
10
20
10
Total
KETERANGAN
100
A. Tugas
Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan pengembangan media pembelajaran
wajib mengerjakan tugas individu dan tugas kelompok
No
1
Tugas
Tugas Individu
Bentuk
Evaluasi kompetensi
2
Tugas
Kelompok
Observasi profil desa
(Observasi I)
Perencanaan fokus
analisis
perkembangan desa
untuk observasi
tindak lanjut
Observasi II (tindak
lanjut)
Presentasi
Pembuatan artikel
3
Tugas Akhir
Kelas
Keterangan
Merupakan tugas yang akan
dilaksanakan di kelas atau
pekerjaan rumah yang merupakan
hasil evaluasi kompetensi
Dilaksanakan pada pertemuan ke
3. Kegiatan mendata profil suatu
desa.
Dilaksanakan pada pertemuan ke
8.
Membuat perencanaan observasi
II (tindak lanjut).
Pengumpulan data terkait fokus
kajian
Paparan di kelas
Penyajian hasil dalam sebuah
artikel
Mahasiswa dalam 1 kelas membuat kumpulan artikel
kajian perdesaan (mini jurnal)
B. Observasi Lapangan
1. Mahasiswa pada pertemuan ke 3 ditugaskan untuk melakukan observasi
terkait profil desa yang akan dijadikan bahan pada setiap perkuliahan
selanjutnya. Selain itu menjadi data mentah untuk menentukan fokus
kajian dinamika perkembangan masyarakat desa.
2. Observasi Lapangan dilakukan berkelompok dengan jumlah anggota
kelompok max 6 orang
3. Desa sasaran merupakan wilayah perdesaan di DIY
C. Daftar Desa
No
Kelompok
1
2
3
4
5
6
7
Nama Desa
D. Daftar Kelompok
Kelompok
B
1
2
3
4
5
6
7
Kelompok
A
1
2
3
4
5
6
7
Anggota
Agusti Randi
Utas Harguna
Liani
Andre
Yulianto
Wahyu
Pradana Putra
Damaraeka
Adjie
Pramana
Bambang
Ismoyo
Beny
Haryono
Wiwik
Liyani
Siti
Halimah
Agustina
Siti
Nurningsih
Indri Utami
Hafid
Meinosa
Budiarti
Ayuni
Wasita
Uji Ade
Endah
Pratiwi
Chindyarini
Luvitasari
Meki Nur
Farida
Ayu Lina
Nur Lathifah
Sindy
Oktaviani
Mayadah
Hanawi
Hafish
Irfianto
Fauzi Bima
Marendra Putra
Niken
Cahyanti
Nada
Pidyastuti
Drean Bagus
Muhammad
Yusuf
Ali Nur
Cahyono
Anggita
Hesti
Prabandari
Jihan
Rahmatika
Naafi`
Annisa
Elgiva
Giowanda
Dhussa
Muhamad Rafif
Naufal
Arsitha
Kumalasari
Yunita Tri
Kumala Sari
Dyah Utami
Farah Azizah
Zaini
Yoga
Mahendra
Faizal Haryanto
Raden Prima
Aziz Buntoro
Lora Luayya
Anggota
Muhammad
Amri Ma'rufi
Hidayat
Aisya Ikarahma
Zecky Zakaria
Adjie
Ulfah Nur
Azizah
Aris
Sumardiyanto
Dyah Rosa
Nurwinda
Wahyu
Ginanjar
Muhammad
Wildan Rezki
Advunansyah
Naryanto Adi
Saputro
Yudi
Noviantoro
Dwi Yoga
Luthfi Rayyan
Cesara
Rizkia Amalia
Ermia
Kuswandini
Indri Lestari
Adinda
Febrianingtyas Kurnia
Widodo
Rahmawati
Rr Asih
Mirta Indra
Sulistyaningrum Sari
Dessy Amalia
Rahmawati
Hindun Sofiani
Ulfatun
Khasanah 2014
Anggi
Permata Sari
Maulidya
Dian
Anggreni
Ulfah Nur
Hikmawati
Mardika
Novianti
Sosiologi 2015 A
Amri M (rufiamri@gmail.com/ 083869302914)
Tiara Ali
Qosthaliani
Vidya Putri
Wahyu
Rahmadhani Yuliana
Ewinda
Dwi Nur Aini Adlina H
Destafiana
Mayuranti
Zulkarnaen
Kurnia Alam
Denanda
Putri Adhilani
Noor Yuli
Astuti
Ulfa Noor
Latifah
Alfi Dwi
Cahyani
Luthfi Nur
Azizah
Maya
Frasiska
Winarni
Karim
Nur Halimah