S JKR 1204897 Table of content
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ………………………………………………………………..…..
i
KATA PENGANTAR …………………………………………………...……
ii
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………...………..
iii
DAFTAR ISI ……………………………………………………....…………...
v
DAFTAR TABEL ……………………………………………...……………..
vii
DAFTAR GAMBAR …………………………………………....…………….
vii
DAFTAR GRAFIK ..............................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………...……………..
x
BAB I
PENDAHULUAN …………………………………....……………..
A. Latar Belakang Masalah …………………………………………
B. Identifikasi Masalah ………………………………................……
C. Rumusan Masalah …………………………………..…………...
D. Tujuan Penelitian..……………………………………….……..…
E. Manfaat Penelitian …………………………………………..........
F. Struktur Organisasi Skripsi ………………………………………
1
1
7
8
8
8
9
BAB II
KAJIAN PUSTAKA……. ..............................................................…..
A. Diskripsi Teori……….....................................................................
B. Kerangka Berpikir …………….......................................................
C. Hipotesis………………………....................................................
10
10
28
30
BAB III PROSEDUR PENELITIAN…… ………………………….…..……..
A. Metode Penelitian ……………………………………..…………
B. Populasi dan Sampel Penelitian…………………………………
C. Desain Penelitian ….……………………………………………..
D. Instrumen Penelitian.......................................................................
E. Tempat dan Waktu Penelitian …...……………………………….
F. Prosedur Pengolahan data ………………………………………..
31
31
32
33
35
37
39
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA…….…….………... 43
A. Hasil Penelitian ………………………………………………….. 44
B. Diskusi Penemuan ……………………………………………… 57
v
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN …………………..…………….....
A. Kesimpulan ……………………………………..……………...
B. Saran ……….……………………………………..…………….
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………..……………….
61
61
61
63
LAMPIRAN.......................................................................................................
66
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
vi
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1
Perbandingan Antara Sepakbola dan Futsal…………...…………
22
3.1
Format Penilaian GPAI .......... …………………………………..
35
3.2
4.1
Kriterian Indeks Gain.....................................................................
42
4.2
Output Data Normalitas Distribusi Tes Awal (Pretes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol ....................................................
44
Output Uji Homogenitas Dua Varian Tes Awal (Pretes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol .....................................................
46
Output Uji Kesamaan Dua Rerata Skor Tes Awal (Pretes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol …………………………………
48
4.5
Statistik Deskriptif Data Tes Akhir………………………………
49
4.6
Output Data Normalitas Distribusi Tes Akhir (Postes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................................
50
4.7
Output Uji Homogenitas Dua Varian Tes Akhir (Postes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol .....................................................
52
4.8
Output Uji Kesamaan Dua Rerata Skor Tes Akhir (Postes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol ………………………………….
54
4.9
Rekapitulasi Statistik Pretes dan Postes……………………
55
4.3
4.4
Statistik Deskriptif Data Tes Awal (Pretes) ..................................
43
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
vii
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1
Teknik Menggiring Bola ............…………………………………... 28
3.1
Desain Penelitian ............................................................………….. 33
3.2
Langkah-langkah Penelitian .............................................................. 34
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
viii
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
4.1
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
45
4.2
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
45
4.3
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
51
4.4
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
51
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
ix
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Lembar Observasi …………………….……………………….
66
Analisis Data Pretest ……………………………....…………...
70
Analisis Data Posttest ………………………………….……….
73
Data Gain Ternomalisasi Kelas Eksperimen dan Kelas
Kontrol ……………………………………………………….
76
Dokumentasi Penelitian ...............................................................
77
Buku Program Penelitian ............................................................
80
Surat Izin Penelitian ……………………………………………
118
Surat Keterangan Penelitian ……………………………………
119
Lembar Bimbingan Skripsi …………………………………….
120
SK Penunjukan Dosen ……………………………………….....
123
Daftar Riwayat Hidup ………………………………………….
131
67
68
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
x
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
69
70
71
69
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
xi
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman
ABSTRAK ………………………………………………………………..…..
i
KATA PENGANTAR …………………………………………………...……
ii
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………...………..
iii
DAFTAR ISI ……………………………………………………....…………...
v
DAFTAR TABEL ……………………………………………...……………..
vii
DAFTAR GAMBAR …………………………………………....…………….
vii
DAFTAR GRAFIK ..............................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………...……………..
x
BAB I
PENDAHULUAN …………………………………....……………..
A. Latar Belakang Masalah …………………………………………
B. Identifikasi Masalah ………………………………................……
C. Rumusan Masalah …………………………………..…………...
D. Tujuan Penelitian..……………………………………….……..…
E. Manfaat Penelitian …………………………………………..........
F. Struktur Organisasi Skripsi ………………………………………
1
1
7
8
8
8
9
BAB II
KAJIAN PUSTAKA……. ..............................................................…..
A. Diskripsi Teori……….....................................................................
B. Kerangka Berpikir …………….......................................................
C. Hipotesis………………………....................................................
10
10
28
30
BAB III PROSEDUR PENELITIAN…… ………………………….…..……..
A. Metode Penelitian ……………………………………..…………
B. Populasi dan Sampel Penelitian…………………………………
C. Desain Penelitian ….……………………………………………..
D. Instrumen Penelitian.......................................................................
E. Tempat dan Waktu Penelitian …...……………………………….
F. Prosedur Pengolahan data ………………………………………..
31
31
32
33
35
37
39
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA…….…….………... 43
A. Hasil Penelitian ………………………………………………….. 44
B. Diskusi Penemuan ……………………………………………… 57
v
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN …………………..…………….....
A. Kesimpulan ……………………………………..……………...
B. Saran ……….……………………………………..…………….
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………..……………….
61
61
61
63
LAMPIRAN.......................................................................................................
66
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
vi
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1
Perbandingan Antara Sepakbola dan Futsal…………...…………
22
3.1
Format Penilaian GPAI .......... …………………………………..
35
3.2
4.1
Kriterian Indeks Gain.....................................................................
42
4.2
Output Data Normalitas Distribusi Tes Awal (Pretes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol ....................................................
44
Output Uji Homogenitas Dua Varian Tes Awal (Pretes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol .....................................................
46
Output Uji Kesamaan Dua Rerata Skor Tes Awal (Pretes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol …………………………………
48
4.5
Statistik Deskriptif Data Tes Akhir………………………………
49
4.6
Output Data Normalitas Distribusi Tes Akhir (Postes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................................
50
4.7
Output Uji Homogenitas Dua Varian Tes Akhir (Postes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol .....................................................
52
4.8
Output Uji Kesamaan Dua Rerata Skor Tes Akhir (Postes) Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol ………………………………….
54
4.9
Rekapitulasi Statistik Pretes dan Postes……………………
55
4.3
4.4
Statistik Deskriptif Data Tes Awal (Pretes) ..................................
43
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
vii
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1
Teknik Menggiring Bola ............…………………………………... 28
3.1
Desain Penelitian ............................................................………….. 33
3.2
Langkah-langkah Penelitian .............................................................. 34
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
viii
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
4.1
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
45
4.2
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
45
4.3
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
51
4.4
Uji Normalitas Q-Q Plot Tes Awal (Pretes) Kelas Eksperimen …
51
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
ix
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Lembar Observasi …………………….……………………….
66
Analisis Data Pretest ……………………………....…………...
70
Analisis Data Posttest ………………………………….……….
73
Data Gain Ternomalisasi Kelas Eksperimen dan Kelas
Kontrol ……………………………………………………….
76
Dokumentasi Penelitian ...............................................................
77
Buku Program Penelitian ............................................................
80
Surat Izin Penelitian ……………………………………………
118
Surat Keterangan Penelitian ……………………………………
119
Lembar Bimbingan Skripsi …………………………………….
120
SK Penunjukan Dosen ……………………………………….....
123
Daftar Riwayat Hidup ………………………………………….
131
67
68
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
x
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
69
70
71
69
Mochamad Andri Yogaswara, 2016
xi
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL PADA SISWA
KELAS 7 SMPN 1 LEMBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu