S SEJ 1200395 Abstract

ABSTRAK
Skripsi ini berjudul “Kiprah Muhammad Yamin dalam Mengembangkan Perguruan
Tinggi Pendidikan Guru (PTPG) di Bandung pada tahun (1954-1958)” berisi mengenai
peranan Muhammad Yamin sebagai Mentri PP dan K dalam mendirikan sebuah
Perguruan Tinggi Pendidikan Guru dan perkembangan PTPG di Bandung dari tahun
1954-1958. Ketertarikan peneliti terhadap judul tersebut yaitu untuk mengetahui peranan
seorang tokoh dalam membangun bangsanya yang baru merdeka di tahun 1950-an dengan
mendirikan sebuah perguruan tinggi. Masalah utama yang dibahas dalam skripsi ini yaitu
“Sejarah PTPG (Perguruan Tinggi Pendidikan Guru) di Bandung pada tahun 1954-1958,
yaitu: (1) Mengapa Muhammad Yamin memiliki gagasan untuk mendirikan Perguruan
Tinggi Pendidikan Guru (PTPG)?; (2) Bagaimana proses pendirian Perguruan Tinggi
Pendidikan Guru (PTPG) di Bandung?; (3) Bagaimana perkembangan Perguruan Tinggi
Pendidikan Guru (PTPG) di Bandung pada masa kepemimpinan Muhammad Yamin pada
tahun 1954-1958?. Permasalahan tersebut dikaji dengan menggunakan metode historis
yaitu heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
Muhammad Yamin merupakan sosok yang memiliki karismatik dilihat dari gagasan dan
pemikirannya mengenai banyak hal terutama pendidikan. Perguruan tinggi yang
didirikannya di berbagai daerah termasuk Bandung memberikan kontribusi positif dalam
perkembangan di bidang pendidikan. Khususnya Perguruan Tinggi Pendidikan Guru
tahun 1954, sangat memberikan pengaruh yang baik bagi berlangsungnya pendidikan di
Indonesia pada masa itu. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu Dinamika Perguruan Tinggi

Pendidikan Guru di Bandung merupakan ide dari seorang tokoh Nasional bernama
Muhammad Yamin pada tahun 1954-1958.

Kata kunci: Muhammad Yamin, PTPG, Pendidikan, Guru.

i
Devi Nofitasari, 2016
KIPRAH MUHAMMAD YAMIN D ALAM MENGEMBANGKAN PERGURUAN TINGGI PEND IDIKAN GURU
(PTPG) D I BAND UNG (1954-1958)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

ii

ABSTRACT
This thesis, entitled “Muhammad Yamin Progress in Developing of Higher
Education Teacher in Bandung in 1954 to 1958” contains about Muhammad Yamin role
as minister PP and K in setting up a college of teacher education and development in
Bandung onset of the year 1954 to 1958. The interest of researchers towards the title is to
determine the role of a character in building a newly independent nation in 1950 by
setting up a college. The main issues discussed in this paper are “History of Higher

Education Teacher in Bandung in 1954 to 1958”, are: (1) Why Muhammad Yamin had
the idea to set up teacher training colleges?; (2) How the process of the establishment of
teacher training colleges in Bandung?; (3) How the development of teacher training
colleges in Bandung during the reign of Muhammad Yamin in the year 1954 to 1958. The
problem is assessed using the historical method is heuristic, criticism, interpretation, and
historiography. Research shows that Muhammad Yamin is a charismatic figure who has
seen his ideas and thoughts in many things, especially education. Colleges were founded
in various regions including the duo make a positive contribution in the development in
the field of education. Especially teacher training colleges in 1954, give a good effect for
the continuity of education in Indonesia at that time. Conclusions of this research are the
dynamics of teacher training colleges in Bandung is the idea of a national figure named
Muhammad Yamin in the year 1954 to 1958.

Keywords: Muhammad Yamin, PTPG, Education, Teacher.

Devi Nofitasari, 2016
KIPRAH MUHAMMAD YAMIN D ALAM MENGEMBANGKAN PERGURUAN TINGGI PEND IDIKAN GURU
(PTPG) D I BAND UNG (1954-1958)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu