T BD 1403031 Bibliography
DAPTAR PABUKON
Abdullah, T.(1996). Pengajaran Sejarah yang reflektif dan Inspiratif. Jurnal
Sejarah Vol.6 Tahun Februari 1996.
Alwasilah, Chaedar spk. 2009. Etnopedagogi. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Anas, Zulfikri. 2011.Membangun Karakter dan Go Internasional Melalui
Pembelajaran yang Berbasis Kearifan. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI.
Danadibrata, R.A. 2006. Kamus Basa Sunda.Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Danandjaja, James.2002. Folklor Indonesia:Ilmu Gosip, Dongéng, dan lain-lain.
Jakarta: PT Pustaka Utama Grafiti.
Hasan, Hamid Said spk. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter
Bangsa.Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan
Pengémbangan Pusat Kurikulum.
Hidayat, Rahmat Taufik,spk.2005.Peperenian Urang Sunda.Bandung:Kiblat
Iskandarwassid, Sunendar. 2008. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung:
Sekolah PascaSarjana dan PT. Remaja Rosdakarya.
Iskandarwassid, spk. 2009. Model-model Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Sunda. Bandung: JPBD FPBS UPI BANDUNG.
Ismaun.(2001).Paradigma
Pendidikan
Sejarah
yang
Terarah
dan
Bermakna.Historia.Journal of Historia Studies,8,(1)hlm.45-60.
Kartadinata, Sunaryo. 2010. Etnopedagogik: Sebuah Resureksi Ilmu Pendidikan
(Pedagogik).Bandung: Pascasarjana UPI Bandung.
Kartadinata, Sunaryo. 2011.Membangun Atikan Sunda Melalui Penerapan Unsur
Budaya: Sebuah Kerangka Berpikir. Bandung: UPI Bandung.
Koentjaraningrat.1969. Arti Antropologi Untuk Indonesia Masa Kini. Djakarta:
Lembaga Ilmu Pengétahuan Indonesia.
Koentjaraningrat. 2004. Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Djakarta:
Djambatan.
Koswara, Dedi. 2010.Sastra Sunda Buhun. Bandung: CV Wahana Grafika.
Koswara, Dedi. 2011. Racikan Sastra. Bandung: Jurusan PendidikanBahasa
Daérah FPBS UPI.
90
Gilang Kripsiyadi Praramdana, 2016
AJÉN MORALITAS JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA PANYARAMAN MASARAKAT SUNDA
DI DÉSA BUNI GEULIS, KECAMATAN HANTARA, KABUPATÉN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kurnia, Ganjar. 2011. Masarakat Sunda jeung Alamna. Bandung: Cahara Bumi
Siliwangi No. 8.
Lembaga Basa jeung Sastra Sunda. 2007. Kamus Umum Basa Sunda. Bandung:
Geger Sunten.
Mahmudi.(2013).Nilai Budaya dalam Dongéng bakumpai.Jurnal, Bahasa, Sastra
dan Pembelajarannya, III (1),hlm.4.
Nurfaizah.2015.“Pemaknaan Pamali dalam Masyarakat Sunda di Desa
Cibingbin, Kecamatan Cibingbin, Kabupaten Kuningan (Kajian Deskriptif
Semantik dan Semiotik)”.Bandung:S2 Tesis Prodi Lingusitik SPS
Universitas Pendidikan Indonesia 2015.
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada
Permasih,Diani.2014.“Ajen Atikan dina Foklor Aspék Kapamalian Anu Aya di
Désa
Tanjung
Wangi
Kacamatan
Cicaléngka
Kabupatén
Bandung”.Bandung:JPBD Universitas Pendidikan Indonesia.
Pudentia MPSS (ed). 1998. SeriTradisi Lisan: Metodologi Kajian Tradisi
Lisan.Jakarta:Yayasan Obor Indonesia dan Yayasan AsosiasiTradisi Lisan.
Pradopo, Rakhmat Djoko.(1998).Semiotika:Teori, metode, dan penerapannya
dalam pemaknaan sastra.Humanioria: Journal of Culture, literature and
linguistics, 11(1),pp.76-84.
Retty Isnendes, Chye. 2010. Kajian Sastra: Aplikasi Teori & Kritik padaKarya
Sastra Sunda dan Indonesia. Bandung: Daluang Publishing.
Rosidi, Ajip. 2009. Manusia Sunda. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Rosidi, Ajip spk. 2010. Masa Depan Budaya Daérah. Jakarta: DuniaPustaka Jaya.
Ruhaliah. 2010. Sajarah Sastra. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah
FPBS UPI.
Rusyana, Yus.1981. Panyungsi Sastra. Bandung: Gunung Larang.
Rusyana, Yus. 1984. Bahasa dan Sastra dalam Gamitan Pendidikan.Bandung:
CV Dipenegoro.
Rusyana, Yus. 2001. Peranan Tradisi Lisan dalam Ketahanan Budaya. Jakarta:
Festival dan Workshop Tradisi Lisan Nusantara.
91
Gilang Kripsiyadi Praramdana, 2016
AJÉN MORALITAS JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA PANYARAMAN MASARAKAT SUNDA
DI DÉSA BUNI GEULIS, KECAMATAN HANTARA, KABUPATÉN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sadi , Suripan Hutomo. 1991.Mutiara yang Terlupakan: Pengantar Studi Sastra
Lisan, Komisariat Jawa Timur: HISKI.
Salmun, M.A. 1963. Kandaga: Kasusastraan Sunda. Bandung: Taraté.
Satori, Djam’an dan Aan Komariah .2009. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung:Alfabéta.
Sampurna, Sri.(2014).Pendidikan Karakter dalam Naskah Layang Muslimin
Muslimat.Jurnal Manuskrip Nusantara,V(1).hlm.77.
Soepratignyo, (2002).Kedudukan Sejarah Lokal dalam Lingkup Sejarah Nasional.
Malang: Jurnal Sejarah (Kajian Sejarah dan Pengajarannya),Universitas
Negeri Malang.
Sudaryat, Yayat.2016.Wawasan Kesundaan.Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa
Daerah FPBS Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. 2009. Métode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Bandung:Alfabéta.
Supriatna,N.(2001).Pengajaran Sejarah yang kontruktivistik: sebuah gagasan dan
pengalaman.
Historia
Internasiaonal
Journal
of
Historical
Education,2,(3)hlm.26-36.
Suryalaga, Hidayat. 2010. Filsapat Sunda. Bandung: Yayasan Nur Hidayah.
Suryalaga, Hidayat. 2010. Kasundaan Rawayan Jati. Bandung: Yayasan Nur
Hidayah
Suwandi, Aan.2014.“Panyaraman dalam Masyarakat Sunda”.Cianjur: PPS S2
Tesis Universitas Suryakencana Cianjur 2014.
Suwondo, Tirto. 2003. Studi Sastra:Beberapa Alternatif. Yogyakarta: PT
Hanindita Graha Widya.
Teeuw, A.1984. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.
Teeuw, A. 1994. Indonesia Antara Kelisanan dan Keberaksaraan.Jakarta: PT
Penebar Swadaya.
Warnaen, Suwarsih spk. 1987. Pandangan Hidup Orang Sunda.Bandung: Bagian
Proyek Penelitian dan Pengkajian Sundanologi.
92
Gilang Kripsiyadi Praramdana, 2016
AJÉN MORALITAS JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA PANYARAMAN MASARAKAT SUNDA
DI DÉSA BUNI GEULIS, KECAMATAN HANTARA, KABUPATÉN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdullah, T.(1996). Pengajaran Sejarah yang reflektif dan Inspiratif. Jurnal
Sejarah Vol.6 Tahun Februari 1996.
Alwasilah, Chaedar spk. 2009. Etnopedagogi. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Anas, Zulfikri. 2011.Membangun Karakter dan Go Internasional Melalui
Pembelajaran yang Berbasis Kearifan. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI.
Danadibrata, R.A. 2006. Kamus Basa Sunda.Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Danandjaja, James.2002. Folklor Indonesia:Ilmu Gosip, Dongéng, dan lain-lain.
Jakarta: PT Pustaka Utama Grafiti.
Hasan, Hamid Said spk. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter
Bangsa.Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan
Pengémbangan Pusat Kurikulum.
Hidayat, Rahmat Taufik,spk.2005.Peperenian Urang Sunda.Bandung:Kiblat
Iskandarwassid, Sunendar. 2008. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung:
Sekolah PascaSarjana dan PT. Remaja Rosdakarya.
Iskandarwassid, spk. 2009. Model-model Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Sunda. Bandung: JPBD FPBS UPI BANDUNG.
Ismaun.(2001).Paradigma
Pendidikan
Sejarah
yang
Terarah
dan
Bermakna.Historia.Journal of Historia Studies,8,(1)hlm.45-60.
Kartadinata, Sunaryo. 2010. Etnopedagogik: Sebuah Resureksi Ilmu Pendidikan
(Pedagogik).Bandung: Pascasarjana UPI Bandung.
Kartadinata, Sunaryo. 2011.Membangun Atikan Sunda Melalui Penerapan Unsur
Budaya: Sebuah Kerangka Berpikir. Bandung: UPI Bandung.
Koentjaraningrat.1969. Arti Antropologi Untuk Indonesia Masa Kini. Djakarta:
Lembaga Ilmu Pengétahuan Indonesia.
Koentjaraningrat. 2004. Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Djakarta:
Djambatan.
Koswara, Dedi. 2010.Sastra Sunda Buhun. Bandung: CV Wahana Grafika.
Koswara, Dedi. 2011. Racikan Sastra. Bandung: Jurusan PendidikanBahasa
Daérah FPBS UPI.
90
Gilang Kripsiyadi Praramdana, 2016
AJÉN MORALITAS JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA PANYARAMAN MASARAKAT SUNDA
DI DÉSA BUNI GEULIS, KECAMATAN HANTARA, KABUPATÉN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kurnia, Ganjar. 2011. Masarakat Sunda jeung Alamna. Bandung: Cahara Bumi
Siliwangi No. 8.
Lembaga Basa jeung Sastra Sunda. 2007. Kamus Umum Basa Sunda. Bandung:
Geger Sunten.
Mahmudi.(2013).Nilai Budaya dalam Dongéng bakumpai.Jurnal, Bahasa, Sastra
dan Pembelajarannya, III (1),hlm.4.
Nurfaizah.2015.“Pemaknaan Pamali dalam Masyarakat Sunda di Desa
Cibingbin, Kecamatan Cibingbin, Kabupaten Kuningan (Kajian Deskriptif
Semantik dan Semiotik)”.Bandung:S2 Tesis Prodi Lingusitik SPS
Universitas Pendidikan Indonesia 2015.
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada
Permasih,Diani.2014.“Ajen Atikan dina Foklor Aspék Kapamalian Anu Aya di
Désa
Tanjung
Wangi
Kacamatan
Cicaléngka
Kabupatén
Bandung”.Bandung:JPBD Universitas Pendidikan Indonesia.
Pudentia MPSS (ed). 1998. SeriTradisi Lisan: Metodologi Kajian Tradisi
Lisan.Jakarta:Yayasan Obor Indonesia dan Yayasan AsosiasiTradisi Lisan.
Pradopo, Rakhmat Djoko.(1998).Semiotika:Teori, metode, dan penerapannya
dalam pemaknaan sastra.Humanioria: Journal of Culture, literature and
linguistics, 11(1),pp.76-84.
Retty Isnendes, Chye. 2010. Kajian Sastra: Aplikasi Teori & Kritik padaKarya
Sastra Sunda dan Indonesia. Bandung: Daluang Publishing.
Rosidi, Ajip. 2009. Manusia Sunda. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Rosidi, Ajip spk. 2010. Masa Depan Budaya Daérah. Jakarta: DuniaPustaka Jaya.
Ruhaliah. 2010. Sajarah Sastra. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah
FPBS UPI.
Rusyana, Yus.1981. Panyungsi Sastra. Bandung: Gunung Larang.
Rusyana, Yus. 1984. Bahasa dan Sastra dalam Gamitan Pendidikan.Bandung:
CV Dipenegoro.
Rusyana, Yus. 2001. Peranan Tradisi Lisan dalam Ketahanan Budaya. Jakarta:
Festival dan Workshop Tradisi Lisan Nusantara.
91
Gilang Kripsiyadi Praramdana, 2016
AJÉN MORALITAS JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA PANYARAMAN MASARAKAT SUNDA
DI DÉSA BUNI GEULIS, KECAMATAN HANTARA, KABUPATÉN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sadi , Suripan Hutomo. 1991.Mutiara yang Terlupakan: Pengantar Studi Sastra
Lisan, Komisariat Jawa Timur: HISKI.
Salmun, M.A. 1963. Kandaga: Kasusastraan Sunda. Bandung: Taraté.
Satori, Djam’an dan Aan Komariah .2009. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung:Alfabéta.
Sampurna, Sri.(2014).Pendidikan Karakter dalam Naskah Layang Muslimin
Muslimat.Jurnal Manuskrip Nusantara,V(1).hlm.77.
Soepratignyo, (2002).Kedudukan Sejarah Lokal dalam Lingkup Sejarah Nasional.
Malang: Jurnal Sejarah (Kajian Sejarah dan Pengajarannya),Universitas
Negeri Malang.
Sudaryat, Yayat.2016.Wawasan Kesundaan.Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa
Daerah FPBS Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. 2009. Métode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Bandung:Alfabéta.
Supriatna,N.(2001).Pengajaran Sejarah yang kontruktivistik: sebuah gagasan dan
pengalaman.
Historia
Internasiaonal
Journal
of
Historical
Education,2,(3)hlm.26-36.
Suryalaga, Hidayat. 2010. Filsapat Sunda. Bandung: Yayasan Nur Hidayah.
Suryalaga, Hidayat. 2010. Kasundaan Rawayan Jati. Bandung: Yayasan Nur
Hidayah
Suwandi, Aan.2014.“Panyaraman dalam Masyarakat Sunda”.Cianjur: PPS S2
Tesis Universitas Suryakencana Cianjur 2014.
Suwondo, Tirto. 2003. Studi Sastra:Beberapa Alternatif. Yogyakarta: PT
Hanindita Graha Widya.
Teeuw, A.1984. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.
Teeuw, A. 1994. Indonesia Antara Kelisanan dan Keberaksaraan.Jakarta: PT
Penebar Swadaya.
Warnaen, Suwarsih spk. 1987. Pandangan Hidup Orang Sunda.Bandung: Bagian
Proyek Penelitian dan Pengkajian Sundanologi.
92
Gilang Kripsiyadi Praramdana, 2016
AJÉN MORALITAS JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA PANYARAMAN MASARAKAT SUNDA
DI DÉSA BUNI GEULIS, KECAMATAN HANTARA, KABUPATÉN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu